主持詞需要簡潔明了、生動有趣，能夠吸引觀眾的注意力。想知道如何寫出優秀的61兒童節創意主持詞嗎？這里為大家分享61兒童節創意主持詞，快來學習吧！

61兒童節創意主持詞篇1

送走五月的芬芳，迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是屬于童年，屬于幼兒園的；六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！

今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞大班舞蹈――《開門紅》。

大地說：春天是漫山遍野的綠；

麥田說：春天是金貴如油的雨；

柳樹說：春天是迎風飛舞的絮；

鳥兒說：春天是清脆婉轉的笛；

小朋友說：春天是我們的歡聲伴笑語！請欣賞中班舞蹈――《春天》。

天上掛著圓太陽，地上一群小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖床，我是家中小太陽！請欣賞小班舞蹈――《小太陽》。

幾只小猴子，愛學人樣子；穿著小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊》。

開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。

呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游去樂哈哈，這是母鴨小鴨！請欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來！請欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。

也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無憂無慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學著做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯！請欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯》。

神經繃緊，手指在心，一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動聽扣人心？哦，那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。

另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。

又到了離別的季節，學前班的孩子們即將從這里畢業，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結，請相信這只是暫時的分開，我們一定還能再見面！

請欣賞小班舞蹈――《再會歌》。愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞大班舞蹈――《健康快樂動起來》。

歡聚的時光總是短暫，我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長們的熱情相伴，因為有你們的共同參與，我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂的成長。再見！

61兒童節創意主持詞篇2

大家晚上好！

金色的五月悄然離去，快樂的“六一”節已經來到，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節，借此機會，我代表大風車幼兒園全體教職員工，向各位來賓表示熱烈的歡迎，向家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領導對幼教事業以及大風車幼兒園的關心、支持和厚愛！

孩子們的成長離不開老師們的培養，老師們為了孩子們健康成長和保教質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的贊譽，特別是“六一”節準備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！

多年來，大風車幼兒園一直遵循幼兒教育指導綱要，以健康為根本，以素質教育為主線，以游戲化教學和自主實踐活動為方法，以開啟智慧為目的，使孩子們在愛與快樂的氣氛中學會技能，學會知識，學會做事。近年來，在家長們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風車蒸蒸日上，近期，大張鎮焦鎮長、王鎮長以及打張中心校領導對我園進行了檢查指導，他們對我園各方面工作做了了良好評價，我們深感欣慰。但成績不會讓我們止步不前，我們深感責任重大，任務艱巨，只有實事求是，只有踏實工作，才能不辜負領導的關心和厚愛，才能不辜負家長對我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動來回報社會，回報家長，把幼兒園辦成管理規范、質量一流的園所，為孩子們的終身發展奠定良好的素質基礎。

尊敬的領導、家長們，教育是一棵大樹，須全社會的關心、扶持和培育，真誠的邀請您與我們攜手并進，共同鋪筑孩子們的成長之路！

各位領導、各位家長，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。

孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來，舞起來，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。

最后，預祝本次活動取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬事如意。謝謝大家！

61兒童節創意主持詞篇3

老師：親愛的孩子們

友和：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

Co:大家好

幼兒1:兒歌好聽，兒歌甜，孩子開心。

老師：愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個快樂的日子里，我祝愿所有的&39;孩子。

節日快樂！

少年2:我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋

老師：今天，在這個特殊的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起，慶祝兒童節的到來！這學期，孩子們很久沒進公園了。他們離開了父母的懷抱，加入了大家庭，在短時間內安排了這個節目。雖然舞蹈動作不是很整齊，表演姿勢也不到位，但孩子們的勇氣可嘉，是最好的寶寶，對嗎？

年輕1:老師，我們應該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲

小二：在我們自己的節日里感謝爸爸媽媽！感謝他們為我們所做的一切。

老師：可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。

1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風格

年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》

2.小一：大班的孩子表現真的很好，但是小班的弟弟妹妹們就差不遠了

小二：看，舞臺另一邊，一群小孔雀輕盈地走著，為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌

3.年輕1:別看我們年紀小，但我們志向高遠

小二：我們來看看中學二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫寶貝》

4.年輕人1:你知道，今天是快樂的一天，所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了，帶來了一份神秘的禮物。

少年2:什么事

小一：讓我們請二班的孩子們告訴我們。

少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》

5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。

幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節日增添了氣氛。請欣賞舞蹈

6.年輕1:你覺得我們表現好嗎？(互動)謝謝。老師們也認為我們做得很好

少年2:所以他們吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎？

年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。

7.老師：爸爸愛你，媽媽愛你。今天我們三班的寶寶用一首歌《店舞新》表達對父母的愛。請享用。

8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節目。似乎有一個故事要發生

少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》

9.年輕1:愛我，你會的-年輕2:和我在一起

年輕1:如果你愛我，就吻我。

年輕1:愛我，你會-年輕2:贊美我

少年1:愛我，就——少年2:抱緊我。

少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈，《新版小紅帽》

10.老師：天空是什么樣的？風是什么顏色的？花是什么味道？一切都可能在你的腦海中得到答案，你知道嬰兒的答案嗎？請看美術興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》，也許你會找到答案。

11.楊：看，一班的孩子們正在歡快地跳舞！給他們一輪掌聲

12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看，花兒到了都笑得很開心。

少年2:讓我們為舞蹈興趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌

13.少年1:曾經詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。

你2:今天，我們老師跳得很漂亮。請享用。

14、年輕1:音樂悠揚，舞蹈優美

小二，請跟隨二班寶寶的腳步，走進《春花》

15.小1:伴隨著美妙的歌聲，我們迎來了一群可愛的小天使

你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》，用掌聲歡迎他們。

16.老師：古典優雅，情侶浪漫，運動健康，時尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不錯。在這個舞臺上，你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。

17.小一：幼兒園，我家，老師愛我我也愛她。

小二：媽媽離老師近，老師跟媽媽一樣近

少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》

年輕的1:61唱得太好了

小二：六一的舞蹈太美了

友和：今天我們用自己的方式表達內心的快樂！

小1:我們是出巢的鷹，明天要高飛。

少年2:我們是含苞待放的小花，明天將是五彩繽紛，妖嬈動人

友和：我們的明天一定會更好！

老師：快樂的時光總是那么短暫，團圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術幼兒園六一文藝演出慶祝活動結束。感謝您的參與。讓我們

明年我們還會見面的！

61兒童節創意主持詞篇4

女：各位老師，同學們！

男：現場的所有家長們！

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：歡樂的六月。

女：一個屬于我們的節日，六一兒童節在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學們：

合：六一兒童節快樂！

1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。

自由、奔放、激情、動感的.拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞開場白：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規記心間》開場白：

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》

6、朗誦《荷香頌》串詞：

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了

甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎？

乙：這個…

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節奏感強……

乙：等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環保拉丁時裝秀開場白：

走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞__班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽__年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》開場白：

安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞__年級__等同學為我們帶來的《安全三句半》

11、《開心牛仔》開場白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞__年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現場繪畫開場白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》開場白：

相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽__班的__等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、互動環節開場白：

下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞__年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白：

體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

主持人結束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信—

齊：__學校的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓

丙：老師、同學們，

丁：__小學__文藝匯演到此結束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節日快樂！。

（播放《明天會更好》）

61兒童節創意主持詞篇5

連云港市婦女兒童活動中心成立五周年

“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動

主持人臺詞

主持人：李镈言（甲）盧宣竹（乙）

（開場爵士鼓表演）

甲：感謝由王飛爵士鼓班學員為我們帶來的精彩表演。尊敬的各位來賓

乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們

合：大家下午好

甲：風和日麗，花繁葉茂，在這充滿陽光，充滿花香的季節里，我們在這里相聚，共同迎來即將到來的六一兒童節和市婦女兒童活動中心的五歲生日。

乙：此時此刻，我們不僅要感謝上級領導的關心和幫助，更要感謝一路陪伴和支持我們中心走過風雨的家長和學員們，因為有了你們，我們中心的未來將會更加的美好。

甲：下面，活動中心的小學員們將為我們帶來一場視聽盛宴乙：連云港市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動正式開始！

1、甲：我們都知道，現在的幸福生活來之不易，是老一輩革命先烈用他們的青春乃至生命交換而來，所以我們更要懂得珍惜現在，首先，請欣賞曾參加過江蘇省少兒春晚的趙麗形體舞班學員

為我們帶來的舞蹈《星星在閃爍》，為我們展現當年小八路的颯爽英姿。

（等乙說完，兩個主持人再一起下場）

2、乙：俗話說“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班學員經過刻苦的訓練，在這五年里為中心爭得無數的榮譽。接下來，萬繼緒跆拳道班學員將為我們帶來一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有請他們登場

3、甲：說到我們家鄉連云港就會自然聯想到大海。我們是生長在海邊的孩子。大海對于我們來說有著不一樣的情感。下面有請沈楠形體舞班的學員為我們表演舞蹈《趕海樂》。

4、甲：我的朋友小狐貍進了趟城，突然生病了。

乙：去看醫生了嗎，是什么病啊？

甲：這個??我也不太清楚，聽說是城里的空氣有問題，我們一起去看看到底怎么了吧。

乙：好的，下面中心快樂文學社學員為我們帶來兒童科普劇《小狐貍生病了》

5、甲：這個故事告訴我們，保護環境，人人有責。接下來將進行慶祝連云港市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現

場書畫比賽的頒獎儀式：下面頒發的是優秀獎。有請美術教研組組長王倩偉老師為我們宣讀獲獎學員名單并頒獎。

6、甲：相信大家對動畫片《喜洋洋與灰太狼》并不陌生，那些聰明的羊兒每每打敗灰太狼的故事相信每個小朋友都能說上幾句。片中許多鮮明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且讓人們相信正義一定能戰勝邪惡。接下來就有請中心音樂素質班學員和趙麗形體舞班學員為大家共同帶來歌舞《大家一起喜洋洋》，把我們帶進那個奇妙的童話世界里去。

7、乙：我們是祖國的花朵，是未來的希望，我們中的很多學員都是從幼兒園就在中心了，通過五年來的學習，在老師的諄諄教導下，打下了堅實的基礎。這些花骨朵們正在含苞待放，花香四溢！下面請欣賞中心古箏班學員，趙麗形體舞班學員，以及中心兒童畫和毛筆書法學員為我們共同帶來的藝術綜合表演《茉莉飄香》。

8、甲：我們沐浴著溫暖的陽光，我們接受著社會的關愛。我們在父母和老師的愛的雨露下茁壯成長。下面請欣賞由郭維娜老師的快樂文學社學員自己創作并朗誦的詩歌《在陽光下成長》。

9、乙：今天，我們懷著激動的心情，歡歌樂（le）舞，提前祝小朋友們六一節快樂。并祝我們婦女兒童活動中心：生日快樂。請欣賞江萍形體舞班學員為我們帶來的舞蹈《歡騰》。

10、甲：我們用愛去澆灌每一個花朵，用心去期待每一個夢想

乙：我們手拉著手，攜手創造最好的未來!

甲：下面由中心音樂教師、百靈童聲合唱團和沈楠形體舞班

學員為我們共同帶來歌舞表演《最好的未來》,請欣賞

（最后節目的演員不動，主持人上場）

11、乙：在我們的文藝演出的最后，將頒發慶祝連云港市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現場書畫比賽的一等獎、二等獎。下面請中心領導肖杰主任為大家宣讀獲獎學員名單并頒獎。

結束語：

甲：天高任鳥飛，海闊憑魚躍

乙：我們婦女兒童活動中心將為全市的少年兒童打造更加優秀的學習

和展示的舞臺。

甲：各位來賓，朋友們，連云港市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動到此結束，謝謝大家，再見！乙：再見！

61兒童節創意主持詞篇6

（主持1）：今天是個特殊的日子；

（主持2）今天是個愉快的日子。

（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（主持1）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（主持2）：祝大家節日快樂！

（主持1）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！

（主持2）：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！

（主持1）：“文以載道詩以傳情”下面我們__幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情！請欣賞手語歌曲《國語》——

（主持2）：謝謝同學們的精彩手語表演，你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同時也是老師的期望。現在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。（園長發言）

（主持1）：園長的話語激勵著我們，新的學期里要更加努力！過去的一學期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，下一學年將是我們更精彩的一年。

（主持2）：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生；我是女生，你不懂女生……讓我們歡迎這樣一群不同尋丁的女生吧！請欣賞舞蹈——《__》

（主持1）：看，陽光跳躍著為我們祝福；聽，風兒舞動著身姿為我們歌唱。我們__幼兒園的小寶貝們個個能歌善舞；

（主持2）：我們__幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；如果不信，就請欣賞中班的小朋友們帶來的——知識大pk

（主持1）：真是太精彩了！__幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單！

（主持2）：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個節目了。

（主持1）：你給大家表演什么節目呀？

（主持2）：數字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七____，拍皮球，十個手指頭，就是兩只手。

（主持1）：就這個呀！我們小小班的小寶貝們都會。有請小小班的小寶貝們表演——數字123

（主持2）：小小班的小寶貝們表現得太棒了，簡直就像當年的我。

（主持1）：當年的你是誰呀？

（主持2）：一千多年了，

大家只聽到我那段稱象的故事，

沒見過我長什么樣！

時光過了幾百年，

還有人記得我的童年，

我聽到有人在表揚我，

我也穿越時空來表演，來表演！

嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！

（主持1）：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板——曹沖稱象

（主持2）：大班小寶貝們比當年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風。

（主持1）：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時裝秀已經開始了——

這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經！

動感的music將會撥動你的心弦，爵士的樂曲將會high出你的激情

她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現異國風情

這么華麗的裙子，你們見過嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動吧！收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！

這是一個乙揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風采！

蛋糕盒精制而成的時尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情！

迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優雅的動作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！

送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個性明顯，寓意深刻！

炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅走暑熱，帶來一片清涼！

這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場豪華的精神宴會。

保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。親愛的小朋友們，你看見我了嗎？

他用硬紙盒制做了機器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節約是他的特性，關注環保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內涵豐富！

這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關注環保的激情燃燒！

這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾

雖然他們很普通，但他們不平凡

輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質造就男人的魅力

時間因你而停止，腳步因你而停駐

冷靜是她長期磨練的結果，沉著是她付出過后的心態

滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏

這是強者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵。舉起你的雙手為他加油，乙大你的嘴巴為他吶喊！

（主持2）：短暫的時裝表演即將結束，雖然我們表演只有十分鐘

但我們辛苦了一個月，我們不圖任何回報，

只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩！

（主持1）：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一的我們真像一群快樂的天使啊！歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈——《快樂的天使》。

（主持2）：真是太美了！我都看入迷了！

（主持1）：是看傻了吧！別急，我要用一個游戲來測測你現在的智商有多少？

（主持2）：游戲是我們孩子的天性和特權，也是我們的靈性和文化。“在快樂中游戲，在游戲中學習，在學習中成長”，是我們__幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學游戲中，讓我們的學習生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！

下面，我宣布“走在科學的路上”親子游戲活動現在開始！

（主持1）：感謝每個家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結果。（鼓掌）有請王園長。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的家庭上來領獎。

請王園長為獲獎的家庭頒發獎品。

（主持2）：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統音樂，

（主持1）：一曲熱情的舞蹈，永遠快意的人生。

（主持2）：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈——《木屐鞋》

（主持2）：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：

我有一個好爸爸

做起飯哪響當當，響當當

洗起衣服嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓

高興起來打哈哈哈哈

（主持1）：我覺得你唱得很好聽！可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱，還會跳。請欣賞他們用舞蹈來演繹的——《好爸爸，壞爸爸》

（主持1）：感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優美的舞蹈，謝謝你們！

（主持2）：讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來了一個英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈——《軍中姐妹》

（主持1）：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！

（主持2）：幼兒園里真熱鬧，

小朋友們齊歡笑，

要問這是啥原由？

（主持1）：——六一到！

你說的是什么啊？這么精彩？

（主持2）：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽一下吧！請欣賞中班小寶貝們的——三句半.

（主持1）：三句半真是太好聽了！我還想聽。

（主持2）：好啊！趙本山的小品你喜歡聽嗎？

（主持1）：喜歡

（主持2）：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小丙的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就請小寶貝們為我們演繹__幼兒園新版的《昨天，今天，明天》！

（主持1）：沒錯，昨天、今天、明天都活在我們每一個人的心中，它們不可磨滅，不可忽略。它們陪伴著我們，跟隨著我們，見證著我們每一個小朋友的成長……

（主持2）：我們中華民族的文化源遠流長

同時在這個飛速發展的時代有了新的變化

領略了民族舞蹈的風韻

讓我們隨著柔美的旋律

走進一片靜謐的荷塘。

請欣賞舞蹈——《__》

（主持1）：跳得太好了！她們像小鳥，她們像動感音符，她們是天地間最可愛的小精靈。

（主持2）：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最揮動，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞由老師們精心準備的舞蹈——《__》。

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（主持1）：每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

（主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

（主持2）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；

（主持1）：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

（主持2）：親愛的小朋友，老師們，尊敬的各位家長們，

（主持1）：我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天；我們要用歡快的旋律、優美的舞姿，去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來，共同奮斗吧！

（主持2）：__幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。

（共同）：謝謝大家的光臨，我們明年六一再相會！再見！

晚會主持詞小編精心推薦

61兒童節創意主持詞篇7

一、開幕詞

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨!

合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾：

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，

女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

61兒童節創意主持詞篇8

A：親愛的同學們！

B：尊敬的領導、來賓！

C：敬愛的老師們！

ABC：大家下午好！

A：我是主持人朱建芬。

B：我是主持人闕鵬飛。

C：我是主持人劉寧瀟。

A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光！

B：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

C：歡迎你們和我們一齊渡過這一美妙的節日！

ABC：共同擁抱這完美的六一！

A：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！

C：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！

A：我們將會用智慧和熱情的種子！

B：我們將會勤勞和上進的精神！

ABC：擁抱我們完美的未來！

A：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。

B：我們的繁榮昌盛，我們的繁花似錦，我們在的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。

C：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。但是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年（1）班，表演者游瀾潔。

A：感恩是不抱怨，永久感恩的人永久撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永久是充滿陽光的，即使在黑暗中也能夠從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱《感恩之歌》，表演單位：六年（3）班，表演者：劉星星等。

B：時裝一向在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，這天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

C：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。這天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，但是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，期望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年（1）班，表演者：劉紀賢等。

B：眾所周知，我們古田縣是一個禮貌的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。這天我們的現場來了一批采蘑菇的`小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（4）班，表演者：朱建芬等。

C：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。

A：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。

B：我們是的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（1）班，表演者：劉麗金等。

C：20___奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中國人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者；朱鵬旭。

A：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。

B：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最完美的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。

C：雖然條件艱苦，我們仍在努力；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好阿。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。

A：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，此刻讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。

B：人老心未老，這話說得多好阿。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。

C：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一齊來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。

（少年先鋒隊隊歌合唱完）下面請繼續欣賞《快樂的節日》。

A：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。

B：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。

C：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們完美的明天。

A：快樂童心，暢想六一！

B：六一文藝演出到此結束！

C：祝大家工作順利、學習進步、身體健康！

61兒童節創意主持詞篇9

黃寨柯小學“六一”文藝匯演主持詞

蘇昊：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們王鑫：敬愛的老師、親愛的同學們合：大家晚上好！

蘇昊：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前，王鑫：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨蘇昊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節日快樂!王鑫：童年是快樂的兒歌，蘇昊：童年是鮮艷的花朵。

王鑫：童年是初升的太陽，蘇昊：童年是無畏的拼搏！

王鑫：在盼望中，我們的節日終于來了！蘇昊：在期待中，節日的號角終于吹響了！

王鑫：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

蘇昊：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

王鑫：黃寨柯小學慶六一文藝演出現在開始!蘇昊：我是主持人蘇昊，六年級學生。王鑫：我是主持人王鑫，六年級學生。

蘇昊：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，今夜我們歡聚一堂，現在，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現少年兒童的蓬勃朝氣。合：今夜舞起來！

1、王鑫：請欣賞由杜老師指導的四年級舞蹈《今夜舞起來》。

2、蘇昊：一曲《今夜舞起來》，舞動青春，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節日。一群小伙伴正踏浪慢慢走來，朵朵潔白的浪花在歡歌笑語，請欣賞由馮老師指導的五年級舞蹈《踏浪》。

3、王鑫：喂，大班長，等等我，今兒是咱兩主持節目，你怎么這么著急呀！一個人上去了？莫非你也去踏浪？

蘇昊：馬上就是我們的節目了，精氣神那叫一個爽快呀！不急，行嗎？

王鑫：哦，我把這事給忘了。同學們，今兒我們高興不高興？(全體同學齊聲說：高興)精神爽快不爽快?（全體同學齊聲說：爽快）

蘇昊：那就讓我們趕快欣賞由李老師指導的六年級舞蹈《倍兒爽》。

4、蘇昊：今兒我們的精氣神爽極了，就讓我們趁興聽聽馮老師《夸慶陽》吧！

5、王鑫：馮老師的快板《夸慶陽》說得好不好？（好）馮老師說得的確太好了，慶陽是我們的故鄉，下面就讓我們再跟杜老師《走天涯》吧！

6、蘇昊：我們學校的兩位年輕有為的老師真是太有才了！他們每天除了教給我們文化課知識，還教我們體育知識，常和我們一起鍛煉身體，下面杜老師教給四年級的《太極扇》真的能讓我們耳目一新，讓我們趕快欣賞吧。

7、王鑫：請欣賞六年級學生王鑫、蘇昊、杜蓉、戶婷小合唱《荷塘月色》。

8、蘇昊：一個個精彩的節目真讓人意猶未盡啊！王鑫：哎，蘇昊，讓我們再說說我們校園的新鮮事吧。別老沉浸在優美的舞蹈旋律之中。

蘇昊：我們校園新鮮事可真多呀！比如：新來的杜老師、馮老師給我們上英語課、體育課；校園成立了小喇叭廣播、還有古詩文經典誦讀活動……

王鑫：哎哎哎，蘇昊，打住打住，我們別說了，還是聽聽馮老師編導的《三句半》吧。

蘇昊：有請五年級學生出場。

9、王鑫：蘇昊，這個《三句半》好像沒提我們學校搞得非常火爆的古詩文經典誦讀活動。

蘇昊：是呀，你可別說，古詩文經典誦讀，就連我們一年級那些小精靈都能背好多句三字經，還有好多首古詩，你看蘇老師還指導他們學舞蹈《春曉》呢，我們快欣賞吧。

10、王鑫：誦讀經典古詩文是繼承中華文化之大統，是培養人文素養的良方，我們是中華少年，五千年文化根植在我們心田，傳承中華民族古文化，我們義不容辭，因為我們是中華少年，有請六年級全體同學為我們朗誦《中華少年》。

11、蘇昊：我們中華民族文化博大精深，民間藝術形式多樣。比如花鼓是中國民間普遍存在的一種歌舞音樂形式，有著不同的樣式和風格。

王鑫：下面就讓我們欣賞李老師指導的六年級舞蹈《擁軍花鼓》。

12、蘇昊：回顧過去，老一輩革命家的艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統激勵著我們。

王鑫：看今天，黨的群眾路線教育號角吹遍神州大地，我們老百姓的日子越來越富裕了。

蘇昊：但是我們時刻不能忘記艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，下面請欣賞由馮老師指導的五年級表意歌舞《鋤禾》。

13、王鑫：請欣賞蘇昊為大家帶來歌曲《明天會更好》。

14、王鑫：一年四季，你最喜歡哪一個？

蘇昊：當然是春天啦！因為那是萬物復蘇的季節，到處都是生機勃勃！

王鑫：那你知道春天在哪里呢？

蘇昊：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了。

王鑫：別說了，我們還是一起欣賞二年級歌舞《春天在哪里》。

15、王鑫:請欣賞蘇寧、王莉二人小合唱《隱形的翅膀》。

16、蘇昊：一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有多神奇？盡引得萬千人追捧。大家都想知道吧（全體同學齊聲說：想），那么就讓我們來欣賞由李老師指導的六年級舞蹈《江南style》。

17、王鑫：下面請欣賞二年級合唱《讀書郎》。

18、蘇昊：這是一首亙古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗。

王鑫：漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱的南泥灣。

蘇昊：請欣賞馮老師指導的五年級舞蹈《南泥灣》。

19、王鑫：新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族風最炫遍大江南北。請欣賞杜老師指導的四年級舞蹈《最炫民族風》。

20、蘇昊：請欣賞李老師給我們獨唱的《突然的自我》，掌聲有請！

21、王鑫：你們幸福嗎？（幸福）如果幸福的話那請大家拍拍手。（拍手）現在請欣賞蘇老師指導的一年級舞蹈《幸福拍手歌》。

22、蘇昊：請欣賞四年級大合唱《雨蝶》。

23、王鑫：我們的時間像金子一樣寶貴，我們的青春像花兒一樣美麗，請欣賞馮老師、杜老師指導的四五年級舞蹈《花兒與少年》。

24、蘇昊：欣賞完《花兒與少年》，讓我們再換換口味，來欣賞李老師指導的六年級舞蹈《繡金匾》。

25、王鑫：今晚我們的舞蹈實在是太美了，下面我們欣賞由劉老師、王老師指導的二三年級舞蹈《找朋友》。

26、蘇昊：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的話語。

王鑫：其實感恩，就是一句最簡單的、最普通的謝謝。可卻能使人與人之間相處得更溫馨快樂。

蘇昊：朋友們：請在別人幫助你時，說一句謝謝吧！如果人人擁有一顆感恩的心，世界會變得到處是溫暖，到處是歡笑！

王鑫：朋友們：請大家學會感恩，共創溫馨、美好的社會吧！

蘇昊：讓我們一起欣賞李老師指導的六年級手語舞《感恩的心》。結束語：

王鑫：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。六月有童年的沃土，六月有童年的太陽。

蘇昊：在這個屬于我們自己的節日，讓我代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪黃寨柯小學美好的明天。

王鑫：今天的文藝演出到此結束，讓我們明年再相會。

齊：叔叔阿姨，再見！

2014年6月1日

61兒童節創意主持詞篇10

老師：各位小朋友！

小：親愛的父母叔叔阿姨們！

Co：大家好！

老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；

楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂的一天！

老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的所有老師和學生都和家長聚在一起

讓我們慶祝---周年——“六一”國際兒童節！

結束語

老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！

少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創造燦爛的六月！

一起：讓我們駛向21世紀的新時代！

老師：中央幼兒園慶典61藝術表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——

明年6月1號再見面！

61兒童節創意主持詞篇11

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們，

合：大家好。

男：送去五月的芬芳，

女：迎來六月的時光。

合：我們的心像怒放的花朵，

合：蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想，

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進了自己的節日六一兒童節，

男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的`身旁，

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！ 

61兒童節創意主持詞篇12

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿x幼兒園所有的寶寶節日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。

乙：六月是我們孩子的節日，我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為我們祝福。

合：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始！

甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：__等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：__

甲：今天是孩子的節日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學前班和大班孩子即將畢業，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業升入小學，有什么要表達的呢？請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！

甲：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！

61兒童節創意主持詞篇13

主持甲：尊敬的老師們！

主持乙：親愛的同學們！

主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

齊：大家節日好！

主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）

主持甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙：下面有請新隊員代表講話。

主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲：下面請老隊員代表講話。

主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《__》。

主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持丙：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲：首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

主持丁：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲：首先請欣賞由六年級__同學曉合唱《__》。

主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《__》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《__》。

主持丁：下面請欣賞六年級__同學表演的曉合唱《__》。

主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級__同學表演的《__》

主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級__獻給我們的魔術表演。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級__同學為我們獻上一曲相聲《__》。

主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《__》。

主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學__為我們獻上的一首動人的革命歌曲《__》。

主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級__。

主持丙：下面請欣賞獨唱《__》，表演者：四年級__。

主持丁：下面嵌扣賞有六年級__同學為我們表演的相聲《__》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級__同學為我們表演的曉品《__》。

主持乙：下面請聽《__》，表演者：四年級__。

主持丙：下面請欣賞有六年級__同學為我們表演的相聲《__》。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級__同學為我們表演繞口令《__》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《__》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學__為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學__為我們獻上詩朗訟《__》。

主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《__》

主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持丙：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

61兒童節創意主持詞篇14

璇：親愛的爺爺奶奶，凱：親愛的爸爸媽媽，師：親愛的小朋友們，合：大家好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來的《讓世界充滿愛》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

師：有許多小男孩的夢想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇：當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生--那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們凱璇：敬愛的老師凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，凱璇：“我們能做得更好”!

61兒童節創意主持詞篇15

開場白：

甲：尊敬的各位領導、各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

結束語：

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

61兒童節創意主持詞篇16

靜）杰出的業績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。

（冰）在壽險之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。（萌）風雨兼程，汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路

（建）坎坷艱辛，信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟

（靜）壽險精英，醞釀無限，收獲無限

（冰）五部兒女，勇創佳績，再攀高峰

（萌）一年，彈指一揮間，這天又是新的起點

（建）一年，如白駒過隙，我們開始新的征程

（靜）讓我們團結進取，共同創造屬于我們的事業

（冰）讓我們奮勇向前，共同創造五部輝煌的明天

（合）伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20__

（靜）此刻我宣布營銷五部"贏向未來"暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結束，祝大家返程愉快。

61兒童節創意主持詞篇17

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學們齊：大家好！

男：當鮮紅的太陽躍上地平線

女：我們又迎來了新的一天

男：這是多么快樂的一天啊

女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

男：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者__、__等。

女：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福與歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

女：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張小明、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

男：下面讓我們看一看五年級同學的表演

女：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

男：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

男：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：__，伴舞__等

女：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

男：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

女：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者__

男：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

女：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者__、__等

男：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

女：尊敬的老師，親愛的同學們，

男：我們是新世紀的雛鷹

女：我們和時代的脈搏一起跳動

男：我們與祖國同呼吸、共命運

女：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！__實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

61兒童節創意主持詞篇18

開場白

甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，

乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

甲：各位現場的小朋友們

合：大家好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。

乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲：現在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現在開始。

結束語

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;

乙：六月是一組小詩

甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

61兒童節創意主持詞篇19

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的`日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

合：六一兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

乙：下面讓我們隆重宣布：

合：__小學__年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

61兒童節創意主持詞篇20

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家好！

女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。

男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節文體活動

合：現在開始。

男：首先請欣賞第一個節目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊

女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等

女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭

男：在2006—2007年度和2007—2008年度，我校涌現出了一大批優秀的學生。他們有的被評為中心校“三好”學生，有的被評為中心校“優秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！

男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。

女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。

男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班

女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學就已經開始比上了，請欣賞五年二班同學們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等

男：千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助。

女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》

男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬杠呢，究竟發生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平

女：是誰女扮男裝代父出征

男：是誰巾幗不讓須眉

合：對，是她，就是她——花木蘭。

女：請欣賞戲曲聯唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組

女：今年這個六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經出來了，看看他們都是誰主持人讀獲獎名單：。下面請于校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優秀獎同學頒獎。

男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業詩》

女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學

男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》，掌聲有請。

女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學為大家帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》

男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等

女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節日》。表演者：三年一班全體同學

男：六一的歌聲這樣的動聽，

女：六一的舞蹈這樣的優美，

男：六一的集會這樣的歡騰！

女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

男：最后祝同學們學習進步，節日愉快！

女：祝老師們工作順利，家庭幸福！

合：嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規則。