經典辯論賽開場白范文
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經典辯論賽開場白范文篇1
各位評委,各位同學,大家好!歡迎來到辯論賽的現場.這里是_______。現在您在觀看的是_______的辯論。我是本場主席_______。
首先,請允許我介紹一下出席本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是_______。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在比賽開始之前要提醒大家,為了使比賽順利進行請各位觀眾將手機調成震動或者靜音,并保持賽場安靜!
下面,請雙方隊員入場。首先,有請正方代表隊。下面有請反方代表隊!接下來,有我介紹一下雙反代表隊:
正方代表隊為______________,他們說支持的觀點是______________。
反方代表隊為______________,他們說支持的觀點是______________。
首先,有請正方辯友作自我介紹。接下來,請反方辯友的自我介紹。
歡迎你們!比賽馬上就要開始,在比賽開始之前,我簡單的重申一下比賽規則和要求:每支代表隊必須注重儀態,莊重大方,不得進行人身攻擊!
好,我宣布本場比賽正式開始!
經典辯論賽開場白范文篇2
各位同學、今晚的辯論賽即將開始.有請隊員入場.首先入場的是正方,他們的立場是.他們的辯手是:……現在入場的是反方,他們的立場是.他們的辯手是:……今天晚上,我們舉行的是:辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“.”我們有人說”.”也有人說:”.”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
經典辯論賽開場白范文篇3
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學:
大家下午好!
歡迎大家來到由電信學院承辦的第四屆“雄辯天下”大學生辯論賽的決賽現場。我是本場比賽的主席楊哲,很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。那么今天,將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。
首先,請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓,他們分別是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面我將介紹今天比賽的辯論雙方,坐在我右手邊的是來自人文藝術學院的方代表隊,他們認為
而坐在我左手邊的是來自外語系的方代表隊,他們認為
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。首先有請正方
看來雙方辯手都已經是嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現在我宣布,辯論賽正式開始。
經典辯論賽開場白范文篇4
請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。(安靜下來)
大家好,這里是____(主題)辯論賽第X場的現場,歡迎各位的光臨。本場辯論賽主題是“__________”。下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,正方辯手是由__系組成的代表隊,他們分別是正方一辯__X,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----反方同上下面我宣布,__學校第幾屆__辯論賽第X場正式開始。
下面進入第一個階段:
(一)開場陳述階段下面請正方一辯發言,時間2分30秒[示意正方一辯發言][發言完再說]下面請反方一辯發言,時間2分30秒
(二)攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀眾提問環節要先念規則,再進行辯論。
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結1分30秒6、反方一辯攻辯小結1分30秒
攻辯規則:①質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的`問題,并可以隨時停止答辯者之回答。②攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。③答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。④答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。⑤答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規。⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答、
(三)自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)
1、反方累計用時4分鐘2、正方累計用時4分鐘自由辯論規則:①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發言。完畢后,正方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。③在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊應立即停止發言。⑤如果一隊的發言時間已經用盡,不能發言,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
(四)總結陳述階段
反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
(五)觀眾提問
1、每隊可以被3個觀眾提問,每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題必須與題目有關,合情合理的問題
3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機會仍然繼續,此機會留給其他觀眾
(六)評委統計結果,點評
(七)主持人公布比賽結果
(八)主持人宣布比賽結束
經典辯論賽開場白范文篇5
我是正方二辯,剛才我方一辯著重從理論的角度闡述了我方觀點,下面我將從事實的角度進一步闡述我方的觀點。
人們為慈善機構捐款,盡力保護環境,在地鐵上為老人讓座,哪里發生了地震、海嘯、旱災、泥石流,哪里就會出現“一方有難,八方支援”的動人場面。這些行為除了獲得自我滿足感,通常不會有任何實質回報??梢娭藶闃肥侨说奶煨允谷?。
據美聯社報道,在一個實驗中,科學家手里的衣服夾子掉地上了。他不用擔心,一個剛學會走路的孩子會過去幫他撿起來,并且還給他。這個簡單的實驗證明,僅有18個月大的孩子也具有幫助他人的無私品質和能力。,
科學家意外的發現,嬰兒竟然個個都是助人為樂的「好兒童」
同學們也許還記得,上幼兒園的時候,我們往往最有禮貌,最樂于助人。但是,隨著年齡的增長,我們的美好心靈受到了社會的侵蝕,我們很多人變得世故,甚至勢利。這是為什么呢?這是因為人生來的善良之心被后天的權利貪欲熏染壞了。
因此,人要加強自我修養,去除后天的蒙蔽,漸漸恢復自己的本性,通過內在的仁義理智之心,自覺地約束自己的行為,從而成為符合社會規范的人。孟子說“人皆可以為堯舜”,說的就是這個道理。
謝謝!
經典辯論賽開場白范文篇6
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是。。。。。。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業的同學。反方是某系某專業同學。
正方一辯,某某,某系某專業。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辯,某某,某系某專業。。。。。。。。。。。。。。。
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?,F在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發言,現在請正方一辯陳詞,有請。。。。。
下面請反方一辯陳詞,有請。。。。。。。。。。。
經典辯論賽開場白范文篇7
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節,林則徐小學開展了一系列讀書節活動,今天我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是非常清楚。下面老師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:
1.、是正反方一辯陳訴觀點
2、攻辯,由正反二辯,開始依次
3、自由辯論階段
4、總結陳詞,在正規的辯論賽,還有一個觀眾提問環節因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發言包括答題和提問
2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。好了,雙發辯論都已經嚴陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請小主持人上臺。
點評:今天的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,講述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書”和“該要怎樣讀書”這兩個問題,讓在場同學受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點建議,在大型的辯論賽是有嚴格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學們準備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時有個隨機應變。
在辯論中,還要注意以下幾點.
1.觀點要鮮明,論據要充足,引要恰當
2.迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁
3.反映敏捷,語言表達要清晰流暢邏輯嚴密,普通話要準確
4.表情豐富,端莊,幽默灑脫