辯論賽開場(chǎng)白范文
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辯論賽開場(chǎng)白范文篇1
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,然后由反方一辯發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。下面請(qǐng)正方一辨發(fā)言。謝謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請(qǐng)反方一辨發(fā)言。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇2
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動(dòng),今天我們五年級(jí)全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動(dòng),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委入座。辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,通過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對(duì),辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對(duì)其中流程,不是非常清楚。下面老師簡(jiǎn)單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個(gè)話題,今天的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對(duì)這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟:
1.、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)
2、攻辯,由正反二辯,開始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個(gè)觀眾提問環(huán)節(jié)因?yàn)槭潜荣悾仨氂袝r(shí)間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問
2部分,每次提問只限一個(gè)問題,被問方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請(qǐng)小主持人上臺(tái)。
點(diǎn)評(píng):今天的辯論賽開展的不錯(cuò),雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,講述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書”和“該要怎樣讀書”這兩個(gè)問題,讓在場(chǎng)同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書,更要有選擇的讀,老師在這里有幾點(diǎn)建議,在大型的辯論賽是有嚴(yán)格的時(shí)間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時(shí)有個(gè)隨機(jī)應(yīng)變。
在辯論中,還要注意以下幾點(diǎn).
1.觀點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要充足,引要恰當(dāng)
2.迅速抓住對(duì)反及錯(cuò)誤,切中要害反駁
3.反映敏捷,語言表達(dá)要清晰流暢邏輯嚴(yán)密,普通話要準(zhǔn)確
4.表情豐富,端莊,幽默灑脫
辯論賽開場(chǎng)白范文篇3
1請(qǐng)觀眾們安靜一下,比_上開始。
2各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
這里是__辯論賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。今天是賽第場(chǎng)。
3首先請(qǐng)?jiān)试S我來介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委及嘉賓。
他們分別是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)評(píng)委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是__,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。
5接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì),在我右手邊的是正方__學(xué)院代表隊(duì),在我左手邊的是反方__學(xué)院代表隊(duì)。
正方__代表隊(duì)的觀點(diǎn)是__,反方__代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是__。
6下面有請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹。
首先有請(qǐng)正方__代表隊(duì)。
下面有請(qǐng)反方__代表隊(duì)。
7在比賽開始之前,對(duì)在場(chǎng)觀眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。
1、請(qǐng)將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2、請(qǐng)將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。
3、再次提醒一下在場(chǎng)的觀眾朋友,你們?cè)趫?chǎng)下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分,請(qǐng)注意。
8下面我宣布__辯論賽賽第場(chǎng)比賽,現(xiàn)在開始!
辯論賽開場(chǎng)白范文篇4
各位老師:
大家好,關(guān)于這次辯論。我方認(rèn)為是家庭更重要。自古以來就有子不教父之過。預(yù)防青少年犯罪當(dāng)是家庭重更要。家是一個(gè)人的歸宿,擁有家的人是一個(gè)幸福人,在這個(gè)家庭里面我們可以享受無私的愛。家是溫暖的`,在這個(gè)家庭里面它可以帶給我們歡樂、幸福和健康。當(dāng)我們深陷困境是誰幫我們送到了成功的頂峰了哪?毫無疑問,當(dāng)然是我們的家人,他們?cè)诒澈蠹?lì)我們、鼓舞我們、我們信心,讓我們有信心做一個(gè)成功者。所以是家庭重更要。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:
首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我右手方的是今天的正方——代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:
坐在我左手方的是今天的反方——代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
一、陳詞階段:我我們提倡引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘左右。
二、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際者,適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng):
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、除辯論開始一辯必須說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
5、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
下面我宣布,辯論賽正式開始。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇6
大家好,歡迎大家前來觀看(學(xué)校)首屆中學(xué)生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備,各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委和辯論雙方代表。今天我們請(qǐng)到的評(píng)委有:。出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有:x。下面我來介紹一下今天的`辯論雙方及辯手:參加本場(chǎng)比賽的兩支代表隊(duì)是:x和正方是來自的同學(xué),歡迎你們,正方一辯:二辯:三辯:四辯;反方是來自的同學(xué),歡迎你們,反方一辯:二辯:三辯:四辯。
本場(chǎng)比賽的辯題是:x,正方所持的觀點(diǎn)是:,反方所持的觀點(diǎn)是:,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請(qǐng)大家拭目以待。
比賽開始前,讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則:
現(xiàn)在我宣布,辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開始!
辯論賽開場(chǎng)白范文篇7
歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng),本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。
緊張的初賽和半決賽,現(xiàn)在還剩下四支代表隊(duì),將要爭(zhēng)奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信選手的各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家精彩的展現(xiàn),本次比賽分為兩場(chǎng),是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表爭(zhēng)奪__名的比賽;場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
比賽開始前,我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:
__提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的,對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人3分鐘。
二、自由辯論階段:
雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,另一方開始發(fā)言,另一辯手緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)照常。
三、結(jié)辯陳詞階段:
3分鐘,由雙方四辯結(jié)辯陳詞。
四、其它注意
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可人身攻擊;
3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;
4、提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者加分;
5、除辯論開始一辯說“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強(qiáng)化的陳辭,但尺寸過大,以免遮擋。
7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位變動(dòng)。
8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),不反對(duì)引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任人的講話,以免引起歧義,在舉例時(shí),盡量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示:最后30秒時(shí),哨音提示,結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本場(chǎng)辯論賽的辯題是:會(huì)計(jì)信息失真的主要原因是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的問題。
下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇8
正方:從小悅悅事件看,見死不救應(yīng)當(dāng)入刑
反方:從小悅悅事件看,見死不救不應(yīng)入刑
謝謝主席!
各位評(píng)委,各位同學(xué),對(duì)方辯友,大家好!
對(duì)方辯友圍繞小悅悅事件,列舉了一系列的類似案例,一直在試圖讓我們大家接受“見死不救應(yīng)當(dāng)入刑”這一概念,但我方始終堅(jiān)定立場(chǎng),堅(jiān)持認(rèn)為“見死不救不應(yīng)入刑”!下面我再一次總結(jié)我方觀點(diǎn)。
第一,見死不救是道德問題,不應(yīng)用法律來代替道德去規(guī)范人們的行為。
眾所周知,見義勇為是一種合乎正義和道德的高尚行為,見死不救是一種有違道德與正義的為人們所痛恨的行為。見義勇為、見死不救,同為道德問題,同無法定的救助義務(wù),見義勇為就可被視為英雄而歌頌,但見死不救卻是犯罪,要遭受刑法的處罰,這是何等的不公平,不公正!我方認(rèn)為不該用法律來代替道德去規(guī)范人們的行為,把見死不救入刑,反而會(huì)降低見義勇為的含金量,升高道德的門檻,從而導(dǎo)致人們見義勇為的積極性下降、正義感減弱,使更多的人從“圍觀黨”變成“跑路黨”。
第二,若將見死不救入刑,就混淆了法律與道德的界限。
咱們學(xué)法律的人都知道,法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的,以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,而道德存在于社會(huì)輿論和人們的信念之中,依靠人們內(nèi)心信念的驅(qū)使、社會(huì)輿論的褒貶作用以及傳統(tǒng)、習(xí)俗的影響,以精神的強(qiáng)制來保證實(shí)施。若將見死不救入刑,那么為了不犯見死不救罪,人們就得見死相救、見義勇為。如此一來,見義勇為就從主動(dòng)、自愿的道義變成被動(dòng)、強(qiáng)制的法律義務(wù),這不僅改變了行為本身的性質(zhì),還提高了該行為的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)----還有人會(huì)以為不犯罪是一件非常高尚的事而引以為榮嗎?對(duì)方辯友顯然沒有考慮過這種混淆道德與法律的界限的行為,將會(huì)導(dǎo)致不正確的道德輿論導(dǎo)向。
第三,從立法和司法實(shí)踐看,懲罰“見死不救罪”的實(shí)際可操作性不強(qiáng)。
對(duì)方辯友認(rèn)為將見死不救入刑具有現(xiàn)實(shí)的必要性和可能性,假設(shè)“見死不救罪”成立,立法者首先就會(huì)面臨何為“見死”,何為“救”何為“不救”的問題,法律顯然是無法對(duì)此作出明確界定的,而過于模糊的立法又會(huì)不利于司法實(shí)踐的。對(duì)方辯友一直回避我方提出的取證問題,然而在司法實(shí)踐方面,公安機(jī)關(guān)將會(huì)面臨取證的難題。大家關(guān)注小悅悅事件,很大原因是攝像頭拍下了見死不救的18位路人,但不是每一個(gè)公共場(chǎng)所都有攝像頭的,況且公共場(chǎng)所的人員流動(dòng)性大,公安機(jī)關(guān)要查清哪些人見死不救是一件相當(dāng)困難的事。“彭宇案”這種英雄流血又流淚的案件就是的例子。所以我方認(rèn)為,無論是立法還是司法實(shí)踐,懲罰“見死不救罪”的可操作性都不強(qiáng)。
第四,見死不救入刑的刑罰過重,建議可立法但不應(yīng)入刑。
對(duì)于處于危險(xiǎn)境地的人,沒有法定義務(wù),只有道義上的義務(wù)的人們當(dāng)然有作出救助與否這種選擇的自由權(quán)利。我們可以譴責(zé)見死不救,可以鼓勵(lì)見義勇為,卻顯然不能以犯罪的名義威脅和強(qiáng)迫人們?nèi)コ袚?dān)道義上的義務(wù)。我方認(rèn)為將見死不救入刑,這樣的刑罰過于沉重了,有悖于現(xiàn)代的法治觀念和現(xiàn)代社會(huì)國(guó)家減輕刑罰的立法趨勢(shì)。建議可為見死不救立法,以其他較和諧的方式來解決。
各位評(píng)委,各位同學(xué),通過前面的辯論以及我方的論述,難道您還要站在對(duì)方辯友的立場(chǎng)認(rèn)為應(yīng)把見死不救入刑嗎?那么,下一個(gè)流血又流淚的英雄很可能就是您了!為避免此類情況的發(fā)生,我方堅(jiān)持認(rèn)為,見死不救不應(yīng)入刑!
辯論賽開場(chǎng)白范文篇9
謝謝主席,大家好。首先,對(duì)方辯友急于下定義,還沒有把機(jī)遇的本質(zhì)完全搞懂。對(duì)方辯友把機(jī)遇定義為人生目標(biāo),環(huán)境,甚至命運(yùn),我方不完全否認(rèn),但機(jī)遇應(yīng)該是相對(duì)而言的,并不是絕對(duì)的。下面由我?guī)Т蠹依斫庖幌率裁词菣C(jī)遇。一方面,就現(xiàn)在和過去而言,機(jī)遇是相對(duì)不變的,首先,現(xiàn)在我們身處社會(huì)的良好環(huán)境里,而良好的客觀環(huán)境對(duì)于我們來說,的確是機(jī)遇,但他同時(shí)面向于整個(gè)社會(huì),在一定時(shí)間內(nèi)并不會(huì)發(fā)生改變,所以這個(gè)機(jī)遇是相對(duì)不變的。其次,過去發(fā)生的事我們已經(jīng)無法改變,那么不管是過去的良好化境,還是曾經(jīng)的機(jī)遇,都是已經(jīng)存在的,也就是說,它也是相對(duì)不變的。另一方面,我們永遠(yuǎn)無法知道我們未來是什么情況,對(duì)于未來出現(xiàn)的機(jī)遇我們也無法預(yù)知,那么,這種機(jī)遇就有隨機(jī)性,不確定性和偶然性,也就是說,它對(duì)于我們現(xiàn)在來講,就是變動(dòng)的。總體而言,過去和現(xiàn)在的機(jī)遇是相對(duì)不變的,未來的機(jī)遇是變動(dòng)的,那么機(jī)遇這個(gè)整體是具有相對(duì)性的,并非絕對(duì)的。()既然我們已經(jīng)理解了機(jī)遇本質(zhì)特征,那么接下來由我為大家闡述我方觀點(diǎn)。
我方認(rèn)為在人生道路上,奮斗比機(jī)遇更重要。原因有4。
第一,對(duì)于未來不確定的情況來講,只有我們現(xiàn)在努力奮
斗,努力學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),那我們才能夠挖掘和把握在未來出現(xiàn)的機(jī)遇,甚至說去創(chuàng)造出機(jī)遇,所以在這個(gè)層面上,奮斗顯然比機(jī)遇更重要。
第二,對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的客觀環(huán)境,我們應(yīng)該承認(rèn)它的確帶第三,
第四,給了整個(gè)社會(huì)一個(gè)良好的機(jī)遇,但是站在這個(gè)機(jī)遇面前的是整個(gè)社會(huì)的人而不是一個(gè)人,所以,在同一起跑線上,誰更加奮斗,誰才更有價(jià)值。從這個(gè)層面來講,很顯然,奮斗還是比機(jī)遇更重要。機(jī)遇在人生道路上起的重要作用,這點(diǎn)我方并不否認(rèn),但是要明確的事,機(jī)遇與把握機(jī)遇是完全不同的兩個(gè)概念,機(jī)遇只是一個(gè)平臺(tái),他不能夠主動(dòng)作用于人,只有通過奮斗,機(jī)遇才能夠成為現(xiàn)實(shí)。奮斗在人生道路上占有主導(dǎo)性,它貫穿人生的始終,
是人生道路的`價(jià)值取向。現(xiàn)代漢語大詞典給奮斗下的定義是:為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而努力去做的行為。馬克思主義哲學(xué)原理告訴我們,內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì),外因通過內(nèi)因起作用。我們說奮斗是自身努力實(shí)踐的過程,就是內(nèi)因,機(jī)遇是外在的因素,就是外因。所以,機(jī)遇通過奮斗起作用,而作用的大小,是奮斗決定的。人生的成功絕不僅僅是某一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更重要的是看我們能不能彰顯人
生的意義。岳飛讓我們欽佩的是他敢于抗?fàn)幱掠趭^斗的奮斗精神,而我們不能說因?yàn)樗麤]有實(shí)現(xiàn)他的人生目標(biāo),就說他的人生沒有意義了。由此可見積極向上的奮斗精神才更應(yīng)該超越機(jī)遇而成為我們?nèi)松缆返闹餍伞?/p>
人生的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此我再次重申我方觀點(diǎn):在人生道路上,奮斗更重要。謝謝。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇10
a:各位請(qǐng)稍安勿躁,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的&39;移動(dòng)通訊工具等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們堅(jiān)持賽場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的&39;合作。
b:尊敬的各位來賓,親愛的教師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由-x舉辦的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。
a:在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委嘉賓是:教師
感激你們的到來!
b:下頭有請(qǐng)辯論雙方入席,此刻請(qǐng)雙方隊(duì)員就座。坐在我右手邊的是-x代表隊(duì),所持觀點(diǎn)是:“x”。左手邊的是x隊(duì),所持觀點(diǎn)是“x”。下頭正反雙方做自我介紹,先從正方開始。
a:好的,十分感激辯手們的自我介紹。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今日,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。
b:為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。多謝!
那么我宣布,辯論賽正式開始!
首先我們有請(qǐng)正方一辯陳詞,時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇11
晚上好!
我方的觀點(diǎn)是:人性本善。我是正方一辯,下面我著重從理論的角度來闡述我方觀點(diǎn):
孟子說:“人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。”意思是說,人生來就具有向善之心,這種向善之心就好像水往低處流一樣;人沒有不向善的,就好像水沒有不往低處流一樣。我方主張人性本善,就是主張人性的根源點(diǎn)是善的,有善德才會(huì)有善行。
如果人性本惡,人類一切道德規(guī)范都是作為人類最大的利己手段。當(dāng)?shù)赖鲁蔀槭侄螘r(shí),道德還是道德嗎?
如果人性本惡,還有誰會(huì)心甘情愿地遵守道德的約束?
如果人性本惡,當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)了惡行,做了壞事時(shí),他自然可以用人性本惡來開脫罪責(zé)而為所欲為,那么,我們這個(gè)世界將走向何方?那么,我們還有什么安全感和幸福感可言?
正如孟子所言:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也。”正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有向善之心,正因?yàn)槲覀內(nèi)诵员旧疲覀兊纳鐣?huì)才會(huì)如此良性循環(huán),我們的生活才會(huì)如此幸福美滿!
謝謝!
辯論賽開場(chǎng)白范文篇12
尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎來到文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人__。
經(jīng)過多場(chǎng)唇槍舌劍的激烈對(duì)抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),同時(shí)也是本屆辯論賽的最。在過去的一段時(shí)間里,各個(gè)代表隊(duì)使出渾身解數(shù),可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊(duì)?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個(gè)舞臺(tái)上一爭(zhēng)高下。
比賽開始前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委,他們是擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)嘉賓的是讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
接下來讓我們來認(rèn)識(shí)一下今晚進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級(jí),進(jìn)入第一環(huán)節(jié):鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊(duì)分別以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行介紹,形式不限,主張個(gè)性。
在此,我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮的水平,取得理想的成績(jī),為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。
下面我宣布:文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請(qǐng)八位辯手再次上場(chǎng)。
不久前,廣州亞運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕。在亞運(yùn)會(huì)期間,給我們留下深刻印象的有運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻(xiàn)的亞運(yùn)會(huì)志愿者。我們今天的辯題正和亞運(yùn)會(huì)志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會(huì)志愿者個(gè)人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫1班代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會(huì)志愿者團(tuán)隊(duì)合作更重要。
辯論賽開場(chǎng)白范文篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先。首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn)。坐在我(右)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先。坐在我(左)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先。
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:__。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!在比賽開始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)