銀河補習班250字觀后感
經常寫觀后感可以幫助我們形成愛思考的好習慣,從電影中得到啟示和感悟,并運用到自己的生活和工作中去。寫好銀河補習班250字觀后感是有技巧的,接下來給大家分享銀河補習班250字觀后感,方便大家學習。
銀河補習班250字觀后感篇1
正值暑假時日,《銀河補習班》這部電影排行位居前列,我便去觀看了這部電影。
看完這部電影,我只想說,這部電影拍的太牛了,能再拍一部嗎?
言歸正傳,這整部電影幾乎是以一個人的講述為中心由此展開所有的情節,以馬皓文的東沛大橋和馬飛的成長為線索,穿插交織出這一則完美的故事
故事的開頭是一個輝煌的事件:奧運圣火傳遞。馬皓文十萬火急的趕到了奧運圣火傳遞現場,抱起了馬飛送給他一個生物禮物,與此同時,講述人(長大后的馬飛)在自我回憶中說:而我也明白這是我爸爸一生中最巔峰的時刻。從這句話我就推斷出接下來可能有不好的事要發生。果然,接下來在大家都笑臉盈盈地等待著東沛大橋的開啟儀式時大橋轟然倒塌,大家的笑容都凝固了,而馬飛還在笑呵呵的拍手說:“爸爸這個魔術太牛了能再變一次嗎?”
接下來,一切的一切開始走下坡路,馬皓文因東沛大橋事件進了監獄,妻子離他而去,馬飛被小學同學欺負。過了幾年,馬浩文從監獄跑出來,去到了兒子的學校,正逢兒子被處分,等待退學,于是他跟教導主任打了個賭,如果在期末考試中能讓兒子考到全校前十,就不讓他兒子退學,主任笑了,周圍人都笑了,一種嘲諷的笑。
在這個情節中,我就能感受到,這個承諾將使接下來的事情開始走上坡路。
馬皓文把兒子接回了家,沒有向我想象的那樣,買回一堆厚重的輔導書,開始制定學習計劃,逼迫他每一天學習,而是教他學習的方法,學習的目的以及為何要學習,(馬浩文把輔導書倒進垃圾桶的鏡頭,真的很霸氣)他的教育理念,其實跟我也有幾分相似,也應當跟絕大多數同學都相似:不要一頭扎進書本里頭死學,最終學的死板,以至于忘了自我真正要干什么。這也真是當代教育體系正在努力克服的弊端,學生在新型教學觀念和老教學理念的影響下,便催生出了“偷學”風氣(咳咳,有點扯遠了)。所以說,這部電影從某些方面來說,應當也是對如今教育邁向新理念新觀念教育的催化。馬皓文對他兒子談了很多關于這方面的知識,馬皓文讓馬飛所做的行為讓馬飛的班主任十分著急,為此還專門找馬皓文進行了一場談話。最終竟在離期末考一個月的時候帶著他兒子觀看了航空展,卻在回來時遭遇了事故,而正是這次事故成功證明了馬皓文的教育理念是沒有錯的:馬飛憑著所學的課外知識,成功將自我逃離了一場特大洪水將會帶來的危險。
自那以后又經歷了許多,許多。馬飛,最終還是留在了這個學校,逐漸長大,成了一名飛行員,隨著講述的結束,整個電影也快結束了。結局自然是喜人的,馬皓文東沛大橋事件得到澄清,被恢復所有的名譽,馬飛獲得了優秀稱號,馬皓文與成功著陸后的馬飛見面后,說出了那句話:這個魔術太牛了,能再變一次嗎?
以東沛大橋為線索,讓我看到了人性的殘缺,以及世態的炎涼,以馬飛成長為線索,點綴出了無限的父愛以及成長的艱辛。整部電影的情節架構都做得十分好,自然也是十分感人的,從兒子小時候對天上晃手電筒,期望父親能找著家,到父親老了,對天上搖手電筒,保佑兒子平安;再到父親讓兒子難過后,說出:對不起,我也是第一次學著做爸爸,到兒子長大后讓老了的父親難過以后說出:對不起,我也是第一次學著做兒子。等等,無一不能看出情節的細微縝密,可是,最讓人感動的就是晃手電筒的情節了,環境把氣氛烘托的十分到位。
最終將電影中的那句話送給自我:人生就像射箭,如果沒有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫無意義。
銀河補習班250字觀后感篇2
今天看了電影《銀河補習班》,并且看完后關注了一下網上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影,不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何,最重要的是,它帶給我了一些感動與觸動。
關于父子,也許不是每一個父親都像馬皓文一樣去教育孩子,但每一個父親對孩子的愛是一樣的。無論父子之間的相處模式是如何千變萬化,我們都是第一次并且唯一一次當父母或者當兒子。沒有誰會給我們第二次重來的機會,我們只能不斷地、小心翼翼得學著,一起成長著。
關于教育,我無意評判現在的教育制度,也對電影想要表達的教育觀不置可否。但是,不管是付出教育的人,還是接受教育的人,我們都應該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個國家和民族最重要的事情,從古至今,關于教育的探討不可勝數,但教育是一種獨特的事業,因為世界上決不會有相同的兩個人。
對同一部電影,不同的人會有不同的看法,只要它能提出問題引起大家的思考甚至提出相關的解決方案,從某種意義上來說,那就是一種成功。
銀河補習班250字觀后感篇3
現在孩子是父母的心頭肉,現在各種補習班,與億萬家庭骨肉相連。沒有進過補習班的孩子,少之又少?,F在進入各種補習班的學生,進行大補的孩子多如如牛毛。
最近導演鄧超,出演了一部叫銀河補習班的電影,恰恰現在補習班非常多,于是鄧超就拍了一部補習班的電影來吸引眼球。剛一看名字,以為是講孩子上補習班的故事。等我走進電影院一看,才知道銀幕上的情景,和想象的不一樣。電影大致的內容是這樣的,成年人馬飛執行航天任務時突發意外,使航天員面對絕境,馬飛在慢慢的太空里回憶起來了不起的爸爸。影片通過馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點點滴滴,這段在太空里的回憶,充滿了歡樂,淚水有溫暖。
作者通過銀河補習班,來對親子關系進行補習。在現在社會里,我們放眼一望,到處都是補習班。有些補習班為了讓學生考進名校。有的補習班是讓學生學習藝術,但是大部分的補習班都是商人辦的,他們是以賺錢為目的的。但是也是家長的需求,家長在哪里補習班就開到哪里。有的是拔尖班,有的是藝術班,有的只要家長有錢想進哪個班就進哪個班,但是他是一筆很大的開銷,這筆費用大部分都裝進了私立學校和各種補習班老板的腰包。
我們的大腦是用來思考問題的。不僅僅是用來裝答案的。銀河補習班里的父親教育孩子要求把大腦用調動起來,學會獨立思考,我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺得我們大家都應該看看銀河補習班,德國哲學家黑格爾曾經說過,只有那些永遠躺在坑里,從不仰望星空的人才不會掉進坑里。一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。我們每個學生在知識的課堂里翱翔。不能指眼盯著自己的成績,也要像銀河補習班一樣,仰望星空,仰望銀河,這樣我們的教育才有更大的希望。
銀河補習班250字觀后感篇4
最近,有一部讓我受益非淺的電影,名字叫《銀河補習班》。他講的是一名宇航員馬飛,回憶他成長中和爸爸馬皓文的一些事情。馬皓文因為一次意外住進了監獄,在他回來后,發現馬飛的成績全年級墊底,馬皓文決定運用一些獨特的教育方式來教導馬飛。
馬皓文帶馬飛去了綠色的大草坪,讓馬飛用周圍的環境對應“草色遙看近卻無”這句詩。馬飛發現草果然遠看很綠,近看又不是那么綠了。當有了這個發現,馬飛理解了什么是“真”,并且很開心。通過這個故事,我知道了寫作文要貼合生活實際,才能寫的更加生動。
馬飛想買一臺當時最好的電腦“五八六”,用來查閱資料。雖然價格十分昂貴,但馬皓文并沒有拒絕。馬皓文為了讓馬飛得到他想要的電腦,每天都出去打幾份工、最后賣血。經過幾天的努力,終于給馬飛買了一臺電腦來查閱資料,馬飛當時歡呼雀躍。通過這個故事,我感受到了偉大的父愛同時鼓勵孩子接觸新的科技!
馬皓文還帶馬飛行千里路去看了馬飛最喜歡的航展,但在回來的時候意外發生了。他們父子倆走散了,馬飛還被洪水圍困。馬皓文相信馬飛還沒死,他沖上堤岸,搶過部隊指揮官的高音喇叭,大喊:“馬飛!不要放棄!一直想!看看你周圍有什么!”馬飛聽到父親的呼喊,急中生智,他用濕衣服當繩子,把木頭系好,做成一個簡易的木筏。
還從柜子里拿了一把手電筒和一個口哨,一邊揮舞手電筒,吹口哨,一邊劃水前進。哨子聲和手電筒的光線引起了搶險部隊的注意,受到救助,并送回到爸爸馬皓文身邊。通過這個故事,我知道了做什么事都要永遠不放棄,獨立思考,時刻開動腦筋。
通過這部電影,我知道要懷著快樂的心情去學習。還要永遠不放棄,獨立思考,時刻開動腦筋完成自己的夢想和目標!
銀河補習班250字觀后感篇5
今天,我和媽媽一起看了一場,讓人從頭哭到尾的電影——《銀河補習班》。
電影從這里開始演起,主人公馬飛是一個不折不扣的差生,幼兒園老師都說他“缺根弦兒”,但馬飛的爸爸馬皓文卻不這么認為,他認為馬飛是世界上最聰明的孩子,在給馬飛極大的鼓勵。
初中時,馬飛因為太淘氣而被閻主任勸退,馬飛的媽媽一個勁兒求閻主任,甚至都要給閻主任跪一下了,嚴主任也沒同意。馬飛的爸爸馬皓文和閻主任打賭,馬飛會在期末考試時考出年級前十的好成績,閻主任答應了。馬飛通過自己的努力考出了前十的好成績,馬皓文特別高興。
高中時,馬飛靠著自己的實力考出來全校最好的成績,閻主任說只有他才能去爭得狀元的名次,但馬飛卻選擇了朝著自己的夢想前去——做了飛行員,最后他又努力的考上了航天員。在一次執行任務中飛船突然壞了,馬飛用一種不認輸的精神再一次創造了奇跡,修好飛船并安全地回到地面。
看過這場后,讓我深深地感悟到:在任何困難面前,我們永遠不要放棄。
其實,在生活中、在學習上,我們有許多挫折,比如說學英語,英語的單詞特別不好背,有的還容易串,有的還太長,這是我們孩子學習的一大難點,但是學英語、背單詞是有技巧的,用好了方法,學英語就會很簡單。只要你堅持努力就沒有什么難的。
遇到困難,一直想辦法,就會成功。我學古箏就是如此,你從一年級開始學,遇到問題了我就去克服,現在已經學到八級了,我決心要一直學下去,我也會在自己夢想之旅上,努力奮進!永不放棄的!加油!
銀河補習班250字觀后感篇6
母愛似海,父愛如山。大山青蔥、堅定,父愛深沉、睿智。父愛像一個手電筒,照亮前方的道路,照亮孩子的心靈,化解矛盾的冰雪,奔向人生的夢想。
影片《銀河系補習班》中,主人公馬飛的爸爸馬皓文是一名設計師。馬皓文因設計的大橋有人搗鬼倒塌被關進了監獄。他對馬飛說:“我要坐飛船來嘍!”于是馬飛每天晚上都拿著手電筒,他怕爸爸找不到家……
出獄后,爸爸要照顧馬飛的生活和學習,讓原來是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里,爸爸夜夜舉起手電筒,等待著馬飛……
兩個手電筒之間的等待,彰顯著父與子之間的大愛,即使在遙遠的太空,也能感受到這種震撼人心的愛。
現實生活中,我的爸爸身材魁梧,性格寬厚,是家里的頂梁柱。為了生活,他要去外地工作。盡管如此,他每天都會給我們打電話,一根無形的電話線,架起了愛的橋梁……
漫漫長夜,父愛是一盞明燈,照亮人生路;考試失意,父愛是一個眼神,溫暖與鼓勵;彷徨人生,父愛是一種指示,帶我走向光明!
銀河補習班250字觀后感篇7
今天,媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補習班》這部電影。我們來到電影院,看到里面人山人海,我們就像是一片浪花順著人海向前涌動。費了九年二虎之力,我們三人終于擠進了放映廳,我們吃著爆米花、喝著可樂,等待電影開始。
這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時候,他的父親馬皓文因遭人陷害,致使剛設計完工的大橋倒塌而入了獄。他的童年是在沒有父親陪伴下度過的,于是漸漸地,他的學習變得越來越差,性格也特別自卑。七年后,他的父親出獄,看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”,沒有責備,也沒有氣餒,而是用自己的實際行動,以自己的精神力量鼓勵他,和他一起開啟了一段意義非凡的人生旅途。
在兒子成績不理想,垂頭喪氣之時,在街坊鄰居討伐追責,東躲西藏之時,在兒子被洪水圍困,孤立無援之時,父親用“爸爸的橋塌了,但爸爸不認輸”這句話鼓舞著自己的兒子。在父親的教導下,馬飛一路成長,終于實現了自己的夢想,成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險,陷入生命的絕境時,也正是因為馬飛想起了那個不服輸、不畏懼困難的父親,才最終化險為夷,勝利完成任務。
小時候,父親用自己堅強的面貌和樂觀的心態幫助孩子渡過一次次難關,成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”!長大后,兒子用自己的身體力行和輝煌成績,變成一座值得父親驕傲的“大橋”!
銀河補習班250字觀后感篇8
暑假表弟表妹過來玩,媽媽帶我們看了一場電影——銀河補習班。
這部影片講述的是一位航天員和另一位航天員飛上太空,不幸與地球失聯,這位航天員向另外一位航天員講起了自己的父親。在兒子幼年時,你是一位很有名氣的設計師,在父親最輝煌的時候,因父親設計到橋梁坍塌,父親替人背黑鍋而入獄。在不知情的群眾的謾罵和指責中,兒子過了一個悲慘的童年。
七年后父親出獄,正是兒子自暴自棄的青春叛逆期,同學們都叫他笨蛋、缺根弦、墊底兒,校長看不起他,一次又一次讓他退學。幸好有善良的班主任小高老師,頂著受處分、實習期不被錄用的風險勸說校長留下了他。出獄后的父親找到了他,陪他度過了一段艱辛而快樂的日子。在小高老師的教導和父親的陪伴下,最后考上了年級前十,并成為了最有希望考狀元的學生。最后他放棄了校長的考上狀元的請求,考上了飛行員,完成了自己的夢想。在上飛船的前一天,他見了父親一面,為了自己的前程,他勸說父親放棄當初蒙冤入獄翻盤的機會,父親雖然很生氣還是選擇了兒子。
畫面切換到太空,正常反行的情況下他們會變成太空的垃圾,作文兒子想起了父親那句話“永遠,永遠,永遠都不要放棄。”于是兒子跳出機艙去修損壞的零件,在幾經轉折和受制太空的約束下,兒子又想起了父親的另外一句話“動動你的腦筋,看看你周圍有什么?!弊詈蠼K于成功返航。
都說父愛是偉大的,看完這部電影,我深深的感受到了,父親的愛是無私的,深沉的。還有善良可愛的,偉大正直的班主任老師。