主持詞需要簡潔明了、生動有趣，能夠吸引觀眾的注意力。優秀的2024主持詞六一應該是怎樣的？快來學習2024主持詞六一的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

2024主持詞六一篇1

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

女：送去五月的芬芳

男：迎來六月的時光

女：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

女：太白縣咀頭小學慶“六一”文藝演出

合：現在開始！

男：首先請欣賞第一個節目：校舞蹈隊表演的舞蹈《小馬隊》

2、《我是山里的小歌手》

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動聽的歌兒,跳起優美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎的藺思甜、樊俊瑞為大家帶來的歌伴舞《我是山里的小歌手》

3、《小兵學藝》

身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來了我們的小兵,他們準備干什么呢？請欣賞四年級二班為我們帶來的舞蹈《小兵學藝》

4、《健身娃娃》

我鍛煉，我健康；我運動，我快樂！請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》

5、《西域風情》

嘹亮的歌聲來自雪域高原，異國風情的舞蹈就是西域風情。瞧！她們來了。下面請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《西域風情》

6、《花喜鵲》

在這個快樂的節日里，連鳥兒們也翩翩起舞，飛來為我們祝賀了。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《花喜鵲》

7、《賽場雄風》

賽場上，運動健兒奮勇拼搏；賽場下，我們為他們吶喊助威：加油！接下來請欣賞五年級二班的歌伴舞《賽場雄風》演唱：何夢謠、法維真

8、《載歌載舞》

在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡樂。請欣賞我們學校的老師帶來的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊。讓我們掌聲歡迎。

9、《山間小曲》

感謝老師們的精彩表演，下面請欣賞剛剛參加完市中小學文藝調演的舞蹈《山間小曲》，

我們先睹為快！

10、《我是幸福的山娃娃》

下面有請獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎的胡玉琦同學為我們演唱一首好聽的歌曲《我是幸福的山娃娃》

11、《幸福山歌》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；是老師和父母的無私情懷，孕育了未來。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《幸福山歌》

12、《拉丁舞》

童年是歌，童年是舞。讓我們和著強勁的節拍,一同去領略山里孩子跳國際標準舞的風采。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《拉丁舞》

13、《彩虹》

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請欣賞二年級三班的舞蹈《彩虹》

14、《看我七十二變》

踏著動感的節拍，讓我們暢想未來。請欣賞五年級三班舞蹈《看我七十二變》結束詞：

女：六月的太陽是我們的，

男：六月的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓未來閃亮在天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

女：ｘｘ小學慶“六一”文藝演出

合：到此結束。再見！

2024主持詞六一篇2

開場白

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中的時節——六一兒童節來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍！：孩子們，你們是祖國的寶貝！

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節！

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們！

臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了！

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業的基礎！

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸?！保?/p>

師1：學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！

2024主持詞六一篇3

開場

A師：尊敬的各位領導

B師：親愛的家長朋友們

C生：敬愛的老師們

D生：親愛的同學們

合：大家早上好!

A師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

B師：歡迎大家參加我們__附小20__年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

A師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

B師：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們

A師：走進六月，傾聽南風的呼喚：

B師：走進六月，感受陽光的溫暖。

C生：伴著微笑的朝陽，

D生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

A師：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

C生：伴著花的芬芳，

D生：披著節日的盛裝，

C生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

D生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

A師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

B師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢

C生：六月，是童年的夢鄉

D生：六月，是童年的搖籃;

CD生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

AB師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節日快樂!

ABCD合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿__附小的明天更美好!

2024主持詞六一篇4

T：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

B：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，

G：敬愛的老師們

合：大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T：溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

G：20__年六一兒童節來到了。

B：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

T：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，

G：我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

T：幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

T：首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。

T：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花。

G：Tracy,我覺得最開心的應該是初入幼兒園的小不點啦，他們對所有的事物都感到新奇呢。

B：是?。avender，你還記得你剛入園時候的樣子嗎？

G：我應該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現在不哭了哦，我都快6歲了，不再是小不點了，謝謝老師們的教導。

T：好，我們先說到這兒吧！小二班的小不點已經等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。

（節目表演1）

G：小2班的表演真精彩啊，所以不要小瞧小不點哦，小不點也有大本領！

B：Tracy，你知道中國有多少個民族嗎？

T:當然啊，56個。

B:那你知道中國有多少種民族舞蹈？

T：傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G：還有印度舞哦，聽說舞蹈興趣班的小朋友學的就是印度舞。

B:哇，印度舞??！那我們今天可要大飽眼福了！

T:請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家帶來的印度舞蹈《快樂地跳吧》

（節目表演2）

T：小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎？（對觀眾）

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢！

T:Lavender，你覺得民族舞蹈好看嗎？

G:非常好看，中國舞蹈文化真是博大精深！

T:那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎？

G：藏族！青藏高原！

T：對！藏族是個神秘的民族，藏族的舞蹈更是豪放瀟灑，反映了藏族勞動人民對生活的熱愛，你們想看嗎？

合：想！

T:請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

（節目表演3）

T:藏族的舞蹈大氣奔放，這支舞蹈的寓意真好，吉祥，也祝大家的生活都能吉祥如意！

B：咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹，也為我們帶來了精彩的表演。

請欣賞親子舞蹈《數星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

（節目表演4）

B：家長們都好厲害啊，看來其他班的家長要加油了哦。

T：接下來，中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

（節目表演5）

B:哇哦！好有活力的舞蹈啊！大家有沒有種熱血沸騰的感覺？希望小朋友們在以后成長道路上遇到困難時勇敢對自己說：“加油！”做一個堅強的孩子!

T：嗯！小朋友們，你認識小音符嗎？不認識嗎？好，那請你先聽一聽，這是什么？（播放一段旋律）對，是音樂，課時無論什么音樂，也離不開小音符??？小音符可快樂了，只要他們團結在一塊兒，不信？你聽~~~

G：請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

（節目表演6）

B：太好聽了，小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩，“兩只黃鸝鳴翠柳”

G：一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師，你能文，那你能武嗎？

T：武術?。浚▌幼鳎┠俏艺娌恍小owareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B：接下來的武術表演你可得好好看！請欣賞武術表演?

（節目表演7）

T：我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒，能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B：Tracy,美加的小朋友棒，家長也很厲害哦。

T：哦，真的嗎？

G：當然啦!犇犇，平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多??？

B：媽媽陪我多啊，爸爸工作很忙的。

G：那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準備了一個有趣的節目。

T：請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。

M:Welcomethedaddies!

（節目表演8）

G：怎么樣？爸爸跳起舞來也是不錯的哦。

B：是啊是啊，我回去也讓我爸爸學這個舞蹈，太好玩了。

T:孩子的健康成長離不開父母的`陪伴，再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。

B：Lavender，看了這么多節目，有沒有覺得還差點什么呢？

G:咦？是啊!老師還沒有為我們表演節目呢。

B:不要著急，先聽我念一段詞?！芭靡磺磺?，今生緣，來生緣，滄海桑田成流年”。老師的節目名字就藏在這段詞里面哦。

G：我知道了，是不是叫《千年緣》？

B:Bingo!請欣賞教師舞蹈《千年緣》，古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。

（節目表演9）

G：千年緣，千年之緣，咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭里啊，也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢？

G：我最期待做早操環節。

B:為什么呢？

G:因為我們可以跳小蘋果??！“你是我的小呀小蘋果?！?/p>

T:好！滿足你！接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

（節目表演10）

B:這首小蘋果帶動性真強啊，好多小朋友都跟著一起跳呢！

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家帶來的第八套廣播體操！

B：等等，你這沒新意啊，廣播體操也算是節目?。?/p>

G：我們這可不是一般的廣播體操哦，你看看就知道了。

（節目表演11）

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T：對啊，平時嚴肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G：我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意！

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎？今年他們又給大家準備了動感十足的爵士舞，請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

（節目表演12）

B:太酷了！這個舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”?。ㄅ由眢w）

T：好！節目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與。合：感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B：披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

G：六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

B：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

T：20__美加雙語幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合：讓我們明年的六一再相會。再見!

2024主持詞六一篇5

楊：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

嚴：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

邱：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

曹：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

楊：今天是屬于我們的節日——六·一兒童節。

邱：祝大家——

合：兒童節快樂！

邱：楊詩婧，你喜歡看魔術嗎？

楊：當然啦！誰不喜歡呢？

嚴：楊詩婧，你知道嗎？我們班今天也迎來了幾位魔術高手呢！

曹：哦，是嗎？讓我們拭目以待吧?。ㄕ坡曧懫穑?/p>

楊：大家說，魔術精不精彩？（待下面同學回答完畢）

曹：恩，魔術的確很有趣，特別是__的，變化多端。

嚴：但你們知道嗎，小品也是很搞笑的。

邱：想聽嗎？讓我們掌聲有請黃小丫他們的《大忽悠》。

嚴：真是杰作！你們真是太棒了！

曹：聽說你們也有一個非常厲害的小品，叫《主角1號餐》。

楊：那當然了，同學們，你們想看嗎？讓你們大家開開眼界！

邱：聽，歌聲響起，多么悅耳動聽。

楊：賞，歌曲動人，多么令人陶醉。

嚴：讓我們請出季然和雯雯，讓她們引領大家進入歌聲的世界。

曹：相信大家還記得《晶碼戰士》這部動畫片吧。

楊：里面的主人公經過千辛萬苦，才獲得勝利。

邱：讓我們欣賞它的主題曲——《我不怕》。

楊：不知不覺，這次六·一兒童節聯歡會進入尾聲。

邱：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

嚴：我們邁著喜悅的步子緩緩離開五月。

曹：我們展開希望的翅膀悄然走近六月。

合：本次活動到此結束，謝謝大家！

2024主持詞六一篇6

合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的.歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：今天是個特殊的日子。

女：今天是個愉快的日子。

合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表--全體師生祝同學們們節日快樂!

男：現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女：下面，我宣布，__歡慶“六一”文藝節目演出現在開始。

2024主持詞六一篇7

尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們，大家上午好!

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節日——“六一”兒童節!

今天，我們歡聚在學校的操場上，共同慶?！傲?一”國際兒童節。在大會開始之前，首先我宣布一下大會的程序。

一、入場;

二、升國旗;

三、入隊;

四、大河北村委會段書記講話;

五、樸校長致辭;

六、表獎;

七、退場

第一、讓我們進行大會第一項，入場

最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。

在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。

今年的節日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。

現在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。

第二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!

第三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)

第四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。

第五、接下來請樸校長致辭

領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。

第六、進行大會第六項，表獎。

在這一年來，我們學校涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上臺領獎)接下來表獎的是三好學生;最后我們表獎的是

少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!

第七、下面進行大會七項：退場。

請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。