250字閱讀日記
寫日記需要專注力,需要靜下心來寫作,這可以提高人們的專注力和對自我意識的的控制。寫好250字閱讀日記有什么技巧?這里給大家整理250字閱讀日記,方便大家學習。
250字閱讀日記篇1
外表有時準定了你的路,身世有時讓你占了上峰,但不論怎樣貧窮的家庭,有閱讀,才有人生。
都贊美自己的外表,身世與榮華富貴,可如果做為一個人,僅僅具備這些話,還不如叫作“行尸走肉”,你沒有靈魂,有再好的軀殼又怎樣?
有時選擇閱讀好書是個升華靈魂的不錯建議,有人說:“書是人類進步的階梯”。有人說:“讀一本好書,就是結交了一個好朋友”。我是這樣想,擁有一本好書,遠遠比那些榮華富貴的人好的多,是的,不能不承認他們金銀無數,衣食無憂,但他們生不帶來,死不帶去,又有何用呢?一本書的價值遠高于黃金白銀,那是一生的財富。
閱讀即人生,便是把閱讀看作人生,并不是把閱讀加到人生里去,那是兩種概念,第一個表明閱讀就是你的全部,你的生活,你的家,你的精神寄托,而第二個,便是把閱讀當成一個附加品,可有可無,轉瞬即逝。視書本為廉價商品看待。
可以說,讀書,人人都可以做到,但讀書始終是“奢侈品”,而這樣的“奢侈品”,其中飽含的精髓,又有幾人能提取收入囊中呢?
讀書會讓人生五彩繽紛,充滿味道,而沒有閱讀的生活有時會變得索然無味。
一本好書,一生財富。
250字閱讀日記篇2
還記得這么一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這是冰心奶奶所給我們讀書的話。冰心奶奶他長期為孩子寫作,是我國最早創作兒童文學,對兒童影響很大的作家之一。
《憶讀書》這篇文章是冰心奶奶寫的。我很喜歡。主要寫了冰心奶奶回憶小時候的事情。她從四歲開始讀母親交給她的國文教科書。還讀我國的四大名著,有時還讀錯字。遇到不認識的,只讀半邊。讀到《三國演義》還忘了不知什么時候才把書讀到“分久必合的結局。她小的時候寫作文曾被老師在作業本上寫著“柳州風骨,長吉清才”的句子。讀到《滿江河》最使冰心奶奶動人的是李易安的《聲聲慢》。看到《紅樓夢》里厭煩的人,到中年后才知道一個朝代和家庭的興亡盛衰。
從冰心奶奶讀過這么多書中,她體會到:物怕比,人怕比,書也怕比。
讀書,確實好。不僅可以開闊視野;提高自己的修養,還可以提高閱讀能力和寫作能力等。對于愛書或喜歡書的人來說,用手輕輕撫書,甚至能感覺到書的溫度和脈搏杯杯的跳動。讀書讓我感受到智慧的光澤,猶如登山一樣,好像眼前那瞬間呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊,讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。
在我們學習、生活和成長過程中要像冰心奶奶一樣,讓我們在生活中也離不開書!讓我們也從書中吸取營養來充實自己,這是我們讀書的目的。
250字閱讀日記篇3
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創造了一個又一個的奇跡,1904年6月從哈佛大學畢業,成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志,想到自我在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。
250字閱讀日記篇4
書是我的好朋友,它陪我一起學習,一起成長,一起生活,它讓我知道了過去的事情,了解了社會的百態,學會了各種知識,懂得了做人的道理。它就像一頁小舟,載著我們駛向浩瀚的知識海洋!我們都是一樣愛書的。
從小到大,有一個好朋友,一直陪伴著我,在我成長的日子里,它帶給我歡樂,充實我頭腦,引導我思考, 教會我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友――書。
甚至在我還不認識一個字的時候,我就已經和書結下了不解之緣。在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對于每個故事,我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我寫完作業,獨自呆在臥室的時候,我總是喜歡拿上一本喜愛的書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂,在當時是其它任何一種東西也無法替代的。?
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》,一個個動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格;從《海蒂》身上,我感受到了大自然的美麗和生命的意義;《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福;“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時刻督促著我前進。
250字閱讀日記篇5
知識來自哪里?知識來自書中!樂趣來自哪里?樂趣來自書中!多讀書讀好書,書是我們人類的朋友,是人類進步的階梯,是我們知識的來源,沒有了它,就像我們失去了最好的朋友。
讀書對我來說是種享受,我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事,名叫《鑿壁偷光》,說的是一個書生家里很窮,沒錢沒蠟燭,就在隔壁鑿了一個洞,利用里面的光線,認真地看書……這個故事告訴我們一個道理,要珍惜現在的生活,要努力學習,多看書。
時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠希望各位朋友,希望你們在這個應該有所作為的時代來做出一點貢獻。因此,還是盡可能多讀點書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。
朋友,不論你的人生駛往何方,如果你有時間了,請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近!
250字閱讀日記篇6
在結束了學習戰場上的奮勇拼殺后,我躺在了床上,周圍是一片靜謐,翻開柔軟的書頁,好似拉開了智慧的大門,我緩緩地走進了文學的世界……
塵煙滾滾,喊殺震天,羅貫中為我描繪出一個群雄四起的時代;披皮的鬼,嫵媚的狐,我被蒲松齡嚇了一跳;一份勇敢,一份樂觀,我跟隨笛福的筆跡走進了魯濱遜的荒島生活;忽然,我看到了一個人,她憑借著她不屈的精神用輪椅劃出了炫麗的生命軌跡,《|假如給我三天光明》便是對她精神的最好詮釋;《簡愛》中的真,善,美令我動容,我在文學的世界里流連忘返。
還記得曾經為了看《魯濱遜漂流記》以至于忘了吃飯,結果差點把媽媽氣成了野人;還記得曾經為了看《三國演義》,居然鉆進被窩,結果成了“熊貓眼”;也還記得看《說唐后傳》時被自行車撞,因為我邊走路邊看書,沒注意到有車……這些事情都好像發生在昨天,都好像歷歷在目,這些不一一證明我是一名不折不扣的“書癡”。
在文學的世界里,我學到了很多。在漫游文學世界時,我樂在其中,更是學到了許多做人道理。我明白了遇到困難時不能放棄;我明白了不管任何時候,都要有一個樂觀的心態;我明白了善良就是我們最好的武器……這些都將會使我一生受益。
文學,真是一個奇妙的世界!
250字閱讀日記篇7
書是人類必不可少的“工具”,人類如果沒有書那些歷史就不會流傳下來,用來造福人類,所以我非常愛讀書。
我非常愛讀書,所以家里的書更是數不勝數了,我家的書內容也非常豐富:有文藝類、有教育類、有知識類,其中最多的就是童話類的,滿屋都是我的故事書,我對所有的書都非常感興趣,所以我對書百看不厭,看了一遍又一遍,就是因為我特別愛看童話故事,所以我的童話也寫的特別好,寫作文時常常都會得一個“童話大王”,這更激發了我愛讀書的興趣。
我也常常到書店里看書。一看就是五六個小時,別人喊我,我也不理他,因為我早就撲進了“書的海洋”,才沒空和他們聊天呢。我記得有一次我和媽媽去書店看書,媽媽一直沒有喊我,我就從下午三點鐘一直看到六點鐘,最后我們八點多才吃晚飯,我的肚子都餓的“咕咕”直叫。
有時做作業比較多,我寫作業寫了很久,沒有時間看書,我就在睡覺時拿一本書到被子里偷偷的看,我們看書一直都是提心掉膽的,生怕被爸爸媽媽發現,就這樣日積月累下來我的眼睛近視了,我坐在后面三排都看不見黑板上的字,讀的時候也只能瞎蒙,我想以后再也不要到被子里看書了。
讀書可以讓大家的課外變得豐富多彩,還可以增加知識。
250字閱讀日記篇8
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。
令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩,這個紅發小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放下了學業,令人十分感動。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長得并不漂亮,紅頭發、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應學習安妮的善良,她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀!
250字閱讀日記篇9
這個星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業證書。星期三,我參加東莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五,我們家被評為石碣鎮學習型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風生,其樂融融。當我把最近的一次數學單元測驗考了100分的消息告訴大家時,大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說:“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與?!??!蔽蚁裥‰u啄米似地點頭。
深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說:“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無比自豪。
夜深了,我睡意全無,走出陽臺,月光如水。對面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。
250字閱讀日記篇10
這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節都深深的吸引著我。
讀完《彼得·潘》,眼前浮現著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現了誰也尋找不到誰。
彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會變來變去,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。戰斗還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創意 ,同意變成那些孩子。字否則這場仗還真沒法打下去了。
彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的游戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來會發生什么,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。
《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。
250字閱讀日記篇11
當我翻開第一篇的時候,我就對這些昆蟲產生了濃厚的興趣。老實說,法布爾視為寶地的園子,其實是非常荒涼的。是什么讓法布爾發現了他的“寶地”,并找到蟲子的樂園呢?是他樂觀的心態,強烈的好奇心和敏銳的觀察能力……
現在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶,呆在家里看電視、玩電腦。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個神奇的地方,在與自然界接觸的過程中,孩子們成長了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對人的一生是終生受益的。
法布爾還有許多值得我學習的地方,現在在課堂上老師提問時,舉手的人總是寥寥無幾,大多數同學都沒有探索的好奇心,只等著老師說答案。永遠等答案出現的人是沒有作為的,我們從小就應像法布爾那樣,養成好學、好問和愛探究、愛觀察的良好習慣。
讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細觀察生活中細小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。