寫日記不僅僅是記錄生活，還要思考自己的思想和行為，反思自己的成長和經(jīng)歷，從而更好地提升自己。好的閱讀日記樣板應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享閱讀日記樣板的寫作技巧和示例，供大家參考！

閱讀日記樣板篇1

這幾天我在讀《林漢達(dá)之中國歷史故事》，我讀到了西漢故事，我喜歡春秋時代的故事。

這本書分春秋故事、戰(zhàn)國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事，我讀到了西漢故事，接下來我講春秋故事的一個章節(jié)。

春秋故事有：千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識途……我喜歡的故事有：管鮑之交……

管鮑之交講的是齊襄公的兩個兄弟是兩個母親生的，一個叫公子糾，另一個叫公子小白，他們兩個各有一個師傅，公子糾的叫管仲，公子小白的叫鮑叔牙它們兩個師博曾經(jīng)一起做過買賣，一塊兒打過仗。鮑叔牙有錢，本錢出得多，管仲家窮，出的本錢少。賺了錢，本錢少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人，說管仲“揩油”但鮑叔牙幫管仲說：“他家里窮等錢使。”打仗的時候管后排在后面。人家說他貪生怕死，但鮑叔牙又替他說話。

管仲到齊國，好朋友鮑叔牙也到迎接，把他介紹給齊恒公，鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。

我介紹了《林漢達(dá)之中國歷史故事》的春秋一個故事《管鮑之交》。

我的讀書日記就是這樣的，我以后會繼續(xù)讀的。

閱讀日記樣板篇2

《閱讀》使我更精彩,她就像一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫,幫我撥開學(xué)海的層層迷霧。翻開書，我對學(xué)習(xí)不再迷茫、不再困惑;書就像導(dǎo)航儀，幫我找準(zhǔn)路線，走出迷宮;翻開書，我對學(xué)習(xí)充滿好奇，充滿興趣。《閱讀》給我快樂，在欣賞中吸收各種養(yǎng)分，潛移默化地，使自己的知識逐漸變得豐富起來，也使知識的獲取同樣成為一種快樂。

有一次，我在書房里看《閱讀》，爸爸要去鄰居家說點(diǎn)事，就跟我說:“幫我看一下爐子上燒的白粥”。我答到：“沒問題，放心吧!”當(dāng)我看到培根的名言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯……

突然，一股濃濃的焦苦味撲鼻而來，我快速跑到廚房，關(guān)掉天然氣，打開鍋蓋一看，完了，白粥也燒焦了，煤氣灶上都是粥糊糊，地上也一塌糊涂。這時爸爸回來了，看到這場景說：“你怎么看個粥都不行!”爸爸用抹布清理，我站在一邊，心里真不是滋味。我又回書房去看書。

同學(xué)們，我這里有一句閱讀體會送給你們：讀《閱讀》就像與過去時代那些最高尚的人進(jìn)行交談，而且是一種經(jīng)過精心準(zhǔn)備的談話。

閱讀日記樣板篇3

寒假里，我讀了《德國，一群老鼠的童話》這本書。故事內(nèi)容十分有趣，我深深地被吸引了。這本書主要講了一只叫莉莉的小白鼠，因?yàn)槊煌魂P(guān)在了圖書館里，漸漸地學(xué)會了閱讀，能從一數(shù)到一千，成為了鼠群中最聰明的老鼠。她帶領(lǐng)鼠群反抗威利巴爾德大頭領(lǐng)的殘暴統(tǒng)治，拯救了鼠群，使他們獲得了自由。

從這本書中我悟出了一個道理：閱讀能讓人懂得知識，而知識能改變命運(yùn)。莉莉就是通過閱讀獲得了知識，拯救了鼠群。她通過閱讀說明書，知道了美食其實(shí)就是一個陷阱，而不識字的威利巴爾德卻一無所知，才導(dǎo)致他被老鼠夾夾斷了尾巴，失去了當(dāng)大頭領(lǐng)的資格。

英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“知識就是力量。”就拿海倫。凱勒來說，她是不幸的，因?yàn)樗诤苄〉臅r候就失去了聽覺和視覺。但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樯忱睦蠋熥哌M(jìn)了她的生活，教會了她認(rèn)字和閱讀。從此，海倫就像海綿一樣不斷汲取著知識，這些知識像彩虹一樣絢爛了海倫的內(nèi)心世界。你看，知識的力量是多么巨大，它使一個殘疾人變成了一位偉人。

我們正處在學(xué)知識的黃金時期，我們要珍惜光陰，多閱讀，用知識武裝頭腦，做一個對社會有用的人!

閱讀日記樣板篇4

在一個星期日的上午，我在家里閑的沒有事干，于是便決定到書店里買幾本放在家里看。

由于我奶奶比較節(jié)儉，所以她就讓我們坐公交車去。而我奶奶年紀(jì)大了不記事，竟然早下了一站，于是我們便約摸著走。走過來又走回去，搞得我是“腰酸背痛腿抽筋”，不過最后也找到書店了。在一排排花花綠綠的的書里，我的眼睛急切的尋找著：倒數(shù)第二排?不錯，就是第二排，終于找到了!于是我匆匆地買了三本，便回家了。

回到家，我便坐在我的房間里，如饑似渴地讀了起來。不一會兒，奶奶喊了我一聲：“吃飯了!”我充耳不聞，又過了一會，奶奶又讓我吃飯，我仍然沒有說話。又過了一會，奶奶實(shí)在忍無可忍，親自來喊我去吃飯，所以我便極不情愿地吃了飯。飯后，我休息了一下，便又“鉆”到書里去了。一連讀了三個多小時，爺爺看到我這個樣子，便用食指輕輕點(diǎn)著我的太陽穴，笑呵呵的說：“你呀，這個小書蟲!”我情不自禁地笑了。大家也都笑了起來。

怎么樣，這件事有趣嗎?

閱讀日記樣板篇5

書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，也讀過很多書，比如《不放手的構(gòu)想》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《三十六計(jì)》、《三百六十五夜國學(xué)》等。我通過讀書，提高了智力，學(xué)到了知識，陶冶了情操。

記得有一天晚上，我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》，讀得津津有味，一會兒捧腹大笑，一會兒淚蕩如珠，一會兒又苦思冥想……。就這樣讀著，讀著……一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的叫聲：“還不睡?明天不上學(xué)啦?”。我這才“清醒”過來，趕緊放下書，很快進(jìn)入了睡夢中。

這次深夜讀書讓我明白了一個道理：要多讀對自己有益的好書，就能提高個人素質(zhì)，讀書會讓人出口成章、見多識廣、博古通今，但讀書也不能太廢寢忘食，不然就會損害身體。

書給我?guī)砹藷o窮的快樂、幸福和智慧。書，像一位高尚的老師，與她“對話”時，我感到很快樂，也很舒服;書，像一位知識淵博的母親，與她“對話”時，我感到失敗后的挫折感消失了，難題解決了。書讓我會學(xué)習(xí)了，書讓我愛學(xué)習(xí)了，書也讓我進(jìn)步了……。

既然讀書對我們很有用，那我們熱愛讀書吧，用大量的時間去閱讀吧。

閱讀日記樣板篇6

今天下午第二節(jié)閱讀課，王老師叫我們每個人用兩分鐘時間，讀一個小故事，并且說出故事的大意以及明白了什么道理。我們趕快打開書包，緊張有序的準(zhǔn)備著。

第一個是任書樂同學(xué)，他讀的是：《木偶奇遇記》，由于時間的關(guān)系，他沒讀完就下去了。第二個是張靖雨，她讀的是《芭比公主的故事》，她讀得很快，并且清楚的把芭比公主經(jīng)受的磨難和克服困難的辦法說出來，也把自己從這個故事里明白的道理講了出來。……很快就輪到我了，我不慌不忙地走上講臺，讀了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》里“幸福與痛苦篇”中的“羅米歐、朱麗葉與其他人”一段。接著我說出了從這個故事里明白的道理：我們常常關(guān)心地震、爆炸等痛苦的事情，而不去關(guān)心圓滿、幸福的事情。我講完之后，王老師說：《羅米歐與朱麗葉》是一部書的名字，大家有興趣的話，回家可以讀一讀。王老師又表揚(yáng)我講得很好，叫我再接再厲。我聽了，心里美滋滋的。

同學(xué)們一直讀到下課鈴聲響起來，王老師說，通過今天的閱讀，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在閱讀方面存在的不足之處：第一，閱讀時聲音很小;第二，閱讀時沒有感情;第三，閱讀時，要和下面的同學(xué)交換眼神，只有極個別同學(xué)做到了。在以后的閱讀課上，還像今天一樣讓大家讀讀講講，還要命題讓大家說一句話。我們班的同學(xué)要在閱讀方面下功夫。

閱讀日記樣板篇7

今天，我讀了《幸福是什么》，頗有感受。

這篇文章寫的是：從前有一個村子，村子里有一口老噴泉，上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過他們的艱苦努力，結(jié)果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹木，又喝到了水。這時，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。三個牧童問她幸福是什么，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己弄清幸福是什么，十年以后他們再見面。如果到時候他們還不知道幸福是什么，她就告訴他們。十年以后，他們又相遇了。他們互相說出了幸福是什么，過了一會兒，智慧姑娘來了，她總結(jié)了一下幸福是什么。

今天，我懂得了幸福是什么：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”比如，我為班級打掃衛(wèi)生，美化了教室環(huán)境，給同學(xué)們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會環(huán)境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。

閱讀日記樣板篇8

我從小就喜歡看報(bào)紙，家里有一張我四個月大時坐在爸爸身上看報(bào)紙的照片，照片上那雙大眼睛關(guān)注地神情留住了我小時候的記憶。報(bào)紙讓我了解了許多身邊發(fā)生的事情，讓我喜悅、讓我感動、讓我學(xué)會去看這個世界。

8月8日在甘南舟曲縣發(fā)生的特大泥石流，受到全國人民的關(guān)注。從報(bào)紙上我了解到溫爺爺親赴災(zāi)區(qū)一線，指導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi)，解放軍救援隊(duì)也夜以繼日地搜救幸存群眾。那感人的場景，真實(shí)的敘述，例例在目。最讓我感動的是年輕媽媽用肩膀保護(hù)兒子14小時：一位30歲的母親在樓房倒塌之后，用肩膀頂在墻上，將6歲的兒子緊緊地?fù)г趹牙铮蒙眢w護(hù)住孩子，14小時后母子都成功獲救。每天的報(bào)紙讓我了解最新的消息，當(dāng)有群眾獲救時，我為重獲新生的人們感到喜悅;當(dāng)看到救援奮戰(zhàn)的場景，我被忙碌的身影感動，一份份關(guān)愛正源源不斷地從全國各地涌向?yàn)?zāi)區(qū)。

世界很大，報(bào)紙讓我足不出戶，便知天下事，感覺就在身邊，讀報(bào)已成為我每日的一項(xiàng)功課。現(xiàn)在我也可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)去獲得信息，但我仍然鐘情于報(bào)紙，看著外婆戴著老花鏡慢慢地讀著報(bào)紙，我感覺幸福極了!

閱讀日記樣板篇9

放了一個多禮拜的假，就下了一個禮拜的雨，真是讓人有點(diǎn)受不了。

家里仍然只有我一個人，爸爸在江城做生意至今還未回來，媽媽跟舅舅開的飯館生意據(jù)說十分的忙，托話回來說沒有時間回家照顧我。一想到此，我就想哭。但又突然記起李老師的話，說男孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，男兒有淚不輕彈。

所以我頂住情緒堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭。家里雖然沒有人，但我還有陳家的叔叔阿姨及小希啊!陳家待自己絕對是沒話說的。但想到這么漫長的暑假，我還真得作好計(jì)劃該如何度過啊!

今天雨停了，大地終于有了喘息的機(jī)會，因?yàn)楸挥晁疀_洗了近半個月，所以大地，村莊，小鎮(zhèn)及一些山嶼都顯得有點(diǎn)發(fā)白。但是天仍然是陰著的。就在今天，陳叔叔從廣州回來了。小希一家顯得好不熱鬧，真是讓人羨慕。下午，小希又喊我去她們家吃飯和玩，原本想推脫，但又怕陳叔叔跟阿姨說我不懂事，所以我還是跟著小希去了她們家。陳叔叔又帶了好多禮物回來，既有阿姨，小希的，也還有我的。陳叔叔送我的是一套精裝版的《史記》，其中還有好多插圖，論裝幀和封面設(shè)計(jì)都相當(dāng)?shù)牟诲e，十分具有收藏價(jià)值，我十分的喜歡。并將它擺放在我的書架最顯眼處。

閱讀日記樣板篇10

在結(jié)束了學(xué)習(xí)戰(zhàn)場上的奮勇拼殺后，我躺在了床上，周圍是一片靜謐，翻開柔軟的書頁，好似拉開了智慧的大門，我緩緩地走進(jìn)了文學(xué)的世界……

塵煙滾滾，喊殺震天，羅貫中為我描繪出一個群雄四起的時代;披皮的鬼，嫵媚的狐，我被蒲松齡嚇了一跳;一份勇敢，一份樂觀，我跟隨笛福的筆跡走進(jìn)了魯濱遜的荒島生活;忽然，我看到了一個人，她憑借著她不屈的精神用輪椅劃出了炫麗的生命軌跡，《|假如給我三天光明》便是對她精神的最好詮釋;《簡愛》中的真，善，美令我動容，我在文學(xué)的世界里流連忘返。

還記得曾經(jīng)為了看《魯濱遜漂流記》以至于忘了吃飯，結(jié)果差點(diǎn)把媽媽氣成了野人;還記得曾經(jīng)為了看《三國演義》，居然鉆進(jìn)被窩，結(jié)果成了“熊貓眼”;也還記得看《說唐后傳》時被自行車撞，因?yàn)槲疫呑呗愤吙磿瑳]注意到有車……這些事情都好像發(fā)生在昨天，都好像歷歷在目，這些不一一證明我是一名不折不扣的“書癡”。

在文學(xué)的世界里，我學(xué)到了很多。在漫游文學(xué)世界時，我樂在其中，更是學(xué)到了許多做人道理。我明白了遇到困難時不能放棄;我明白了不管任何時候，都要有一個樂觀的心態(tài);我明白了善良就是我們最好的武器……這些都將會使我一生受益。

文學(xué)，真是一個奇妙的世界!