日記可以記錄生活中一些有意義、特別是有紀念意義的事情，便于以后回憶和查閱。接下來給大家分享反思日記二年級，希望對大家寫反思日記二年級有所幫助。

反思日記二年級篇1

星期一

在這個明亮的太陽下，我正躺在床上呼呼大睡，好像怎么也叫不醒我，可是我卻被那小鳥動聽的歌聲給“打碎”了我的呼嚕，而那昨夜開的風扇還依然在動著，就像時間一樣，提醒著我今天是個與眾不同的日子，因為今天我要去軍訓，而不是坐在教室里學習，況且，要離開我那溫暖而又幸福的家。我有點依依不舍的做出了家門，背上一個大大的行李包，里面有我和我媽媽的回憶。

我仿佛面帶微笑的走去學校，聽見小鳥的叫聲，聽到大樹的鼓掌聲嗎，白云的形狀就像我的內心，變來變去。我跨進校門，發現了同學們的嬉笑打鬧，也有舍不得的淚水，當然也包括我。

反思日記二年級篇2

每到假期，學校都會對我們進行安全教育，今年，學校向我們推薦了一個網站，上面有關于假期安全的知識，于是，我懷著好奇的心情點開了那個網站。

我注冊了一個賬號，然后進入了網站的活動。我看到了許多小游戲、小視頻，這些游戲和視頻并不只是為了娛樂，它們還讓我在不知不覺中學到許多安全知識。比如：在有人溺水時不要跳下水去救他，而應該在附近大聲呼救，請求別人的幫助;地震發生時，我們如果在家里，要盡量躲到衛生間里去，如果是在學校里，能夠跑到操場上，要是出不了教室，那就躲到課桌下面，不要從樓上跳下去;發生火災時，不要乘電梯逃生，而是從樓梯下去，要用濕毛巾捂住口鼻，將毯子或被子用水澆濕披在身上，等等。我在游戲中學到了許多關于災難逃生的知識，又了解到了一些安全常識。

希望我們能夠永遠平平安安，健健康康，快樂地成長!

反思日記二年級篇3

下午團體活動課時，我萬萬沒有想到賈老師會讓我們走出教室，來到校園里，看看春天的綠色。

我們踏出了教室，來到了小河邊的石頭小道上，我抬起頭，注視著木頭橫桿上一圈一圈纏繞著的常春藤，它那翠綠的葉子密密麻麻，好似一把巨大的遮陽傘。

我坐在這老舊的木椅上望著一群活靈活現的小魚正快和地在水中吐泡泡，它們無憂無慮地生活著。我閉上眼睛，靜下心來專心聆聽小河流水“嘩!嘩!”的聲音，一切都是如此平靜。我起身剛走了兩步，只見兩株粉紅粉紅美麗而高貴的康乃馨在一棵不起眼的小樹上生長。我想：它們真孤獨啊!再來幾株康乃馨伴它們也好，可惜都枯了。

這就是我所看到春天校園的一部分。

反思日記二年級篇4

今年，我和媽媽一起去紅梅公園玩。臨走的時候，我看見一些小朋友拿著別人雕好的白色的存錢罐，在哪兒給存錢罐著色，上完色后，就可以拿著作品回家了。我看后便一直鬧著要媽媽給我買一個玩玩，最后媽媽沒辦法，就給我買了一個。

我買的是一個：兩個人個戴一頂有小熊的帽子。我給他們上色時一頂帽子涂成了紫色，一頂涂成了粉色。。。。。。著完色后，我把他帶回了家，我一伙把它放在餐桌上，一伙又把它放電視上，但我總覺得放在哪都不安全，后來還是媽媽找了個安全的地方吧存錢罐放了起來。

為了心愛的存錢罐我費了好大的心思都沒能找個好地方將存錢罐放起來，結果還是媽媽幫我找的好地方。

反思日記二年級篇5

今天，我參加“業務知識考試”。試卷發下來時，我發現準備的一些內容根本沒考到：我本來準備了一張的填空題，結果試卷里一個也沒有。選擇題全部是書外的，考核的是平時教學信息的積累；簡答題、論述題有一些是我認為不可能考到的，偏偏在卷中出現了；案例題，我根據教學工作中的經驗用自己的話寫了一些，不知能得多少分；“教育隨筆”我感覺寫的不錯，可惜時間倉促，把題目忘了寫，不知改卷老師能否手下留情，多給我一些分數。

總之考得沒有我預估的那么理想。想想我一個成人，一個老師，在考試中也犯了一些無謂的失誤，更何況小學生呢！回想我們平時對學生在試卷中的錯誤嚴厲批評，甚至冷嘲熱諷，大可不必。“要。慘哪我也一樣。

反思日記二年級篇6

今天是三八婦女節。也是我們夫子廟小學的孝敬日。在3月6日那天我就準備給媽媽做賀卡送給她。因為時間緊賀卡做得比較簡單。我首先選擇一張桔黃顏色的卡紙。上面寫著我對媽媽的祝福。然后我又選擇幾張我喜歡的喜洋洋貼畫貼在卡紙上。

最后畫一些圖案在賀卡上。我精心準備了兩天。在3月8號這天晚上，媽媽下班回到家。我拿著賀卡對媽媽說：“媽媽今天是三八婦女節，你辛苦了，這是我自己做得賀卡送給你，祝你節日快樂。”媽媽摸摸我的頭，我又親親媽媽的臉。媽媽高興地露出幸福的笑容。