寫日記能讓人們學會發現，發現生活，感悟生活。優秀的夏天的二年級的日記怎么寫是什么樣的？下面給大家帶來夏天的二年級的日記怎么寫，供大家參考。

夏天的二年級的日記怎么寫篇1

春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦著跳著走來了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間照射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在火熱的太陽下熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。

湖邊的青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。

多么誘人啊!初夏的花香!

多么令人向往啊!炎熱的夏天!

夏天的二年級的日記怎么寫篇2

炎熱的夏天來了，人們都穿著單薄的衣服。

花園里，花開的那么艷，草長得那么嫩，樹的葉子長的那么茂密。

廣場上，人們都做著想做的事，有的在跳舞，有的在扭秧歌，還有的在看噴泉和滑旱冰，熱鬧極了!

菜園里，茄子在陽光的照耀下，顏色看上去那么可愛，辣椒在陽光的照射下，紅的似火，綠的可愛。而柿子，看上去是那么的鮮艷。

田野里，山花的顏色有好幾種，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞....好看極了!

夏天，象征著百花齊放，意味著天氣炎熱。夏天，是美好的，是可愛的，我愛美麗的夏天。

夏天的二年級的日記怎么寫篇3

炎熱的夏天到了。

池塘里的荷葉圓圓的，大大的，綠綠的，像大玉盤，又像大傘。荷花都開了，粉紅粉紅的，像一束束小火苗。小魚兒游出水面，好像在大叫：“要下雨了，小姑娘你快回家吧!”

綠油油的草地上，小草長大了，花兒也開了，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、五光十色，美麗極了。

小女孩穿著一條黃色的裙子，頭上戴著紅色的蝴蝶結，手里拿著一把粉紅色的雨傘，站在綠綠的草地上，笑著對小魚兒說：“小魚小魚你快下水去吧，大雨就快要下起來了。”

夏天的二年級的日記怎么寫篇4

幾枝嫩綠的荷葉悄悄地從池底冒了出來，新奇地張望著這個美麗的世界。

初夏時節，天氣晴朗，碧空萬里無云，太陽放射出萬道光芒。陽光灑在池塘里，水面上泛起點點金光。幾枝嫩綠的荷葉悄悄地從池底冒了出來，新奇地張望著這個美麗的世界。這不禁使我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。池塘邊的柳樹舒展開了嫩綠的枝葉，無數的柳枝垂向池塘，多像一位姑娘在洗頭戲水啊!

田野里，勤勞的人們正忙著耕田，插秧……

夏天真美啊!

夏天的二年級的日記怎么寫篇5

夏天到了，夏天到了，天氣越來越熱了。

夏天真熱呀!樹上的知了在叫：“熱死了!熱死了!”家門口的小狗也熱得趴在地上吐出了舌頭。只有池塘里的青蛙不熱，它躲在荷葉下面乘涼。路邊的小草被曬干了，柳樹也被曬干了，真想下一陣雨。大街上的老人都拿著扇子使勁地扇呀扇，年輕人都戴著墨鏡，戴著帽子，我自已也熱得受不了了。

夏天雖然很熱，但是夏天可以吃冰棍，還可以游泳。我喜歡夏天!

夏天的二年級的日記怎么寫篇6

夏天到了，夏天到了。

夏姑娘帶著滿心的歡喜，來到了美麗的人間。

山野變得色彩斑斕了，五顏六色的小花朵撐起了它們嬌美的身姿，一棵棵幼苗綻開了種子的希望，吹來的風婆婆笑了，雨姐姐滋潤著靈動的小生命。他們愈發的健壯了。

夏天是充滿了色彩和歡樂的季節，知了被夏天的熱情叫醒了，在青草中探著自己的小腦袋，頑皮的孩子在田地中嬉戲，她們跳到的身影應和著美麗的夏天。

紅色代表夏天的熱烈，黃色代表夏天的溫暖，白色代表夏天純凈美麗，綠色代表夏天的生機勃勃…。.

夏天來了，帶著她的一份厚禮。

我愛生機勃勃的夏天。

夏天的二年級的日記怎么寫篇7

送走了溫暖的春天，我們有走近了炎熱的夏天，它比春天更樸實，比秋天更美麗。

夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，小鳥也在樹枝上唧唧喳喳的叫著，地上的小草綠油油的，盛開在草地上的野花五顏六色：有紅的、黃的、綠的、藍的、白的、紫的等等......好象一幅幅圖畫，美麗極了!小朋友也在著美麗的夏天嬉戲。小朋友們有的在池塘里游泳，有的在草地上打滾，有的沐浴在陽光下，還有老爺爺、老奶奶在陰涼的地方乘涼。

我喜歡多姿多彩充滿生機的夏天。