蒲公英二年級日記
蒲公英二年級日記要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的蒲公英二年級日記樣本能讓你事半功倍,下面分享蒲公英二年級日記供你選擇借鑒。
蒲公英二年級日記篇1
美麗的春天終于來了,我們大院里的花兒也開了,有紫荊花,桃花,梨花,櫻花,好漂亮啊。但是我還是喜歡操場上那一朵朵的小黃花——蒲公英。每到小黃花開滿草地的時候,媽媽就會帶著我在在 操場上拍幾張照片留念,景色很美哦。當黃花開敗了,就變成小絨球了,風一吹,它們就像小傘兵一樣去旅行了,我喜歡吹著蒲公英,看小絨球四處飄散的樣子,好美呀。聽媽媽說,蒲公英可以治很多 病,比如慢性咽炎,胃炎,膽囊炎。于是我就和姥姥,媽媽在操場上挖蒲公英,我挖的可多了,要連根挖喲,媽媽還說,要把蒲公英洗干凈,曬干,泡水喝,我現在就喝著蒲公英泡的水呢。
蒲公英二年級日記篇2
去年冬天里,我發現迎春花旁有一些小嫩葉。我以為是迎春花發芽了,就沒管它、
過了幾天,我去陽臺上澆水時發現開的并不是迎春花,而是蒲公英!那蒲公英的葉子已經舒展開,那葉子的姿態像一個少女在翹蘭花指一般,再仔細看,我發現在蒲公英的頂端有一縷嫩黃色的小花苞,這一縷黃色使蒲公英愈加嬌小可愛了。我高興得一蹦三丈高,畢竟蒲公英的葉可以治我的手,種子能種更多的蒲公英。想到這我剛要把蒲公英連根拔出,忽然想到我可以等到蒲公英結種的時候再把它拔出,這樣我就有更多的蒲公英了。
自那以后,我每天都幫蒲公英澆水,希望它可以長得更好。
蒲公英二年級日記篇3
在我放學回家的路上有一片蒲公英。它的葉子有半個手掌那么大,呈不規則的橢圓形,淺綠色的葉子上布滿了又細又密的絨毛,摸上去像打了一層霜,邊緣長著一排小鋸齒,不仔細看還發現不了它哪!
每年五六月是蒲公英開的正盛的時節。你看,它們有的獨立風中,顯得孤傲清冷;有的依偎在一起,像一對親兄弟;有的矮小殘破,被風吹的只?;ㄈ锖椭鼻o。多希望自己也能變成蒲公英。如果我是蒲公英,我會飛到貧困山區,我會把我的書,我的文具,我的舊衣服,我的零花錢,捐給那些需要的小朋友……
我喜歡蒲公英,喜歡它頑強的生命力。四海為家,隨處可見……
蒲公英二年級日記篇4
秋天到了,所有的花都凋謝了,種子落在地上。
風刮起來了,蒲公英媽媽看著已長大的孩子們說:“孩子們,你們已經長大了,可以飛走了!你們不要在表面上金光閃閃的地方安家,那是沙漠;也不要在銀花朵朵的地方安家,那是湖泊。只有黑黑的泥土,才是你們生根長葉的地方?!毙〗德鋫銈兤婀值卣f:“為什么要在黑黑的泥土里?金燦燦的沙漠多美啊!銀花朵朵的湖泊多美啊!”蒲公英媽媽又說:“我有兩個姐姐,她們一個在沙漠里干死,另一個在湖泊里淹死。如果你們要去,也和她倆一樣。”他們聽了,揮揮小手說:“知道了!”便向遠方飛去。
飛呀飛呀,一顆小種子低頭看去,這里的世界真美好!金色的大地上長長的隊列,駱駝鈴叮當叮當。他想:在這里安家吧!耳邊響起了媽媽的話,于是他又向前飛去。他飛呀飛呀,前面出現了黑油油的泥土,不遠處長著金色的玉米、漲紅了的高粱。小種子高興極了:這就是我要去的地方!小種子落在泥土上,得到了陽光、水。第二年春天,他生根發芽了,茁壯成長在金燦燦的陽光下競相開放,把大地妝點得更加美麗!
蒲公英二年級日記篇5
昨天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時候天還好好的,剛到姐姐家的村口就下起了雨,大家都說怎么辦呢?爸爸說只好等到雨停了再去挖。
吃完中午飯,雨真的停了,我和姐姐都很高興。換上雨鞋后,提著籃子,拿著小鏟,我們七個人就向麥地出發了。
路上姐姐對我說,他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開著黃色的小花吧!正想著呢,就看到了地上的蒲公英,它長著綠油油的身體,張著七八個葉子舒服地緊貼著地面,根是紅色 的,中間有兩根莖和兩個花骨朵。爸爸對我說:用手掂著蒲公英,鏟子對著根輕輕一挖,完整的一棵就到籃子里去了。不過,一定要把根留住。我自己挖了一棵,真的很好挖。爸爸還說,不管是開花的 還是沒有開花都要挖,因為蒲公英是中藥,可以吃也可以沖水喝。
雖然地有點濕,我們走的也很累,不過收獲了滿滿兩籃子的蒲公英,我和姐姐都很高興。
蒲公英二年級日記篇6
春天來到的時候,如果你走到田野間,你 就會發現到處都是一朵朵黃色的小花,圓圓的,如同一輪金黃色的太陽,在綠草叢中,在赤褐色的土地上,燦然開放,它是一種野生的花,不需要澆水,不需 要施肥。有較強的生命力,它的種子隨風飄到哪里,就在哪里安家,據說還有藥用呢 ,這就是蒲公英。
讓我們走近它 好好認識一下吧 !它是矮棵草本植株,葉子和花莖都會有白色的漿水,略有苦味,黃色的花是由眾多的細長花瓣組成的,密密匝匝排列在一起 ,花朵的中央還有一叢細嫩的花 蕊,頂著星星點點的 花粉,小蜜蜂也來忙個不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘 , 無憂無慮飛向天南海北安家落戶,繁衍生息 。
看到這些小花,我有一種說不出的感慨,最平凡的生長,最平靜的開放,最無牽無掛的告別,這就是蒲公英對生命的權釋。
蒲公英二年級日記篇7
今天早上,我從興趣班下課回家,我和媽媽經過院子的草叢時,意外地發現了一朵白色的蒲公英,我高興的跑到草叢里,細細地看了看這朵像白色絨球的蒲公英,它白白的、毛絨絨的,可愛極了。
我不由得又在四周尋找,果然又在草叢里找到了兩朵蒲公英。媽媽說: “這是成熟了的蒲公英,它的果實可以隨風飄散,落到了哪里,明年春天也許就會在那里生根發芽,長出新的蒲公英?!蔽乙宦牐透吲d的對媽媽說:“那我們把這三顆蒲公英的種子多種一些地方,明年草叢里就會長滿蒲公英,那該多美呀!”說著,我就輕輕地揪下了三朵蒲公英,小心翼翼地捧著它們,準備把它們吹散在不同的地方。
媽媽建議找些土壤松散的地方,于是我和媽媽找到了三處人們不容易踩到的地方,我分別把這三朵白色的絨球在三塊土壤比較松散的地方吹散,它們像楊絮一樣輕輕地散落在草叢里,我真希望明年的春天,我再來這里,這兒將會長滿美麗的蒲公英。