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蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇1

秋天到了，所有的花都凋謝了，種子落在地上。

風(fēng)刮起來(lái)了，蒲公英媽媽看著已長(zhǎng)大的孩子們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以飛走了!你們不要在表面上金光閃閃的地方安家，那是沙漠;也不要在銀花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”小降落傘們奇怪地說(shuō)：“為什么要在黑黑的泥土里?金燦燦的沙漠多美啊!銀花朵朵的湖泊多美啊!”蒲公英媽媽又說(shuō)：“我有兩個(gè)姐姐，她們一個(gè)在沙漠里干死，另一個(gè)在湖泊里淹死。如果你們要去，也和她倆一樣。”他們聽了，揮揮小手說(shuō)：“知道了!”便向遠(yuǎn)方飛去。

飛呀飛呀，一顆小種子低頭看去，這里的世界真美好!金色的大地上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，駱駝鈴叮當(dāng)叮當(dāng)。他想：在這里安家吧!耳邊響起了媽媽的話，于是他又向前飛去。他飛呀飛呀，前面出現(xiàn)了黑油油的泥土，不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著金色的玉米、漲紅了的高粱。小種子高興極了：這就是我要去的地方!小種子落在泥土上，得到了陽(yáng)光、水。第二年春天，他生根發(fā)芽了，茁壯成長(zhǎng)在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，把大地妝點(diǎn)得更加美麗!

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇2

美麗的春天終于來(lái)了，我們大院里的花兒也開了，有紫荊花，桃花，梨花，櫻花，好漂亮啊。但是我還是喜歡操場(chǎng)上那一朵朵的小黃花——蒲公英。每到小黃花開滿草地的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶著我在在 操場(chǎng)上拍幾張照片留念，景色很美哦。當(dāng)黃花開敗了，就變成小絨球了，風(fēng)一吹，它們就像小傘兵一樣去旅行了，我喜歡吹著蒲公英，看小絨球四處飄散的樣子，好美呀。聽媽媽說(shuō)，蒲公英可以治很多 病，比如慢性咽炎，胃炎，膽囊炎。于是我就和姥姥，媽媽在操場(chǎng)上挖蒲公英，我挖的可多了，要連根挖喲，媽媽還說(shuō)，要把蒲公英洗干凈，曬干，泡水喝，我現(xiàn)在就喝著蒲公英泡的水呢。

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇3

去年冬天里，我發(fā)現(xiàn)迎春花旁有一些小嫩葉。我以為是迎春花發(fā)芽了，就沒管它、

過了幾天，我去陽(yáng)臺(tái)上澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)開的并不是迎春花，而是蒲公英!那蒲公英的葉子已經(jīng)舒展開，那葉子的姿態(tài)像一個(gè)少女在翹蘭花指一般，再仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)在蒲公英的頂端有一縷嫩黃色的小花苞，這一縷黃色使蒲公英愈加?jì)尚】蓯哿恕Ｎ腋吲d得一蹦三丈高，畢竟蒲公英的葉可以治我的手，種子能種更多的蒲公英。想到這我剛要把蒲公英連根拔出，忽然想到我可以等到蒲公英結(jié)種的時(shí)候再把它拔出，這樣我就有更多的蒲公英了。

自那以后，我每天都幫蒲公英澆水，希望它可以長(zhǎng)得更好。

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇4

今天早上，我從興趣班下課回家，我和媽媽經(jīng)過院子的草叢時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了一朵白色的蒲公英，我高興的跑到草叢里，細(xì)細(xì)地看了看這朵像白色絨球的蒲公英，它白白的、毛絨絨的，可愛極了。

我不由得又在四周尋找，果然又在草叢里找到了兩朵蒲公英。媽媽說(shuō)： “這是成熟了的蒲公英，它的果實(shí)可以隨風(fēng)飄散，落到了哪里，明年春天也許就會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出新的蒲公英。”我一聽，就高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們把這三顆蒲公英的種子多種一些地方，明年草叢里就會(huì)長(zhǎng)滿蒲公英，那該多美呀!”說(shuō)著，我就輕輕地揪下了三朵蒲公英，小心翼翼地捧著它們，準(zhǔn)備把它們吹散在不同的地方。

媽媽建議找些土壤松散的地方，于是我和媽媽找到了三處人們不容易踩到的地方，我分別把這三朵白色的絨球在三塊土壤比較松散的地方吹散，它們像楊絮一樣輕輕地散落在草叢里，我真希望明年的春天，我再來(lái)這里，這兒將會(huì)長(zhǎng)滿美麗的蒲公英。

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇5

春天來(lái)到的時(shí)候，如果你走到田野間，你 就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是一朵朵黃色的小花，圓圓的，如同一輪金黃色的太陽(yáng)，在綠草叢中，在赤褐色的土地上，燦然開放，它是一種野生的花，不需要澆水，不需 要施肥。有較強(qiáng)的生命力，它的種子隨風(fēng)飄到哪里，就在哪里安家，據(jù)說(shuō)還有藥用呢 ，這就是蒲公英。

讓我們走近它 好好認(rèn)識(shí)一下吧 !它是矮棵草本植株，葉子和花莖都會(huì)有白色的漿水，略有苦味，黃色的花是由眾多的細(xì)長(zhǎng)花瓣組成的，密密匝匝排列在一起 ，花朵的中央還有一叢細(xì)嫩的花 蕊，頂著星星點(diǎn)點(diǎn)的 花粉，小蜜蜂也來(lái)忙個(gè)不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘 ， 無(wú)憂無(wú)慮飛向天南海北安家落戶，繁衍生息 。

看到這些小花，我有一種說(shuō)不出的感慨，最平凡的生長(zhǎng)，最平靜的開放，最無(wú)牽無(wú)掛的告別，這就是蒲公英對(duì)生命的權(quán)釋。

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇6

昨天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時(shí)候天還好好的，剛到姐姐家的村口就下起了雨，大家都說(shuō)怎么辦呢?爸爸說(shuō)只好等到雨停了再去挖。

吃完中午飯，雨真的停了，我和姐姐都很高興。換上雨鞋后，提著籃子，拿著小鏟，我們七個(gè)人就向麥地出發(fā)了。

路上姐姐對(duì)我說(shuō)，他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開著黃色的小花吧!正想著呢，就看到了地上的蒲公英，它長(zhǎng)著綠油油的身體，張著七八個(gè)葉子舒服地緊貼著地面，根是紅色 的，中間有兩根莖和兩個(gè)花骨朵。爸爸對(duì)我說(shuō)：用手掂著蒲公英，鏟子對(duì)著根輕輕一挖，完整的一棵就到籃子里去了。不過，一定要把根留住。我自己挖了一棵，真的很好挖。爸爸還說(shuō)，不管是開花的 還是沒有開花都要挖，因?yàn)槠压⑹侵兴帲梢猿砸部梢詻_水喝。

雖然地有點(diǎn)濕，我們走的也很累，不過收獲了滿滿兩籃子的蒲公英，我和姐姐都很高興。

蒲公英日記怎么寫二年級(jí)的篇7

爺爺那里什么花花草草都有，可唯獨(dú)那小小的蒲公英。

這天，我去騎自行車，突然，有一團(tuán)白白的東西飛到了我的臉上“噗，這是什么東東啊??”我回想了一下這是蒲公英，白色的團(tuán)團(tuán)里還包含著幾顆綠綠的東西，摸起來(lái)軟軟的。特別舒服，我哈了一口氣蒲公英便飛了起來(lái)，可是沒飛一會(huì)兒，便落到了地上，就像一個(gè)臉上沒有油彩的小丑，翻來(lái)覆去，它別滑稽。

之后，我隨手拿起了一塊大大的蒲公英，輕輕地握在手上，之后把它弄得一小塊一小塊的，手舉高，嘴巴一吹，一塊塊蒲公英飛了起來(lái)，小塊的蒲公英就像小小的天使，一會(huì)兒落在小巧玲瓏的苜蓿花上，一會(huì)兒落在薔薇花上，落在上面的姿勢(shì)也不同，趴在那，靠在那，千姿百態(tài)，之后，風(fēng)小姐催他走了，可是，還是有些蒲公英很調(diào)皮，就夾在青草里面，不肯走，就像在這里安一個(gè)家。

風(fēng)姐姐按耐不住了鼓起嘴巴，吹氣，把腮幫子都吹紅了。

蒲公英們很害怕，紛紛出來(lái)，再也不敢調(diào)皮了，紅著他的小臉蛋，飛走了，走時(shí)，我一直在心里說(shuō)，：不要怕，蒲公英，明年這里還歡迎你來(lái)!