初中歲月神偷觀后感作文

時間：2024-03-17 06:52:37 小龍觀后感

歲月神偷看電影，有時候看的不只是電影，而是一份心情。或許我們終將發現，曾經珍惜在乎的一切，都會被歲月神秘地偷偷拿走。但有些事情，是會記得一輩子的。這里給大家分享一些關于歲月神偷觀后感作文，供大家參考。

初中歲月神偷觀后感作文【篇1】

這部電影作為香港的作品，確實有很大的提高，其藝術價值很值得我們去贊賞。電影對進二這一個小孩子的內心世界的描述十分真實，表現的是一個小孩子對未知世界的不理解和內心又異常想參與到這個世界中去的原始沖動。影片中進二不止一次的偷東西的這些描述，導演并沒有用貶義的手法來表述，反倒用輕快，幽默的手法來體現，說明導演的用心并不是把進二偷東西做為一個直接的表現資料，而是在這一件事上反復說明進二對世界認知的不斷需求的過程。那里就標示出了一個人性的定義：人活著，對自認為的完美是那么的渴望。所以，電影的主線就是從那里轉開的。

再談談進一，他的努力學習，他的在運動場上的努力拼搏。其實也是種對完美追求的表現，可是這種完美的追求是建立在這個家庭的父母對自我孩子的需求之上的一種需求。影片的后面一次吃飯的場景里，“爸爸”在查閱兒子的成績單的時候發的那次火就對這做了一個解釋。也就是說，進一其實是生活中虛擬的一個人物，進一只是他父母對生活內心需求里的一種現實投影產生的替代品。而這父母對未來的期望也全寄托在這個兒子的身上了。進一談戀愛的這個過程的描述，很大程度的適應了少男少女的現實狀況，這是藝術手法上的成功。但最主要的是，進一在第一次到女孩家里去的時候，因為兩個家庭的這種社會地位的差異從而產生了進一自尊心的一種自我傷害，這其實是說明的是，當生活成為為別人活著的時候，那人將會失去自我感受生活的完美。別忘了，女孩的母親在彈鋼琴的那個鏡頭其實告訴了觀眾，女孩的家庭其實沒有對男孩產生鄙視。這樣我們就能夠對進一這個人物進行評說了，過分在乎外界對自我的看法，將容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是強調一句話：做人必須要保住頂。這個頂指的是什么呢?其實就是說，人要有自我的最根本的支撐，這支撐是對未來完美的一種向往。在精神世界里，父親一向把進一當成是家庭的一個頂。而在生活中，這個父親一向把自我當成是整個家庭的頂。故事中的“媽媽”一向也在強調一句話：做人總要信。這“信”其實也是種對生活完美的一種向往，她在給自我的內心強加相信完美的事物會出現。因為這個媽媽是個女人，所以導演用這種被動的向往安置在媽媽的身上，無疑這是藝術手法的成功。而故事中的爸爸用一種由內到外的主動向往安在身上，這也是藝術手法的成功了。

故事的結局是與現實背離的，爸爸的頂都沒有成功保住，而媽媽所信的都沒有順同她的意愿。這故事看來是個杯具了。如果站在純生活的角度來評述的話，這確實是個杯具故事，但如果站在哲學的層面來說，故事并沒有完成。這個故事又要從這個結局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶說了一句話：當一個人把他最心愛的東西都投到苦海里，把苦海填滿后，就能夠見到自我的親人了。這苦海就是人生。這心愛的東西就是內心的需求，就是欲望。用這句話的意義來重新概括整個故事的話，就有了如下的收獲：爸爸不用把自我的內心需求去過分向往擴張，媽媽不去被動的盼望內心所需要的東西，那他們就不會有這么樣的痛苦精神了。影片的結尾正是打破了他們生活的邏輯，從而把他們從苦海中拯救出來。這樣，站在導演的角度來說，這是一次人性的拯救，而這拯救也用現實生活體現出來了。所以在這個層面來說，這個故事是喜劇收場的。

整個故事告訴人們的是，做人不要太功利心，不要讓自我的欲望吞噬自我的精神，僅有這樣，生活將時時陽光明媚。

最終的結局是進二陪著媽媽在一種歡快的節奏中去祭拜了自我的哥哥，樹上開滿了鮮花，而進二也進了那所比較好的高中，他沒有哥哥的成績好，沒哥哥跑得快。但生活還在繼續，可是這生活卻缺少了以前的那種壓力。

初中歲月神偷觀后感作文【篇2】

周末在家忙完家務抽空打開金老師推薦的《歲月神偷》這部電影，戴著耳機，自己一個人欣賞，因為孩子正在做作業。剛開始劇情很普通，一家人平平淡淡地過生活。調皮鬼小弟羅進二天天上學站在講臺上受罰，每次放學回家，老爸問：今天在學校學的什么?小弟都會很自然地回答：中文、英文。有一次說語文課上學英文，英文課上學語文，老爸竟然沒有察覺。因為大兒子羅進一很優秀，他自然也會認為小弟應該跟哥哥一樣的優秀。只要孩子學習好，自己所有的辛苦付出都是值得。

老大羅進一是優秀的，是這條街上為數不多的高材生，他有一個漂亮的女同學，互相有好感，那種純純的美好的感情直到羅進一到女孩家之后被徹底打破。為了給女孩買一條她喜歡的金魚，他可以不吃午飯，但是到了女孩家里他才發現她家住著別墅，私家車出入，母親優雅地彈著鋼琴，她家的大魚缸里竟然有許多珍貴的他從來沒有見過的金魚。一瞬間，失落感爆棚。相比自己的家庭環境，他家就是街頭的一個鐵皮小作坊，一樓是爸爸的做鞋工作室兼一家人的起居室，隔層是兄弟倆的書房兼臥室，隔層低矮的只能跪在地板上來回活動。在我看來這個小家是溫馨的，因為爸爸媽媽勤儉持家，一家人也其樂融融。因為兩家有了物質上的差距，為了喜歡的女孩，羅進一精神應該是受到了打擊，110米跨欄中途摔倒，獲得第三名的成績，其實當時病情已然潛伏，只是從未引起注意。學習成績也有兩門掛科。看到兒子的成績單，父親憤慨地發泄著脾氣，天下父母望子成龍的心都是一樣的。

在一次臺風肆虐后，老大病倒了，這一家人才知道兒子得了白血病。對這個家來說這一噩耗就是晴天霹靂，雖也四處求醫，中年的這兩口子只能用盡全力來救治挽留自己的大兒子，但是結果可想而知，在與病魔的抗爭中，誰也無能為力。

在整個觀影的過程中，我不止一次眼淚盈眶，為這個小家，為這普普通通的夫婦倆，為老大羅進一，這就是我們普通老百姓自己的生活，意外和明天真的不知道哪一個先來臨。看完影片，心理頓時釋然，與孩子的生命相比，學習成績真的都是次要的，只要孩子陽光、健康、快樂。學習本來就是一場馬拉松，是人生中一段最艱苦的歲月。每個孩子的天賦不同，只要孩子努力，不虛度光陰，在一天天的求學過程中不斷地汲取新知識，每天我們都要給孩子一個大大的擁抱，慶祝她又度過了充實的一天。

初中歲月神偷觀后感作文【篇3】

《歲月神偷》這部電影，講述了一個十分感人的故事，電影中一個雖貧窮但都過的十分幸福，簡樸的家庭，這個家中有兩個兄弟，一個哥哥，一個弟弟，哥哥比弟弟整整大了八歲，哥哥十分優秀，憑著自己優異的成績考上了自己理想的大學。在學院里面哥哥認識了一個女孩，并且十分喜愛她。但直到有一天，哥哥知道了女孩的家庭十分的富有，或許是深知自己配不上她，于是從那以后便和女孩少了聯系。而弟弟則與哥哥相反，他十分調皮搗蛋，而且很喜愛偷東西，他所偷的每一樣東西都是他自己所喜愛的，他的學習也很差。他們的爸媽呢對他們兄弟倆也很是疼愛。

但是好景不長，他們一家所待得小街鎮來了臺風，臺風過后，家里已所剩無幾，但壞事卻接二連三，他們發現了哥哥有病，因白血癌過多的——血癌。父母賣了許多貴重的東西，才好不容易有了為哥哥治療的費用，他們期望給他最好的治療，最終卻還是無力挽回哥哥的生命。在那之后，弟弟把自己以前偷來的所有東西統統都扔進了苦海，正因奶奶說過：把自己最心愛的東西都扔進苦海，就能與自己想見的人見面。過了幾年后，爸爸也去世了，只剩弟弟和媽媽兩人在世上相依為命，弟弟經過發奮也考試了以前哥哥考上的那所學校。之后他和媽媽一齊去看了爸爸和哥哥，那天天空出現了彩虹，而彩虹下方是那對母子的身影。

這部電影看得騸人淚下，世間所有情都可貴，有感情、友情，而親情卻無價。沒有哪一個父母愿意放下自己的孩子，哪怕只有一絲期望也不愿放下。失去孩子的痛是無法測量的，更無法想象的，既然這樣，我們更加就應在他們有生之年，好好學習孝敬父母，自己所有的優秀和好都是父母所驕傲的，只有愿意，不會有做不到的!

初中歲月神偷觀后感作文【篇4】

我是很喜歡《歲月神偷》的，并且也掉了淚。往后別人再問起上一次看得流淚的電影是什么，我就不用想個半天，沒有個確定答案了。大抵是因為有過相似的家庭環境，遭遇不少的人生變故，因而當羅啟銳用自傳體電影喚醒記憶，喚起港人的共同追思，我也輕易地落入其中。

片中說了鞋字半邊難，但鞋字也有半邊佳，所以一步佳、一步難，人生的道路就是得這么走來著。電影基本按照這樣的進程在發展，前半程相對輕快歡樂，后半段就是崩潰的痛苦體驗。父親之前就不怎么開口，后半段話就多了起來，一邊抱怨多了起來，一邊在高壓下努力做工。曲筆寫戒指的細節讓很多人一下子受不了，觀眾都知道他肯定用什么法子找到了錢。想想滿手油污黑泥，突然指節上露出一截白的，一切無需言表。對應這個手的細節，有人說吳君如的手太過健康白嫩，不大真實。其實由那雙愛心鞋說起，父親雖是個不茍言笑、一心想著做事的人，然而在愛妻這點上，他似乎從來沒有拖后腿，因而不如想像下他是不想讓妻子忙活操勞。而對應父親這個話少到話多，母親就是完全倒著來。一開始的生意買賣是嘴巴麻利，后來在醫院里就只能是滿腹委屈，說不出的人生辛苦。

然而在人物和戲份的分配上，《歲月神偷》還是由小弟的視角帶出，同時他跟哥哥也存在一個變化反差。哥哥是完美的象征和化身，他的遭遇是《歲月神偷》的最烈一筆。當導演不惜用一個最俗套的方式去表現一份最重要的情感關系，那么解釋只有一個，這是他的親身經歷。好比侯孝賢在《童年往事》里，父親、母親、祖母相繼去世，用親人的死來寫自己的生，這等復雜的感受有時候是難以轉達給他人的。小弟的存在也不是簡單觀察者，他從調皮不懂事到接過哥哥的一切，迎來了成長。說起自己童年，羅啟銳的表達方式沒有激烈大膽，不過他到底是說清楚了一件事：我惦記那些逝去的東西，與我終究不離、真正塑造了我的是這些早我謝世的人。

小弟兩次在黑板上讀秒，一回是哥哥在運動場上拼搏，一回是哥哥生命的倒計時，這是電影里對時間最精確的一次描述。至于被人誤當作是警匪片的“神偷”，那還是小弟的杰作。他能偷夜光杯偷米字旗偷孫悟空，自以為神不知鬼不覺能瞞天過海，后來還是為“偷月餅”討了一頓打。然而有個更厲害的小偷一直潛伏在他身邊，偷走了哥哥，然后是父親。

學校里那位男人婆老師是不怎么入戲的許鞍華，《歲月神偷》也采用了《天水圍的日與夜》的做法，穿插結合一些紀實影像。香港那邊的負面異議就不大認同這個，在底層與精英的階級對立上，他們覺得羅啟銳實在講得不痛不癢，很不幸地繼承了他跟張婉婷作品的通病。在他們看來，《歲月神偷》不夠真實也不夠苦，苦成那樣還進英文學校?底層的血淚史不是一味懷舊所能拯救的。

但我要指出的是《歲月神偷》畢竟是部個人作者作品，導演首先要做到對自己負責，像羅記鞋店和臺風過境。藝術再加工的成分次之，比如把自己的初戀嫁接到哥哥身上。至于精英解讀，那已經不是導演所能控制的事情，好比電影上映后居然促成了外景地永利街的保留，再有之前的反_高_鐵聲音，要把民憤訴求嫁接到電影闡釋發揮上面，未免有些盲目了。

那么如何解讀《歲月神偷》，小弟頭戴魚缸模仿宇航員進行太空漫步，他所看到的一切自然有不真實和無意中美化的成分。或許我們可以這么說，羅啟銳在個人美學和意識形態上的追求就是比較溫和的那種。輔助證明這點的還包括大哥同Flora看魚，后者就只顧著說好美啊好美啊。小弟看周圍隔著玻璃，大哥看魚也隔著玻璃，他們一起趴在窗臺上，隔著玻璃看到了鮮血與死亡。那些可以看見卻不可觸及的東西，不就是回想中的記憶么?至于再往上面發揮，諸如批旗棄旗、哥哥突然倒下、北上求醫無果是香港黃金時代終結之類，那真是題目太大了點，適合另外專門引述。

記憶這東西妙就妙在可長可短，可有可無，只不過我們當不了一只僅有三秒鐘記憶的熱帶魚，相反還要承受身邊的人和事，歡樂跟痛苦。日本電影《金色夢鄉》里講到煙花時說，煙花之美不在于綻放時的絢爛，煙花的美好在于無論它在哪里綻放，看到的人總是能勾起相同的心中記憶。《歲月神偷》里的彩虹寓意大俗，然而看到彩虹，我們總能想起一些共同的東西，那不一定是要發生在香港的上世紀60年代。

初中歲月神偷觀后感作文【篇5】

無意觀看了一部電影《歲月神偷》，主演任達華、吳君如。點擊播放是出于無聊，哪知電影開始不到5分鐘便勾起了我的興趣，于是繼續看下去。

一個平凡的家庭，一個普通的故事，一部令人深省的電影，遇到哭點如此低的我當然是費了不少衛生紙。影片中的親情、愛情、折射了當時社會的人情冷暖，也反映了一個普通家庭在艱難時對生活的渴望以及對生命的執著追求，像進一媽說的那樣，做人總要信。

影片中有幾個畫面在我腦海里至今那么清晰深刻：

一、 “為什么魚兒總是那么開心”“因為它們善忘，它們的記憶力只有三秒，當它們從魚缸這頭游到那頭，一個轉身就會把剛才發生的事都忘記，所以它們不斷地游來游去。”

或許，魚兒才是最快樂的，歲月能偷走它們什么，卻不能給他們留下什么。對于現在的我們歲月可能還沒能力偷走我們的親人，或許他已經偷走我們童年時多少美麗的童話故事，或許是鄰居從小到大深厚的友誼，也或許是一段不堪可惜的青春期戀情。回首，你的心情是否有點沉重，再回首，你是否不禁生起一種惋惜之情。于其感嘆歲月，何不珍惜歲月。明知歲月神偷，就早點珍惜現在，偷走就再也拿不回了。

二、進一爸爸給她媽媽做了一雙皮鞋，當媽媽穿上這雙皮鞋時嘴里哼著“一步難，一步佳，一步佳一步難···”

生活就是這樣，最重要的就是要保住這個頂，生活總是要有信，人什么都可以沒有，但是不能沒有生命，不能沒有目標。

三、弟弟把偷來的烏龜、金魚缸、寺廟中孫悟空像、米字旗、月光杯全扔進大海，因為他聽奶奶說過，只要將心愛的東西扔到海里把苦海填滿，就會見到離去的親人，天真的他仍然沒有見到失去的親人。

海那么大，如何填得滿?