讀了《小兵張嘎》這這本書，我感到現在的幸福生活來之不易，讓我真正體會到了革命烈士的鮮血染紅了五星紅旗的含義。今天小編就給大家整理了小學讀《小兵張嘎》有感400字，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

　　【第1篇】小學讀《小兵張嘎》有感400字

　　《小兵張嘎》這本書，描寫的是一個十三歲的小男孩張嘎的故事。

　　失去了父母的張嘎與奶奶相依為命。在一次日本鬼子的掃蕩中，為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇犧牲在了日軍的刺刀下。我非常敬佩這位奶奶，愿意犧牲自己來保護他人。雖然最后鐘亮還是被帶走了，但是這位奶奶非常偉大。失去親人的悲痛沒有使小嘎子消沉，相反，在他幼小的心里堅定了復仇的信念，一定要x鬼子，為奶奶報仇，救出老鐘叔叔!

　　為了這個目標，嘎子經歷艱辛，找到了八路軍。最終，他憑借自己的機智和勇敢在戰斗中立了功，他也因此得到了一支向往已久的手槍，成為了一名真正的小小偵查員。

　　嘎子是個聰明可愛、活潑淘氣的小孩。在親人面前他撒嬌發嗲、天真稚氣;他又是一個機智勇敢、機靈頑強的小孩。他像一個大人一樣，憑借勇氣和聰明，同敵人做斗爭，幫助解放軍打出了漂亮的一仗。

　　這本書輕松幽默，看完以后，使我深受啟發。讓我感受不到由物質的貧乏和戰斗生活的緊張帶了的壓抑、恐懼，相反，處處都能感受到精神的樂觀、充實和深深的感動。嘎子的事令人捧腹，嘎子的聰明和勇敢，又讓我肅然起敬!

　　【第2篇】小學讀《小兵張嘎》有感400字

　　這個暑假我閱讀的書數不勝數。

　　印象最深的當然是《小兵張嘎》了。

　　歪戴破草帽，手拿小木槍，身穿補丁服，光著腳丫。他，只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。他就是張嘎。

　　張嘎和奶奶相依為命。而為了掩護八路軍鐘亮，奶奶犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，張嘎厲經千辛萬苦，終于找到了八路軍。

　　他配合羅金保執行任務。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就離開養傷的老鄉，在歸隊的途中被捕，當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。

　　看完這本書，我在思緒萬千中也想到了自己。我比嘎子的生活不知好多少倍，正因為這樣，我在精神上比嘎子少了不知多少倍，甚至遇到一點點小的挫折或數學難題就不敢勇往直前。

　　正是因為看了這本書，讓我明白了許多道理。每當我遇到挫折和困難時都相到了嘎子，使我能戰勝一切。

　　【第3篇】小學讀《小兵張嘎》有感400字

　　這本書主要講了張嘎子從一個小八路軍，成為了真正的八路軍之間的成長經歷。

　　張嘎的“嘎”勁就是他最突出的特點。而張嘎的“嘎”勁是不同于常人的，有普通孩子的頑皮不馴，也有小兵的機智靈活，和初生牛犢不怕虎的勇敢。他第一次遇見“敵人”，就用棗樹上的硬刺兒，扎破了車帶做了個小小的報復，他突然想起叫羅金保偵察員用木頭疙瘩下了漢奸的槍，自己的假槍就就更行了，不幸得很，這個“敵人”就是偵察員羅金保;但是又萬幸得很，因為這件事，張嘎才為羅金保所賞識，被帶到地區隊當了小兵。

　　在小說最后所描寫的鬼不靈的圍殲戰里，張嘎的“嘎”勁可以說發揮得淋漓盡致。張嘎本來用送雞蛋的名義，闖進韓家大院，想辦法吸引一部分敵人，但是“聯絡員”純剛大伯因為不了解情況，怕他闖禍，倒替他把雞蛋送進去了。對于一個孩子，可想的辦法算是已經山窮水盡了吧。但張嘎的鬼心眼一動，就從兩條狗身上打起了主意。一條是韓家的大狗“小虎”，另一條則是“紅眼兒”偽軍。“小虎”帶進點著了的一掛“柳條鞭”，鬧得韓家大院雞飛狗跳，調動了敵人的兵力，而疑心張嘎是小八路的“紅眼兒”偽軍成了張嘎掩護人。

　　張嘎對敵人的這種“嘎”勁，絕不是普通孩子的這種頑皮使壞，而是包含著對敵人的輕蔑和仇恨，對自己同志的熱愛和忠誠。想到他在抗日戰爭艱苦斗爭中的鍛煉，革命部隊對他的影響和教育，張嘎的英雄行為完全是使人信服的。而他的“嘎”勁，特別是對“紅眼兒”的嘲笑和作弄，又使人回味無窮，讓人認為張嘎這樣的“小鬼”才會想出這樣的“鬼”主意。

　　【第4篇】小學讀《小兵張嘎》有感400字

　　《小兵張嘎》是一本描寫戰爭的紅色書籍。今天，我懷著激動的心情看完了這本書。它描述了一個感人的故事：在白洋淀的一個叫貴不靈的村莊里，有一個叫張嘎的孩子，由于奶奶輩鬼子殘害，他堅決的走上了八路軍的道路，與機智的鬼子、偽軍作斗爭。在小嘎子的幫助下，地區隊解放了貴不靈，小嘎子也正式進了八路軍，還獲得了一把駁殼槍。

　　真是聞名如見其人!書中描寫的嘎子是多么可愛呀!“嘎”氣十足。在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出來笑話，但顯示了他的執著。與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多可愛的嘎子!看到這里，我不禁為他鼓掌，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動。

　　離開了張嘎那精彩的世界和那個令人難忘的故事后，就想起我們，每天爸爸媽媽、爺爺奶奶的百般寵愛，被大人照顧，如果沒有父母的照顧和關愛，如果我想張嘎一樣，沒有父母，我能像他一樣勇敢堅強么?通過張嘎，我認識到了自己的軟弱，以后也會磨練自己，成長為一個更加獨立勇敢的好孩子，同時我也注意到了自己和張嘎的另一個很大的差距，那就是張嘎的愛國精神和責任感，少年興則國興，少年強則國強，我要為明天中國的美好，在今天更加努力的學習。

　

　【第5篇】小學讀《小兵張嘎》有感400字

　　我自小就喜歡聽爺爺講打仗的故事，喜歡看抗日戰爭題材的影劇，對戰爭時期的那些英雄非常崇拜，也對各種兵器十分感興趣。暑假里，爺爺幫我買了一本叫《小兵張嘎》的書，我捧著書如饑似渴的看了起來。

　　故事發生在1943年，是抗日戰爭最殘酷的時期，書中的張嘎子真令我敬佩，在冀中平原的白洋淀被日寇侵占時，鬼不靈村的張嘎，這個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩，他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領導的培養和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金保化裝偵察，活捉了胖翻譯;多次隨隊參加戰斗，繳獲敵人武器。他在養傷回隊途中被捕，在據點里配合游擊隊拔掉敵人炮樓，救出了鐘連長。經過多場戰斗的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。

　　讀了這本書，我感到現在的幸福生活來之不易，讓我真正體會到了革命烈士的鮮血染紅了五星紅旗的含義。小學一年級時我很榮幸地戴上了紅領巾，在國旗下莊嚴地宣誓，當時的情景至今還記憶猶新，我們要好好珍惜現在的生活，不能讓革命烈士的鮮血付諸東流。雖然我們不能像小兵張嘎那樣奔赴前線參加戰斗，但我們可以努力學習，用自己的學問來報效祖國。

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