寫讀書筆記《青銅葵花》
在寫讀書筆記的過程中會產生新的思考,這有利于發現新的問題,并對這些問題進行深入研究。怎么寫好寫讀書筆記《青銅葵花》?小編給大家分享一些寫讀書筆記《青銅葵花》,方便大家學習。
寫讀書筆記《青銅葵花》篇1
以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字“葵花!!”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
寫讀書筆記《青銅葵花》篇2
青銅,一個普普通通的鄉村男孩,他結識了一個城市女孩葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青銅一家人領養,從此過著貧困而又快樂的生活。
這本純美、感人、動情的小說中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災,淹沒了一件件瓦房,他們的心中是何等悲傷?蝗災,一只只蝗蟲吞噬了他們食物,也吞噬了他們的汗水!大風,刮掉了屋頂災難一次次擾亂了這個原本幸福的家庭。可他們手挽著手,挺過了這一切!他們沒有放棄,仍然勇往直前。
嬌小的幼苗生活在大地的懷抱里,享受著微風的吹拂,陽光的照耀,必然不成大器。只有經歷了風風雨雨,才能茁壯成長,成為一顆參天大樹,給人們帶來陰涼。
人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經歷挫折,才能有所成就。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來沒有風雨,怎能見彩虹?只有學會面對苦難,不怕困難,才能走向成功。
在這本把感情描述到了極限的小說中,處處道出了一家人對葵花濃濃的愛:家里的情況只能供一個孩子上學,最后,還是選擇了摸銀杏的方法,青銅為了葵花,使了點小把戲,使葵花順利上學,而自己卻在外放牛,這就是愛!這就是哥哥對妹妹的愛!
今年暑假,表哥到我們家來玩兒,我就深刻體會到了哥哥對妹妹的愛:吃水果,總是挑又大又圓的給我;玩玩具,總讓我先玩;我要求什么,總能有求必應。記得有一次,哥哥隨手拿起我的玩具,想要研究研究。我正坐在電腦前,津津有味地瀏覽博文,猛然聽見他正疑惑的和我爸爸討論:這是什么東西,怎么玩兒的?我忽地一下轉過身去,蠻不講理地從他手中奪過玩具,生氣地撅著嘴,大喊道:別動我的東西!哥哥只是默默地看著我,不動聲色。
青銅還為葵花付出過很多很多,他為了讓葵花用上明亮的燈,不顧自己的勞累,摘了南瓜花到蘆葦蕩里捉螢火蟲,直到足以照亮葵花的作業本
在生活中,爸爸媽媽就是很好的例子,他們總是用愛關懷著我們,辛辛苦苦地照顧著我們,勞累了一天的他們還要滿足我們的各種愿望,給我們做飯、洗衣服、輔導作業 也全然不顧自己的身體健康,而我們則吃香的喝辣的,自由自在,甚至還對爸爸媽媽大吵大鬧,絲毫不去諒解他們的勞累。我一定要做一個孝順的孩子!
新年到了,家里沒有多余的錢來給葵花做衣服,媽媽就不顧奶奶地勸阻,把自己的花嫁衣給葵花改成了漂亮的新衣服,看著葵花高興的樣子,她欣慰的笑了
看到這里,我又想起了我最最親愛的媽媽。在一個炎熱的晚上,我熱的滿頭大汗,又恰好停電,為了讓我入睡,媽媽就不知疲倦地為我扇著扇子,一直等到電來了,開了空調
我再次翻開《青銅葵花》這本多姿多彩的書,感受著濃濃的愛帶給我的快樂!
寫讀書筆記《青銅葵花》篇3
一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。
該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……
葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學家去寫作業……
當奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……
青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。
青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!
反觀我們現在的生活,生活在條件優越的大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或學習上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!
看完這本書,我的淚水已經不能停了,《青銅葵花》可真感人啊!
寫讀書筆記《青銅葵花》篇4
帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。
青銅是一個啞巴男孩,葵花是一個天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應該在一起,就像命中注定一樣。
似乎沒有人去糾結為什么會有干校這個地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那么自然,那么理所當然。爸爸是一個雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質,以致后來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執著中死去。爸爸的結局或許是最好的結局,為向日葵而生,也為向日葵而死。
當葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感。靠著心靈的觸動,靠著直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,并沒有對這些善良的人們以溫柔,苦難是每個時代的主題,越痛苦越堅持,因為黑暗過后必是光明。
最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個時刻無論做什么事情都很快樂,聽風歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強,受到委屈的不甘,對妹妹的愛護,對家庭的默默奉獻都讓人知道大麥地的啞巴是一個了不起的孩子。葵花是個懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動,讓所有人都感動著。冰項鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團結和睦,勇敢頑強,最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強。
終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強,才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵—————花”,只有路過的嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長,一如當初的模樣。
還有一點讓我思考的是,葵花的命運為何掌握在市長的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現?難道不是自大與無知的表現?甚至是虛榮的表現!
苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價值。
寫讀書筆記《青銅葵花》篇5
從同學那借來一本夢寐以求的書----《青銅葵花》,我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來。 文中一開始就介紹了本書第一個女主人公---------美麗動人,舉止優雅的葵花。她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉下女孩的名字呢? 原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。但人間總會有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養了。青銅是個啞巴,是當年的發燒害的。
每當讀這本書時,我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會默默流淚;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時,我會溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項鏈:過大年了,葵花所在的小學正在舉行春節晚會,葵花穿著漂亮的緊身裙來到了學校。學校的牛老師贊嘆不已,說再帶一條銀項鏈就更美了。葵花聽后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發現,他把掛在茅房上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因為她是妹妹。多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河里嬉戲;他帶妹妹去看茨菰;他帶妹妹去打野鴨........
我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。 曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
寫讀書筆記《青銅葵花》篇6
葵花,她,是一個可愛小巧的城里姑娘,她的爸爸因為熱愛那金黃色的葵花,所以給她取名“葵花”。正是由于她爸爸對葵花的癡迷而不幸為了看葵花掉到了水里。就這樣,她來到了青銅家,她認真學習教青銅認字,她乖巧懂事幫家里分擔負擔,但有時她又是活潑、頑皮的,因為她可以和青銅在大麥田城盡情的玩耍。葵花臨走前,不舍大麥地,不舍爸爸媽媽,也不舍她那個啞巴哥哥,但現實是無情的,最終將他們兩人分開,不過他們那段情,那段美好的時光卻永遠相記,埋藏在內心最深處。
寫讀書筆記《青銅葵花》篇7
我最近看了一本書,這本書就是《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,這本書對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方。
看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那么艱苦,但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。
寫讀書筆記《青銅葵花》篇8
趁著這次寒假,我買來了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動不已。
葵花,她本是城里的一個孩子,不幸父母雙亡,這才來到了農村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來說:在她跨進青銅家門檻的那一刻,他已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅和葵花都到了上學的年級了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學,青銅和葵花都希望對方可以去上學,最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學,其實青銅早就算計好了,葵花一定會抽到上學的那粒種子,他自己也很想上學,卻還是把這個機會交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現在上的起學,有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!
在葵花的上學期間,青銅每次都在放學前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這龐然大物上學。當劉瘸子來學校照相時,對大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事啊!孩子們有的沒錢,還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個孩子沒照相,可她還是沒有對家人提起一個字,因為她知道家里已沒有錢照相了
到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個毫不相識的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學習!
在這個大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個白發蒼蒼的老奶奶青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說送她回家,并會給她兩大袋棉花,可她還是執意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費很多錢,她決定不上學了,把成績都考砸,最后被青銅發現,在奶奶的苦苦哀求下,校長終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學業,她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來后,僅僅過了一天,奶奶就去世了
青銅一家人都是多么的善良啊!我們應該多向他們學習,如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質,那這個世界該變得多么美麗啊!
寫讀書筆記《青銅葵花》篇9
孟德斯鳩曾說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”
我有許多喜愛的書。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開我心中的云霧;還有的像一支畫筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長篇小說——曾獲《中國時報》“20_年十大好書獎”的《青銅葵花》。
全文講述了這樣一個催人淚下故事:
青銅,一個脾性古怪的鄉村野子。他五歲時,在一場大火后,他因發燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”。
葵花,一個來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。
葵花爸爸的死,使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護,成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。
得知葵花的離去,啞巴青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。
全文描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說“每一個時代的人,都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。”他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個深刻的道理。
而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動的原因。
這本寫苦難——大苦難,見苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情誼的作品便是我最喜愛的一本書——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽完我對它的介紹,你也一定會喜歡它的。