主持稿可以引入活動或節目，介紹活動或節目的主題和目的。優秀的母親節活動創新主持詞應該是怎樣的？快來學習母親節活動創新主持詞的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

母親節活動創新主持詞篇1

主持人：甲、乙

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）

甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始！

甲：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？——母親節小朋友這么厲害呀？那我們來問問__看她知不知道好不好？

甲問乙：你知道母親節是什么時侯嗎？5月的第2星期5月12日

乙：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？———5月的第2星期5月12日

甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好！

乙：趕緊告訴我們吧

甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦

乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

乙：介紹母親節來歷提問：好了現在我要提問題嘍！但是我要現問問姐姐母親節是誰的節日呢？

甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說

乙：姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！

節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去特別關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！

乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物

合：最后祝媽媽們母親節快樂

母親節活動創新主持詞篇2

女：尊敬的家長、

男：親愛的同學們：

合：大家晚上好!

女：衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會!我們的晚會立刻就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂簡單、井然有序中進行請大家配合以下幾點：

1.晚會開始之后請大家遵守現場秩序，不要在晚會現場走動、大聲喧嘩;

2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;

4.請將手機關機或調整到靜音狀態;

合：晚會此刻開始。

女：女士們、先生們

男女：大家晚上好!

女：歡迎大家參加___校園母親節晚會，衷心的感謝各位家長的光臨!男：衷心的感謝各位學員及家長對我們校園一向以來的大力支持與鼓勵。.女：很高興和大家一齊來度過這個簡單愉快的夜晚!

男：這天是5月__日，母親節到來之際，

女：在這個充滿歡樂的節日里，讓我代表___校園向在座的每一位家長送上最溫馨的祝福：

男女：“祝大家健康!平安!”。此刻，讓我們以熱烈的掌聲拉開晚會的序幕女：下面，有請___校園___老師致辭，大家掌聲歡迎!

男：再次感謝家長們對我們的支持。

女：此刻讓我們全體小朋友起立一齊說句想對親愛的媽媽說的話：“媽媽我愛

你!”媽媽，節日快樂(讓孩子自己說)(帶動全場_氣氛，讓在場的人都High起來)wonderful!Thankyou，sitdown，please!

男：朋友們!下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們為大家獻上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂的伴奏中，老師要帶動全場高漲的氣氛，讓學生都動起來)

女：看了精彩的表演，相信臺下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來就是我們臺下的小朋友和媽媽們參與節目的時間了!參與者均有獎品贈送。請大家認真聽游戲資料及規則!

游戲名字：相親相愛一家人

游戲規則：每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，四組家庭都務必同時站在報紙上并堅持3秒鐘，腳不準踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)

女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節來臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說：接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：

男：聽了孩子們的心里話和祝福的話語，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受___校園的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。

愛的抱抱

玩法：愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。

規則：家長與幼兒要手拉手;開始時務必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長務必背著孩子占圈。

目標：培養家長和幼兒的協作潛力

道具：粉筆，地上貼校園LOGO(貼在內圈中間)

女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠與信任，接下來請聽媽媽對孩子所說的話。

男：精美的禮品讓我們愛不釋手，好!讓我們再次動起來!下面的游戲：媽媽去哪兒?

玩法：每輪四組家庭。準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。以到達終點的時間長短為各組成績。

目標：發展幼兒跳躍潛力，與父母協作潛力及自控潛力。

道具：呼啦圈8個;地貼(起點、終點線，魔耳LOGO)

女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節日讓我們承載無盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話：

男：在我們日常生活中，相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為

生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開眼罩，謎底揭曉。

要求：媽媽和小孩都不能說話

道具：眼罩8個，凳子4把

女：剛才在玩游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的，是不是?!我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!

(此時家長們情緒都會很激動，基本上不會出現心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關系老師的家長另當別論。)

男：熱鬧的游戲過后，接下來再次請聽媽媽說給孩子的話：

女：五月，讓我們再高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，此刻請我們偉大的母親站起來，每位小朋友站在母親面前，拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手············，往日的光滑細膩

已經不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?此刻請我們的小朋友為母親送上那份特殊的禮物，也許這份禮物不華麗，不貴重，但是它是我們這顆幼留意靈對媽媽感情最真摯的表達。定會使母親臉上浮現出久違的笑容，承載者人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。

男：晚會到這就要結束了，親愛的朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”

合：祝天下母親，節日快樂。

母親節活動創新主持詞篇3

開幕詞

1：母親的愛——猶如棲月谷里的星星，一看到閃閃的星光便想到您慈祥的雙眸;

2.母親的愛——猶如深藍海底的碧水，身體的每一處都被您平凡而偉大的母愛所包圍;

3.母親的愛——猶如敕勒川的清風，隔著心靈都能吸收到來自您的關懷;

4.母親的愛——猶如雪城的皚雪，那冰川河流的水也是被您的愛融化而成。

1.又是一年康乃馨盛開的季節，到處都洋溢著母愛的幸福。

2.五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩;五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。

3.讓我們踏著春的節拍，懷著感恩的心，一同走進您---親愛的母親的懷抱!

4.今天，在這個全天下母同的節日里，讓我們用我們的真情祝愿我們的母親青春永駐，美麗永存;

1：我宣布母親節聯歡會現在開始，下面請大家欣賞。

1.忙碌中，我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄，請欣賞由蔣博研等帶來的歌曲《媽媽，我愛您!》

2.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花.請欣賞歌曲《媽媽辛苦了》

3.您的雙手，帶領著我成長，您關注的目光，使我變得堅強，感謝你們，讓我們一步步走向人生的輝煌。所以借今天這樣一個平臺，就讓我們來傾訴自己心中涌動的對母親的感激、祝福之情。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》有請王萌等。

4.多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶.請用心去聽胡鴻儒演唱的《真的愛你〉

5.同學們，我們在動人的歌聲里，回味著母親溫暖的關懷;我們在質樸的語言里，傾吐著對母親的摯愛。朋友們，讓我們把聲聲祝福獻給普天下最善良最慈祥的母親，把手中的朵朵鮮花獻給我們最無私最崇高的母愛。下面請欣賞三句半《夸媽媽》

6.一面墻的阻擋只是光的迷藏,夢想跌跌撞撞怎么會沒悲傷,一把歌聲的槍勇氣已上膛,我們全副武裝黑暗里鏗鏘.歌曲《武裝》

7.五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩;五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。情景劇《一碗面條》

8、一碗清湯面條，飽含母親對子女的深情，母親的一生為我們做了太多太多，讓我們靜靜聆聽兒女娓娓道來。請欣賞詩朗誦《母親一生為你做了什么》

9.透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。莫道桑榆晚,微霞尚滿天，您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花請欣賞歌曲《媽媽》

10.心情插翅膀，無風亦飛揚。歌伴詩詞舞，自由去飄蕩。歌曲《藍色的翅膀》

11.一首《真的愛你》讓我們感受到了親人對我們的愛,作為子女的我們,記得懷著一顆感恩的心,感謝他們的用心良苦，深情有時無需多言，一句《懂你》足以，請欣賞電子琴彈唱歌曲《懂你》

12.同學們，我們在深情的吟誦里，完成了一次關于母愛的洗禮;我們在動人的歌聲里，回味著母親溫暖的關懷;我們在質樸的語言里，傾吐著對母親的摯愛。朋友們，讓我們把聲聲祝福獻給普天下最善良最慈祥的母親，把手中的朵朵鮮花獻給我們最無私最崇高的母愛。

結束詞

1：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

2：母親節，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。

3：親愛的同學們，在母親節這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句：親愛的媽媽，您辛苦了。

4：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您!

1：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大，在淚花里感受母親的辛苦與驕傲，在感動里體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。

2：聯歡會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母同道一聲“祝您母親節快樂!

母親節活動創新主持詞篇4

各位親愛的顧客朋友們：您們好！

歡迎您們在母親節這個神圣的日子里，光臨__購物廣場。在此__購物廣場代表所有的兒女們，對天下的母親道一聲“媽媽，祝您節日快樂！”祝福天下所有的母親們節日快樂，幸福安康……

播放音樂《我的好媽媽》“我的好媽媽呀，下班回到家，工作了一天多么辛苦了。媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請你喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽……”

（播音）我想，沒有人不知道這首兒歌吧？它伴著我們度過了無憂的童年。雖然今天的你我都已經長大成人，并努力地學會著獨立，可是誰不留戀那時候美麗的時光？誰不留戀媽媽的懷抱？五月十三日，五月的第二個禮拜天，也就是這周的星期天是母親節，您，記得嗎？在母親節到來之際，您是不是有些心里話要和媽媽說說呢？如果你有些話平時想對媽媽講，而又講不出口的話，那么借著母親節這一天，把你對媽媽的愛大聲講出來吧，我們__購物廣場可以免費為您點歌，替您傳達對媽媽的愛意！

母親節活動創新主持詞篇5

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛的同學合：大家，晚上好!

甲：我是主持人...

乙：我是主持人...

甲：李開復曾經說過，有思想而不表達的人就等同于沒有思想

乙：尼克松曾經說過，如果進入大學，首先要學好演講和說服兩門課

甲：今晚，大家帶著激情與獨特的思想而來，放飛自己的夢想

乙：今晚，是一個沒有硝煙的戰場，誰妙語連珠打動評委，取得勝利，我們拭目以待。

甲：本次活動是汽車工程系第一屆即興演講比賽...主辦方是：--，承辦方：--，協辦方：--。

乙：本次活動比賽是形式是：脫口秀、即興演講

活動主題是：比一比，賽一賽，看誰說的的妙!

甲：“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為大學生的我們更應該體現我們大學生內在素質和道德修養。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

乙：演講是一項個人技能，是可以通過訓練而提升的，演講是傳遞信息的一種方式，演講可以調動人與人之間的熱情，增進彼此間的思想交流，更能增強自身的自信心與口才能力，大學的演講舞臺是展示自我，豐富大學生活的平臺，這個舞臺是大家的舞臺。

甲：本次活動內容：所有參賽選手已經提前抽取了出場的順序，那么，現在，只需要按順序在我們指定的地方抽取題目，上臺演講即可，第一位選手上臺演講，第二位選手抽取題目，第一位選手結束，第二位選手上臺演講依次類推，所有的選手逐一抽題上臺演講。

乙：出席本次活動的評委有...大家掌聲歡迎

......

甲：請老師點評

乙：宣布名次。獎項設置：個人獎項：第一名1人、第二名2人、第三名3人，8、有請老師點評

甲：為獲獎選手頒獎。

母親節活動創新主持詞篇6

男：我們抖落了春天的繁忙，迎來的是激情的五月，

女：在這激情的五月里，我們贊美勞動，是勞動創造了世界，世界因勞動富有。

男：在這激情的五月里，勞動萬歲是五月的主旋律，勞動神圣是五月的進行曲。

女：我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長江，掠過黃河，越過長城，飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷，向著藍天、向著高山、向著大海，

(合)引吭高歌，

男：親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌，回到我們年輕的時候。

男：下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯誼會正式開始，

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的中老年朋友們新千年的陽光普照著五月，暖暖的春風輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。

男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。

女：無論走到海角天涯，

忘不了你呀，媽媽無論送走多少年華，

忘不了你呀，媽媽忘不了你的撫愛，

忘不了你叮嚀的話忘不了你深情的眼睛閃耀希望的淚花。

男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您——母親”文藝晚會，誠愿天下母親。

結束語：

女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

男：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

男：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……

女：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

母親節活動創新主持詞篇7

m：各位

女：親愛的同學們：

Co：大家好！

男：母愛就像月亮，給我們溫暖和詩意

女人：母親就像陽光，給我們力量和熱情

男：母親是山水畫，洗去鉛雕，讓鉛雕清新自然；

女：媽媽是一首深情的歌，悠揚悠揚，唱得輕柔；

媽媽是一股溫暖的風，吹走了雪，帶來了無限的春天……

女：媽媽的手載了我們一程。母親的心給了我們一程。

m：其實送和不送是一樣的。我們已經知道，無論是刮風下雨，還是在冰雪中，我們都在你的心里牽掛著。

女：進入班會第一章，感受母愛。請聽感人的故事《母愛換來新生》。

男：充滿無私和偉大的母愛。母愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，它也讓我們的心像春天一樣溫暖；

女：母愛是一股清泉，讓我們的情感即使是多年鑄就的，也是純潔而清晰的。

m：母愛不一定是你會去哪里，是驚天動地。

女：母愛更像毛毛雨，點點滴滴。

m：請看大屏幕。你還記得這些照片嗎？媽媽給我們洗澡，

養活我們，和我們一起玩游戲，教我們技能，關心我們，傳遞我們的知識。

女：不管你在哪里，總有一個人會占據你心里最柔軟的地方。你應該愛她一輩子。這個人叫“媽媽”，這種愛叫母愛。

m：進入班會第二章回憶母愛。

男人：世界上最美好的就是親情。

女：千萬別忘了養育之恩。

男：小樹的生長離不開陽光和花蜜的滋潤。

女：我們的成長離不開父母的養育和細心呵護

男：簡單的名字給了我媽深深的愛。在成長的過程中，我們從母親那里得到了很多關愛。

女：我們來聽聽三個學生的話，講講他們和媽媽之間的動人之處。

男：我們成長的每一步都離不開母愛的滋養。

女：在成長的過程中，媽媽給了我們太多的愛和感動……

男：春雨有濃濃的愛意，盛開的花朵最懂

女：父母有多愛，孩子心里最清楚

m：進入班會第三章，歌頌母愛。

女：有多少歌手寫過歌頌母親的歌曲，響徹祖國，觸動兒女心靈；

男：有多少詩人寫過感人的贊美母親的詩，讓每一個

女人感動千千萬萬；

女：有多少畫家畫過母親生動的鏡頭，讓無數孩子為你流淚。m：母愛在每個孩子心中永遠像火一樣燃燒。

男人：感恩是一種美德；感恩是芬芳的誓言；

女：感恩是一種幸福；感恩節是一個永恒的支點。

m：進入班會第四章，回報母愛。

女：請聽《烏鴉反哺》的故事。

男人：烏鴉回饋善良。很長一段時間，我們習慣了關心，卻漸漸忘記了感動，忘記了說謝謝。

女：今天，我們觸摸到了內心最柔軟的角落，感受到了深深的母愛。

男：我來找你的時候，想抱一片雪花，你卻給了我整個雪山

女：當我來找你的時候，我想拿一個噴霧，但是你給了我整個劉龍

男：我來找你的時候，想有一點陽光，但是你給了我整個溫暖的冬天。

女：我媽，我該怎么感謝你？

m：這個時候，同學們一定很想報答媽媽。請現場面試。讓學生表達心聲。

女：采訪時間結束，感謝小記者的采訪。（小記者：好吧，給家里的主持人）

m：親愛的同學們，我們的父母不抱太大期望。

女：我們的父母滿足于一句問候，一只援助之手，一杯茶，一個微笑和一句謝謝。

男：我們感謝父母給了我們生命。

女：我們感謝父母給我們幸福。

m：今天，我們要真誠地大聲說：好！”（下劃線句子學生一起說）

女：請班主任做

母親節活動創新主持詞篇8

A：尊敬的各位老師B：親愛的各位同學大家合：下午好!A：我是主持人---。B：我是---。

A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

A：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場，B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大 A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。

B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。

合：母親，您辛苦了!母親，節日快樂!A：下面我宣布“濃情五月，感恩母親”合：此刻開始!

B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：

感謝大家的到來!

A：下面有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!B：感謝的精彩致辭!親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向快樂出發!A：感謝---帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因為思念，所以我們歌唱。

A：因為想起，所以我們內心有千言萬語B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

A：下面掌聲有請---為我們帶來歌曲《魯冰花》。

B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放。

A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下面，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。

A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自己的方式回饋母親，向母親表達自己的愛。

B：下面，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。

B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水):

按照自己組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。A：(2)、學步之情(兩人三足):

參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發;比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。B：(3)、助行之情(兩人背行):

兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。A：(4)、訴我之愛(你比我猜):

兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，但是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：

兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。A：(6)、快樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：

兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。A：(8)、解開心結(解繩索)：

兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

請---和---負責錦囊里面的線索環節。

B：下面請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自己的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌!

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的老師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下面有請為本次活動做總結。

B:感謝為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。

B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自己的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感謝啟航教育對本次活動的大力支持，感謝各位同學的用心參與，感謝臺前幕后所以工作人員的付出。

B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦!A：最后，請大家上臺合影留戀!

母親節活動創新主持詞篇9

主持人甲：好精彩的朗誦，熱烈的掌聲送給他們，謝謝。

甲：尊敬的各位家長，

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好!

甲大家都知道今天是什么日子吧?(母親節)是的，今天是母親節。每年5月的第二個周日，我們都來慶祝母親節。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。

乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節日的歌聲。

甲：在今天，讓我們向最愛我們的母親獻上一枝康乃馨，對他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了!(活動開始)

乙：一說到母親，我總是很容易激動，為了避免我太激動，先聽一首《_X》讓這歌聲傳達我們對母親深深地愛和感激。有請

甲：掌聲在哪里?非常感謝。不知道為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語說的好啊，------載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢?，話不多說，掌聲響起來，有請拉丁舞表演《_X》

乙：好優美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。還有很多同學用他們的雙手描繪出了他們對母親的愛，活動結束后，請各位家長前去欣賞。

甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺上這么多精彩的演出，臺下的你們是不是也心癢癢了呢?一起來吧，我先說一下游戲規則。

a、快樂傳送帶規則：一組兩個成員，一頭一尾，中間請觀眾一起參與，主持人給大家一個詞，第一個人用肢體語言傳達給第二個人，以此類推，到最后一個人猜出這個詞算獲勝。

b、搶凳子

C、背人搶答規則：4組成員在起跑線上做準備，聽主持人開始口令，要背起另一個組員，坐上寶座才能回答主持人的問題。回答對獎1分，錯誤扣一分。

d、認母親

規則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。

甲：時間很快，我們的晚會也即將結束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。

乙：讓我們常常的想起媽媽對我們的付出和關懷，也用一顆赤子之心去回報，去愛。

晚會結束，請大家有秩序地離開，謝謝!”

母親節活動創新主持詞篇10

A：尊敬的各位教師

B：親愛的各位同學大家

合：午時好！

A：我是主持人__。

B：我是__。

A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情

B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

A：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場

B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大

A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。

B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。

合：母親，您辛苦了！母親，節日歡樂！

A：下頭我宣布“濃情五月，感恩母親”

合：此刻開始！

B：下頭，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：__，感激大家的到來！

A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！

A：感激__帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》

B：因為思念，所以我們歌唱。

A：因為想起，所以我們內心有千言萬語

B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

A：下頭掌聲有請__為我們帶來歌曲《魯冰花》。

B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親

B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。

A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

B：（1）哺育之恩（紙杯傳水）：

按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

A：（2）學步之情（兩人三足）：

參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

B：（3）助行之情（兩人背行）：

兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

A：（4）訴我之愛（你比我猜）：

兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

B：（5）因愛喝彩（吹破氣球）：

兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

A：（6）歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

B：（7）傳遞母愛（接乒乓球）：

兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

A：（8）解開心結（解繩索）：

兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

請__和__負責錦囊里面的線索環節。

B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。

B：感激為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。

B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自我的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感激啟航教育對本次活動的大力支持，感激各位同學的用心參與，感激臺前幕后所以工作人員的付出。

B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！

A：最終，請大家上臺合影留戀！

母親節活動創新主持詞篇11

女：尊敬的各位領導、各位來賓、男：親愛的居民朋友們合：大家好!

男：迎春花綻放，開起了春天的第一道門扉;百靈鳥歌唱奏響了春天的第一首樂章。

女：伴著康乃馨的芬芳，我們即將迎來母親節的到來。

男：為了全面貫徹落實_，進一步營造和諧的人文環境，今天社區與計生協在這里舉辦“感恩母親、共享和諧——唱出心中的歌”主題慶祝活動。

女：在這里讓我們祝愿全天下所有的母親(合)節日快樂，幸福安康!

女：首先介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是：

男：參加今天活動的還有社區母親代表、居民代表、黨員代表。讓我們對他們的到來表示忠心的感謝和熱烈的歡迎!

男：“慈母手中線，游子身上衣。女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。男：誰言寸草心，報得三春暉。”女：一首[游子吟]道出了千百年來母愛的偉大與無私。

男：是啊，母親給予我們生命，撫養我們成長，這種恩情難以報答，女：烏鴉反哺、羔羊跪乳，那么就讓我們用自己的方式感恩母親，用我們最深的祝福(合)為母親唱起深情的歌!

(開場節目：歌伴舞——《母親》，演唱者：，伴舞：

男：一曲深情的《母親》拉開了今天活動的序幕，讓我們再次把掌聲送給為我們帶來精彩表演的社區文體骨干

女：謝謝!

母親節活動創新主持詞篇12

甲：尊敬的各位家長、老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：三年級二班“感恩母親”主題班會正式開始。

甲:同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那么，你們知道母親節的來歷嗎?有請同學為大家講解。大家歡迎

甲：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。

乙：母親的皺紋，母親的白發，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。

媽媽對我們的愛不僅表現給我們過生日上，還為我們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?小組交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

甲：下面請每組派代表發言。

甲：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

甲：多么質樸的情感啊!古今中外，有多少演繹母愛的故事。首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切。

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝!請__同學上臺朗誦《母親的贊歌》

乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親-------

甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的.，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，請全體一起為母親歌唱。

甲：那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流

乙：請幾位媽媽們談感受。

甲：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。下面請全體起立，舉起右拳，由班長帶領大家一起宣誓。

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

母親節活動創新主持詞篇13

甲：尊敬的老師

乙;親愛的同學們

合：大家下午好!

甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

乙：母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。

甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;

乙：沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗??

甲：這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。

乙：所以，每個人都應該學會感恩會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;

乙：學會感恩，要培養謙虛的品德，

甲：學會感恩，要有奉獻精神，，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?

甲：我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。

甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切，

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學上臺朗誦-----

乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請“贊美母親”組同學上臺贊美母親-------

甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以

實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上臺表演-----

乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演------

結束語：

甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。

乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結束了，可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂

考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。調查問卷：你是否了解你媽媽?班級：姓名：1.你媽媽的生日是?2.你媽媽的體重是?3.你媽媽的身高是?4.你媽媽喜歡的水果是?5.你媽媽喜歡吃的菜是?6.你媽媽的特長是?填好以后我會請同學們來說一說，如果你填對了四項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于四項，那就要回家好好的關心一下媽媽。

母親節活動創新主持詞篇14

A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！

A：感激__帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因為思念，所以我們歌唱。

A：因為想起，所以我們內心有千言萬語

B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

A：下頭掌聲有請__為我們帶來歌曲《魯冰花》。

B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。

A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。

A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：

按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

A：（2）、學步之情（兩人三足）：

參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

B：（3）、助行之情（兩人背行）：

兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

A：（4）、訴我之愛（你比我猜）：

兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：

兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

A：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：

兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

A：（8）、解開心結（解繩索）：

兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

請__和__負責錦囊里面的線索環節。

B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。