主持詞中的開場白和結束語可以引導觀眾的注意力，使觀眾更加關注活動或節(jié)目的內容。好的升旗儀式主持稿的結尾詞應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享升旗儀式主持稿的結尾詞的寫作技巧和示例，供大家參考！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇1

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好！

甲：萬象更新周復始，我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽，在這里舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。

乙：和煦陽光暖校園，沐著四月的春風，全國上下，萬眾一心，共同建設“不鋪張，無浪費”的美麗中國。

甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。甲：曾幾何時，齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩，在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風，鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的'雄霸地位。

乙：曾幾何時，偉大領袖毛主席的一句“浪費是極大的犯罪”傳遍全國，正是這一觀念，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。甲：下面，我宣布：大連理工大學附屬學校“勤儉節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――

合：現(xiàn)在開始!

乙：本次擔任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。

乙：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢！甲：升校旗，奏校歌，敬禮！禮畢！

乙：下面，請八年五班學生代表在國旗下獻詞。“勤儉節(jié)約，從我做起”

古人曰：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此，作年五班同學在這里向全校學生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)儉意識，堅決從我作起，從小事做起，讓節(jié)約成為一種生活習慣。用自己的身體力行影響身邊的同學和家人，做好勤儉節(jié)約的宣傳員。我們八年五班倡議：

1、節(jié)約每一滴水：洗瀨用臉盆，洗衣要集中；不用急流水，一水要多用；避免長流水，人走水停流。

2、節(jié)約每一度電；光線足，不開燈，杜絕白晝長明燈；一盞夠，少開燈，做到人走電源閉。

3、節(jié)約每一粒糧：吃飯不偏、吃菜不挑，適量定餐，避免剩餐，少吃零食，少去餐廳，自帶餐具，健康飲食。

4、節(jié)約每一張紙：紙不亂丟本莫撕，資料正反兩面印；本的背面可演算，紙的背面做便。

5、節(jié)約每一支筆：不必買名筆，不要求品牌，鉛筆可加套，鋼筆可灌水，油筆可換芯，粉筆要珍惜。

6、節(jié)約每一件衣：不必買品牌，不要求時尚，舊衣只要凈，同樣出氣質，舊衣若得體，同樣顯瀟灑。

7、節(jié)約每一本書：書不亂買文精讀，看書可到圖書館，讀過書籍別扔掉，捐給他人還可用。

8、節(jié)約每一分錢：能省之錢則不花，必花之錢節(jié)約花，合理消費精打算，養(yǎng)成理財好習慣。

“節(jié)約八個一”，獻父母一份孝心，減父母一份辛勞，給家庭一份欣慰。

“節(jié)約八個一”，獻學校一份誠心，減學校一份負擔，給大家一份溫馨。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種責任。讓我們大家都行動起來吧！同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者，讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。

乙：儉約，所以彰其美也。希望同學們有所收獲，有所感悟，從點滴細節(jié)開始，勤儉節(jié)約，從我做起！

甲：下面，讓我們在錚錚誓言中結束本次升旗儀式。我宣誓：――――――――-――學生宣誓―――――――――――甲：宣誓完畢。

乙：我宣布：大連理工大學附屬學校“勤儉節(jié)約，從我做起”主題升旗儀式――

合：到此結束！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇2

一.主持開場

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!同學們，我們都知道，有不錯的學習習慣的同學，上課時他能認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自身掌握老師所沒有講過的很多知識。而有的同學，老師上課時他不能集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養(yǎng)成了不錯的.行為習慣，因此優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，因此落后，因此受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成不錯的行為習慣，那我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

二.出旗

出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

三.升國旗、奏國歌

升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

四.學生倡議

同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不但能使我們學習效率提升，成績提升，而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。

五.領導講話

有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學學習習慣培養(yǎng)實施方案》

六.結束

同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成不錯的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

本周升旗儀式到此結束，請各班帶回。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇3

甲：敬重的教師！

乙：親愛的同學們！

合：早上好！

甲：嶄新的一周又開頭了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲：我是x年級x班的__

乙：我是x年級x班的__

甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。始終以來，我班x名同學在教師的`引領下，一起團結奮進，一起歡樂成長。或許我們不是最完善的，但是我們每個人都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）

合：試驗小學升旗儀式現(xiàn)在開頭！

乙：立正、稍息！現(xiàn)在進展第一項，出旗。

甲：今日的升旗手是x年級x班的__4位同學。

乙：__是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很精彩，同學們都稱他為小畫家。

甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得美麗而且文章也很美。

乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了許多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：__是一個誠懇和善的女孩，她做事仔細，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！

甲：全體師生唱國歌。指揮：__

乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的__同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由__主持。大家歡送！

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！

甲：儀式完畢，請各班按挨次帶回。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇4

女：敬重的教師!

男：親愛的同學們!

合：早上好!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：新的一周開頭了。

男：這是一個嶄新的開頭。

女：這又是一次歡樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女：今日我們聚在一起迎來了這莊重而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（）班負責。今日的旗手有()()()等同學，他們勤奮好學，興趣廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，教師的好助手，同學們的.好伙伴，期盼他們更棒的表現(xiàn)。

合：__小學升旗儀式現(xiàn)在--開頭！

女：第一項：出旗。

男：其次項：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

女：第三項：全體同學國旗下宣誓。

請高高舉起你們的右手，我宣誓：

學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，學會生存，學會制造，做一個豪邁的中國人！

女：我們五年級二班有66名同學，就像66顆星星閃爍著光線。在歡快中國節(jié)的校本課程學習中，我們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化，背誦許多經(jīng)典的節(jié)日詩詞，今日我們想和大家一起共享……

第五項：請張主任總結上周狀況。

下周擔當升國旗儀式的是五二中隊，請做好預備。

升旗儀式完畢，各班有秩序帶回。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!今天是20--年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!

第一項：出旗，奏樂!

第二項：升國旗，奏國歌!

自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：

由政教處吳主任講話!

下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)

我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協(xié)作;甘于奉獻。

我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。

我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!

宣誓人：x x x(手放下，退場。)

今后，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇6

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行春季開學升旗儀式。首先祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝愿老師們在新的.一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福；祝愿我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！

下面我宣布：__鎮(zhèn)中心小學升國旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項：全體立正，出旗。請出旗；

第二項：升國旗，奏國歌。（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）；

敬禮——————禮畢

第三項：唱國歌；

第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校__校長做新學期致辭。

__校長的講話鼓舞人心，催人奮進。展望新學期，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，中心小學的明天會更輝煌！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇7

男：各位老師，

女：各位同學，

合：大家早上好!

女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，

男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日

合：教師節(jié)。

女：下面，我宣布，__市中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!(音樂結束)

升旗儀式主持稿的結尾詞篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好！

我是來自四1班的廖，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應該銘記，我們學校的校訓是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、健康、進取；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。

同學們！你們知道嗎？根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起，死亡數(shù)萬人；交通事故已成為危及生命安全的."第一殺手"。又有數(shù)據(jù)表明每年有近

1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。

天館鄉(xiāng)中心小學校第x7__周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！

第一項，出旗！

第二項，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！

禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。

第三項：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。

第四項：請全體師生齊唱天小校歌。

第五項：通報上周"三項評比"結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！

第六項：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。

第七項：有請本周的值周行政毛校長講話。

第八項：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。

同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場！主持升旗儀式的主持詞篇4（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

男：我是來自女：我是

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。女：好似青山與大地為舞。男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男：又一周嶄新的開始。女：又一次快樂的啟程。男：讓激動與自豪賽跑。女：讓責任與重任并肩。

（合）我們__班迎來了第一次光榮的升旗任務。男：這次擔任升旗手的是女：這次擔任護旗手的是（合）第周升旗儀式現(xiàn)在開始男：全體立正，出旗、奏樂——

男：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢，唱國歌女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。

男：預祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。

男：下面，有請__老師作國旗下講話，大家歡迎。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好！

落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1——2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

期望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

今日有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：__、__、__、，接旗手：__、__，綁旗手：__、__，升旗手：__，主持人：__下頭我宣布升旗儀式此刻開始，

進行第一項：出旗

進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮

進行第三項：請教師做國旗下講話

進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：__、__，__、__請放下右拳

下頭我宣布升旗儀式到此結束!

升旗儀式主持稿的結尾詞篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

迎著初升的朝陽，我們在這里隆重集會，共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。整齊的隊列展示我們良好的風貌，青春的面容彰顯我們不變的誓言。

心懷對偉大祖國的美好祝愿，在這樣一個激動人心的早晨，我們在這里隆重舉行升旗儀式。國旗、國歌是祖國的象征，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情，將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。

今天是中國共產(chǎn)黨100歲的生日，100年來，是中國共產(chǎn)黨領導人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇。在這個特殊的日子里，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

下面我宣布升旗儀式，現(xiàn)在開始！

請出旗手出旗播放《歌唱祖國》音樂升國旗，唱國歌！播放《義勇軍進行曲》，禮閉國歌結束，請旗手退場。

今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量。為實現(xiàn)我們的青春夢、大學夢，實現(xiàn)我們中國夢的"目標而不斷努力奮斗。

接下來，有請學生代表來自人文學院的湯培文同學發(fā)言。

感謝湯培文同學發(fā)自肺腑的真摯發(fā)言！

下面我們有請劉宇陸校長為我們講話！大家歡迎！

感謝劉校長！大學生肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮使命，我們將在黨的旗幟指引下，把自己的青春和熱血獻給祖國和人民。堅持貫徹科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一。認真學習、勇于創(chuàng)新，樹立起為時代的發(fā)展而奮斗的偉大志向。

最后，讓我們唱響《走向復興》，在實現(xiàn)中華民族偉大復興這一‘中國夢’的歷史進程中，奮斗不息，塑造無悔的青春！奏唱走向復興，升旗儀式到此結束。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇11

敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的李__，

我是大三班的徐__，

今天的升旗儀式由我們兩人來主持，

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一張張在幼兒園成長的.照片，我想起了您！

李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！

徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。

李：您帶我們參與社會實踐活動。

徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您！

李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師！

徐：您是早晨九點鐘太陽的神圣使者！

李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！

徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：

合：“我愛您——老師！”

現(xiàn)在我介紹升旗手：

我介紹護旗手：

請升旗手登上升旗臺！

下面，我宣布__市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇12

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始!

祖國您好!國旗您好!

一：我們的校訓是：

二：我們的學風是：

三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)

四：唱國歌!

同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我宣布---小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束!

升旗儀式主持稿的結尾詞篇13

同志們：

大家早上好！

今天是“七一”建黨節(jié)，是偉大的中國共產(chǎn)黨成立100周年紀念日。為慶祝建黨_周年，回顧黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，局黨總支在前期相繼組織舉辦了“慶七一重溫入黨誓詞”、“升國旗”、“詩歌朗誦”、“籃球、乒乓球、羽毛球比賽”、“攝影大賽展評”、“書法繪畫展覽”等一系列慶祝活動，在弘揚“紅船”精神、倡樹文明新風、豐富干警文化生活的同時，也充分展現(xiàn)了近年來我局文化建設的豐碩成果。

今天，我們在這里隆重舉行“升國旗”儀式，通過舉行升旗儀式，是為了進一步增強干部隊伍熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的深厚情感，激發(fā)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，激勵大家愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情和干勁。

下面，升旗儀式現(xiàn)在開始。

一、出旗，奏樂；

二、升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮；禮畢。

三、升旗儀式結束。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇14

甲：又是一個嶄新的早晨，

乙：又是一個激情洋溢的時刻

合：大家早上好！

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為大家主持。

甲：我是＊年級＊班的＊＊＊

乙：我是＊年級＊班的＊＊＊

甲：我們班是一個生機盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖大家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊。最后，我想代表49名少先隊員表達我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）

合：下面我宣布培英小學升旗儀式現(xiàn)在開始！

乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是我班的4位同學。乙：升旗手：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。

護旗手：，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。護旗手：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。護旗手：

乙：第二項，升國旗，奏國歌，（全體敬禮！）

甲：禮畢！

乙：下面是國旗下的演講，有五2班的同學為大家演講。甲：謝謝為我們所做的演講！

乙：下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。

紀律：

衛(wèi)生：

甲：我宣布培英民辦小學升旗儀式到此結束！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇15

敬重的教師，親愛的同學們大家：

早上好！

落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告知我們真正的`冬天來。科學告知我們，即使在嚴寒的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍舊保持在12攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

盼望同學們都能如那樹根，要不斷的積存根底學問和根本技能，把握根本方法，根底要牢，扎根要深，才能健壯成長。

今日有我們x年級x班擔當此次升旗任務，他們是出旗手：__，接旗手：__，綁旗手：__，升旗手：__，主持人：__。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開頭。

進展第一項：出旗。

進展其次項：升國旗唱國歌敬禮。

進展第三項：請教師做國旗下講話。

進展第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：__，__請放下右拳。

下面我宣布升旗儀式到此完畢！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇16

甲：各位領導，各位老師

乙：親愛的同學們：

合：大家早上好！

甲：七月的驕陽，如火如荼，把黨豪放的熾熱揮灑大地。

乙：七月的黨旗，如日中天，把黨真摯的愛灑滿人間。

甲：難忘啊，南湖的船，黨的搖籃，革命從這里掀起了新的詩篇。

乙：難忘啊，中國革命，風云變幻，是黨帶領我們勇往直前。

甲：走過六月，就是黨的100華誕。

乙：在黨的生日來臨之際，全體師生將以崇高的敬意為我們偉大的黨獻上最美的祝福，今天的升旗儀式格外莊嚴，格外肅穆，因為這是一次特殊的升旗儀式，我們將以飽滿的熱情為黨獻禮。

一、甲：宣布玉華小學“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

甲：黨的光輝照耀大地，歷經(jīng)一百年載風雨磨礪，殷殷輝煌的黨旗依然壯美絢麗

乙：在這面光輝的黨旗下一批批優(yōu)秀教師宣下莊嚴的誓言成為了光榮的共產(chǎn)黨員。

甲：他們披荊斬棘脫穎而出，為三尺講臺鞠躬盡瘁，起到了表率作用。今天我們光榮的旗手就將由這些優(yōu)秀的黨員教師來擔當。

二、乙：請出旗！

三、甲：有請升旗手登上升旗臺。

四、乙：有請獲得__區(qū)教育終身獎的鄭義鐸老師、全國優(yōu)秀教師許紅老師為旗手佩戴綬帶。

五、甲：升國旗、唱國歌

甲：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，匯入了21世紀的洪流。

乙：看著五星紅旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們的母親。

六、甲：下面請聽由我校黨員教師代表帶來的詩朗誦《一朵不落的鮮紅》

甲：今天，我們回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀。

乙：作為新世紀的青少年，要肩負起黨和祖國人民的重托，作為21世紀中國的主人，應把智慧、青春，生命，把一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親！

七、甲：下面請聽由我校少先隊員代表帶來的配樂表演《向榜樣致敬》

乙：走進火紅的七月，從此心中激蕩起一首永恒的歌。

甲：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

乙：唱起它，我們從勝利走向勝利

甲：唱起它，我們有噴薄的青春和熱血。

八、乙：下面讓我們共同唱起這首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

甲：號聲嘹亮，鼓聲激越，看！一代新人將在黨旗下集結；

乙：放心吧，我們的黨、我們的祖國，一代新人在接受你們莊嚴的檢閱！

甲：我們會緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托；

乙：我們會面向未來，為黨旗續(xù)寫新的一頁。

九、甲：宣布玉華小學“童心齊向黨，共筑中國夢”主題升旗儀式

合：到此結束。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇17

各位親愛的同學們、尊敬的老師：

大家早上好！

由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。

今天是2月20日，“世界社會公正日”。聯(lián)合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現(xiàn)男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。

今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。

好，升旗儀式正式開始！

全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。

全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。

禮畢。

古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。

一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。

下面我們有請程校長講話，大家歡迎。

感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協(xié)力，把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點之美，打造自己的名牌。

最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。

今天的升旗儀式到此結束，各班按順序返回并注意安全。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇18

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”為什么接受了寶貴的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因為，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對于我們學校來說，學會彼此尊重是構建和諧校園的本質要求。

下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！

進行升旗儀式第一項：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮

進行升旗儀式第二項：介紹升旗手事跡。

進行升旗儀式第三項：請周銳同學介紹歷史上的今天

進行升旗儀式第四項：請魏靜思同學發(fā)表演講

進行升旗儀式第五項：請欣賞八年一班全體同學帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》

進行升旗儀式第六項：請發(fā)表講話

同學們，老師之間互相尊重，可以促進彼此的合作，增強教育教學的實效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學之間相互尊重，可以建立相互激勵、平等互助、互相學習、共同進步的新型同學關系，學會尊重，我們的校園將會更加和諧，我們的生活將會更加美好。

我宣布，哈爾濱市第三十六中學以“學會彼此尊重，構建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結束！

升旗儀式主持稿的結尾詞篇19

甲：各位老師，

乙：各位同學

合：大家早上好!

甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的.秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。

乙：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;

乙：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;

甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)

甲：唱國歌。

升旗儀式主持稿的結尾詞篇20

親愛的老師，同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末檢測也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，檢測既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末檢測，你們準備好了嗎？

今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。

我是主持人__X。

今天的升旗儀式由六（1）中隊擔任。這是一個團結友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。

擔任本次升旗手的是博學多才的__X同學，熱愛集體的__X同學，

護旗手是品學兼優(yōu)的__X同學，禮貌待人的__X同學。

升旗儀式現(xiàn)在開始！