歡喜迎端午主持詞
在活動(dòng)開始時(shí)，主持詞通常會(huì)提供一些背景信息，幫助觀眾了解活動(dòng)的背景和意義。寫好歡喜迎端午主持詞有什么技巧？這里給大家整理歡喜迎端午主持詞，方便大家學(xué)習(xí)。
歡喜迎端午主持詞篇1
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們，大家上午好!
李：為弘揚(yáng)中華，豐富居民群眾的精神文化生活，引導(dǎo)大家崇尚愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
楊：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天，讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。社區(qū)學(xué)院各社區(qū)居委會(huì)、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學(xué)校社區(qū)情綿長(zhǎng)”端午聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!
歡喜迎端午主持詞篇2
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這絢麗多姿的日子里，2020年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲!
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表____歡迎大家的到來，接下來，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望!請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護(hù)花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請(qǐng)欣賞快板
朗誦《屈原的詩(shī)》
男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩;修能明治亂，澤遺萬世頌離_。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!
情景劇《端午節(jié)的由來》
男：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難見離_人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
女：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》
詩(shī)歌朗誦
男：一首離_，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!
歡喜迎端午主持詞篇3
開場(chǎng)：(以古詩(shī)為切入口進(jìn)入晚會(huì)主題端午節(jié))
端午即事
【宋代】文天祥
五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。故人不可見，新知萬里外。
丹心照夙昔，鬢發(fā)日已改。我欲從靈均，三湘隔遼海。
主持介紹端午節(jié)：(讓并不是特別了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友對(duì)端午節(jié)并不陌生，農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
詩(shī)朗誦：(時(shí)間：10分鐘)
大聲朗誦戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩(shī)人屈原的代表作《離-》，以此來紀(jì)念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩(shī)人。
主持人：(在朗誦接近結(jié)束時(shí)主持接上、使其連貫、此時(shí)背景樂播放一些具有中國(guó)特色的古樂器音樂)
聽完了詩(shī)朗誦，讓我們一起
回到吃粽子的家里
回到掛菖蒲的門前
回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村
回到屈原縱身的一跳
回到詩(shī)歌本身
一條止于湖南的河流
卻流經(jīng)中國(guó)每一個(gè)人的心靈
打撈也罷，求索也罷
龍舟再快，也不過是
時(shí)間的一枚梭子
端午節(jié)，中國(guó)老百姓
自發(fā)地一個(gè)節(jié)日
幾千年地打撈
幾千年地存在
應(yīng)該比什么都重要都深刻
一個(gè)偉大的主題
一個(gè)偉大的身影
一個(gè)痛苦的問號(hào)和句號(hào)
一塊問路的石頭和一顆
求索的頭顱
至今佇立江邊
汩羅江，一條永遠(yuǎn)流淌著
詩(shī)歌的光榮與夢(mèng)想的河流
主持人：
接下來我們?cè)趫?chǎng)的所有朋友們一起來猜燈謎，讓我們更進(jìn)一步來了解端午這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。
.看來這些燈謎是難不倒大家、各位對(duì)端午的了解真的不少哦!
那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲
串場(chǎng)演唱(歌手：曲目：符合主題時(shí)間：10分鐘)
歌手演唱兩首符合主題的歌
主持過度：(主持人：配樂：時(shí)間：5分鐘)
最后晚會(huì)總結(jié)：
主持人進(jìn)行總結(jié)：人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個(gè)傳統(tǒng)，去了解哪些屬于我們的，可是卻不曾知道的東西。
歡喜迎端午主持詞篇4
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的--小學(xué)，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
乙：來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：---，---……。
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
甲：下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。
乙：謝謝--校長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。下面我宣布，“----，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。
丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
丙：下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
丁：掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙：來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙：有愛的童年，如春!
丁：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開。”
丙：一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。
丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
丁：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
甲：我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎?
乙：你說。
甲：一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
乙：這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說，是什么呀?(粽子)
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始，請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
甲：一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合：感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
甲：隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
乙：請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
合：老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，再見!
歡喜迎端午主持詞篇5
女：下面請(qǐng)聽對(duì)干部國(guó)旗下講話《民族文化薪火相傳》。
A：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是紀(jì)念屈原的節(jié)日，是愛國(guó)的節(jié)日，經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
B：門捕艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。然而隨著時(shí)代的變遷，外來文化的入侵，生活水平的提高，中國(guó)人不再眷顧傳統(tǒng)節(jié)日，而是將目光轉(zhuǎn)向一些西方節(jié)日。
C：中國(guó)有五千年的悠久歷史，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。當(dāng)代青年有幾個(gè)能夠熟識(shí)，不認(rèn)識(shí)文字又怎么了解傳統(tǒng)文化，我國(guó)的傳統(tǒng)造紙技術(shù)也已經(jīng)流失，中國(guó)戲曲已有許多劇種失傳。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。
D：我們鼓勵(lì)創(chuàng)新，卻忽視了對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)持。一個(gè)民族沒有了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，就會(huì)失去精神的內(nèi)核。傳統(tǒng)文化的缺失必然導(dǎo)致精神的斷層，而精神的斷層又將帶來什么呢？應(yīng)該如何繼承和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化，顯然是一個(gè)不容回避的問題。
A：20__年，我國(guó)將每年六月的第二個(gè)星期六定為中國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。
B：20__年，曲阜市申報(bào)的祭孔大典經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
C：國(guó)家教育部還對(duì)小學(xué)課本進(jìn)行改革，在多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。
D：20__年，我國(guó)將清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)設(shè)定為國(guó)家法定節(jié)假日。
A：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
B：面對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來，中華文明需要我們共同傳承。
C：我們應(yīng)該熱愛傳統(tǒng)文化，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
D：讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，愿我們的每一個(gè)端午節(jié)都可以情誼濃濃，粽葉飄香。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。
男：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競(jìng)渡，勇往直前！
女：中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
女：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周執(zhí)勤中隊(duì)作執(zhí)勤總結(jié)。
歡喜迎端午主持詞篇6
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)：晚上好!
乙：歡迎大家來到"端午節(jié)晚會(huì)"。
甲：殷堯潘曾經(jīng)說過"不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。
乙：沒錯(cuò)，端午節(jié)的各種習(xí)俗令我們向往。
甲：同時(shí)屈原的事跡也讓我們了解到了端午節(jié)的緣來，所以說端午節(jié)也是非常有歷史意義的。
乙：下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)精彩內(nèi)容。
歡喜迎端午主持詞篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好!
我是主持人__.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)___老師，溫州都市報(bào)的__記者，以及我們的輔導(dǎo)員___老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
端午節(jié)呢，是我國(guó)兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛記詩(shī)詞
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由__、__、__、__為我們帶來詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過37的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的.影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容
漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐，現(xiàn)在為了區(qū)分，專稱雅坐)是膝蓋并緊，臀部坐在腳跟上，腳背貼地，雙手放在膝蓋上，目視前方。對(duì)于胡坐，道理一樣，端正，兩腿不得叉開，雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方;也可收攏抱在腹部。
應(yīng)用：隨著漢文化的復(fù)興，會(huì)有越來越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規(guī)場(chǎng)合，您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當(dāng)然，對(duì)于友人聚會(huì)等生活場(chǎng)景，大家箕距(臀部著地，兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。
三、行禮
1、正規(guī)揖禮：左手壓右手(女子右手壓左手)，手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時(shí)手隨著再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規(guī)場(chǎng)合，對(duì)朋友。
3、拱手：類揖手，只是身子和胳膊不用動(dòng)。
4、頷首致意。
5、正規(guī)拜禮：直立，舉手加額如揖禮，鞠躬九十度，然后直身(這段叫鞠躬)，同時(shí)手隨著再次齊眉。然后雙膝同時(shí)著地，緩緩下拜，手掌著地，額頭貼手掌上(這叫拜)，然后直起上身，同時(shí)手隨著齊眉(這叫興)——然后根據(jù)禮節(jié)，平身或再拜……平身時(shí)，兩手齊眉，起身，直立后手放下。
6、一般拜禮(用于雅坐時(shí))：抬起臀部，直起上身，膝蓋支撐身體，然后拜手(手至地，頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時(shí)間長(zhǎng))或頓首(時(shí)間短)。
7、女子行禮：本著平等的精神，不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前，微屈膝，微低頭即可;若拜禮，上身直，膝著地，攏手下垂，頭微低，即可。
應(yīng)用：5用于一般用于祭祀，或非常敬重的場(chǎng)合。6用于雅坐時(shí)。1到4，應(yīng)當(dāng)作為漢服時(shí)的日常行禮，依據(jù)具體情況——對(duì)方受尊敬的程度，和具體場(chǎng)合容許你表現(xiàn)禮節(jié)的程度……現(xiàn)在人缺少禮儀觀念，不必過分要求，但拱手應(yīng)當(dāng)能做到。如果在與人交談的時(shí)候又有人來，當(dāng)注意問候時(shí)要根據(jù)身邊人的情況，決定行禮的程度。
四、迎賓
古人迎賓講究衣冠嚴(yán)整，所以如果主客在門口不期而遇，那么主人會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)，不理不睬地把門關(guān)上，等換上衣服再開門迎賓。迎賓時(shí)，主人立在門右(其實(shí)就是主人在東，客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此)，客人走門左。迎客進(jìn)門以后，為客人指路，每到拐角，要說“請(qǐng)”，客人答“請(qǐng)”，要為客人開門、掀簾子……主人請(qǐng)客人上座(就是做到右邊的椅子上)，客人請(qǐng)辭——最終看情況決定坐次。
今天這一切都不必要了。由于現(xiàn)在建筑布局多樣，所以不可能主位客位分清楚，但主人引路，客人后主人行，是應(yīng)當(dāng)把握的精神。
五、宴請(qǐng)
東道先說“請(qǐng)”，客人辭讓，東道固請(qǐng)，同時(shí)拿筷子就可以了，不必過分謙讓。
喝茶、飲酒時(shí)，用左手的大袖擋住杯子，以求雅觀。
總之，原則是：心安則行之，可以行則行之——其他不強(qiáng)求。
做蛋袋：由__帶領(lǐng)大家一起做。
放河燈。
放河燈(也常寫為放“荷燈”)，是華夏民族傳統(tǒng)習(xí)俗，用以對(duì)逝去親人的悼念，對(duì)活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區(qū)，各地在三月三、七巧節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)，晚上水邊，常放河燈。
發(fā)紙，寫心愿。
歡迎學(xué)生科科長(zhǎng)___老師為此次活動(dòng)作總結(jié)
歡迎輔導(dǎo)員___老師發(fā)言，
結(jié)束語(yǔ)：
古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。這就賦予了端午節(jié)愛國(guó)主義的情節(jié)，也就是端午情節(jié)。借此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，08中文班會(huì)越來越好。盼望，我們偉大的祖國(guó)越來越昌盛，越來越富強(qiáng)。今天的端午晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。
歡喜迎端午主持詞篇8
（男）各位尊貴的游客、朋友們，大家上午好！
（女）歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗(yàn)和感受中華文化。
（男）今天，芒碭山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩，古樂悠揚(yáng)，盛裝迎接各位賓客的到來。
（女）今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（男）再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午，值此佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
（女）艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
（齊）祝您端陽(yáng)節(jié)快樂！
（男）今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經(jīng)典的誦讀，有趣的民俗活動(dòng)，來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
（女）“相約芒碭粽香快樂”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
歡喜迎端午主持詞篇9
一、開場(chǎng)（音樂《端午節(jié)》）
A：今天是五月三十號(hào)農(nóng)歷農(nóng)歷五月初五，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩(shī)人節(jié)、浴蘭節(jié)等，
B：關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀(jì)念屈原說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人！紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
A：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史，由于中國(guó)地域遼闊
B：各地過節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也有所不同，主要習(xí)俗有女兒回娘家、懸掛菖蒲、艾草、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸鴨蛋等，當(dāng)然最多最普及的是吃粽子了。
A：讓我們匯聚一堂，在__中學(xué)舉辦端午節(jié)的活動(dòng)，進(jìn)行激動(dòng)人心的包粽子比賽，讓大家開開心心吃種子、包種子，孩子們比知識(shí)賽歌謠，歡歡樂樂過節(jié)。
二、主持人介紹包粽子比賽規(guī)則
B：咱們的比賽有兩個(gè)部分組成：
第一部分：包粽子比賽
A：第二部分知識(shí)競(jìng)賽，這兩部分是同時(shí)進(jìn)行。
B：包粽子比賽規(guī)則：
a、參賽人員面前有一個(gè)盆子、小碗、紅棗、線繩，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽葉。
b、各班參賽成員分工，家長(zhǎng)包粽子、學(xué)生運(yùn)材料，包粽子選手原地不動(dòng)，運(yùn)材料選手將糯米和粽葉運(yùn)至包粽子選手處，粽子包好后，運(yùn)材料學(xué)生將粽子運(yùn)至裁判處的本班準(zhǔn)備的盤子內(nèi)。
c、粽子評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、比賽時(shí)間為20分鐘
2、單位時(shí)間內(nèi)將一公斤大米包完，最美觀，最結(jié)實(shí)，時(shí)間最短的獲勝。
3、粽子要求美觀、至少3個(gè)角，各個(gè)角不漏米，結(jié)實(shí)不會(huì)散架。
第二部分：
學(xué)生答題：（學(xué)生此時(shí)可以邊吃粽子邊進(jìn)行活動(dòng)）
1、抽簽答題：答對(duì)的班級(jí)加分
2、賽歌瑤：聲音洪亮，整齊的班級(jí)加分
第一部分與第二部分同時(shí)進(jìn)行
B：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分組一、二年級(jí)段，三、四年級(jí)段，五、六、七、八年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)
每段一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)若干
A：獎(jiǎng)品設(shè)置：各班包得粽子作為選手的獎(jiǎng)品
B：現(xiàn)在我們檢查一下各個(gè)班級(jí)的準(zhǔn)備情況，選手是否到位
A：賽老師是否準(zhǔn)備好秒表
三、比賽開始（音樂《開場(chǎng)》）
B：1、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料
2、嘉賓評(píng)委入場(chǎng)
3、主持人介紹嘉賓評(píng)委
4、賽力克老師宣布比賽開始、時(shí)間為20分鐘
1）班級(jí)抽簽選題，答題裁判記錄、給答對(duì)題的學(xué)生派發(fā)小獎(jiǎng)品
2）童謠比賽
四、比賽結(jié)束
宣布結(jié)果：
1、B宣布包粽子比賽的結(jié)果
2、A宣布知識(shí)競(jìng)賽、童謠比賽的結(jié)果
五、校長(zhǎng)講話
六、頒獎(jiǎng)（音樂《頒獎(jiǎng)曲》）
1、頒發(fā)班級(jí)獎(jiǎng)狀
2、頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)品
七、結(jié)束語(yǔ)（《明天會(huì)更好》音樂）
A：中華民族有著五千年的文明史，中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它作為一種積淀型文化，長(zhǎng)期以來，形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神。
B：而端午佳節(jié)，是這些傳統(tǒng)日中富于民族色彩的一個(gè)節(jié)日，在全年中，它與春節(jié)一樣，是一個(gè)家人團(tuán)圓的美好節(jié)日。
A：我們舉辦這次轟動(dòng)就是為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，增進(jìn)民族之間，師生之間，父母孩子之間的感情。
合：“濃情端午.粽葉飄香”民漢一家親！
A：同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們
合：明年再見！
歡喜迎端午主持詞篇10
(男)尊敬的老師
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次出旗儀式班會(huì)
男：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬古傳聞為屈原;
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩(shī)寫的就是端午節(jié)
女：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫的《端午》
男：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男：讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化
合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手上臺(tái)，介紹升旗手事跡。
(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
(男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正
(男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們，這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng)，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
(男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
(女)祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
(女)第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長(zhǎng)的地方，
(女)我們愛你——光小，
(合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌
(男)第四項(xiàng)：唱校歌
(女)第五項(xiàng)：請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
女：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
歡喜迎端午主持詞篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：各位同事們：
大家好！
五月繁花似錦，五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗，星光分外燦爛。
五月的今晚我們歡聚在一起，舉辦x屆＂慶端午＂冷餐晚會(huì)。
參與晚會(huì)的有三位老總致以熱烈的掌聲。來自各個(gè)崗位的兄弟姐妹們，組成了六個(gè)團(tuán)隊(duì)。他們分別是：
讓我們給他們以熱烈的掌聲歡迎他們的參與。
此次冷餐晚會(huì)的主題是歡慶端午。端午是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是闔家團(tuán)圓的節(jié)日。在這快樂的氛圍里，我們以小組形式圍坐，開開心心在繽紛的燈光下，品嘗著鮮果佳釀，把心中的話吐露出來，把對(duì)企業(yè)的忠言表露出來。
下面由老總開場(chǎng)致詞：
主持人：各位兄弟姐妹們，讓我們共同舉杯，為我們有緣做__人干一杯！
晚會(huì)共設(shè)置三個(gè)版塊
1、精品共享
各組至少選出兩名隊(duì)員根據(jù)平時(shí)營(yíng)銷和維護(hù)工作中遇到的成功案例上臺(tái)發(fā)言。根據(jù)各組的發(fā)言由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選選出最具經(jīng)典案例獎(jiǎng)一名
下面由互動(dòng)游戲（雙人吸啤酒；智取錦囊團(tuán)；）
2、我有金點(diǎn)子
各組至少選出兩名隊(duì)員針對(duì)目前公司所開展的各種營(yíng)銷活動(dòng)選其中之一或多項(xiàng)根據(jù)自己平時(shí)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。活動(dòng)設(shè)金點(diǎn)子獎(jiǎng)一名
互動(dòng)游戲（哼歌猜名）
3、傾訴心聲
各組可不拘形式的向大家傾訴在日常工作中遇到的問題和受到的委屈。為大家提供一個(gè)傾訴委屈的空間，發(fā)泄出平時(shí)積壓在心里煩悶情緒。
互動(dòng)游戲（凝心聚力）
注：中間穿插各隊(duì)上報(bào)的才藝展示
時(shí)間不知不覺過去，大家的臉上粉紅撲撲的，酒喝得歡暢，話說得淋漓，節(jié)目表演得精彩，互動(dòng)連心更親密。
兄弟姐妹們，讓我們共同舉杯，見證這個(gè)歡樂的時(shí)刻！依依不舍難忘今宵，今夜別離明天我們還會(huì)共同笑對(duì)風(fēng)云變幻的市場(chǎng)，相信在大家的共同努力下，會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在三位老總的周圍，共同譜寫美好的未來！
歡喜迎端午主持詞篇12
1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛的老師
3：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3：節(jié)分端午自誰(shuí)言，
4：萬古傳聞為屈原
1：兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，
2：走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼。
3：天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光
12：在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34：共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合：__年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！
1：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1：請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦
1：聽，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，
2：看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1：請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3：兩千多年來，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，
4：他的愛國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請(qǐng)聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目三：
1：你說，讀書好不好呢？
2：當(dāng)然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1：是嗎？咱們聽聽段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說的，
2：請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目四：
3：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，
4：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
3：請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目五：
1：接下來，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》
節(jié)目六
2：端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；
4：端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3：請(qǐng)欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1：快樂讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2：有請(qǐng)__和__帶給大家的《節(jié)日快樂》
節(jié)目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，
2：是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，
3：我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書，
4：學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！
1：請(qǐng)欣賞__同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！
節(jié)目十一
2：中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3：詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4：最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸?shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ)：
1：輕叩詩(shī)歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界
2：乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無窮魅力
3：讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中
4：讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生
1：古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2：弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷。
3：這就是端午情節(jié)。
4：值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！
1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
祝大家端午節(jié)快樂。
歡喜迎端午主持詞篇13
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)日之一。端午節(jié)一般在農(nóng)歷五月初五這一天舉行，是中國(guó)文化遺產(chǎn)中最古老的一種傳統(tǒng)節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日的起源可以追溯到3000多年前的古代中國(guó)，那時(shí)人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行龍舟比賽、吃粽子、劃龍舟和納涼等活動(dòng)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)走進(jìn)了21世紀(jì)。雖然這個(gè)時(shí)代的人們熱衷于追求物質(zhì)享受和高科技，但是端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日仍然深深地扎根在人們的心中，被廣泛地傳承和慶祝。
首先，我們來說說龍舟比賽。龍舟比賽是端午節(jié)固有的一項(xiàng)活動(dòng)。龍舟，是古老的中國(guó)科技發(fā)明之一，也是古代祭祀神靈的器具。龍舟比賽根據(jù)各個(gè)區(qū)域的習(xí)俗和文化，有所不同。但是大體上都是由幾支隊(duì)伍組成，每支隊(duì)伍由一艘龍舟和一群劃手組成。這些隊(duì)伍帶著喧鬧的氣氛，在水上競(jìng)爭(zhēng)著，爭(zhēng)奪著勝利的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品。整個(gè)過程中從船上傳出的吶喊聲、劃槳聲，和觀眾帶著熱情的歡呼聲響徹著整個(gè)賽道，給人們帶來了無限的歡樂。
其次，我們來說說吃粽子。吃粽子無疑是端午節(jié)當(dāng)天最重要的一項(xiàng)活動(dòng)之一。粽子是一種傳統(tǒng)美食，特點(diǎn)是粘性十分強(qiáng)大，里面包含了糯米、豬肉、咸蛋黃等等食材。這種食物在中國(guó)南北各地有著不同的做法和風(fēng)味。人們?cè)诙宋绻?jié)這一天，將會(huì)在自家或者商店里準(zhǔn)備好許多粽子，與家人和親朋好友分享著。一方面，它是一種獨(dú)特的美食享受，另一方面，它也是端午節(jié)人們情誼相處的重要象征。
最后，我們來說說劃龍舟和納涼。劃龍舟和納涼是人們?cè)诙宋绻?jié)時(shí)常進(jìn)行的水上活動(dòng)。劃龍舟，就是把龍舟劃得飛快，讓隊(duì)伍奪得勝利。納涼，則是領(lǐng)略清涼的夏日風(fēng)景，而在夏季這樣的高溫天氣里，這種活動(dòng)更是為人們提供了難得的機(jī)會(huì)和休閑娛樂的方式。
總之，端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，是中國(guó)人民永恒的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要慶祝這一傳統(tǒng)文化，更要傳承這種文化，使其得以延續(xù)。
在這個(gè)節(jié)日里，我們希望每個(gè)人都能和親人、朋友一起分享粽子的美味，感受劃龍舟的興奮，領(lǐng)略納涼的愉快。這樣才能真正體現(xiàn)出端午節(jié)的意義和價(jià)值。
歡喜迎端午主持詞篇14
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這似火、絢麗多姿的日子里，20__年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表__歡迎大家的到來，接下來，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護(hù)花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》快板
女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請(qǐng)欣賞快板
朗誦《屈原的詩(shī)》
男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離歌。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng)——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！
情景劇《端午節(jié)的由來》
男：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難見離x人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
女：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》
男：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)！
歡喜迎端午主持詞篇15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
乙：朋友們
齊：大家晚上好！
甲：送走了春天，我們迎來了夏日
乙：送走了風(fēng)和，我們迎來了暖陽(yáng)
甲：都說春風(fēng)傳喜訊
乙：卻道夏日正當(dāng)陽(yáng)
甲：正至端午佳節(jié)前夕，今天，由__承辦，__協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。
乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈贊歌。
甲：來吧，讓我們x飛揚(yáng)，
乙：來吧，讓我們盡情歌唱，
齊：讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！
一、__小學(xué)《榴花似火》（舞蹈）
甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。
乙：石榴花開，燃燒一個(gè)季節(jié)；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；
甲：點(diǎn)燃夏的烈焰，盛開夏的火花；
齊：讓我們?cè)谏倌甑那閼阎斜架S，讓我們?cè)谌紵牧已嬷猩v。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者：__縣__小學(xué)
二、夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)《盛世秧歌》（舞蹈）
甲：人說：最美不過夕陽(yáng)紅
乙：是的，我們__，最亮麗的一道風(fēng)景，就是夕陽(yáng)紅，不管什么地方，不管什么活動(dòng)，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。
甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣
乙：今天，他們又給我們帶來了《盛世秧歌》，讓我們?cè)诨貞浀倪^程中享受喜悅，讓我們?cè)谂?dòng)的旋律中品味經(jīng)典。下面，讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》（舞蹈）
甲：雖然，我們的手指有點(diǎn)粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣?jì)擅赖那殂骸?/p>
乙：或許，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落
乙：我們用堅(jiān)韌的肌骨，繪就下井、耕作
請(qǐng)欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者：__縣煤炭__局
四、__一中《街舞》
甲：如果說活力可以展現(xiàn)靈魂，動(dòng)作可以表達(dá)心靈，那么，可以說，充滿活力的青年，始終是我們值得回憶的年齡，而靈動(dòng)的動(dòng)作，卻可以再現(xiàn)當(dāng)前青年追求美好，追求青春生活的x心理，其實(shí)，時(shí)尚的東西就不一定不是美的，固守的東西也不一定就是好的，比如《街舞》，我們能說它的靈動(dòng)與活力，不是青春的再現(xiàn)嗎？
請(qǐng)欣賞舞蹈——《街舞》
表演者：__縣第一中學(xué)
五、郵政局《承諾》（情景劇）
甲：因?yàn)槊恳豢蹋覀兌加幸恍┟利惖南胂螅?/p>
乙：所以每一天，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事，
甲：希望我們的每一個(gè)節(jié)目，都能帶給你美好的回憶。
乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現(xiàn)在。
請(qǐng)看情景劇——《承諾》
表演者：__縣郵政局
六、縣武警中隊(duì)《擒拿格斗》（武術(shù)表演）
乙：有這么一支隊(duì)伍，他們保一方平安，守一方凈土
甲：是的，是他們，用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鑄就和平的風(fēng)帆，是他們，用鐵打的身軀，練就一身過硬的本領(lǐng)
齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國(guó)的春天。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆，我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》
表演者：__縣武警中隊(duì)
七、__縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)《阿思且》（彝族舞蹈）
甲：《擒拿格斗》充滿陽(yáng)剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢(shì)。
乙：回首關(guān)河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長(zhǎng)發(fā)披肩女子。
甲：不同的表演，把我們帶進(jìn)不同的境地
乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩
下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。
表演者：__縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)
八、《精忠報(bào)國(guó)》（獨(dú)唱）
乙：抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。男：錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。
甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
掌聲有請(qǐng)來自昭通的——__！
九、__二中__舞蹈《春的律動(dòng)》
乙：夏日雖然來臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放
甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿
齊：幻化時(shí)間的永恒，鐫刻永恒眷念。
甲：請(qǐng)__舞蹈——《春的律動(dòng)》
表演者：__縣第二中學(xué)
十、__幼兒園《七仙女訪新農(nóng)村》（說唱表演）
甲：農(nóng)村天天在變
乙：家鄉(xiāng)月月更新
甲：關(guān)河兩岸時(shí)時(shí)綠
乙：橫江上游朝朝翠
甲：請(qǐng)到這里來，這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：請(qǐng)到這里來，這里的每顆心都是一個(gè)精彩的世界。
請(qǐng)看《七仙女訪新農(nóng)村》
表演者：__縣__幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲：凝聚智慧與力量，報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)。
乙：奉獻(xiàn)癡心與忠誠(chéng)，守護(hù)綠色的長(zhǎng)廊。
請(qǐng)欣賞合唱《工商之歌》
表演者：縣工商局
十二、漫步（獨(dú)舞）
乙：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放。”
甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”
乙：端午佳節(jié)來臨，讓我們不由得想起詩(shī)人屈原
甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩(shī)人的報(bào)國(guó)之心
乙：蕭蕭落葉繞秭歸
甲：獨(dú)舞街頭我自歌
乙：讓我們舞出心中的夢(mèng)想
甲：讓我們舞出時(shí)代的頌歌
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞——漫步
表演者：__
十三、全體演職人員合唱《明天會(huì)更好》
乙：春播種，夏耕耘，
甲：斬荊棘，跨顛峰，
乙：盡情高歌吧，用音樂編織瑰麗的夢(mèng)想和未來，
甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，先生們、女士們，__縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)即將結(jié)束。
乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，文明富強(qiáng)！
甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺，祝愿__的明天更美好！
乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人，佳節(jié)快樂，闔家歡暢
甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽(yáng)
合：讓我們攜起手，為共創(chuàng)__美好明天而努力！
讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恒綿長(zhǎng)！
感謝各位參加今天的晚會(huì)，讓我們下次再會(huì)！
歡喜迎端午主持詞篇16
盛夏的陽(yáng)光燦爛輝煌，盛夏的歲月激情蕩漾!
在這炎炎夏日，我校在社會(huì)各界的大力支持下，在各級(jí)
在這美好、難忘的日子里，各級(jí)
在今天晚上，與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有：
中華人民共和國(guó)云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部副部長(zhǎng)王金誠(chéng)先生、縣委宣傳部外宣辦主任楊軍先生、縣人民政府僑務(wù)辦公室主任段紹秀女士、縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部干部李自濤先生;
緬甸中央政府駐果敢軍分區(qū)司令溫貌準(zhǔn)將和老街市和平發(fā)展委員會(huì)主席吳拉吳先生及其代表;
首先，由我校懂事長(zhǎng)羅揚(yáng)才先生向各位來賓致歡迎詞!
晚會(huì)議程第二項(xiàng)由我校校長(zhǎng)助理李正國(guó)老師向大家致詞
接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位
第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)
感謝以上各位的
我們感謝各位
讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的