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幼兒園中秋節(jié)主持詞

時間: 新華 主持詞

寫好主持稿需要結(jié)合實際情況,充分考慮各種因素,同時注重語言表達(dá)和主持技巧,以達(dá)到最佳效果。下面小編給大家提供一些幼兒園中秋節(jié)主持詞參考,希望對大家寫幼兒園中秋節(jié)主持詞有幫助。

幼兒園中秋節(jié)主持詞

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!

花好月圓人團(tuán)圓,迎風(fēng)賞月闔家歡,今天我們又相聚在一起共慶團(tuán)圓、共話發(fā)展。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)召開茶話會讓我們大家相聚在一起,會見老朋友,認(rèn)識新朋友,深入交流思想,展望美好未來,這是黨和政府關(guān)心團(tuán)結(jié)各界人士,充分調(diào)動我們參政議政的積極性,為共商未來、共謀發(fā)展提供了交流平臺。我為有機(jī)會參加這樣的聚會而深感榮幸。

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,月亮和我們的生活、文化有著緊密的聯(lián)系,古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,文人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,經(jīng)常以花好月圓來祝愿家庭的和睦團(tuán)圓;八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。在我國封建社會,開科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽為月中折桂之人。

在我們佛教里經(jīng)常用“月”來比喻佛法,比如以‘千江有水千江月’來比喻佛菩薩的真如本性在眾生心地中的反映;伊斯蘭教也以新月象征開創(chuàng)了人類文明的新時光,其象征含義是上升、新生、幸福、吉祥、初始光亮等。中國的__徒也會在中秋之夜團(tuán)聚在一起感謝上帝的恩典、祈禱家庭的團(tuán)聚、和睦、幸福。隨著國家的繁榮富強(qiáng),各項社會事業(yè)都在蓬勃發(fā)展。宗教也在追趕時代進(jìn)程,把握屬于自己的歷史機(jī)遇。放眼全球,我們正處于一個全球化競爭的時代,也是一個文化劇烈競爭的時代。宗教作為承載了傳統(tǒng)文化基因的社會系統(tǒng),正在發(fā)揮著積極的、強(qiáng)大的作用。而宗教人才的培養(yǎng)、寺觀教堂的管理、教規(guī)教義的傳播,乃至整個宗教的發(fā)展,是越來越多地依賴經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。由此,宗教必須與社會主義社會相適應(yīng)。愛教必先愛國,國興而后有教法之綿延;愛教則必然愛國,兩者相互促進(jìn)。

多年來,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們通州區(qū)的宗教界人士認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,堅持獨立自主自辦原則,引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng),不斷發(fā)揮宗教的積極作用,努力服務(wù)人群、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展。積極引導(dǎo)信教群眾愛國守法,參加社會生產(chǎn)建設(shè),開展社會慈善事業(yè),為加快現(xiàn)代化、建設(shè)新通州貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

今天既是一次茶話會,也是一次交心會,千言萬語話友情,同心同德謀發(fā)展。我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持,為通州人民和通州的未來祈福,所以我想以一句詩來結(jié)束我今天的講話:去年明月今又來,人間一歲幾多情,但愿月圓花常開,世間此情古今同。祝大家中秋團(tuán)圓、吉祥如意!

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇2

郭:相聚的時光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。

吳:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

花:我們是幸運的,不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里,與____學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬名益友為伴。

馬:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時代的萬千新諸葛。

吳:鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

郭:同舟共濟(jì)擊中流。

馬:拼卻心血一萬點。

花:換的新綠百千重。

吳:在此衷心地祝愿大家。合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!

花:____學(xué)院20____年迎新晚會暨中秋晚會,到此結(jié)束!

合:朋友們,再見。

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇3

老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!

一、開場

甲:我是

乙:我是

甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

甲:下面有請x同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。

二、中秋節(jié)的由來

(x同學(xué)介紹中秋由來)

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

三、中秋節(jié)的傳說

甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

甲:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。

乙:下面有請x同學(xué)為大家講一個中秋的傳說。

(x同學(xué)講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲:感謝x同學(xué)為我們講述了這樣一個優(yōu)美動人的傳說。

乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔x同學(xué)!

(月兔帶禮物上場)

五、總結(jié)陳詞

甲:月是期盼,月是掛牽。

乙:月是幻想,月是浪漫。

合:月是思念,月是圓滿。

甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇4

一、開場白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:各位同學(xué)們大家,

合:晚上好!我是今天的主持人__!

丁:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪丁好月圓日。

甲:九月共同迎來了__級的新同學(xué)。

乙:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。

丙:今晚我們載歌載舞共同迎接__級新同學(xué)。

丁:讓我們唱起美妙的歌曲。

甲:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。

乙:迎新晚會暨中秋晚會。

合:現(xiàn)在開始!

丙:今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是__,__,__。

二、串詞

1.《愚公移山》

丁:千百年前,諸葛先生隱居深山,在此躬耕苦讀,其后臥龍出山,終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日,全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神,開創(chuàng)了__學(xué)院的歷史新篇章。下面,就請欣賞歌曲《愚公移山》。

2.《愚公移山》結(jié)束,引朗誦

甲:無路難,開路更難。半個世紀(jì)的摸索探尋,__學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度,用心血和汗水為國家和社會培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊,就有這樣一位奇女子,算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代,但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月,面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹,她有太多的感慨,千言萬語,皆在筆下。她始終相信,《未來不是夢》。

3.朗誦結(jié)束,轉(zhuǎn)入中秋,引出爵士歌舞

乙:一首《未來不是夢》,是一個女孩五年獨自求學(xué)在外的辛酸奮斗史,更是金秋佳節(jié)里的一份對家的由衷思念。此刻,抬頭仰望那輪明月,我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場景;陣陣桂丁撲鼻香,我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜,就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng),將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。

4.爵士舞蹈結(jié)束,引新生節(jié)目

丙:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,作為新生的我們懷揣著夢想來到了__學(xué)院,勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣,是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生,初次離開了父母的庇護(hù)。那么今夜,就讓我們用情,歌唱著對家的思念;今夜,就讓我們用夢,裝點那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂翩翩起舞!

5.新生節(jié)目結(jié)束,引教官節(jié)目

乙:初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅守著自己光榮的使命!此刻,我想問大家,在我們的軍訓(xùn)中,除了身邊的伙伴,還有誰與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒錯,正是我們可敬可愛的教官們,剛才我們已經(jīng)看過了新生代表帶來的精彩表演,那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來一個,教官來一個,我們給教官呱唧呱唧,下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演!

(初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋,而常年離家的官兵,望月思鄉(xiāng),卻仍舊堅守著自己光榮的使命!身為軍人,就意味著奉獻(xiàn),就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們,正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官,為我們帶來精彩的表演,一展雄魂軍姿。)

6.教官節(jié)目結(jié)束,引《平安中國》

丁:衷心地感謝我們的教官們,正因為有了可愛的他們,才保得一方平安。月圓之夜,萬家燈火,中秋佳節(jié),合家歡樂。今夜,我們有緣相聚在__學(xué)院,這里凝聚著家的安定和溫暖,那么此刻,也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱:平安你我,平安校園,平安中國!

7.《平安中國》結(jié)束,引跆拳道、健美操、歌曲串燒

甲:小鳥始終相信,只要張開翅膀,就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處,只因為曾經(jīng)的夢想從未變過。也正因為這樣的夢想,20年后的我們交織在了同一個地方,那就是__學(xué)院!

在這所知識的象牙塔里,有著芬芳的桃李,有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩,簡約卻時尚。于是我們充滿了希望,滿懷著激情,在這里,健康而又快樂地成長。

8.《歌曲串燒》結(jié)束,引魔術(shù)表演

丙:在我們的__學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會,他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù),在這些協(xié)會的組織下,校園里開展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂活動,今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術(shù)協(xié)會,為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見證奇跡。

9.《中東肚皮舞》結(jié)束,引《飛》

乙:大學(xué)生活的四年,是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹,1300多個日日夜夜的孕育和生長,是為了在我們踏入社會以后的千萬個日子里,我們能用豐滿的蝶翼,在屬于自己的天空中,勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂,為夢想,飛吧!

為希望,飛吧!

三、結(jié)束詞

丙:相聚的時光總是歡樂而短暫的,歡聲笑語留在你我的心中。

乙:美好的夜晚就要結(jié)束,但我們彼此之間的友誼才剛剛開始。

丁:我們是幸運的,不僅僅因為我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門,更因為幸運的我們也將在今后的1300多個日夜里,與__學(xué)院的數(shù)千名良師為友,數(shù)萬名益友為伴。

甲:昔日,這里草廬一舍,孕育了有著中國古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天,這里教室千間,正培育著新時代的萬千新諸葛。

乙:鵬程萬里志高遠(yuǎn)。

丙:同舟共濟(jì)擊中流。

甲:拼卻心血一萬點。

丁:換的新綠百千重。

乙:在此衷心地祝愿大家

合:身體健康,萬事如意,中秋快樂!

丁:__學(xué)院20__年迎新晚會暨中秋晚會,到此結(jié)束!

合:朋友們,再見。

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇5

男:春華秋實,金風(fēng)玉露,安泰功能的累累碩果早已掛滿枝頭

女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)的迷人月色潑灑在我們每個人的心頭

合:20__年中秋晚會現(xiàn)在開始

男:今晚,相信在場所有的員工都有些激動——很榮幸,公司以及產(chǎn)業(yè)園的各位領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,同我們一齊感受安泰功能的歡樂,共度這個美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時,也請允許我代表事業(yè)部真誠而熱情的歡迎在座各位同仁的光臨。

女:首先,致………………

女:感謝精彩講話,更感謝對我們的親切關(guān)懷,讓我們在這個沒有家人的中秋夜有了如家一般溫暖的感覺。結(jié)束:

男:中秋節(jié)的思念,在西安放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

女:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在西安把濃濃情意展現(xiàn)。

男:家人的希望,永駐在我們心房。

女:祖國的輝煌,永成我們的理想。

合:但愿人長久,千里共嬋娟

男:在這里,祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

女:祝愿我們安泰科技的每一個分公司事業(yè)部蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火

合:讓我們攜起手來,共同祝愿我們的事業(yè)永遠(yuǎn)燦爛輝煌!

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇6

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。伴隨著涼爽的秋風(fēng)和金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。這個星期天就是中秋節(jié)了。今天我們歡聚一堂,迎接這美好的節(jié)日。

甲:四(2)班“歡度中秋”主題班會

合:現(xiàn)在開始!

甲:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。今日,我們放飛所有夢想,去打撈那輪美麗的月亮。

乙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。中秋,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾

甲:中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),已經(jīng)有一千多年的歷史了。下面,有請__同學(xué)為大家介紹中秋節(jié)的來歷。

甲:謝謝__同學(xué)!中秋節(jié)因其歷史悠久,還產(chǎn)生了很多故事,下面請__、__、__三位同學(xué)帶來關(guān)于中秋節(jié)的三個故事。

乙:謝謝三位同學(xué)!中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

乙:明月幾時有,把酒問青天。每當(dāng)中秋,我們總會想起蘇軾,這一位偉大的文學(xué)家。他的“但愿人長久,千里共嬋娟”是對世人最美好的祝愿。讓我們一起來欣賞這首詞——《水調(diào)歌頭》

甲:中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜燈謎等活動。今天我們也準(zhǔn)備了一些燈謎,看看哪些同學(xué)想象力最豐富,最聰明。

1、明天日全食(打一字)——月

2、天沒它大,人有它大(打一字)——一

3、一口咬掉牛尾巴(打一字)——告

4、又光又平,又明又亮,誰來看它,跟誰一樣(打一物)——鏡子

5、有時圓,有時彎,它離大家實在遠(yuǎn),圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)——月亮

6、兩兄弟,一樣高,一日三餐不長高(打一物)——筷子

7、有風(fēng)不動無風(fēng)動,不動無風(fēng)動有風(fēng)(打一物)——扇子

8、壽比南山不老松(打一學(xué)校用語)——特長生

9、左手五個,右手五個。拿去十個,還剩十個(打一日常用品)——手套

10、到了長城放聲唱(打一歌曲名)——好漢歌

乙:猜燈謎的活動真是有趣,大家平時也可以多多積累,豐富課余生活。

甲:中秋節(jié)最重要的活動當(dāng)然是賞月、吃月餅了。月餅象征著全家團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果、柚子等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

乙:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。

甲:不過,月餅雖然美味,卻不能一口氣吃太多。我們給大家?guī)砹藥c溫馨提示。

不能過多吃月餅。每年中秋節(jié)前后,醫(yī)院里都會收治一些因為貪吃月餅而生病的人。因為月餅含有很多油脂和糖分,過量食用會導(dǎo)致胃脹、消化不良,嚴(yán)重還會引起腹瀉。另外,還會影響食欲,導(dǎo)致食欲不振,血糖升高。尤其是老人和兒童,吃中秋月餅的時候要適量,最好將一個月餅切成4份,每次吃一小塊即可。患有糖尿病、心臟病、胃潰瘍、膽結(jié)石、胰腺炎等疾病的`患者,最好不要吃月餅。同時,患有齲齒的人食用月餅可能造成齲洞加深,還會引發(fā)牙髓炎,使疼痛加劇。

吃月餅的飲食搭配。吃月餅不宜同時搭配含糖分高的汽水或者果汁等飲料。同時必須減少米飯和油脂的攝入,或者多吃富含維他命C和纖維素的柚子,例如在吃月餅的時候搭配綠茶一起享用就更加健康了,綠茶有助于促進(jìn)消化,還能幫助解油膩。

不能拿月餅當(dāng)早餐這樣的吃法既不符合膳食營養(yǎng)均衡的原則,也不利于胃腸道的健康。因為月餅中含有的油脂和糖分比較高,但是蛋白質(zhì)、纖維素卻很少,長期吃會造成營養(yǎng)不良。一大早空腹吃甜膩的月餅,會使胃酸分泌過多,引起反酸,使胃炎、胃潰瘍病人的黏膜進(jìn)一步受損,引起胃腸道的不適。即使健康人群,也應(yīng)在飯后或半空腹的狀態(tài)下將月餅分切進(jìn)食,不給腸胃增添負(fù)擔(dān)。選購月餅需“三看”。

一看QS(質(zhì)量安全)標(biāo)志,月餅是QS管理產(chǎn)品,未取得QS標(biāo)志的月餅不得生產(chǎn)銷售;

二看品牌,盡量選擇名牌老字號的產(chǎn)品;

三看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,檢查包裝是否完整。

甲:希望大家在了解了這些知識以后,過一個健康快樂的中秋節(jié)!

乙:下面有請__、__、__同學(xué)帶來朗誦《中秋最美》

甲:謝謝三位同學(xué)的精彩朗誦。中秋最美是親情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩。

乙:這個中秋節(jié),讓我們懷著感恩的心,給父母切一塊愛的月餅,和爸爸媽媽還有長輩們開開心心地共享天倫。

合:請欣賞歌曲《八月十五月兒明》

甲:中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

乙:最后,預(yù)祝大家中秋快樂、吉祥如意、花好月圓、合家團(tuán)圓!

合:但愿人長久,千里共嬋娟!今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園中秋節(jié)主持詞篇7

女:朋友們,大家晚上好!

男:大家晚上好!

女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

男:華燈綻放,金秋如錦。我們又歡聚在一起。

女:今夜,明月攬中秋,溫暖在情融。在這秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們團(tuán)圓在這里。

男:今夜,我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。

女:在明月初升的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,不論新朋老友。

男:在中秋佳節(jié)這個美妙時刻,我們共同舉杯,把酒話佳節(jié),舉杯邀明月。

女:千里試問平安否?且把思念遙相寄。

男:把綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時刻,傳遞到遙遠(yuǎn)的你。

女:月色如水,流淌著我們不盡的思念。

男:月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽。

女:月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。

男:今天,已走過了一周年的歲月

女:如果說當(dāng)年初創(chuàng)時還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟

男:她的每一個足跡,都浸透著的心血和汗水;

女:她的每一步成長,都伴隨著的驚喜與自豪

男:感謝朋友們對的(合)厚愛。

男:明媚的月光映出中秋的喜慶。

女:好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。

男:今晚的月光是大家的月光。

女:今晚的舞臺是大家的舞臺。

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