圣誕節的主持詞簡短
一份好的主持稿可以為參與人員營造融洽的氛圍,帶動全場氣氛的高潮。優秀的圣誕節的主持詞簡短是什么樣的?下面給大家帶來圣誕節的主持詞簡短,供大家參考。
圣誕節的主持詞簡短篇1
女;夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女;我是今晚的主持
男;我是今晚的主持
女:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:值此圣誕佳節之際,我們相約__酒店,一是相會老友,二來結識新朋,
女:是啊,讓祝福珍藏在每一位朋友的心中,讓歡樂譜寫在每一位朋友的臉上,
合:“繽紛圣誕,精彩一晚”,讓我們一起感受__酒店給我們帶來的這一非同凡響的時刻吧!女:因為相聚,讓我們分享彼此心中的快樂,
男:因為圣誕,讓我們承載你我無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,我謹代表____酒店的及全體員工真心的祝愿您:圣誕快樂——
女:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現——
男:__酒店圣誕狂歡歌舞晚會現在開始——(音樂響起3``)
——節目串詞——
男:青春是一首動聽的旋律,
女:青春一幅美麗的畫卷,
男:青春是一個耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,
女:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:對,在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的--動力--
女:勁爆街舞熱力開場----,有請“hiphop時空”街舞組合為大家帶來的《Star》
男:來來來,朋友們,舉起您的雙手,讓您的青春的心隨著音樂的節拍一起舞動吧(節目一)女:哎呀呀!勁爆的節奏,動感的舞步,相信大家的心還在咚咚直跳吧,
男:感謝“hiphop時空”街舞組合,為我們帶來的精彩表演。
女:火樹銀花,燈火璀璨,
男:在這個激情洋溢的時刻,
女:在這個狂歡之夜,讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
男:有請四位魅力四射的美眉上臺,(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節目二)
女;好的,感謝濟南市旋風女子水鼓四人組合帶給大家的視覺享受
男:歡樂圣誕,相約馨百,朋友們,現在到了我們的抽獎時間,
女;下面我們介紹一下今晚的抽獎方式,今晚共設置了六個獎項,我們的獎項是按從小到大的方式進行抽獎,
男;現在我們要進行的是五等獎的抽獎,五等獎二十名,獎西餐自助餐券每名兩張,限20__年1月31日前享用
女;大家可以看到我們____酒店的誠意,到時您可要帶著您的愛人,帶著您的朋友,前來享受我們__酒店奉獻給您的貼心服務。
男:好的,為公平起見,請現場的一位小朋友上臺抽獎,請中獎的
朋友到領獎臺領獎。(抽獎開始)
男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在____酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。圣誕節相當于我國的春節,它是紀念耶穌誕生的一個重要節日
女;世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節,節期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣、參與人數最多的節日,超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈,可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日
男;下面讓臺下的朋友一起來感受圣誕節的歡樂,一起欣賞有省青歌賽獲獎者帶來的歌伴舞《浪漫櫻花》(節目三)
女;感謝,也感謝六位靚麗的姑娘們。
男;,我有個問題想考考你,看看你對我們中國的曲藝藝術了解的如何?
女;好的,你說
男;說到武松打虎,你會想到什么?
女;那會想到很多啊,想到武松、老虎、景陽岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術“山東快書”男;說到山東快書,今天我們就特別邀請到了省曲藝家協會演員____老師
女;下面就請大家欣賞有____老師帶來的山東快書《武松打虎》(節目四)
男:掌聲——有請
女;感謝____老師。下面又到了我們的激動人心的時刻,就是第二輪的抽獎環節
男;現在抽取的是四等獎。四等獎抽取十名朋友,獎本酒店免費住宿商務套房一天,不含早餐,期限同樣是20__年1月31日前
女;看一下哪十名朋友會這么的幸運,抽獎開始,再請一位小朋友上臺抽獎····
男;好的,恭喜以上十名幸運的朋友,請你們到領獎臺領獎
(中間加個互動,贈送現場的小朋友平安果)提起圣誕節,大家自然會想到圣誕老人,根據神話傳說,掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神,在寒冬時節,他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發禮物,今天在平安夜我們的____酒店也要把禮物送給現場的孩子們,把祝福,把平安送給每一位小朋友女;歡樂的時刻過后,現在讓我們所有的朋友跟著我們的音樂,一起釋放您的激情,燃放您的熱情,一起嗨起來
男;有請搖滾歌手嗨歌王閃亮登場
歌手,一番祝福的話語之后,音樂響起《粉墨人生》《怒放的生命》,歌手可以邀請現場的觀眾參與互動(節目五)
男;感謝所有朋友的配合,我們的阿建帶動了所有朋友的熱情,也讓我們的晚會又掀起了一次高潮女;一年一度有今宵,歡歌笑語樂陶陶
男:在這個狂歡的不眠之夜,用我們的歌聲去傳遞愛的祝福
女:歌舞慶升平,瑞雪兆豐年,
男:是的,轉眼就要到元旦了,而今晚的晚會也要到此結束了
合:____酒店的全體員工真情祝愿大家平安幸福、闔家歡樂!
演藝公司的全體演職人員衷心祝愿大家心想事成、圣誕快樂!朋友們——晚安!
圣誕節的主持詞簡短篇2
甲:白雪兒飄飄,
乙:鹿鈴兒敲敲,
甲:平安夜美夢甜甜,
乙:圣誕節祝福滿滿!
甲:首先向大家問聲好,祝老師們身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好;
乙:祝同學們身體好,學習好,把期末考試考好,來點掌聲好不好?
甲:每一個煙火燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙:愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅,讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望,祝大家新的一年更加亮麗輝煌!
甲:讓我們把一切的喜悅變成奶油,將所有的祝福柔成巧克力,讓所有的快樂做成節日蛋糕,送去對大家最真誠的祝福:圣誕快樂!
乙:滿天的雪花,是飛舞的音符,曼妙的鐘聲,是溫馨的問候,讓我們把祝福譜成動人的樂章,帶給你歡欣快樂的一年!
甲:許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連,
乙:送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓,
甲:送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜,
乙:送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串,
合:祝大家圣誕快樂!
甲:愿圣誕老人把我們許下的所有心愿,
合:都一一實現。
合:圣誕節聯歡會現在開始————
1.《恭喜發財》
甲:新年到了,你有什么祝福的`話對大家說嗎?
乙:我呀,我祝大家聰明勝過大秀才。
甲:我呀,我祝大家財運亨通發大財。
乙:好。新的一年里,我祝大家交鴻運,發大財。
甲:首先請聽__家帶來的歌曲《恭喜發財》,大家掌聲歡迎。
2.《讓我們蕩起雙槳》
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的朝陽,童年是無畏的拼搏!讓我們迎著朝陽,蕩起雙槳,去劈荊斬浪。下面請欣賞由__帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》,大家掌聲歡迎。
3.《平安夜》
乙:同學們,你們認識圣誕老人嗎?據說平安夜的晚上,他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞在掛在床頭的襪子里,表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福,請欣賞電子琴演奏《平安夜》,表演者__,掌聲歡迎。
4.《獻給愛麗絲》
甲:聆聽悠揚的旋律,重溫美麗的回憶,順著音樂的方向,任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇,又如此美麗,沉下心去,去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請__家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》。
5.《白鷺飛回紅樹林》
乙:陽光,最早灑在了我們的路上;風兒,最早吹開了我們的心窗;少先隊員的神采,如詩一般飛揚;我們心情舒暢,小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞__的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》,掌聲歡迎。
6.《打鬼子》
甲:一提起小日本兒,大家恨不恨?(對)他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作,光南京大屠殺就殺害中國人民30多萬人,還制造令人發指的細菌戰、化學戰,犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃?全國涌現出千千萬萬的抗日英雄,他們有勇有謀,視死如歸,與敵人決一死戰。看他們來了。
7.《活出個樣來給自身看》
乙:為別人活著是一種負擔,為自身活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華,活給自身看是一種充實。是路它就免不了有溝溝坎坎,風里來,雨里鉆,不懼千難與萬險,刀山雪嶺也敢攀,是男子漢,就活出個樣來給自身看。讓我們用熱烈的掌聲有請__為大家帶來的歌曲《活出個樣來給自身看》。
8.《視奏》
甲:接下來請聽__為大家帶來的電子琴《視奏》,掌聲歡迎。
9.《聰明的一休》
乙:有這樣一個小孩,他不但勤奮好學,而且最喜愛動腦筋,聰明過人,富有正義感,經常用自身的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩,他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎?下面請欣賞__為我們帶來的電子琴獨奏《聰明的一休》,大家掌聲歡迎。
10.《送別》
甲:雨水說天空也會落淚,離別說寂寞無滋無味,咖啡說活著就得習慣苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有離別之情最珍貴!距離是一種憂傷的美,離開是為了更好的回憶。下面有請__獻上二胡獨奏《送別》。
11.《不差錢》
乙:上學這一天其實可短暫了,電鈴一響一停,一天過去了,嚎~,鈴再一響一停,又一天過去了,嚎~,
甲:可不是嘛!那你知道學習最最痛苦的事是啥嗎?
乙:我知道,我知道。就是課還沒上完,放學了。
甲:哈哈,其實啊,剛才我們是借用了一個小品的經典臺詞,這個小品就是——
乙:《不差錢》
合:看,他們來了。
12.《紅河谷》
甲:剛才的小品演的真是逼真、形象,惟妙惟肖,不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀,堪稱本山爺爺的弟子了。接下來讓我們來欣賞__為大家帶來的二胡獨奏《紅河谷》,掌聲有請。
結束語:
甲:今天,是節日的喜悅我們歡聚一堂,
乙:今天,是熱情的盛會我們情深意長。
甲:難忘今宵,無論天涯與海角,
乙:告別今宵,無論故友與新朋。
甲:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,
乙:讓我們為明天的平安與幸福送去最真的虔誠,
甲:讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂、萬事如意、學習進步!
乙:祝愿我們的明天更加燦爛輝煌!
合:同學們,圣誕節大聯歡到此結束。再次祝大家:圣誕快樂!
圣誕節的主持詞簡短篇3
主持人開場白
甲:在這絢麗多姿的日子里,我們又一次迎來了圣誕節。
乙:圣誕節是一個超越國界的普天同慶的節日。
甲:圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙:圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲:今天,帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托,我們送上對未來的祝福;
乙:今天,讓埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悅。
甲:聽,午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至!
齊:現在讓我們一起宣布:初三(6)班迎圣誕班會現—在—開—始!
活動-
1.裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2.各小組表演節目
3.游戲(擊鼓傳球)
(迷你音樂)
(目力偵察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子畫像)
(談天說地)
(燈謎競猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個字)兩頭牛
2.粽子臉,梅花腳。前面喊叫,后面舞刀。(打一動物名)狗
3.小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮。(打一動物名)螢火蟲
4.一支香,地里鉆。彎身走,不會斷。(打一動物名)蚯蚓
5.為你打我,為我打你。__你皮開,打得我出血。(打一動物名)蚊子
6.白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦
7.黑臉包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,專拿飛天將。(打一動物名)蜘蛛
8.叫貓不抓鼠,像熊愛吃竹。搖擺惹人愛,是貓還是熊?(打一動物名)熊貓
9.一藤連萬家,家家掛只瓜。瓜兒長不大,夜夜會開花。(打一日常用品)
10.電燈遠看兩個零,近看兩個零。有人用了行不得,有人不用不得行。(打一日常用品)眼鏡
(左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭?烏鴉嘴
2.中國人最早的姓氏是什么?善
3.什么東西只能加不能減?年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么?假發
5.誰天天去看病?醫生
6.什么布剪不斷?瀑布
7.書店買不到的書是什么書?秘書
8.想想看:眼睛看不見,口卻能分辨,這是什么?味道
9.右手永遠抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就會把它破壞,它是什么?沉默
11.要想使夢成為現實,我們干的第一件事會是什么?醒來
12.什么人不用電呢?緬甸人
主持人結束語
甲:多么動聽的歌曲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以在緊張的學習中主宰自己的心情;
乙:在這里,“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。
甲:在這里,聲聲祝福涵蓋了我們每位同學對生活的激情和對未來的渴望;
齊:我們堅信:今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、面向未來的集體;明天的陽光將會更燦爛!
齊:今天的圣誕班會到此結束,再次祝大家圣誕快樂,萬事如意,心想事成。
圣誕節的主持詞簡短篇4
男:各位親愛的長輩、弟兄姊妹,
女:各位尊貴的來賓朋友們,
合:圣誕節,愿你們平安!
男:今天,我們將起程重返人類的歷史,共同經歷一次非凡的心靈旅程。
女:展開歷史的畫卷,我們再一次清晰地看見了神奇而又光輝的一頁:
某一天的某一個夜晚,某一家客店的某一間馬棚里,一位可愛的嬰孩降生了。
男:他是誰?他為何而來?他又是為誰而生?
女:他“包著布,臥在馬槽里”,天使說:那是一個記號!
男:天使說:他的名字叫“耶穌”,他來為要將自己的百姓從罪惡里救出來。
女:天使還說:這位生在大衛城里的耶穌,就是主基督,他要成為人類的救贖主。
男:他是神榮耀所發的光輝,是神本體的真像,可他卻反倒虛己,甘愿降卑成了人;
女:他是天地的主,天是他的座位,地是他的腳凳,可他到自己的地方來,自己的人倒不接待他。
男:他拒絕罪惡,但卻接納罪人;他未曾犯罪,但卻替我們成為罪。
女:他憐愛那些并不可愛的人;他也拯救我們這些并不配得救的人。
男:他的愛充滿在宇宙中間,也貫穿于歷史之中;
女:他賜下普世性的救恩,也帶來超越性的救贖。
男:今天,我們將加入眾天使高歌贊美的行列,共同見證基督誕生的那一偉大時刻。
女:今天,贊美的音符要從這里響起,優美的舞姿要在這里演繹。
男:愿今天你我的心同被恩感,一同張口高聲頌揚!
女:愿今天喜樂的泉源向你我涌流,平安的意念在你我心中駐足存留!
男:來吧,讓我們盡情沐浴主恩,享受主愛;
女:來吧,讓我們一起彈琴跳舞,歡樂開懷。
合:來吧,讓我們將最大的榮耀歸給坐寶座的羔羊,唯有他配得我們高舉,唯有他配得我們稱頌和贊美!
接下來請欣賞:樂隊帶來的《享受主》和《新耶路冷—永遠的伯特利》,讓我們一起在這美妙的圣樂當中數算主的恩典,享受主的同在!伯特利,就是神的殿,讓我們將自己的身體當作神的殿,求神來登上我們心靈的寶座,讓我們與神聯結為一,永遠享受安息!
你有多大的信心,主就給你成就多大的事!馬太福音17章里耶穌說:“你們若有信心像一粒芥菜種,就是對這座山說:你從這邊挪到那邊,它也必挪去,并且你們沒有一件不能作的事了。”是的,神永遠是我們的力量,只要仰望,只要相信,小小的夢想就能成就大事,小小的夢想就能改變世界!接下來請欣賞小朋友手語舞蹈〈小小的夢想〉
耶穌,你是永生神的兒子,耶穌,你是這世界的光,耶穌,你永遠是我們心中的盼望。親愛的主耶穌,你是萬王之王,你是萬主之主,你是我們的磐石、詩歌、力量,你是我們的生命、喜樂、盼望! 接下來請欣賞小朋友大合唱〈耶穌、耶穌〉、〈耶穌基督是主〉
親愛的主啊!每當我們想起,你在世所經歷的苦難,你一生所受的憂患,你受刑罰,是為我們得平安,你受鞭傷,是為我們得醫治,叫我們怎能不記念,叫我們怎能不憂傷,多少贊美你的詩篇,多少感謝你的樂章,在我們心中不息地激蕩!請欣賞詩班大合唱〈我的神、我的父、我的磐石〉
多少的時候,我們迷失方向,多少的時候,我們經歷軟弱,多少的時候,我們落入試探,但主的話語永遠是我們腳前的燈,路上的光,我們雖經過水火,主卻使我們到豐富之地!下面我們來欣賞小品〈還錢記〉,看看這位姊妹是如何實踐主的話語,讓我們在她身上尋找一下自己的影子,你是一個合神心意的_嗎?
為義人死,是少有的;為仁人死,或者有敢作的,惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死,神的愛就在此向我們顯明了。不是我們愛神,乃是神愛我們,差他的兒子,為我們的罪作了挽回祭,這就是愛了。耶穌,他用十字架的愛廢掉了代代冤仇 ,使我們得以與神和好,使我們得到自由的新生,我們也應在主里彼此相愛,相互饒恕,因為愛神的,也當愛弟兄,這是我們從神所受的命令,所以讓我們不但要與神和好,也要與人和好!下面請欣賞舞蹈〈和好〉
若有人在基督里,他就是新造的人,舊事已過,都變成新的了。
耶穌基督為我們成就了救贖大功,使我們因信稱義,從此得著奇妙的恩典。你看,他使我們離開暗昧,走向光明,
你看,他使罪人悔改,他使舊人重生
讓我們掌聲有請主日學小朋友為我們帶來《奇妙奇妙真奇妙》
基督耶穌為我們成就宏偉救恩,救你脫離罪惡,免去永死,
引你步入光明,進到永生;讓你充滿盼望,迎接未來,使你一生喜樂,享受平安。經上說:你的財寶在哪里,你的心也在那里。
今天,我們已得著了生命的至寶——基督耶穌,世上各樣的事物轉眼變成糞土
今天,我們已得著了生命的至寶——基督耶穌,脫去一切的纏累歡歡喜喜跟隨
請欣賞舞蹈《天國好像寶貝》
藍天作紙,滄海為墨,也難以訴說主對我們的大愛,從歲首到年終主一直都眷顧我們,他以慈繩愛索環繞我們,他是時時看顧,處處看顧的神,他是永不打盹,永不睡覺的神,他的愛比天高,比海深!下面就請欣賞詩歌朗誦〈耶穌的愛〉
神說:緊握我手,再大的風浪,我陪你度過;緊隨我足,人生中的每個挫折,我在你旁;緊跟我走,每個哭泣的時刻,我是你的倚靠;緊聽我聲,每當你彷徨失措時,我是你的方向;
我說:求你帶著我的腳步,一步一步都有祝福,讓我跟你走在水面,讓我跟你行在曠野,讓我跟你走在蒙福的道路。
請欣賞舞蹈《腳步》
詩人大衛說:我要時時稱頌耶和華,贊美他的話必常在我口中
是的,唱歌唱得好,是雙倍的祈禱,當我們聆聽圣歌時,心靈得以釋放,借著美妙的歌聲,我們的心靈與主相遇,懷著感恩之情,歌頌贊美上帝。
我們且看在這充滿喜樂,歡呼雀躍的圣誕佳節,歌迷是用怎樣的方式慶祝耶穌降生的,請欣賞《歌迷慶圣誕》。
有一種愛,像那夏蟲永長鳴,春蠶吐絲不盡,
這就是主愛的力量,神愛我們中國,我們看到,中國近代福音的興旺,我們看到,有多少的人在為中國祈禱,在為中國哭泣,我們相信,福音將傳遍中國的每個角落,我們相信,中國是屬于上帝的。
請欣賞舞蹈〈中國屬于上帝〉
我們是上帝的子民,是他牧場的羊群,當我們高唱感恩歌,邁向他的大門,吟詠贊美詩,進入他的宮廷,向他致謝,并贊美他的圣名時,他的寶座就設立在我們中間,他的喜樂就流入我們的心田,此刻,讓我們的心全然向主打開,用心來聆聽下面這首手語〈全然向你〉
主的恩典長闊深厚,主的恩典每天夠用,世上雖有苦難,主里卻有平安,靠主恩典,我們經歷奇妙,靠主恩典,我們喜樂滿懷!主啊,你以恩典為年歲的冠冕,你的路徑都滴下脂油;主啊,將你的恩典澆灌下來,傾福給這里的每個長輩弟兄姊妹。請欣賞舞蹈〈主恩典〉
天離地有何等的高,主的慈愛向敬畏他的人也是何等地大。東離西有多遠,他叫我們的過犯離我們也有多遠,我們每個人都是罪人,但耶穌基督為我們成就了救贖大功,用他的寶血涂抹了我們一切過犯。我們若認自己的罪,神是信實的,是公義的,必要赦免我們的罪,洗凈我們一切的不義。但是,就有這么多愚蒙人心里說“沒有神,我沒有罪”,下面就請欣賞小品〈我沒有罪〉
主持旁白:你們倆個吵什么哦,你看,你看,你看看你自己(手拿小鏡往三六子臉上一照,三六子“啊”(下場),二六子一照“啊”(下場))
對白:各位朋友,各位弟兄姊妹,我們都只看到別人眼中的刺,卻看不到自己眼中有梁木,為什么這社會越來越冷漠,越來越沒有愛和憐憫,因為這都是罪在作蠱,罪使人沒希望,罪使人失去了良知,失去了信任,失去了很多很多……
起初,神創造天地,神說要有光就有了光,神說要有空氣就有了空氣,神用六日造齊了天地萬物。
你我都是受造之物,理當將身體獻上,當作活祭,是圣潔的,是神所喜悅的,如此侍奉,乃是理所當然的。
來吧,讓我們向萬王之王高唱哈利路亞,來吧,讓我們來向全能的創造主曲膝敬拜!來吧,讓我們翩翩起舞,歌頌神的榮耀!請欣賞舞蹈〈全能的創造主〉
男:圣誕的節目即將要拉上帷幕,歌聲依舊回蕩在耳際,舞姿依舊在心頭縈繞,心情依舊澎湃不已。
女:這是一臺贊美的盛會,這是一場感恩的演出,沒有專業的演員,沒有嫻熟的演技,也沒有臺下的十年功力,但每一位參與者在上帝眼中都是最好的演員,他們用真心去演繹每一個節目,只因為他們擁有了這一位生命的主!
男:這位曾經為我們而來的主耶穌,今日仍然活著,且活到永永遠遠;
女:這位曾經為愛而生的主耶穌,今日依舊愛我們,他的愛永不更改。
男:今天,愿你我得著這份偉大而又奇妙的愛;繼而我們將傳遞這份流血舍命的愛。
女:今天,愿你我的生命被基督的愛所激勵;繼而我們將沖破黑暗的權勢,去翻轉這個罪惡的世代。
男:恩典,不會停滯在今天,主耶穌的愛要一如既往地澆灌在你我的生命中;
女:贊美,不會止息在今天,我們將會在每一天依然盡情歌唱主耶穌的慈愛。
合:愿以馬內利的神與你們同在,直到永永遠遠。
愿上帝賜福每一位,主耶穌愛你們!
圣誕節的主持詞簡短篇5
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的__-__;
合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合:各位老師,各位同學,壽光世紀學校__年圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時,外教扮圣誕老人上臺,突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教):happy christmas! happy christmas!圣誕快樂!
外:(用英語)孩子們,我帶來了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲:圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了!)想要嗎?(想)
合:那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲:風兒輕輕掠過,在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時,學生開始上)
乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
甲: 一起許個愿望,給大家拜年;一起做個祈禱,為世紀祝福!
乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉書寫幸福。你看,我們的祖國如此美麗!(同時,孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國,祖國,多美麗!》(節目2開始)
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甲:祥和的夜啊,靜悄悄;紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖;白色的圣誕節呀,多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。(節目3開始)
乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個孩子。
甲:家庭富有是幸運的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時,孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節目4開始)
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有愛,相聚就是幸福;有說有笑,開心就是幸福!
合:可愛的孩子們啊,老師因你們而幸福!(同時,劉華等上)
甲:請欣賞劉華、__老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情,兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲:一支舞讓我們陶醉,一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧,祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上,節目6開始)
乙:歡樂屬于大家,但未來更屬于孩子。親愛的同學們,圣誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)
甲:一個好漢十個幫,我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德,淡然是一種情懷,從一些利益相關的事情中最能體現一個人的品質。請欣賞初中部帶來的雙口相聲《誰讓你更優秀》。(節目7開始)
乙:幽默
風趣的相聲,讓我們歡笑;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往,流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目8開始。別早上,要制造一出場就以形象引起效果。)
甲:我喜歡可愛的孫悟空,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟,我也留戀美麗的花季。采一縷陽光,種一束希望,幸福寫滿少女的心房,夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節目9開始)
乙:花季是美麗的,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會,那么等待她將是一個什么結局?(同時,學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目10開始)
甲:懶惰奢華的死了,勤勞智慧的人活著!武術,就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面,就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目11開始) 乙:好男兒,當自強,熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演,使我們充滿了激-情和力量!
合:美麗的世紀園啊,我們要讓你明天更加輝煌!
甲:新年,曾被我們無數次急切地盼望;噼里啪啦,誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧,把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目12開始)
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天,走過四季,世紀人以智慧譜寫神奇;
甲:播種理想,播種知識, 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節目13開始)
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節生長!
甲:一節節,浸滿謦香,給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲:今宵將無眠,乙:今宵將銘記!
合:難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲:各位老師, 乙:各位同學!
合;世紀學校__-_年圣誕文藝晚會到此結束!