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好的端午節主持詞

時間: 新華 主持詞

在活動開始時,主持詞通常會提供一些背景信息,幫助觀眾了解活動的背景和意義。好的好的端午節主持詞應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享好的端午節主持詞的寫作技巧和示例,供大家參考!

好的端午節主持詞

好的端午節主持詞篇1

楊:尊敬的各位領導、現場的各位朋友們,大家上午好!

李:為弘揚中華傳統文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。

楊:端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始!

好的端午節主持詞篇2

劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

劉:年年端午,今又端午。端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。

周:端午節也叫端陽節,據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。

劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。

周:今天的詩會由我和__主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分,分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!

好的端午節主持詞篇3

活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)---,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

同學齊回答:端午節

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題晚會現在開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

二、端午故事

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王---講講端午節的故事。

1、《屈原與端午節》

男:謝謝---給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請---給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女:---講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請---來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

三、端午習俗

1、懸艾葉、菖蒲

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:---,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請---和---給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2、端午詩會

女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節令門·端陽(清)李靜山

(2)競渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3、賽龍舟

女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))

4、品棕樂

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)

男、女(齊說)話說“端午”主題晚會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

好的端午節主持詞篇4

親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統節日--端午節,我代表__全體老師歡迎大家!

小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀?---等待回答。

對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。首先請大家觀看___大事記,企業介紹,讓大家對___有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲,下面請大家觀看___大事記播放

相信大家看了這樣的一個vcr,已對___有了一定的認識,接下來有請__幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷,并送上祝福)

感謝__園長的致辭,也感謝您的祝福。

小朋友們,你們知道端午節的來歷了嗎?

那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下:

播放視頻:《端午節的由來》

接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環節了,有請我們的孫老師來為大家示范一下

(教師包的時候要洗手,保持衛生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛生)

大家都會了嗎?

我們今天由五個區角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,(多功能廳)

創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)

和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)

在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家

希望大家踴躍參加。

想參加包粽子區角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區域。

大家可以一試身手啦!

包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)

再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!

好的端午節主持詞篇5

(男)尊敬的老師

(女)親愛的同學們

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲

(女)我是三一班的張妍

(合)很榮幸能夠主持這次出旗儀式班會

男:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

男:同學們,我們剛才念的這首詩寫的就是端午節

女:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男:這個星期四是農歷五月初五

女:我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

男:讓我們再一次走近端午,領略中華五千年的文化

合:“話端午 敬先人”主題升旗儀式現在開始!

(男)第一項:請升旗手上臺,介紹升旗手事跡。

(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

(男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

女:第二項:出旗,全體立正

(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們,這是一個和諧競爭,樂善好思的集體,同學之間互相比賽,又互相關懷,每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處,為班集體貢獻一份力量。

(男)面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰

(女)祖國,我們永遠熱愛您

(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。

(女)第三項升國旗、唱國歌

(男)學校是育人的搖籃,這里是我們成長的地方,

(女)我們愛你——光小,

(合)讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌

(男)第四項:唱校歌

(女)第五項:請董思媛同學做國旗下演講,大家歡迎。

男:我們的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚

女:我們對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。

男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動地的壯舉

女:我們只需認真學習,養成良好的行為習慣,盡心做好每一件事。

男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學習、活動求真

女:“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場!

好的端午節主持詞篇6

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

(乙)來紀念中華民族的傳統節日——端午節,弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:__,__。

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

(領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

一、文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

(丙)下面有請__為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌聲有請!

2.舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

(丙)有愛的`童年,如春!

(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”

(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

二、粽子達人賽

(甲)我想請你猜個謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。

三、結束語

(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

(乙)請各中隊有序退場。

(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!

好的端午節主持詞篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。___路小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)

大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),

聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的了解,同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手,好請那位同學___(同學提問,武警回答,互動)

謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。

同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?好請那位同學……大家說了很多關于端午節的故事,但是屈原的愛國事跡最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦

——《離騷》(朗誦完后),

謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的`愛國事跡感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完后)

萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)

那你們會包粽子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!

你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)

古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。

好的端午節主持詞篇8

A:尊敬的老師。

B:親愛的朋友們。

合:大家上午好!

B:這里是由__共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題文化活動現場。

A:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

B:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。

A:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的&39;端午節。

B:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達,其實愛很簡單,只需要常回家看看,下面請欣賞由__帶來的獨唱《常回家看看》

A:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。

B:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

B:讓我們用熱烈的掌聲感謝__帶來的精彩表演。

A:萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!

B:農歷五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

A:既然是五月五端午節,吃粽子是端午節必不可少的習俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,下面我們將進行一個包粽子比賽。

B:接下來我們將簡短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分為兩組。時間為5分鐘,在規定時間內完成最多和者為優勝者,下面請第一組選手上場。

A:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作,如輔料用到的肉類需提前腌制,將糯米提前浸泡3-4個小時,將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。

B:緊接著是包粽子。

第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,

第二步放入少量的糯米,

第三步放入輔料如豆類、肉類等,

第四步在輔料上加蓋一層糯米,

第五步將粽葉裹緊,呈三角形,

第六步用繩將粽子綁緊。

A:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關火燜5分鐘即好。

B:比賽進入倒計時環節,大家一起倒計時。

(評委統計評分,穿插知識問答)

A:下面請第二組選手上場。

(內容待定)

比賽結束宣布結果,頒獎、領獎。

A:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩朗誦。

B:開粽儀式,有請__開粽。

A:請大家品嘗工作人員分發的粽子。

B:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年歷史,由于中國地域遼闊,各地過節的風俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。

A:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首,象征卻除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經口鼻吸入。

B:香囊內有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點綴的作用。在這佳節之際,我們將為大家送上我們的節日祝福,請工作人員向大家分發艾葉和香囊。

A:五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”,今天我們歡聚一堂,共度佳節,在這里向大家表示節日的祝福,并通過你們向你們的家人致以節日的問候和美好的祝愿。

B:感謝各位居民為建設和諧學校做出的努力與貢獻,祝愿大家身體健康、萬事如意!

合:祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

好的端午節主持詞篇9

活動目的:通過此次班隊活動,培養學生追憶傳統,傳承古文化的文化素養

活動形式:主題班隊

活動內容:詩歌,故事等

活動主持人:__X;__X

活動地點、時間:6月7日202班教室

鄭:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?

齊生答:喜歡

毛:好,現在給大家猜謎語:三角四楞長,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解帶脫衣裳。

齊生答:粽子。

鄭:同學們果然厲害,恭喜大家都答對了,一會兒每人獎勵一個粽子哈。

鄭、毛(合):言歸正傳,同學們,202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。

鄭:隊旗在藍天下飄揚。

毛:歌聲像歡樂的海洋。

鄭:又到一年棕飄香,

毛:又是一季端午節。

鄭:大家知道端午節的來歷嗎?說起端午,大家第一個想到的是什么?

孫晨瑜:粽子,香囊,賽龍舟,屈原,放假……

毛:看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言,知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關,下面我們請范佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。

范佳妮:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

鄭:哦,聽了范佳妮同學講的故事,我們知道了端午節的由來,那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什么習俗呢?

唐云澤:端午,又叫五月節、艾節、重午、夏節,端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲等。

毛:聽了唐云澤的介紹我們知道原來古時候的.端午有這樣的習俗啊,那同學們知道嗎,其實端午節還有好多的別稱呢,請梁佳玥來說說看吧。

梁佳玥:據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個,堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日!鄭:哇,原來端午節的別稱有那么多啊,那了解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗,有哪位同學可以為我們介紹下?宣澍苗:賽龍舟,吃粽子,佩香囊,懸艾葉菖蒲等。

毛:其實關于端午節的的傳說還有很多很多,其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的,大家想聽嗎?有請李奕

李奕:端午節的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23——220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

鄭:曹娥的孝心感動天地,同學們我們也要做孝順的孩子,不要讓父母為我們操心。

毛:大家有時間也可以去上虞看看曹娥江,曹娥廟哦。

鄭:賽龍舟、掛艾草,這些都是端午的風俗。

毛:三角粽、枕頭粽,五月節里的粽子處處飄香。

鄭:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動,請欣賞歌曲《賽龍舟》。(播放視頻)

毛:同學們:你們不知道吧,端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,讓我們來聽聽,有請金一帆,周峻杰,謝子軒同學朗誦詩歌,大家請欣賞。

金一帆:五日長蛟虛問祭,九關雕虎枉招魂。

——宋宋祁《屈原祠》

周峻杰:五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動,菖蒲酒美清尊共。

——宋歐陽修《魚家傲》

謝子軒:楚人悲屈原,千載意未歇。

精魂飄何在,父老空哽咽。

至今倉江上,投飯救饑渴。

遺風成競渡,哀叫楚山裂。

——宋蘇軾《屈原塔》

鄭:自己動手,豐衣足食

毛:讓我們來學學在端午節怎么包粽子

鄭:同學們學會了回家可以去做做并把他們送給家里的長輩們。

(播放包粽子的視頻)

毛:包粽子,扎粽葉,不忘傳統

鄭:品端午,學文化,傳承歷史

合:同學們,我們的端午節班隊活動到此結束,謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。

好的端午節主持詞篇10

開場白:

男:尊敬的。。

女:親愛的......

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

4水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)

5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來,,,,,,,,,,,準備好了嗎?開始!)

6自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個粽子。

男:一眨眼,走過了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十個寒暑逝去,

女:一眨眼,十個春秋兌現。

男:由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛

女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。

男:有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下,,,,,,,,,,現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)

8賽龍舟(男主持人::同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)

11結束語:

男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝。。。的到來,

男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

女:祝愿我們的。。。。節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

12播放音樂,,,,由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

13活動結束,清理現場,確保干凈整潔后離開。

十二活動所需材料詩歌諺語端午

(唐)文秀節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外,江上早聞

齊和聲;使君出時皆有準,馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

七律。端午老舍端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。

相關諺語未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入櫳。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入櫳,食過五月粽,不夠百日又翻風。

清明插柳,端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去變妖怪。

(西北)午時水飲一嘴,較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒,百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)端午節,天氣熱;五毒醒,不安寧。(江浙)端午請菩薩,端六發烏賊。(江蘇)良辰當五日,偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀小賤:現在你的另一半呢是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀現在你的另一半呢是否會更深刻現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的親愛的你是最無法代替的。

好的端午節主持詞篇11

尊敬的各位家長,親愛的小朋友,__幼兒園的全體教師:

大家下午好!

五月節,扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原,說到端午節啊,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致詞”

開場舞(踏浪)

拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

人員安排:__

表演《端午節的由來》

人員安排:__教師

謝謝小朋友們和老師的精彩演出,下面老師有個問題想問小朋友們,誰知道五月初五是什么節日?(端午節),那么你們知道端午節的來歷么?(不知道)端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來歷很多,最早的要屬紀念屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離_人!下面請欣賞教師表演《紀念屈原》

旁白:戰國末期楚國丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當地百姓馬上劃船營救,一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來,接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。(給學生佩戴香包)音樂《琵琶語》

好的端午節主持詞篇12

甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

乙:我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

乙:來紀念中華民族的傳統節日,端午節,弘揚我們的民族文化。

甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。

乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。

乙:謝謝__。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。下面我宣布,“__”主題活動現在開始。

好的端午節主持詞篇13

甲:尊敬的各位家長,親愛的小朋友,__幼兒園的全體教師,大家下午好!

乙:五月節,扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原。

甲:說到端午節啊,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。

合:今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。下面請園長致辭!

好的端午節主持詞篇14

男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

女:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這似火、絢麗多姿的日子里,__年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表__歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》

女:小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男:小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

快板

女:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板

朗誦《屈原的詩》

男:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離騷。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們為我們舞動奇跡吧!

情景劇《端午節的由來》

男:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離x人,請欣賞情景劇《端午節的由來》

二胡《送別》

女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》

詩歌朗誦

男:一首離x,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦

女:伴著優美的旋律,今天的大學端午節班會節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

合:最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

好的端午節主持詞篇15

a:尊敬的

b:這里是由__共同開展的傳承民族文化

a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

b:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。

a:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。

b:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的

a:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。

b:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理,并且他與我們的__結下了緣,他是怎么說的呢?好,接下來有請我們曲藝隊

b:讓我們用熱烈的掌聲感謝__帶來的精彩表演,

a:萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!

b:農歷五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱端

陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

a:既然是五月五端午節,吃粽子是端午節必不可少的習俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,下面我們將進行一個包粽子比賽。

b:接下來我們將簡短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分為兩組。時間為5分鐘,在規定時間內完成最多和最好者為優勝者,下面請第一組選手上場。

a:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將

第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,第二步放入少量的糯米,第三步放入輔料如豆類、肉類等,第四步在輔料上加蓋一層糯米,第五步將粽葉裹緊,呈三角形,第六步用繩將粽子綁緊

a:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關火燜5分鐘即好。

b:比賽進入倒計時環節,大家一起倒計時……

(評委統計評分,穿插知識問答)

a:下面請第二組選手上場。(內容待定)

比賽結束宣布結果,頒獎、領獎

a:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩朗誦

b:開粽儀式,有請__開粽

a:請大家品嘗工作人員分發的粽子

b:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年歷史,由于

a:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首,象征卻除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點綴的作用。在這佳節之際,我們將

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