參加端午節活動主持詞
主持稿的語言要簡潔明了、準確無誤,讓觀眾能夠聽懂和理解。優秀的參加端午節活動主持詞是什么樣的?下面給大家帶來參加端午節活動主持詞,供大家參考。
參加端午節活動主持詞篇1
各位家長、親愛的小朋友:
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首,萬物復蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的.感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:
(幼兒入場)
為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關系,我園特定在今天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話。孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進行武術操的展示。
(幼兒做操)
謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。
小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?
從武術操中,體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!
接下來是游戲活動:
首先,我講一下會場秩序:1、請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。
下面是幼兒游戲:過小河
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則,表現太出色了。
比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結束語)在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!
我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!
歡樂的時光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,愿你們玩得開心!
參加端午節活動主持詞篇2
(開場詞)
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。
周:端午節,據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和劉晨主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分,分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
(串場詞)
1、劉__、唐__:《五月五是端陽》
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節喜慶的氣氛!下面請欣賞......
2、陳__、范__、王__:《端午》
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周__、劉__:《七律端午》
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、黃尹姝:《致屈原》
周:請欣賞......
5、喻__:《端午》
劉:端午節賽龍舟,端午節吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周__、方__:《五月五是端陽》
周:__的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、趙思策、陶慶澤:《乙卯重五詩》
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣,
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄:《端午》
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節,皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯:《端午日賜衣》
周:請欣賞......
10、尤誠皓:《五月五是端陽》
劉:__朗誦得真好,讓我們期待下一個節目吧,下面有請......
11、黃尹姝、吳倩怡:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、游睿陽、馮智博:《端午》
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、袁辰泰:《和端午》
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、曠新霖:《五月五日》
劉:請欣賞......
15、張君臨:《端午》
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱:《端午花》
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周__:《五月五是端陽》
周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含:《臨江仙》《端午日賜衣》
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......
19、李辰儒:《端午》
周:請欣賞......
20、陳晶:《七律端午》
劉:請欣賞......
21、趙彥博:《端午日賜衣》、《滿江紅》
周:今天選擇《五月五是端陽》的.同學也很多啊,請欣賞......
22、張馨語、趙珉菲:《五月五是端陽》
劉:下面請欣賞......
23、盧銘恒:《屈原塔》
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
24、王政瑜、余昌澤:《端午》
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、周__、周zz:《漂給屈原》
(結束詞)
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周__,你覺得呢?
周:是啊,我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
(稍作停頓3秒,醞釀情緒)
劉:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
劉:你就在歌里、風里、水里......
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,二(7)班的端午詩會到此結束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!
參加端午節活動主持詞篇3
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—~~區“我們的節日;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
參加端午節活動主持詞篇4
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的--小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙:我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
乙:來紀念中華民族的傳統節日端午節,弘揚我們的民族文化。
甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:---,---……。
乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝--校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。下面我宣布,“----,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
丁:掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
丁:冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
丙:有愛的童年,如春!
丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”
丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
丁:接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
甲:我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
合:感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
乙:請各中隊有序退場。
合:老師們、同學們、家長朋友們,再見!
參加端午節活動主持詞篇5
端午節主持詞
尊敬的各位領導、親愛的同事們、小朋友們:
大家好!今天我們在這里,共同慶祝一年一度的端午節。
端午節,又稱端陽節、重五節、龍舟節,是我國傳統節日之一,也是中華民族的文化遺產,被列為國家法定假日。
端午節起源于我國古代,傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原。屈原是我國古代的偉大詩人,也是愛國主義的楷模。他在楚國受盡排擠,最終因感慨國家的衰落,投汨羅江而死。當地百姓為了紀念他,便開始在每年的五月初五這一天賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒,以表達對他的懷念。這就是端午節的起源。
如今,端午節已經成為了我國的傳統文化節日,不僅有著豐富多彩的慶祝活動,還有著深刻的文化內涵。比如吃粽子,就是因為屈原在投江之前曾經放過許多粽子以供世人食用;賽龍舟,則是為了喻示人們為國捐軀、勇往直前的精神;還有飲雄黃酒,據說是能夠驅趕蚊子、蟲子的有效藥飲,同時也被視為端午節不可或缺的傳統標志。
在這個美好的節日里,我們不僅可以享受美食、欣賞龍舟,還可以感受中華民族的傳統文化,深化愛國主義情感。同時,也希望能夠借助這個節日,提高大家的環保意識,讓我們更好地保護環境,珍惜我們的家園,為每一個人的幸福生活貢獻力量。
最后,衷心祝愿大家在這個美好的節日里,身體健康、萬事如意!祝福我們的國家越來越強大、我們的家園越來越美好!謝謝大家!
參加端午節活動主持詞篇6
親愛的朋友們,大家晚上好!
歡迎大家來到由英語系主辦的包粽子比賽現場。
五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋。
每到端午,我們不由想起這一首經典兒歌。
在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子,我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。
經過前期的精心籌備,我們選出了七個代表隊參加今天的比賽。
各位選手們已經是蓄勢待發,準備在比賽現場大展身手。
好的,現在為大家介紹比賽規則:
1、每個小組將分發兩斤左右的糯米、兩斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。
2、評委以“數量、速度、外觀、質量”作為評判標準,包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績,在規定的時間里完成任務,以每小組包的粽子數除以總人數為團隊總成績。
3、比賽裁判有三人,他們將對美觀度進行十分制評分,所有選手的三個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。
4、比賽將頒出團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和一個優秀團隊獎。
本次比賽邀請了五系團總支擔任評委。
讓我們掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。
比賽馬上就要開始,請各組選手各就各位。
今天的冠軍是誰,讓我們拭目以待,希望我們熱情的觀眾,為我們心中期望的選手鼓勁加油。
熱烈掌聲,再次送給我們的選手們。
(發令裁判發令:預備,開始)
緊張的比賽已經拉開帷幕,讓我們一起來觀看,一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米,在一雙雙巧手下轉眼就變成了一個個誘人的粽子。
端午節包粽子的習俗由來已久,這里流傳著一個蕩氣回腸的傳說故事。
參加端午節活動主持詞篇7
男:尊敬的各位領導,各位老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好!
女:感謝大家能在此與我們一起開展主題班會,今天我們班會的主題就是——父親
男:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容溢于言表的父愛
女:我們與父親總是心靈相通,但卻總是相對無言,羞于表達男:但這深沉的父愛卻為我們扛起了一片天
女:今天就讓我們一起走進父愛的的世界
首先,我們一起來看一張圖片,大家說他是誰(---)
男:沒錯,他就是________,后人對他的評價很高,你們知道哪些?同學們都說的很對,但________還有我們不熟知的一面,下面我們來看一段視頻
女:看完這段視頻,估計大家心中有很多感觸,現在讓我們一起來談一下吧(段睿、袁夢瑤、李炬皎)
男:同學們談的都很好,是啊,________的確是偉大的,他對兒子的的愛也是深沉的,其實我們的父親也是偉大的,他們對我們的愛都溢于言表
女:現在我們大家擦亮眼睛,讓我們一起來看看屬于父親與我們的老
照片
男:我看到了我的父親,看到了他那黝黑的頭發,不由想起現已泛白的短發
女:看我父親的照片,我的腦海中最先浮現的是這樣的畫面:在陽光照進臥室時,我的父親用他那結實的雙臂將幼小的我從被窩里抱出,然后我就被爸爸的胡渣渣醒了
男:真溫馨!同學們,在你的記憶中有沒有與父親的故事呢?下面就請同學為我們講一講吧(何周洋、易博文、馬鳳、劉文文)
男:剛才同學們談到的事件都很打動人,同時我們發現:對父親,我們不僅有愛,有時也有怨,但不管愛與怨有多深,隨著年齡的增長,我們都逐漸學會理解父親。
女:可能此時同學有很多話要對父親講,班級為每位同學準備了一個信封,一張明信片,請大家把最想對父親說的話寫下來吧。
男:同學們都寫好了吧?下面請一些同學為我們讀一讀吧(胡敏琦、張琪、李炬皎)
女:同學們寫得都很好,明天,班級將會把這些卡片寄給你們的父親。
男:你們的話父親很快就會看到,我很期待看到你父親打開信封,閱讀你所寫文字的表情。
女:不過我更期待看到同學們接下來的表情。
男:剛才三位父親的話語,既有鼓勵、又有關心、還有期許。
女:我們已不能用言語來表達對他們的復雜感情,我提議,把愛大聲唱出來,下面讓我們一起為父親唱首歌,歌的名字就叫-----《父親》。
女:永遠不要忘了,在我們的家中,有那么一位為我們遮風擋雨的父親
合:祝全天下的父親永遠安康!
女:本次晚會到此結束,謝謝大家!
參加端午節活動主持詞篇8
開場白
女:尊敬的各位領導、各位來賓、各位父老鄉親。男:女士們、先生們、朋友們。
合:大家上午好!女:又是一年好時節,繁花似錦,歡慶如潮。今天我們歡聚集在一起,共同慶祝中華民族的傳統節日——端午節。端午到,艾葉香。
男:同時,我們也迎來了高坪苗族鄉第七屆端午苗場民族民間文化藝術節在這里隆重舉行。高坪苗族鄉又稱落木祥,落木祥場鎮的端陽場有其悠久的歷史,是高坪最熱鬧的節日之一,又是一個獨具苗族文化特色的節日。
女:端陽場在民間又稱為“娃娃場”。在高坪及周邊苗族同胞心目中,它同“苗族花山節”一樣喜慶隆重,大家都會全身心地期盼這一天的到來,并珍視這一天的美好時光。所以,慢慢地人們就把高坪的端陽場稱作“端午苗場”了。男:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
女:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,重溫歷史,歡度端午苗場、弘揚民族文化。
節目串詞
1、苗家祝酒歌。
男:讓我們用歌聲架起友誼的橋梁,用我們甘醇的美酒歡迎今天所有到場的來賓和朋友。
女:苗鄉沒有瓊漿玉液,只有充滿祝福的美酒。男:喝了這杯酒,愿我們的友誼天長地久。
合:地久天長!
2、苗鄉高坪盡春暉(演員自己出場)。
3、蘆笙舞。
男:蘆笙舞是苗族同胞特有的古老文化,是寶貴的民間藝術財富。
女:千百年來,他同各種藝術形式不斷發展、不斷豐富,苗鄉人民心靈手巧,切麻紡線,織就絢麗的生活,蘆笙歌舞舞出苗家咪哆咪彩的熱情與豪放。
4、等你等了那么久。
男:相信大家都聽過《等你等了那么久》這首歌吧,接下來你們將欣賞到的是由苗語翻唱的版本,它象征著苗族同胞生活蒸蒸日上,和和美美,生活進步,與時俱進。苗族青年男女情深意濃,對愛情的向往追求。
5、竹竿舞。
女:沐浴著和煦的陽光,激揚著青春的旋律,高坪中心校融民族傳統文化與教育于一體的竹竿舞表演即將呈現在我們眼前,看,孩子們已來到了我們中間,花季少年,激情舞動,歡樂徜徉,孩子們嫻熟的技能、輕松的神情,充沛的體能。人、竿、聲、舞四者的有機融合,構筑了一幅生動多彩、充滿生命活力的畫面……
6、最炫民族風。
男:在廣場舞舞蹈風摩全國的同時,隨著生活水平的不斷提高,苗家兒女也融入到了現代生活當中,廣場舞蹈也毫不遜色,請欣賞由苗家娃娃們帶來的最炫民族風。
7、葫蘆絲。
女:有一種聲音可以穿透你的心靈,以一種文化可以代表一個民族的靈魂,今天就讓大家一同來感受天籟之音“葫蘆絲”獨奏吧。
8、歡樂的苗嶺。
男:歡樂的蘆笙吹醒了嶄新的歲月,金黃色的煙葉搖曳著豐收的喜悅,在苗山蔥濃的綠色里,在一張張燦爛的笑臉上,累累碩果點燃了我們火熱的激情。
9、帶我到山頂。
男:火龍山間曲彎彎,山頂溝谷有星點。好像彩霞在飛舞,火樹銀花不一天。
女:誰把太空燒粉碎,火光帶我到山巔。熊光照亮苗場節,滿天星斗落人間。下面請欣賞彝族歌曲漢語版《帶我到山頂》、舞蹈《戎之責》。
10、和第9個節目連在一起。
11、苗族服飾文化展示。
女:苗族服飾從古至今多彩變化,其非物質文化遺產蠟染、刺繡盡顯其中,蘆笙、嗩吶、牛角、木葉是苗族文化的靈魂,接下來這個節目就讓大家一飽眼福。
12、快板“精準扶貧”。
男:在--為核心的黨中央領導下,全國各族人民奮戰脫貧奔小康。高坪苗族鄉黨委、政府把脫貧攻堅作為當前各項工作的第一要務。
女:先鋒村作為20--年整村脫貧的貧困村,這一年來,他們是怎樣在上級黨委、政府的領導和指導下,在對口幫扶單位的大力支持和幫助下,浴血奮戰、苦干實干,齊心協力打好脫貧攻堅這一翻身仗的。請聽由先鋒村帶來的《精準扶貧》順口溜。
13、多嘎多耶。
女:“多嘎多耶”在漢語中的意思是“唱起來,跳起來”,這首歌的音樂旋律歡快動聽且節奏感十足。下面讓我們欣賞由老年文體協會帶來的舞蹈《多嘎多耶》。
14、苗鄉情。
男:我們在看了兩個蘆笙舞之后,接下來這個由東風村選送的節目,是真正原生態的蘆笙舞,它沒有經過任何現代元素的修飾,以男子邊吹蘆笙邊舞蹈為其領舞,男女結對繞圈踏舞,場面極為壯觀。請欣賞。
15、七月火把。
女:火一樣的民族,火一樣的盛典,讓我們帶上自己的熱情,懷揣對來年美好的愿望,投入到熱情的七月。請欣賞舞蹈《七月火把》
16、我們的名字叫苗族。
女:用苗語說。
男:為什么我們要講我們自己的語言,為什么我們要學習我們自己的文字,不為別的什么原因,只因為我們的名字叫苗族。接下來請欣賞英雄村帶來的合唱《我們的名字叫苗族》。
結束語
男:時間過得太快了,很快我們的活動就將接近尾聲。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們的記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。
女:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著,明年的這個時候再一起匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的激情吧!
朋友們,高坪苗族鄉第七屆端午苗場文藝匯演到此結束,再見!