一份好的主持稿可以為參與人員營造融洽的氛圍，帶動全場氣氛的高潮。優秀的優秀學校教師節主持詞是什么樣的？下面給大家帶來優秀學校教師節主持詞，供大家參考。

優秀學校教師節主持詞篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好!

歡迎大家來到__室，參加慶祝第__個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

男：首先，請出__主為教師節致賀詞

優秀學校教師節主持詞篇2

尊敬的各位領導、各位來賓各位老師、同學們:

晚上好首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是………

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福

：前，新中國一個教師節誕生了，又是月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少再到風華青的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

詩人杜甫曾寫下這樣一首詩好雨知時節當春乃發生隨風潛入夜潤物細無聲相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一一度的教師節又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂

①一個節目上國標舞《祖國我為你干杯》

②葫蘆絲傣族舞個主持人

③獨唱《勇氣》個主持人

欣賞完傳統民族舞蹈后，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請__（學校）__（同學）為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》

④武術《中國魂》

從__同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力？溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起少翩翩時美好的情愫。

：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。

：例如：（太極）、（功夫）都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，

：武術是中國人的.驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們__的同學將為大家獻上一段武術表演，表演者__。

⑤詩歌朗誦《黑白人生》個主持人

聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那么下面由__（學校）__（同學）為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光

⑥抽獎個主持人個嘉賓

：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。

：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣......

接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——______老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏《》

⑦樂隊演奏《》（老師）

⑧舞蹈《姐妹弟兄》個主持人

：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。

：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。

：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。，

優秀學校教師節主持詞篇3

甲：敬愛的各位老師

乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙：親愛的各位來賓

丁：各位觀眾

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風爽

乙：又是一年豐收時

丙：又是一年果飄香

丁：又是一年菊花艷

甲：此時此刻，我們迎來了20__年教師節

乙：借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

丙：向各位老師致以隆重的節日問候

丁：向所有老師致以崇高的敬意!

合：道一聲“老師，您辛苦了!”

甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣_對我縣教育事業的親切關懷

乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福

丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣_的在家領導和各部門領導

乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丁：歡迎大家，感謝各位!

甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》

丙：在今年7.23、8.9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。

丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。

甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

乙：表演者彭公中學學生

丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

丁：表演者路家學區學生

甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

丁：表演者棗元九年制學校學生

甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的.甘甜

乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》

丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李

丁：獻給老師的歌，贊頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁

丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目

丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》

甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》

乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》

丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》

甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔

乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘于寂寞的情懷!

甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》

丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》

丁：表演者昭仁學區學生

甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學的風范，一絲不茍的認真

乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠

甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》

乙：表演者昭仁中學學生

丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》

丁：表演者：洪家學區學生

甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色

乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風

甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

乙：表演者丁家學區學生

丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

丁：表演者昭仁學區學生

甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!

乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”

丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”

丙：請看舞蹈《愛心》

丁：表演者洪家學區學生

甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!

乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》

甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們

乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。

丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。

丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育

乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

【在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕

甲：敬愛的各位老師

乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們

丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第__屆教師節

甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!

乙：20__年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

丙：祝各位老師節日快樂!

丁：祝各位觀眾晚安!

合：再見

優秀學校教師節主持詞篇4

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們（合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節里，

合：我們又迎來了第__個教師節。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的.祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

合：節日快樂！

乙：現在我宣布，__學校慶祝第__個教師節__演出現在開始！

優秀學校教師節主持詞篇5

帥男：尊敬的各位領導、各位來賓

靚女：敬愛的老師、親愛的同事們

合：大家下午好!

帥男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;

靚女：九月，意氣昂揚，百川歸海的江河幸福地歌唱;

帥男：因為教師節在九月，九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛，風情萬種;

靚女：因為九月有教師節，九月更像果實一樣甘醇、充盈，萬里飄香;

帥男：翻開木子文化的成長史，是一部木子文化的壯大史。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長，一路高亢。

靚女：回想走過的風風雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風雨相伴、同舟共濟，在艱難面前，持續堅強。

靚女：今天，是新中國成立的教師節。在這里，我們感謝敬愛的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學生懂得了生活的樂趣，成功的喜悅;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

帥男：我們感謝木子文化尊敬的領導，是你們，用重教的措施，令教育創新超越，蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措，令事業歡欣鼓舞，豪情滿懷，

合：在這里，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭，由李總宣布活動開始。

結束語

帥男：今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一面振奮人心的旗幟，輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

靚女：今晚是一個令人激動的夜晚，它象是一張昂揚激動的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來。

帥男：不是因為回憶深刻而讓人難忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;

靚女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。

帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟，攜手共進，共創美好未來。

靚女：今天的晚會也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來歡呼。

帥男：在此，我們再次忠心祝愿木子文化的領導、老師、同事：教師節快樂。

合：愿你們身體健康、家庭幸福。

優秀學校教師節主持詞篇6

男：各位領導，

女：各位來賓，

合：老師們、同學們，大家好!(敬禮)

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的~，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首~的歡歌，助您的事業——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

優秀學校教師節主持詞篇7

親愛的老師、同學們，大家好！

又是菊花飄香的日子，

又是天高云淡的季節，

在這美麗的季節里，我們滿懷收獲的喜悅和前進的激情，迎來了第__個教師節。

同學們，只要你是一個細心觀察的孩子，你就會發現我們學校所發生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設施完備的新教學樓，學校為學生裝備了微機室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯網，為學校的快速發展打下了堅實基礎。

我們應該感謝張校長，因為這些變化都是在張校長的帶領下，學校一班人辛勤努力的結果。

我們應該感謝老師，因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。

在這個特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”

首先：由少先隊員獻詞

我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。

我們的每一位少先隊員，包括一年級的小學生也能積極響應大隊部的號召開動腦筋，親自動手制作了精美的禮物，下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現在嘴上，體現在禮物上。其實，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學習進步。讓我們認真對待每一天，好好學習，努力鍛煉，用優秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！

優秀學校教師節主持詞篇8

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、同志們：

在新學期剛剛來臨之際，我們迎來了全國第31個教師節，今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝老師這個神圣的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂!并通過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候!

今天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小，參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導，縣直屬有關單位主要負責人，教育局、學區全體干部，直屬學校校長，全縣片中心以上學校校長，20__學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長發言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。

老師，這個神圣的字眼，在廣大學生的心目中是最有份量的，在普天同慶教師節的時候，讓我們聽聽同學們是怎樣想的。下面開始第一項議程，請縣少藝校的周子奇、石永嘉兩位小朋友上臺獻詞，大家歡迎。

……

回顧我縣教育改革與發展的歷史，我們可以毫不夸張地說：永嘉的廣大教師是在用青春和熱情擁抱教育事業，是在用真情和愛心培育莘莘學子，讓我們聽聽他們的心聲。下面進行第二項議程，請教師代表實驗小學的單志明老師上臺發言，大家歡迎。

……

下面進行第三項議程，請縣教育局鄭煥東局長發言，大家歡迎。

……

教育是一項整體性和綜合性的社會工程，僅憑教育部門和學校是不可能辦好教育大業的。教育發展是各級黨委和政府的重要職責，還必須得到有關部門的大力支持，必須得到社會、家庭的密切配合。在永嘉教育發展過程中，尤其是在教育管理體制改革后，我縣各鄉鎮和各有關部門還一如既往的關心、支持教育事業，為推動我縣教育事業的快速發展起到了重要的作用。下面進行第四項議程，請市尊師重教先進個人獲得者--鶴盛鄉黨委書記張家強上臺發言，聽聽他對做好教育工作的心聲，大家歡迎。

……

一年來，我縣的教育教學等各項工作都取得了長足的進步和發展，涌現出了一大批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的各類先進教師以及一些尊師重教、捐資助教的先進集體和先進個人，為了營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業作出新貢獻，早日實現我縣“科教興縣”的戰略目標，今天，我們將在這里對部分先進個人和先進集體進行表彰。

首先，請縣政府鄭小小副縣長宣讀有關先進表彰的文件。

……

下面，舉行頒獎儀式，分五批進行：

1.先舉行尊師重教先進集體和先進個人頒獎儀式，請王曉峰、戴德明、張家強、陳光省、盛金彭、陳繼權以及楓林鎮人民政府、花坦鄉人民政府、縣新聞信息中心“真情100”欄目、縣消防大隊的代表上臺領獎;

2.下面舉行省“春蠶獎”頒獎儀式，請張強、陳蒼鵬、鄭雙霜、柯元凱、徐琴琴、陳紅、劉小平等7位老師上臺領獎;

3.下面舉行市新聞獎教金、師德楷模、終身班主任頒獎儀式，請季建波、潘靜慧、邵聯菊、章熙陽、陳光哲、潘莉莉、鄒賽蕊、胡建華等8位老師上臺領獎;

4.下面舉行縣第一屆中小學首席學科帶頭人頒獎儀式，請凌春芳、張強、王建群、金芝林等4位老師上臺領獎;

5.下面舉行縣第一屆中小學十佳校長頒獎儀式，請周丐亮、湯海靖、林錫林、韓雪峰、王錫忠、劉丐建、金國平、蔣江春、鄭建平、金樂等10位校長上臺領獎。

……

頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的各類先進。

下面進行最后一項議程，請縣委書記任玉明作重要講話，大家歡迎。

……

同志們，大會預定的各項議程已進行完畢。剛才，學生代表、教師代表、受表彰的先進代表以及教育局鄭煥東局長都在會上做了熱情洋溢的講話，表達了做好我縣教育工作的信心和決心，并展望了我縣教育發展的美好前景。任玉明書記就教育工作作了重要講話，任書記從構建和諧社會、推進經濟發展、提升永嘉形象、滿足群眾愿望等四個方面強調了教育優先發展的重要性，特別強調要樹立科學發展、開放興教、協調發展、持之以恒等四種發展理念，辦好讓人民滿意的永嘉教育，提出要積極整合黨委政府、教育部門、有關部門和社會家庭等四個方面力量，形成全社會尊師重教的濃厚社會氛圍和強大合力，還對全體教師提出了四點殷切的希望和要求。任書記的講話高屋建瓴、主題鮮明、內容豐富、重點突出，鼓舞人心并催人奮進，對我們今后開展各項工作具有很強的指導意義和現實意義。

下面，我就會議的貫徹落實提幾點具體要求。一是要統一思想，切實把教育工作擺到優先發展位置。各鄉鎮和有關部門一定要深刻領會任書記講話精神，結合各自工作實際，認真做好傳達貫徹，把講話精神轉化為做好教育工作的動力，對教育工作高看一眼、厚愛一層。圍繞全縣教育發展大局，落實教育優先發展戰略，做到認識上一致，思想上重視，行動上配合，加快制定促進教育發展的相關政策和措施，優化教育發展環境，推進我縣教育事業的持續、健康發展。二是要強化措施，營造尊師重教的良好氛圍。進一步強化領導，加大投入，確保教育改革與發展的各項措施落到實處。努力創造有利于教師隊伍建設的體制和環境，加強教師隊伍管理，幫助廣大教師解決工作和生活上遇到的實際困難和問題，為廣大教師辦好事、辦實事，關心和支持教育事業，在全社會弘揚尊師重教的優良傳統，使尊師重教真正成為一種社會風尚。三是要更新觀念，努力做教育事業的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責任感，積極、主動、滿腔熱情地投入到教育事業中去，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我縣教育事業的改革和發展做出新的貢獻。

老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快永嘉教育事業的發展充滿信心。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞全縣中心工作，解放思想，開拓創新，團結協作，為我縣現代化建設和教育事業的發展做出新的更大的貢獻，書寫教育事業發展新的篇章。最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂，工作順利，身體健康，合家幸福!

下面，請大家觀看由教育系統師生精心編排的文藝演出。

優秀學校教師節主持詞篇9

甲：尊敬的各位領導乙：親愛的老師們（合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節里，

合：我們又迎來了第__個教師節。

甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

甲：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，

（合）節日快樂！

（乙）：首先，首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

（甲）：感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話，我們一定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請：

簡陽市實驗小學第__個教師節慶祝活動現在開始。

甲：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們！首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的`中國心》。

甲：一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：老師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想、相信希望，我們相信我們的生活會更精彩，請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優雅大方，可以陽光健康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的老師們準備好了，老師們你們敢來挑戰嗎？。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

學校發展壯大，離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，哺育幼苗，為學校的發展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優秀群體，有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎：

節目評獎

結束語：

甲：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁。

乙：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——————靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。

我們將創辦一流名校，展望未來，我們信心百倍。

乙：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，

甲：祝老師們（合）身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！

優秀學校教師節主持詞篇10

甲：尊敬的各位領導、各位來賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

合：大家好!

丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

丙：__20__年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

優秀學校教師節主持詞篇11

各位老師、同仁們：

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們迎來了第__個教師節。今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的__也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同仁辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查找不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰__--__學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年里再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。

大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!

大會進行第二項：請同仁宣讀關于表彰__--__學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

大會進行第三項：發獎

大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了

大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了

同仁們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：

1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反復學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，扎實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同仁都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗仁、拼搏的精神努力實現這一目標。

3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及的主要事跡，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鉆研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，扎實工作，勇于創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，盡快成為教學能手，成為礦區的和學科帶頭人。

4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂范，清正廉潔，形成堅強有力的戰斗集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。

5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支持教育事業，努力做到一切服務于教育、一切服從于教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷發展。

散會！

優秀學校教師節主持詞篇12

在朦朧的燭光下，響起音樂《陽光總在風雨后》，全班同學跟唱，主持人出場。

彭秀靜：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

田發林：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一個節目，201寢室全體同學帶來小合唱《我的愛》，為教師獻禮！

石羽：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！現在，讓王紅艷、彭清清、吳蓉紫帶來詩朗誦《我想對你說》，代表我們，向老師說出我們的心聲。

優秀學校教師節主持詞篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節里，懷著對新的校園生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校年秋學期開學典禮暨教師節表彰大會。

參加今天會議學校領導有：....

現在，我宣布：__中學年秋季學期開學典禮暨教師節表彰大會，現在開始。

一、升國旗、奏國歌。

全體起立，師生向后轉，奏國歌，升國旗，行注目禮。禮畢，請坐下。

__中學雖然是一所新學校，但是學校選擇“以人為本，按規律辦學”的辦學思路，確立了“促進每一個學生健康成長，為每一個學生的終身幸福奠基”的辦學追求，圍繞“德、智、體、美、勞”等方面的發展目標，科學嚴謹地組織各項教育教學活動，取得了良好的教育教學效果。在短短的一年時間里，我校的管理已初具特色，同時學校也表現出了強大的生機和活力。一年來在各位老師的辛勤耕耘下，涌現出了一大批優秀班集體，許多同學勤奮樂學、進取爭先，在同學當中也涌現出一大批三好學生和優秀學生干部等先進個人。大會進行第二項：

二、請學校德育處主任宣讀《x大學附屬__中學關于—2019學年秋學期表彰先進班集體、優秀學生的決定》

請獲獎學生代表上臺領獎。(以下是上臺領獎的順序)....

同學們，從你們的掌聲和眼神里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建，除了要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我校今年圓滿完成上級下達的招生任務，河源市各縣區有將近2500名同學匯集__中學，其中有部分在初中勤奮樂學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，在初中升學考試中獲得優異成績，得到了我校規定的獎學金。他們是：略

希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

下面請獲獎學生代表高二(10)班的劉偉明同學發言。

百年大計，教育為本;發展教育，教師為本。老師是學校的生命線，學校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。__中學之所以能在短短的一年時間里得到社會各界的廣泛認可，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍。在過去的一年里，我們全體教職員工齊心協力，努力工作，在他們中涌現出一批優秀教職員工。大會進行的三項

三、請學校黨支部書記管如能書記宣讀《X大學附屬__中學關于—2019學年度表彰教育教學先進分子的決定》

1.首先請獲得省、市級獎項的教師上臺領獎

2.請“優秀管理工作者”和“優秀科組長”上臺領獎

三尺講臺，樹起他們高大的形象;一生信念，訴說著他們無盡的奉獻。對待工作他們滿腔熱忱，對待學問他們一絲不茍;對待成績他們虛懷若谷。微笑是他們無聲的語言，關愛是他們無形的力量。是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來。他們用智慧與勤奮書寫著絢麗的人生。

3.下面請獲得“教學能手”稱號的老師上臺領獎

雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。他們在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂，優秀滿意的成績是他們不懈的追求。在過去的一年中，他們從我們教師隊伍中脫穎而出，成為深受學生歡迎的教師，讓我們記住他們的名字。

4.下面請被評為“深受學生歡迎的教師”何忠遜等33位教師上臺領獎。

校園里，總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。班主任——作為學校最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。班主任的工作比一般教師辛苦。我們說，學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級;一個先進的班級，就會有幾十名好學生;幾十名好學生就給幾十個家庭帶來美好的希望和憧憬。讓我們向優秀班主任致敬，掌聲送給他們!

5.獲得“優秀班主任”榮譽稱號的教師是：掌聲有請他們上臺領獎

科研興校，是現代學校的發展方向。盡管過去的一年，我校一些科研條件尚不具備，但是我們年輕教師們不等不靠，潛心學習，積極研究，取得了較好的成績

6.下面請獲得“教研工作積極分子”稱號的老師上臺領獎

教書育人是教師的天職。我們學校全面推廣“全員育人導師制”，全體教職員工用自己的實際行動在譜寫著__中學教育新篇章。其中有不少的老師用他們的寬容和理解、用他們的耐心和恒心在感動著我們的學生和家長。

7.下面請獲得“全員育人積極分子”稱號的老師上臺領獎

平凡卻不平淡。他們身在后方卻關心教學，他們身處二線卻沖鋒在前，他們用辛勤的勞動為師生服務，他們用甜美的微笑詮釋著服務育人的真諦。他們的工作理應受到尊重，他們的成績理應受到嘉獎，他們也是學校發展的功臣。

8.下面請獲得“先進工作者”榮譽稱號的老師和獲得年度“優秀教官”榮譽稱號的教官上臺領獎

請獲獎教師代表陳老師發言

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。__中學之所以能在短短的一年內能蓬勃發展、享譽市縣，是因為我校有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為我們有一個敬業、樂業、奉獻、有創新精神的帶頭人

四、下面請校長做重要講話。

結束語

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，常懷感恩之心，點亮心燈，心中有愛;常念勤奮之意，踏實奮進，刻苦學習;讓我們攜起手來，共同努力，建和諧文明校園，合力打造名校品牌;我們有理由相信只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅;盡心去做就有收獲，盡力去做就有飛躍。讓我們揚起理想的風帆，讓我們展開搏擊的翅膀。祝愿我們全體教師工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福，祝老師們節日快樂!祝愿我們全校學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。

今天的大會到此結束，感謝各位，請各班有序退場。

優秀學校教師節主持詞篇14

開場：

男1：尊敬的各位領導。

女1：各位來賓。

男2：敬愛的老師們。

女2：親愛的同學們。

合：大家好！

女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋。

男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。

女2：在這金風如酒的季節里，我們迎來了第__個教師節。

男2：26年的奮斗歷程，收獲了26年的精彩輝煌。

女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實的甘美；

男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。

女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；

女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行著崇高堅定的守望。

男1：青縣教育系統__年慶祝教師節文藝演出——

合：現在開始！

節目：

1、師生聯唱：難忘師恩

男1：還記得，第一天走進校園，那時，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。

2、舞蹈：三字經

女1：誦讀經典，是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一。瑯瑯的誦讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師：趙靜。

3、笛子齊奏：揚鞭催馬運糧忙

女2：九月是收獲的季節。田野里，農民們高興地收割莊稼，馬路上，農用車往來穿梭，忙著運糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。指導教師：孟慶華。

4、歌伴舞：軍中姐妹

男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！

5、男聲獨唱：等待

女1：大家都知道，樹人學校有一個著名的男歌手，當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻上一曲《等待》。

6、小品：七拉八扯話教研

男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學校的同學們要用小品為我們展現一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。指導教師：王玉芳。

7、拉丁舞

女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師：張雪。

8、薩克斯獨奏：天路

男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學上場！

9、獨舞：彩云之南

女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。

10、男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情

女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！

11、表演唱：快樂寶貝

男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻上節日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實驗小學的表演唱：快樂寶貝，指導教師：周曉琳。

12、舞蹈：青蛇白蛇

男2：大家應該都還記得《白蛇傳》吧，根據這一傳說，藝術家們創作了許多形式的藝術品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導教師：秦丹。請欣賞。

13、武術表演

女1：看慣了優美的舞姿，聽乏了悠揚的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術表演。

14、小合唱：國家

男1：我們教育系統是一個家，全家人齊心協力辦教育；我們的祖國也是一個家，全國人民萬眾一心，實現富國強民的夢想。今天，二中的老師們為我們帶來歌曲〈國家〉，掌聲有請二中的老師們上場！

結束語：

女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；

男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；

女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；

男2：有一種事業最為崇高，這崇高屬于教師！

男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；

女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨、安然；

男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；

女2：讓我們守衛這一方純凈的樂園，和學生一起快樂地成長！

男1：各位領導，各位來賓，

女1：親愛的老師們、同學們，

男2：青縣教育系統20__年慶祝教師文藝演出到此結束！

女2：謝謝大家！再見！

優秀學校教師節主持詞篇15

主持人：韓x（甲）趙x（乙）

甲：尊敬的老師

乙：全體同學們

合：大家好！（鞠躬）

乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了教師節。

甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂！

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

甲：四年三班慶祝教師節聯歡會現在開始！

文藝活動

乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。

結束語：

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象；

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶教師節。

乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂！

合：四年三班慶祝教師節聯歡會到此結束！

優秀學校教師節主持詞篇16

男：各位領導，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子里，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節日!

女：樹典型、亮品牌

男：揚師德、鑄師魂

合：__市實驗小學慶祝第__屆教師節暨表彰大會現在開始!

男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

第一版塊：節日致辭

男：實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的決策和引領。

女：作為我們實驗小學的領頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信陸校長一定有很多話想對大家說。

男：下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)

優秀學校教師節主持詞篇17

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們：

合：大家上午好！

甲：我是高三年級的語文教師__

乙：我是高一年級的英語教師__

甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收獲夢想。

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第__個教師節，

乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師

合：節日快樂！