寫日記可以幫助人們更好地記憶過去的事情和經歷，從而更好地回顧自己的成長歷程。寫好鼓勵日記200字不是那么簡單，下面給大家分享鼓勵日記200字，供大家參考。

鼓勵日記200字篇1

鼓勵，也許是人生中最重要的一部分;鼓勵，也許會為你點燃熄滅的希望;鼓勵，也許會為你增加雙倍的信心……

有一次在學校，老師說數學考試，這突如其來的話讓每個人都緊張起來，因為昨天老師根本沒有通知這個消息，我們甚至連數學書都沒看一眼。

開始發試卷了，卷子傳到了我的手中，我定睛一看，愣住了，哇!好難啊!“開始!”隨著數學老師的一聲令下，同學們開始答題了，我卻觀察了一番：有的下筆如神;有的冥思苦想;有的都拿著筆敲自己的腦袋……我也開始答題了，一道一道的題我都答出來了，但是有許多我都不太確定，這時，應用題的一題又把我難住了。

中午，數學老師來是來發考卷了，我緊張得連心臟都快要跳出嗓子眼兒了，呼吸聲也越來越快。“馮，你的。”薛晨煜將試卷發到我的手中，鮮紅的“x”星羅棋布，結果也出來了——72。5。我簡直難以置信自己能考出這么“好”的成績來!我的心就像被刀刺了一樣，鉆心的痛，我很想哭，更像鉆到地縫里去。

下午放學，我買這沉重的步伐來到南門，媽媽一看見我，便急匆匆地跑過來，大聲地問我：’寶貝!今天考試了吧?是不是考得不錯?“嗯……不……沒有…只考了…”“考了幾分?”“72。5分。”我說出這個分數后，原以為媽媽會當眾扇我一巴掌，可是今天好像是個意外，她只是點了點頭，帶我一路往家奔。到家后，她什么也沒有說，將試卷拿出來看了看，用水筆寫了一大段話，然后盯著我，看了一會兒，說道：“寶貝，這次考低不要緊，下次努力就行了，爭取一次比一次高!加油啊!”我用力點點頭，信心倍增。

從那以后，我開始有信心，有力量，因為媽媽鼓勵了我。

鼓勵日記200字篇2

鼓勵是什么?它可能是一句話，可能一個動作，還可能是一個無微不至的關心。

在三年級的時候，那是給予我最好的獎勵。那時正好是考試，我緊張萬分，僅僅是一個單元考試就使我緊張萬分，我非常恐懼，我恐懼我考試考砸了，換來的就是一頓批評。我的好同學看見我考試如此緊張，便走過來悄悄對我說：“這只是一次單元考試沒什么重要，你只需要以平常心態去面對就好了，加油!”我聽到后，信心滿倍，當老師發下試卷，我便記住了他的話。

考試成績已經出來了，我十分高興，因為我考了兩個零鴨蛋，同學羨慕我，老師表揚我，親人鼓勵我，后來在另一個單元中我又考了兩個零鴨蛋。

從這以后，我知道了鼓勵是什么了，鼓勵就是別人對自己的一個信心，這種信心里面包含著無窮無盡的力量，它驅使著我們要向前前進。

鼓勵就是無處不在的!是一種無窮無盡的力量。

鼓勵日記200字篇3

鼓勵是什么?鼓勵是打破煩惱的利劍;鼓勵是打開成功之門的鑰匙;鼓勵也是帶你走出絕境的路……它雖然是朋友之間的一句話語，但能帶給對方無盡的勇氣。

今天，艷陽高照、晴空萬里在這美麗的五月期間，我卻被一句話語燃起心中無盡的力量，看，那就是鼓勵。

下午小孔請我去運動館打網球，到了運動館小孔說;“我們來打網天南海北吧!當我還沒來得及出聲，小孔同學就把網球打了過來，我不知所措只能用網球拍揮了過去，但網球卻跟我擦肩而過。接著第二次，第三次……

這時，我才吞吞吐吐的說：“其實……我……不會打網球。”我本以為他會嘲笑我，沒有想到的是他既沒有潮笑我，還對我說：“沒事，我剛打的時候也跟你一樣，我來教你吧。”這一句鼓勵的話語似乎讓我全身充滿了力量和勇氣。

于是他開始教我動作，有時揮網拍時會打到自己，當正要放棄時，那句鼓勵的話語又讓我充滿信心。當我心灰意冷時，他的那句“不要放棄。”告訴我一定會成功。

鼓勵是那么厲害的東西，它雖只是一句簡單的話語但也能帶給你無限信心和勇氣……

鼓勵日記200字篇4

那是一個晴空萬里周末的一個上午，我和方案教學的小伙伴們一起在喜薈城門口進行了調查問卷，我們每個組員發了二十份問卷!雖然每一學期都有調查問卷的活動，可是我卻心里還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好!我是百仕達小學的學生，今年讀四年級了，我們學校最近在組織一個關于深圳閱讀設施是否滿意市民的要求的調查，請問您能幫我填一填這份表嗎?”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說：我沒時間，別來打擾我，你去找別人吧!我心里有點難受，于是尋找下一個目標，突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時候，黃啟偉沖了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎!我怎么這么失敗呀!”有點沮喪!

后來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續找目標，終于順利的完成了20份問卷，我心里那個激動不已啊!

我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當你失敗了不要不開心，因為自己才能幫助自己!

鼓勵日記200字篇5

當我失敗時，總有那么一道目光，在眾多的責怪和失望的目光中脫穎而出，使我感受到它那強烈的力量和滿懷希望的鼓勵。

一次我考試失利，一想到明天上學要發試卷就忍不住恐懼：同學們奇怪的眼神，老師失望的目光和家長們語氣中的責怪，都好似一把利刃，將毫不留情地劃破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了數學課，數學老師抱著一疊試卷，大步流星地走了進來。老師扶了扶眼鏡，說：“這次考試全班平均分數比較高，但有個別同學犯了低級錯誤，希望下次改進。”

老師停了停，清下嗓子，開始念分數，第一名……第八名……我的手不住地發抖，酥軟的感覺遍布了全身，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，終于，“第十八名，88分。”老師走過來，將試卷放到了我的桌上。

剎那間，各種目光向我投來，有猜疑，有奇怪，有驚訝……還有鼓勵。我深深地埋下了頭，當我再抬起頭時，看見的就是那與眾不同的目光。

那道目光沒有任何雜質，只有由衷的鼓勵，它仿佛是一縷輕柔的微風，為我拭去那厚厚的一層塵埃，讓塵埃化作烏有，使我的心變得明亮又愉悅。

在后來的很長一段時間，我都無法忘記它。它的主人可能沒有什么意思，但那道目光仍使我無法不感謝，是它使我重拾信心，敢于面對成長路上的荊棘。

鼓勵日記200字篇6

鼓勵是一種自信。每個人都有過自已的失敗，許多明人是從鼓勵之中出來的。比如，當年，西楚霸王是自認為沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵，再次來過，或許能再次當上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵著自已一定會成功的，所以他能成就一名科學家。

鼓勵是一種安慰，當你考不好成績，朋友`老師和自已的父母安慰自已，是不是心情好了一些呢?每當失敗了，也會有人會安慰，別喪心，你是很好的，便也有進取心了，鼓勵是不是好的?

……

鼓勵有很多種理解，要從其它地方發現。不管怎樣說，鼓勵往往創造奇跡的，要看你有沒有鼓勵自已的心。

鼓勵日記200字篇7

鼓勵是一種美德，鼓勵是一種肯定，鼓勵是一種安慰……一句話的鼓勵會給予對方希望。

又是驕陽似火，萬里無云的一天。我，妹妹和爸爸媽媽一起在公園里玩。

當看到一個大型項目時，妹妹著急的說：“快，去那兒玩。”他一邊說，一邊開心地拍手。

一開始，我一看：媽呀!可真高，就連忙說不行不行，我不行。可是就連爸爸媽媽也說要去玩一下，我只能硬著頭皮跟了上去。

我先穿上繩索衣，然后登上了項目臺。只見這個“搖晃橋”此起彼伏。晃動著一個木板整個都會動起來!雖然我知道，就算現在從橋上跳下去也沒事，結實的繩索會拉住我。可我不知道咋的，心里的恐懼卻越來越多……

終于，我邁出了艱難的第一步，馬上整個“橋”都搖了起來，我差一點兒就摔了一個四腳朝天!爸爸急忙扶住我，又帶我走了幾步。

無意中，我低頭一看：天吶!真……高!想走又害怕，想退又退不了。“嗚嗚”我傷心的哭了。爸爸卻堅強地對我說：“沒事兒，走過去就好了”!說完還把我往前推了一推。

我聽了爸爸的話，擦干了眼淚。勇敢地走到了橋尾。

一次鼓勵能讓我勇敢也能讓一個人控制住恐懼!

鼓勵日記200字篇8

生活需要鼓勵

生活需要的東西太多了.有幫助，關心，愛護......但我認為鼓勵也是生活中必不可少的東西。

記得上次月考，我的語文只考了65分。當時的我，真有如掉進了萬丈深淵一般，以為自己再也站不起來了，朋友面前也抬不起頭，我感覺自己要垮了。整天魂不守舍的，連我自己都不知自己在干什么。

臨近期中考試了，一想起那次月考就令我感到后怕。這次會不會又考不好?我害怕了，畏縮了，甚至想過退出。就當我在這種思想中徘徊，猶豫不決的時候，是老師的鼓勵挽救了我。那是考試的前兩天，做操的時候，老師向我走來，像媽媽一樣親切地問我：“怎么樣?這次語文復習好了么?我覺得你的語文學得不錯呀!”說完拍拍我的肩膀，我頓時驚呆了。這簡單的一句話，一個動作，在那時卻震撼了我的心靈。我后悔了，后悔自己以前的自暴自棄，我暗暗下定決心，期中一定要考好!這兩天，正是緊張的階段，老師課講的快了一點，但總少不了叫同學發言。叫到我說的準確時，老師總會夸獎我：“說得真好!”說的不準確時，老師又會說：“別著急，你再好好想想。”他的鼓勵對我是無比的安慰，是我繼續前進的動力和勇氣。考試的前一天晚上，我仔細思考了一下老師對我說的話，也許這些話很普通，可對我而言卻是一種莫大的精神鼓舞，讓我有了戰勝困難的力量。鼓勵是一筆巨大的財富;鼓勵是連接你與他人的橋梁;鼓勵是人生路上的街燈......鼓勵有時只是普普通通的一句話;有時只是想拍拍肩膀那樣的動作;有時只是一個眼神......

在老師的鼓勵下，我完成了這次期中考試，比上次提高了11分。盡管這還排不上名次，但我努力了，是在老師的鼓勵下努力了。因而，我更加堅信了，生活需要鼓勵!

鼓勵日記200字篇9

記得那時我家還沒有搬家，我也還沒從幼兒園畢業。可是我卻總是嚷著要騎車。于是，在一個天氣晴朗的午后，老爸把車庫里的自行車搬到了小區門口，讓我試著騎一騎。

這輛車不大，但是為了讓我學會騎自行車，老爸已經將它原有的四個輪子拆了兩個下來。我興奮地騎上車，老爸在后面幫我扶著。我們就這樣一搖一晃地來到了一顆大樹前。老爸扶著扶著，突然松開了手。我毫無防備，失去了平衡，車即刻摔在地上。我也摔了下來，摔得很疼，老爸在一旁用鼓勵的眼神看著我，好像在說“沒事的，起來繼續騎。”

我的心里一下子暖了，仿佛渾身充滿了力量。這時，陽光照在了我的身上。我覺得擦破的傷口也不怎么疼了。于是，我重新鼓起勇氣，大踏步地向老爸走去。我再一次騎上車，聚精會神地盯著正前方。老爸還是跟在后邊扶著，幫我保持平衡。這一次，到了那顆樹邊，老爸再次松了手。我很配合地奮力地往前蹬。結果不到五秒的時間，我又跌倒在地。可憐的車也倒在一邊，像個垂暮的老人，奄奄一息。

此時此刻，我心里已經默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁，什么也沒有說，但是眼神中卻透露出對我的肯定，好像在表揚我，表揚我對騎車的執著和努力。四周想起了“沙沙”聲，風和沙似乎都在為我鼓掌，說著“你能行的!”于是我站起身，把車推到老爸站立的位置處，準備第三次騎行。而老爸也很有耐心，再次跟在后邊……后來，我終于輕松地駕馭了自行車。

回想過去的這段經歷，細品取得的成就，我發現大部分來源于老爸對我眼神的鼓勵。成長路上，我們離不開別人對我們投來的眼神，尤其是鼓勵的眼神。

鼓勵日記200字篇10

鼓勵別人是自己信任他，而被別人鼓勵是因為人家相信你，覺得你能行。

那時一個陽光明媚的上午，我們班開展了一次親子運動會，我們經過投票選舉，決定去樂奇運動湃玩。

一到那兒，只見小周在外面迎接我進去，來到樓上，只見已經來了好多同學，有數學達人小張、英語高手小杜、體育委員小姚、小歌唱家小宋——他們見我來了，便熱情的歡迎我，我眉開眼笑，像一只被放飛的小鳥。

進去之后，我看見了許多游樂設施：海洋球、蹦床、爬的網——看得我兩眼放光，目瞪口呆。

我開心地玩起來，在蹦床上跳高、背彈，又在海洋球里玩保衛站，探索了一個像蜘蛛網一樣易進難出的地方——但讓我記憶最深的還是玩那一個有5米多高的滑梯。

我在一個可以爬高的地方探索，突然看見了一個大而高的滑梯。我走近往下一看你，呀!好高啊!我的雙腳不住地顫抖著，心“砰砰”直跳，我兩腳一軟，差點兒癱坐到地上。突然，我聽到一陣加油聲：“顧梓溪，加油!媽媽相信你!”我深吸了一口氣，又為自己壯了壯膽，有了點兒信心。而剛往前邁了一步，又害怕了起來。這滑梯這么高，我不會摔死吧!不會的，一定不會!我再一次為自己打氣。

“顧梓溪，不會有事的!加油，我們相信你能行!加油!”同學們也為我加油，“我要勇敢點。”我對自己說。人生最可怕的敵人就是自己了，只有勇敢的戰勝自我，才能成為生命的勇者。我深吸一口氣，坐在滑梯前。

“三、二、一!”我迅速地滑了下去，風兒在我耳邊“呼呼”吹過，終于停了，我成功了!“我成功啦!”我喊了起來，同學們為我感到高興，媽媽也開心地笑了。

鼓勵能讓人充滿自信，充滿能量，充滿勇氣!讓我們多鼓勵他人吧，讓他們也充滿自信吧!

鼓勵日記200字篇11

對于任何一個人來說，鼓勵是很重要的，并且，每個人都需要鼓勵，因為鼓勵可以讓人開心、堅強、進步……我身邊就有一個小故事呢!

去年夏天，我和爸爸媽媽一起去開沙島游玩，那天，我剛到那兒，就驚得目瞪口呆，因為那里有很多游樂設施，最讓我想挑戰的是“森林探險”。我迫不及待的穿好安全防護裝備，準備去“探險”。

“森林探險”規則是攀爬通過每一關到達終點。探險開始了，我信心滿滿地攀爬了上去。

第一關小菜一碟，就是幾個臺階。第二關開始有一點兒難，一個桶橫著，我要從一頭爬到另一頭，我開始爬了，就在我快爬到另一頭時完時，安全帶勒了我一下，原來，我忘了把鉤子往前推，我只有回去重新再來。第三關走鋼絲繩，我一開始腳有點抖，晃晃悠悠差點兒掉下去了，可后來我努力使身體保持了平衡，這樣，我艱難的通過了這一關。到了最后一關，是爬網，由于前面花費了我很多體力，我感覺很累，可我還是咬著牙，一開始幾步還勉強應付，可后面我體力快堅持不住了，我好想這時有人能拉我一把。這時，一直陪在我旁邊的媽媽開始鼓勵我：“兒子，你是最棒的，加油，加油，你只要堅持到底，就是勝利。”聽了這句話，我好像充了電一樣，一下子充滿了力氣，我一鼓作氣，終于到了終點，闖關成功!

鼓勵是非常重要的，希望以后大家能多多鼓勵我，這樣我會表現的更棒的!

鼓勵日記200字篇12

每當舞蹈演出時，我就會想起一件事，就是吳老師的鼓勵。

那是我第一次和同學們代表江北實驗小學去參加比賽。賽前一段時間，吳老師讓我們回家準備，臨近演出時，吳老師說：“明天拍錄像，今天準備得充分點!”

比賽那天，我的心怦怦直跳，時而冒出想放棄的念頭。正在我糾結時，吳老師過來對我們大家說：“加油!我的小天使們，你們是最棒的!成績不好沒關系，我們重在參與嘛!”聽了老師的話，我的心終于慢慢平靜下來，同時一股暖流緩緩涌上心頭。

馬上輪到我們上場了，我的心又不聽使喚地亂跳起來，接著不由自主地望向吳老師，只見她面帶微笑向我豎起大拇指同時深深地點了下頭，目光中充滿了肯定。有了吳老師的這一鼓勵，我信心倍增，立馬露出八顆潔白的大門牙，踩著輕盈的步伐登上了舞臺。

最終我們參賽的這支《春之謠》取得了可喜的成績。

吳老師，謝謝您!您的鼓勵像一縷溫暖的陽光照亮我，又像一杯甜甜的奶茶滋潤著我，使我不再懼怕，不再緊張。

鼓勵日記200字篇13

不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。

——易卜生

每個人都有自己的人生，人生無常，你或許會在路上遭受挫折，也許會幸運地收到恩惠。但不管怎樣，你若停下前進的腳步，那么挫折會完全擊敗，你獲得的恩惠也將成為擊潰你的敵人。但把厄運、挫折看作風，破風而行，把幸運，恩惠當作浪，乘浪而行，勝利與奇跡便離你更近了一步。

我們是幸運的，豐衣足食、無憂無慮，相對于戰爭中的孩子們，我們的生活宛如天堂般美。，你一定見過戰爭中的孩子，他們每天只為了一件事而努力“活下去”，而我們生活在沒有戰爭與硝煙的年代，這是我們的幸運。

厄運降臨在少數人身上，但它并不是最可怕的，反之，如果你乘風破浪，它會激勵你一往無前。厄運，是《老人與海》中圣地亞哥一連幾個月捕不到魚的絕望，但他與鯊魚殊死搏斗時，他用勇氣化解了困境。于海倫凱勒而言，厄運是失明的雙眼，但《假如給我三天光明》中的她是如此堅強不屈。她雖然沒有一雙明亮的雙眼，卻依然成為了永垂不朽的作家。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，在無數血與淚中站了起來，最終貫徹了自己的信仰成為了鋼鐵戰士!

厄運也罷，幸運也罷，他們并不決定自己的人生，只有你自己才能做出抉擇。

鼓勵日記200字篇14

老師的微笑會讓我感到高興，老師的夸獎會讓我有點驕傲，但老師的鼓勵最讓我念念不忘。

記得剛入學時，走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地，看看周圍同學又都是素不相識的。

第一節上課鈴聲響了，我們的老師走進教室，面帶笑容地介紹自己，并且還問大家誰也愿意上來做自我介紹。我非常想上去，但我很內向，對自己沒有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思，對我和藹可親地鼓勵到：“上來吧!勇敢點!”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去還是不去呢?接著老師又鼓勵道：“說不流利也沒事的，大家都不會笑話你的。”可我還是邁不開腳，不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊，彎著腰、弓著背，笑瞇瞇的'、溫柔的對我說：“上來吧，自信點，你上去了，大家都會夸你勇敢地，老師也會非常喜歡你的。”在老師的再三鼓勵下，我終于鼓起勇氣走上了講臺，吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好，但這個并不重要，重要的是，老師一次又一次的鼓勵讓我對今后的學習都充滿了自信。老師!謝謝您!

鼓勵日記200字篇15

盡管事情已經過去了2年，這件事依然令我不能忘懷。

那是一次學校組織的“慶六一”主題晚會。我和同桌第一次一起在學校的舞臺表演唱歌，我是個音癡，純的。我真的很擔心，擔心我會拖累同桌，在表演時，同桌彈奏吉他，我們一起合作一首《姑娘》。我用我“低沉”的嗓門，唱著“啊～姑娘～”。那聲音不堪入耳，我的自信心仿佛被雷劈中了，一瞬間轟然倒塌。我想到了放棄。

這時，我下意識的抬頭望了望老師和學生，臺下突然響起了好友的加油聲“：加油!”。又望了望班上的同學，一下子就看見了高老師，看見她一邊用慈愛的目光望著我，一邊把手握緊，擺了一個“加油”的姿勢。那一瞬間，我有一種想沖下臺去擁抱她的沖動。可是我沒有，因為臺下有那么多師生吶!

我把頭抬得高高的，活像一只驕傲的公雞，我整理了一下情緒，繼續和著同桌的吉他聲，唱著“啊～姑娘～”。

一曲終了，臺下給足面子的師生中響起了如雷貫耳的掌聲，我看了看高老師，她正滿面春風地望著我，仿佛在說“：你成功了，下次繼續努力，給我們帶來更多的驚喜!”我腳下生風，飛一般地跑下臺。

我相信，我今后不管在學習還是其他事中受到挫敗時，都會想到高老師的鼓勵的眼神，都不會輕易說放棄，我一定會越 戰越勇，不負青春!

加油吧，同學們!