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閱讀日記二百個字

時間: 新華 日記

日記可以幫助人們反思自己的行為,總結自己的得失,理清思路,提高自身素質。怎么寫出優(yōu)秀的閱讀日記二百個字?這里給大家分享閱讀日記二百個字,方便大家學習。

閱讀日記二百個字

閱讀日記二百個字篇1

當我翻開第一篇的時候,我就對這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣。老實說,法布爾視為寶地的園子,其實是非常荒涼的。是什么讓法布爾發(fā)現(xiàn)了他的“寶地”,并找到蟲子的樂園呢?是他樂觀的心態(tài),強烈的好奇心和敏銳的觀察能力……

現(xiàn)在的人們都已失去了這份求知的欲望了,孩子們總是足不出戶,呆在家里看電視、玩電腦。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個神奇的地方,在與自然界接觸的過程中,孩子們成長了,可以具備豐富的想象力,鍛煉縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對人的一生是終生受益的。

法布爾還有許多值得我學習的地方,現(xiàn)在在課堂上老師提問時,舉手的人總是寥寥無幾,大多數(shù)同學都沒有探索的好奇心,只等著老師說答案。永遠等答案出現(xiàn)的人是沒有作為的,我們從小就應像法布爾那樣,養(yǎng)成好學、好問和愛探究、愛觀察的良好習慣。

讀了這篇文章,讓我初步了解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細觀察生活中細小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收獲一份大自然的溫情吧。

閱讀日記二百個字篇2

那是一個星期六,因為我才上學前班,沒有作業(yè),鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè),媽媽又在做飯,我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事,就向家里掃了一眼,發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書,于是就對我說:“孩子,如果你覺得沒意思,就多讀讀書吧,”我卻滿不在乎的回答了一句:“書上一點漫畫都沒有,滿篇都是字,我才不想看呢。”說完便找別人玩去了,媽媽這時拉住我對我說:“孩子,你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就。”我聽了半信半疑,拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來,誰知這一讀,就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了,讓我深深地愛上了讀書,于是高興地對媽媽說:“媽媽,我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說:“怎么樣?讀書挺有意思的吧,媽媽不會騙你的。”

于是,從那以后,我便每天都要看書,如果一天不看書,就好像這一天過得沒有意義似的,很無聊,我就這樣堅持了下去,終于得到了老師的表揚。

書,使我增長了知識,讓我增多了見識;書,在我覺得無聊時,它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣,并伴著我長大······

閱讀日記二百個字篇3

放了一個多禮拜的假,就下了一個禮拜的雨,真是讓人有點受不了。

家里仍然只有我一個人,爸爸在江城做生意至今還未回來,媽媽跟舅舅開的飯館生意據(jù)說十分的忙,托話回來說沒有時間回家照顧我。一想到此,我就想哭。但又突然記起李老師的話,說男孩子要堅強一點,男兒有淚不輕彈。

所以我頂住情緒堅強的沒有哭。家里雖然沒有人,但我還有陳家的叔叔阿姨及小希啊!陳家待自己絕對是沒話說的。但想到這么漫長的暑假,我還真得作好計劃該如何度過啊!

今天雨停了,大地終于有了喘息的機會,因為被雨水沖洗了近半個月,所以大地,村莊,小鎮(zhèn)及一些山嶼都顯得有點發(fā)白。但是天仍然是陰著的。就在今天,陳叔叔從廣州回來了。小希一家顯得好不熱鬧,真是讓人羨慕。下午,小希又喊我去她們家吃飯和玩,原本想推脫,但又怕陳叔叔跟阿姨說我不懂事,所以我還是跟著小希去了她們家。陳叔叔又帶了好多禮物回來,既有阿姨,小希的,也還有我的。陳叔叔送我的是一套精裝版的《史記》,其中還有好多插圖,論裝幀和封面設計都相當?shù)牟诲e,十分具有收藏價值,我十分的喜歡。并將它擺放在我的書架最顯眼處。

閱讀日記二百個字篇4

在生活中我們離不開閱讀,也離不開讀書,我記得一位外國人曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,所以我們要多讀書才能使我們進步,我們要做到讀好書多讀書。

我也非常喜歡讀書,但我讀的書都不是那種名著,而是小說,我常常會因為一本自己喜歡的書而到書店里看,直到書店關門的時候,我才依依不舍的把書放回去,記好自己看到哪里,以后再回來看。

我從來都不會去閱讀名著,因為我感覺名著非常的無聊,但自從我升入初中以來,老師要求我們讀名著,我才發(fā)現(xiàn)名著里還有一個世界,有的美若仙境有的就像到了天空一般。

從名著中你能看到一個你從來沒有見過的世界,能從里面獲得前世今生的世態(tài)炎涼,你會深深的沉醉在這個世界里,無論是西游記還是海底兩萬里,一個是神魔小說,一個是科幻小說,但他們卻不沖突,一周來到我們的眼前。

在西游記里我明白了師徒4人拜佛求經(jīng)的意義,看著他們突破一個又一個難關,最終取得真經(jīng),我感慨萬千,這一路上我們經(jīng)歷了許多困難,比讀書難上加難的,是他們還是做到了,我們有什么理由就此放棄呢?

在海底兩萬里,我看到了一個新奇的海底世界,在里面激動和緊張的時候,在海底里我看到了許多新奇的物種和神秘的地方,我仿佛身臨其境和他們在一起,遨游在海里,我們要多讀書多讀名著,往往你以為不好看的書越要去了解,在讀書中感到快樂,在知識的海洋里遨游。

閱讀日記二百個字篇5

書是人類必不可少的“工具”,人類如果沒有書那些歷史就不會流傳下來,用來造福人類,所以我非常愛讀書。

我非常愛讀書,所以家里的書更是數(shù)不勝數(shù)了,我家的書內(nèi)容也非常豐富:有文藝類、有教育類、有知識類,其中最多的就是童話類的,滿屋都是我的故事書,我對所有的書都非常感興趣,所以我對書百看不厭,看了一遍又一遍,就是因為我特別愛看童話故事,所以我的童話也寫的特別好,寫作文時常常都會得一個“童話大王”,這更激發(fā)了我愛讀書的興趣。

我也常常到書店里看書。一看就是五六個小時,別人喊我,我也不理他,因為我早就撲進了“書的海洋”,才沒空和他們聊天呢。我記得有一次我和媽媽去書店看書,媽媽一直沒有喊我,我就從下午三點鐘一直看到六點鐘,最后我們八點多才吃晚飯,我的肚子都餓的“咕咕”直叫。

有時做作業(yè)比較多,我寫作業(yè)寫了很久,沒有時間看書,我就在睡覺時拿一本書到被子里偷偷的看,我們看書一直都是提心掉膽的,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),就這樣日積月累下來我的眼睛近視了,我坐在后面三排都看不見黑板上的字,讀的時候也只能瞎蒙,我想以后再也不要到被子里看書了。

讀書可以讓大家的課外變得豐富多彩,還可以增加知識。

閱讀日記二百個字篇6

今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。

其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。

又想當教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。

這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動才會有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實地的面對人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機取巧的手段。

閱讀日記二百個字篇7

讀書可以讓人增長知識,可以陶冶情操,為了了解我班同學課外讀書的情況,我在班上做了一次調查。

不查不知道,一查嚇一跳。我們班有40人,竟然只有18個人喜歡讀書,只占全部學生的45%,比較喜歡讀書的有16人,占40%,不喜歡讀書的竟然有6人,占了15%。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思就是:讀書讀多了,就特別會寫文章。俗話還說,開卷有益。讀書這么好,我們班讀書風氣并不濃厚,竟然還有6個人不愛讀課外書,太可惜了!

讀書要靠自覺。為了了解我們班同學讀書是否自覺,我設計了兩個選項:A經(jīng)常自覺讀課外書。B有時候自覺讀課外書。調查結果讓人大跌眼鏡,我們班經(jīng)常自覺讀書的人一個也沒有,有時會的也只有18人。這可見我們班的同學都沒有自覺讀書的習慣。

我的調查還涉及到喜歡的課外書類型,藏書的數(shù)量閱讀的習慣等方面,調查結果都讓人很失望,充分暴露了我們班課外閱讀的不足,應該加以重視了。

書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是通往成功彼岸的橋梁,希望同學們能從現(xiàn)在起,培養(yǎng)良好的課外閱讀習慣,多讀書,去開啟那扇未知大門,走向成功的彼岸。

閱讀日記二百個字篇8

今天,老師布置了一個不同的任務,寫一篇與親子閱讀有關的作文。

晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉著媽媽去書房,拿起了《駱駝祥子》,當祥子對絕望時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔心他的未來。當祥子戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當祥子逃出虎妞時,我為他逃出困境而愉快。讀著讀著,一本書馬上就讀完了,媽媽問:“讀完了這本書,你有什么感想嗎?”我想了一會兒,回答道:“祥子原來是個善良,正直,有理想的人,但卻因為當時的社會_不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會是現(xiàn)實的,他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答,媽媽點了點頭,說:“你說的很對。理想和現(xiàn)實往往不能調和,然而他們又同時存在。但要成功,還要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝許多東西。現(xiàn)在你能做的只有好好學習,為自己的夢想打下基礎,你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。

通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實現(xiàn)夢想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會有滿意的結果,有的只是失望。

閱讀日記二百個字篇9

在結束了學習戰(zhàn)場上的奮勇拼殺后,我躺在了床上,周圍是一片靜謐,翻開柔軟的書頁,好似拉開了智慧的大門,我緩緩地走進了文學的世界……

塵煙滾滾,喊殺震天,羅貫中為我描繪出一個群雄四起的時代;披皮的鬼,嫵媚的狐,我被蒲松齡嚇了一跳;一份勇敢,一份樂觀,我跟隨笛福的筆跡走進了魯濱遜的荒島生活;忽然,我看到了一個人,她憑借著她不屈的精神用輪椅劃出了炫麗的生命軌跡,《|假如給我三天光明》便是對她精神的最好詮釋;《簡愛》中的真,善,美令我動容,我在文學的世界里流連忘返。

還記得曾經(jīng)為了看《魯濱遜漂流記》以至于忘了吃飯,結果差點把媽媽氣成了野人;還記得曾經(jīng)為了看《三國演義》,居然鉆進被窩,結果成了“熊貓眼”;也還記得看《說唐后傳》時被自行車撞,因為我邊走路邊看書,沒注意到有車……這些事情都好像發(fā)生在昨天,都好像歷歷在目,這些不一一證明我是一名不折不扣的“書癡”。

在文學的世界里,我學到了很多。在漫游文學世界時,我樂在其中,更是學到了許多做人道理。我明白了遇到困難時不能放棄;我明白了不管任何時候,都要有一個樂觀的心態(tài);我明白了善良就是我們最好的武器……這些都將會使我一生受益。

文學,真是一個奇妙的世界!

閱讀日記二百個字篇10

每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個人都要讀書,讀一本好書。

根據(jù)媒體報道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。

中國人不愛讀書有四個方面的原因,一是國民文化素質偏低;二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣;三是“應試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書;四是好的書越來越少了。

我愛看書,每天晚上我都會讀一會兒書,小說、科普知識、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我了解到許多課外知識。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。

書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

讀書吧!讓書伴隨我們成長!

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