寫日記可以記錄歷史，讓人們知道曾經(jīng)的自己在做什么，想什么。讀書日記怎么寫六年級怎么才能寫好？這里分享一些讀書日記怎么寫六年級，方便大家學(xué)習(xí)。

讀書日記怎么寫六年級篇1

今天早晨起床，陽光明媚，空氣清晰，讓人心情十分舒暢。現(xiàn)在我要開始一天的必作課程寫作業(yè)，隨著心情的舒暢，好像寫作業(yè)也沒那么慢，沒過多久我的作業(yè)寫完了。看時間還早，就拿了一本書來看，這是一本童話書名叫〈天鵝斗狐貍〉，狐貍是一只聰明的動物，但是鵝也不笨，它憑著聰明的智慧最后還是贏得了狡猾的狐貍。

這則童話故事告訴我們，遇事一定要多多思考，多多動腦筋，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝一切困難，才能解決遇到的一切問題。

讀書日記怎么寫六年級篇2

我非常喜歡看書，上學(xué)的路上我看書，放學(xué)的路上我也看書，睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。

如果你們不信，就聽聽我讀書時發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰(zhàn)無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結(jié)果打得無塵落花流水。我也學(xué)長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"

你說我是不是很愛看書呀?

讀書日記怎么寫六年級篇3

小時候我雖然喜歡讀書，但是每當(dāng)在看一本書的時候就是靜不下心來，經(jīng)常東張西望，容易分神。而現(xiàn)在我看書的時候，心就靜得像一盆水波不驚的水，靜悄悄的躺在盆里。就拿今天來說吧——

下午我去了書城，看著那些琳瑯滿目的書籍時，不再像以前那樣眼花繚亂，反而像遇到了許多知心好友。我拿了一本書坐在身旁的椅子上。進(jìn)入了書的海洋，在那里面，每一個文字都是一個奇妙的`音符，所有的文字聚集起來，便是一首美妙的音樂!

我愛讀書，我相信書籍是人們永遠(yuǎn)地好朋友!

讀書日記怎么寫六年級篇4

剛醒時，聽到屋外有沙沙的雨聲，心里一陣欣喜，心想終于又可以吹到久違的清風(fēng)了。起床時，外面的 雨已停，路上還留著水洼，樹葉也被洗刷得青綠青綠的，空氣格外清新。我喜歡這樣的天氣!

我把家里所有的窗都打開，讓風(fēng)毫無顧忌地來做客。而我就躺在沙發(fā)上看一本很久以前購買，但一直未動的《傅雷家書》，看了幾頁，覺得很不錯，就更覺得傅雷很值得崇敬，一個人能在文學(xué)、繪畫、音樂的各個領(lǐng)域都有淵博的知識是最讓人肅然起勁的。

累了，就放下書，躺著。屋里特別地安靜，偶有鳥兒鳴叫，突然想起了黛玉在其瀟湘館的閑嘆：“每日家情思睡昏昏。”。。。。自己感到有點好笑，怎么就想起這個了呢?后來細(xì)細(xì)想來，其實自己是在羨慕她，可以天天在那幽靜的瀟湘館里做自己的夢，而我偶爾得來的這種閑情卻也是一種奢侈!

讀書日記怎么寫六年級篇5

一天課后，“小書迷”急忙跑到學(xué)校二樓圖書館借了一本《故事大王》，坐在閱覽室聚精會神地讀了起來，讀著讀著，“小書迷”忍不住哈哈地笑起來了。這時，一位亭亭玉立的管理員阿姨走到他的身旁，指著牌子上的“靜”字說：“小鬼，安靜，不能笑呀!”“小書迷”不好意思地說：“阿姨，對不起，我知道了。”

“小書迷”擔(dān)心讀到精彩的地方又會笑起來，于是，立即走出閱覽室，“咚咚”地跑下樓，找了一個角落坐下來，津津有味地讀起來，不時地發(fā)出哈哈的笑聲，吸引了不少同學(xué)駐足看他讀書。

讀書日記怎么寫六年級篇6

讀書使我快樂

我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音，認(rèn)識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機(jī)智。

讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧!

讀書日記怎么寫六年級篇7

今天，天氣清爽。吃過早飯，我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子，一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng);一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng)，說靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說：“總有一天媽媽會老去的，會離開小獅子的，只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的。”

讀了這篇文章，我懂得了：只有自己好好學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的生存!只有自己好好學(xué)習(xí)，才能更好的生活!通過讀書，我快樂的學(xué)到很多知識。

讀書日記怎么寫六年級篇8

《森林報》的作者是維比安基，生于1894年，逝于1959年，俄國著名兒童文學(xué)作家，《森林報》是他最著名的代表作。作者采用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪出發(fā)生在森林里的喜怒哀樂。

讀過這本書后，我發(fā)現(xiàn)所有的動植物都是有感情的，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機(jī)，追逐中包含著溫情，每只小動物都是食物鏈上的一環(huán)，無時無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的'逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護(hù)，生態(tài)的平衡才得以維持。

然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者，那么讀這本書中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗。

這本書還讓我知道了森林的新奇故事有很多一直等著我們?nèi)チ私猓グl(fā)現(xiàn)。也告訴我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然。森林已經(jīng)并不是很蔥郁茂密了，所以我們要與那些破壞樹木的人作戰(zhàn)，也要與殺害小動物的人作戰(zhàn)，讓森林變得更和諧，更美麗。

讀書日記怎么寫六年級篇9

假期里我閱讀了很多書，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個故事：王葆在一個偶然的機(jī)會里，得到了一個神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺得很幸福和快樂。

可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了，他扔掉了寶葫蘆。

我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競選班長也不會落選……

可現(xiàn)實中不會有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能獲得成功。

我特別喜歡王葆的老師說的話，“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實的“寶葫蘆”。

讀書日記怎么寫六年級篇10

放暑假了，媽媽給我買了《笨狼的故事》、《笨狼的爸爸媽媽》等等好幾本書。我每天晚上堅持讀一個小故事，另外還讀了《小故事中的大道理》。里面一個個精彩的小故事深深地打動了我，也使我從中學(xué)到了許多 做人的道理。

我最喜歡看書了，在書的世界里真快樂!