對于一些人來說，寫日記是為了反思自己的思想和行為，從而更好地提升自己。這里給大家分享關于紙飛機的日記，方便大家寫關于紙飛機的日記時參考。

關于紙飛機的日記篇1

周末的一天，晴空萬里，我做完作業，閑著無聊，趴在窗臺，兩手撐著下巴抬頭仰望天空，一架飛機從遠方飛來，流星一般劃過湛藍的天空，好美哦!突然，從心底冒出一種沖動，我要折紙飛機!

想做就做，馬上行動。我已經好長時間沒折過紙飛機了。很快拿了一張紙折了起來，不一會兒，一架紙飛機出現在眼前。我迫不及待想要試飛了，沒想到，紙飛機一扔出去就一個倒栽蔥摔了下來，把機頭都給摔壞了，可能是我沒有經常折的關系，這架沒折好，但沒關系，我再折一架。

我重新拿了一張紙，認真地折了起來。這次每條邊我都認認真真地對齊，每個角都仔仔細細地壓平，最后，再把機翼稍稍彎了一個弧度，又一架嶄新的飛機誕生了!我再次拿著紙飛機試飛。我把飛機往空中一飄，只看見紙飛機迎著風直沖天空，它滑行了一會兒，來了一個鷂子翻身，朝反方向飛去。它一會兒仰飛，一會兒側飛，最后還來了一個盤旋俯沖，最后安全降落在了草坪上，就像在進行空中特技表演，連我都情不自禁地歡呼雀躍。

關于紙飛機的日記篇2

今天，作文課上我發現講臺上有許多彩紙，有黃色、藍色、粉色……同學們議論紛紛，有的說：“難道今天覃老師要讓我折紙?”有的說：“我會折紙船?！薄拔視垡路??！痹瓉?，今天我們要折飛機!作文課還能這么有意思?我開心極了!

緊接著，覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙，同學們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙，因為我在學校有人叫我“大頭橙子”，哈哈哈，不過這可是個秘密，不能告訴其他人哦!準備折紙飛機了，可是覃老師卻皺起了眉頭，原來，她壓根不會折飛機，哈哈，同學們都開懷大笑。最后覃老師向我“拜師學藝”。

終于開始折飛機啦!我先把紙對折，然后分兩次折成一對，最后折出機翼……飛機折好了，我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。

同學們放飛了自己的飛機。有的飛機“呼啦”一下，飛得好遠好遠。有的飛機飛得很慢，在空中盤旋。我的飛機得了第二名，好開心啊!

關于紙飛機的日記篇3

上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機……”話音未落，教室里發出一片歡呼聲。

開始折紙飛機了，我小心翼翼地根據老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個地方，造成飛機飛行時出什么意外。

一會兒工夫，我的紙飛機誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機在空中劃了一道弧線，以優美的姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次，這次飛機好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學們幸災樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機沖出跑道，失事了!

為了不讓“悲劇”再次發生，老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學們更狂了，帶著自己的紙飛機沖出教室，有的向紙飛機吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機卻一頭砸向地面，與地球來了個親密的接觸;有的站成一列，比賽誰的紙飛機飛得遠;還有的把紙飛機改裝了幾下，才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了，我對著它狂呵幾口氣，努力地朝藍天拋去，它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈，然后穩穩地停在草坪上，引來同學們的陣陣歡呼聲。

活動課結束了，我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學們期待下次活動玩得更開心。

關于紙飛機的日記篇4

一天，風和日麗，白云緩緩地飄著，太陽暖融融地照著，天氣真好。我和一些小伙伴們興高采烈地到公園里比賽飛紙飛機?？?我們多興奮阿!

我們跑到綠油油的草地上折紙飛機。我們先把白紙對折，再在一頭折兩個小三角形，接著，中間往里折，再折一下，最后，往后一翻。好啦!小飛機折好啦!

要飛紙飛機啦!大家都站在一條紅線上，我的眼睛看著天上，兩腳分開，一前一后，身體往后一仰，一只手捏著紙飛機的機身，用力往天上一扔，哈!小飛機飛上了藍天。紙飛機慢慢地往前飛著，一會兒高，一會兒低，一會兒轉圈……我高興地拍著手，歡呼雀躍。小伙伴們也叫著笑著，也在飛紙飛機?？?小紅的飛機也上了天，可是在天空中忽高忽低，轉了一個圈，然后一頭栽倒在地上。這邊，小明的紙飛機也飛上了天，只見他的飛機在空中劃了一道弧線，接著它就像龍卷風一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上……我心花怒放，心想：哈哈，這次比賽，我贏定了!

一架架紙飛機在藍天飛來飛去，帶去了我們的夢想，帶去了我們的笑聲?？粗堬w機，我忽然覺得自己也飛上了天空，我在天空中飛呀飛呀!飛呀!開心極了。

飛紙飛機給我的童年生活帶來了那么多的快樂和笑聲。

關于紙飛機的日記篇5

一天下午，我和哥哥在家里，外面正下大雨，哥哥就坐在沙發上看書，我就閑著很悶。忽然，哥哥說：“我們來做紙飛機吧!”我說：“好啊!”我們就做了起來。

首先，我和哥哥各人拿一張長方形的紙，然后，我們就開始折紙飛機了，我先把紙先往上折，再打開，然后，就把左右兩角對折，再打開，然后，就把左右兩我住前折，對稱，成一個三角形，再往前對折，成一個三角形，接著，左右兩角前折，前面的一個小三角形，再后面折，固定好，再翻過來。

然后，再對折，往下折，成翅膀，接著，翻過來往上折成飛機另一個翅膀，然后，再打開，這樣一架飛機就做成了。

這時，哥哥的飛機也做好了，飛得又高又遠。我飛機飛出去的時候。降落得很完美，飛到墻前，立刻轉彎了，弱點就是飛不遠，飛不高，我就又做了一個比這架飛機小的飛機，結果試飛的時候，飛得又高又遠，也可以在低處飛行，我問哥哥為什么小飛機比大飛機飛得好，哥哥說：“因為大飛機耗能量大，小飛機耗能量小?！?/p>

這次玩紙飛機，我不但玩得開心，還知道了一些知識。

關于紙飛機的日記篇6

“今天，我們來折紙飛機”喬老師說，接著給我們每人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。

“先把這張紙一折二，然后先取長邊的中點，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對折……”。

我謹遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機翼也只有食指那么寬了。

我折開一看，原來我折反了，有人已經折好了，正在試飛，我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折?！鞍?，我的飛機終于完工啦!”。

一看還有時間，我想給我的飛機起個名字，“夢想號”?不太好，“希望號”?也不行，我見到的大多數紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!

希望它可以飛到四川災區，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對以后的生活。

“時間到，拿好紙飛機，準備起飛?！?/p>

我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機一起在空中翱翔，不料，風太大了，把我的紙飛機吹得栽到了地上。

雖然我的紙飛機不會飛到四川去，但是，我希望地震災區的人們，有勇氣的面對將來的生活，鼓起勇氣面對困難，一切困難都不再是困難。

關于紙飛機的日記篇7

星期二，張老師帶我們去操場上飛紙飛機。聽到消息后，我們高興地歡呼起來，并焦急地等待著語文課的到來。終于，語文課的上課鈴響了。我們趕緊坐到座位上，默默地等老師來。這時，老師手拿一架紙飛機走進了教室。整個教室頓時像芝麻炸開鍋一樣沸騰了起來。張老師示意我們安靜，讓我們開始折紙飛機。聽到老師的指示后，我們迫不及待地折起紙飛機來。

折好飛機，我們排好隊來到樓下，站成一排。操場上到處都是歡聲笑語。老師喊了聲：“準備?！蔽覀兌及焉眢w往后仰，一只手向前伸直，眼睛看著空中。接著又是一聲：“飛。”我們都把飛機像投標槍一樣飛了出去。無數紙飛機在空中飛翔，像蝴蝶在空中翩翩起舞，好看極了。但是天公不作美，一陣風吹來。我的飛機本來就輕，給風吹了幾下就開始東搖西擺、不由自主地飛回了起飛線。

我垂頭喪氣地跟同學們回到了教室。到了教室，同學們還意猶未盡、嘻嘻哈哈的。這時，張老師在黑板上“刷刷”地寫了四個大字：飛紙飛機。原來，老師要我們寫作文。唉，白高興一場。

關于紙飛機的日記篇8

在這個秋天，紅紅火火的科技月項目帶給了我無比的歡樂。

在豐富的項目中，我印象最深也最感興趣的'是紙飛機比賽。

首先，我們進行的是穿靶賽。同學們一個個蓄勢待發，緊張又淡定的模樣。你看，這個同學的紙飛機不是碰到塑料板了就是在空中來一個大回旋。那個同學的紙飛機卻一下子擊中要害，命中靶心。有的同學則在一旁自言自語：為啥他們差距咋就那么大呢?

第二輪是定點降落賽。有的同學們自信滿滿，可有些在第一輪表現不好的同學就有點垂頭喪氣了。比賽開始了，老師定點在大約三米處的位置。瞧：有的飛機雖然落在定點，卻又調皮地往前滑行了一段距離。有的飛機好像被同學們的呼吸吐氣在助力，一下子就落到了定點位置。我的呢，當然命運沒有那么多舛，穩穩當當落在三米處。

第三輪的距離賽拉開序幕了。一架架紙飛機有的猶如離弦的箭，飛得一下子沒了蹤影。有的卻好像步伐沉重的蝸牛，怎么使勁都飛不遠。悲劇的是我，正在慶幸我的紙飛機飛得遠時，它卻突然轉了個身朝我飛來。唉!

最后一輪是壓軸好戲—留空賽。這時，我的飛機好像成了紙飛機中的戰斗機，一飛出去就開始在空中不停地盤旋著，知道其他同學們的飛機都紛紛落地，它才慢慢地降落。真是給足了我面子。

紙飛機比賽使我家都快變成迷你的停機坪了。我愛這項活動!

關于紙飛機的日記篇9

昨天晚上，好朋友萌萌到我們家來玩。我們先開始玩飛行棋，玩了一會覺得沒意思了，就開始照著折紙書折紙了。

我們先開始想折蘑菇的，折了半天，看不懂書上寫的是什么意思了，只好換一個東西折了。

突然我看到了軍艦，萌萌看到了小轎車，由于這兩樣東西在一頁上，我們就分工。萌萌折小轎車，我折軍艦。我折了一會兒，竟然又看不懂了。這時候萌萌的小轎車已經折好了，看到我已經折成的那一部分，說：“你這個可以做成一個手控戰斗機啊!”萌萌的這句話啟發了我。我決定折一個戰斗機，做成風箏。

已經折成的那一部分我把它當作戰斗機的身子。接下來我們做戰斗機的機翼。我們把一張長方形紙的兩端量好，找來剪刀把量好的那兩端剪下來，用訂書機牢牢地扣在已經做好的飛機身子上，戰斗機的機翼做成了。導彈是用紙卷起來，包上標簽紙做成的，也裝到機翼底下了。就剩噴射器了。噴射器是用標簽紙的反面卷起來做成的，中間有孔。我們安了好幾次噴射器，可都失敗了。這個也太難安了吧!突然我想到了一個辦法：用鉛筆穿在噴射器中間的孔內，然后在戰斗機噴射器的位置抹一點膠水，把噴射器粘在戰斗機上，再用鉛筆在有膠水的地方左右捻一下，不就行了嗎。我說做就做，一會兒把噴射器安好了。我們把尾部安好，就可以拿著戰斗機飛了。

我們做完后，得意的跑到爸爸跟前詳細的講解了一下，得到了爸爸的贊賞。

關于紙飛機的日記篇10

紙飛機，一個大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機，我拿到了一個手掌般大小的報紙。

我拿起報紙的一端，然后對折，接著我再各折了一個三角形，然后壓緊，機翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。

我把它放在課桌上，心里很滿意?？此窍竺鏃l一樣細長的機翼和鷹喙般的機頭，我心里充滿了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。

“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機的“助飛器”。我心里喊：“加油!”，我的腰彎成了45度，把飛機舉過頭頂，向同學們展示了一番。其他同學也是姿態五花八門：有的把腳踮了起來，想把飛機飛得高高的;有的把飛機拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機;還有的往飛機吹了一口氣，想在比賽前給飛機洗熱水澡。

“三!”同學們把飛機一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機最擁擠的航線。我的飛機就象導彈，毫不客氣地飛向同學的課桌。它仿佛要去同學家做客。這時另一架飛機飛過來和它聊天。其他同學的飛機更是好玩：有的象沒頭的蒼蠅團團轉;有的象雪花飄來飄去;還有的象大雁遷徙飛得好遠好遠。

一眨眼的時間，啊!教室不再是以前的教室了，現在是個飛機場。飛機回到飛機場安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態都有，教室銀裝素裹。

紙飛機真好玩!

關于紙飛機的日記篇11

記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。

公園里有一片草坪，春天各種花都爭先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學最愛去的地方。小學時，我們經常放學后，作業不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍的天空?！拔覀儊碚奂堬w機吧!”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航?！贝蠹壹娂姷卣f道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認真的折起來。

不一會兒，幾架紙飛機就出現在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學好拿了幾根雜草做了一個小人，放在飛機上。風一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑。“開航了!”大家都放飛了自己的紙飛機。吶喊著“加油，加油!”希望自己的紙飛機飛的更高，去超越別人。

今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們在草坪上所干過的事情。我希望我們有機會能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實現!

紙飛機在空中航行，載著希望，飛向更藍的天空。

關于紙飛機的日記篇12

“注意了，注意了!明天每個同學都要上交一架紙飛機，一定要上交哦!”朱老師下了一道命令?？?，同學們都有些丈二和尚摸不著頭腦：為什么要折紙飛機?即使要折紙飛機，但為什么明天一定要上交呢?

軍令如山，我回到家，快速做好作業，立馬拿出一張潔白無瑕的紙，心想折紙飛機這么小兒科的玩意兒，絕不在話下。我按照普通紙飛機的折法，一步一步，小心翼翼地折著?！昂?”我用力向前擲去，可結果呢，讓我的自信心大受打擊，飛機不但飛不穩，而且飛不遠遠。

這下該怎么辦呢?正當我苦思冥想時，我的救星——媽媽回來了?！皟鹤?，你又碰到什么難匙，讓媽媽來幫你解決吧!”說罷，她拿出手機，點擊百度，拍拍我的背，示意讓我自己去搜。

我很快從網上找到了世界上最有名的復仇者紙飛機的制作示意圖，便學著折了起來。首先要對折，接著再把它的兩個角沿著中線對折，但我看后面的步驟越來越復雜，便產生了不想繼續做下去的心理?？蔀榱恕敖徊睢保冶仨毜谜J真做。于是我耐下性子，靜下心琢磨起來，發現了折紙飛機的關鍵點：紙的左右兩半一定要均勻，不然折出來的飛機就不平衡，當然就飛不穩了。

經過半小時的奮戰，我拆的飛機飛得又穩又高。“耶，成功了!”我興奮得喊了出來。