寫日記可以幫助人們反思自己的行為和思想，從而更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而更好地提升自己。好的初中語文日記450字要怎么寫？小編給大家?guī)沓踔姓Z文日記450字，供大家參考。

初中語文日記450字篇1

我在語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目中，語文是我最喜歡的科目之一，語文就像春光中永不凋謝的花朵，處處奇光異彩。上個學(xué)期以來，我的語文學(xué)習(xí)遇到了小小的困難，我苦苦的努力著，感到有點辛苦又有點不知所措。

我的媽媽變著“戲法”幫助我，我老是不配合她，天天都惹得她火冒三丈。有一天，媽媽或許知道再罵也沒用了，去書店“淘”來了一本《風(fēng)吹哪頁讀哪》，這是語文報30年經(jīng)典閱讀集萃。

我從“啟明星”開始粗略地讀，再細(xì)細(xì)地讀，這些都是學(xué)習(xí)語文的方法，正如劉老師所說的話。當(dāng)我看到《別讓才能為懶惰所支配》這篇文章的時候，心里挺難受的，好像就是在教育我。

文章中有一個很老很老的故事，是“達(dá)。芬奇學(xué)畫蛋”，這個故事告訴我們，懶惰犯上了并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在求知的道路上收獲累累碩果的。

還有一篇《主宰自己》，里面有培根說過的一句話“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！蔽覀冃W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成“主動學(xué)習(xí)習(xí)慣、專心學(xué)習(xí)習(xí)慣、自練自檢習(xí)慣和當(dāng)日事當(dāng)日畢習(xí)慣”，這些習(xí)慣我都沒有很好的養(yǎng)成，心里慚愧極了。我要好好的看這本書，學(xué)習(xí)里面的方法。

我和語文會成為最好的朋友，我要找到一把鑰匙，去開啟它真正的魔力。

初中語文日記450字篇2

為了我的語文書，我不知經(jīng)歷過多少歡笑，多少開心，多少痛心……這些回憶在我的腦海中慢慢地飄蕩。

記得有一次，我下課時把語文書端端正正的放在桌子上，然后就跑出去玩兒了。才剛玩兒了一會兒，上課鈴就響了，我戀戀不舍地回到了教室。剛坐下，一個男同學(xué)風(fēng)一似的跑到教室里，恰好把老師講桌上的墨水瓶打翻了，墨水瓶的蓋子掉了，黑黑的墨水像小河似的流到我的語文書上。我一看，二話不說，就趕快去”搶救“我的語文書。不料，另一個”張飛“跑了進(jìn)來，一下子把我的語文書撞到地上，不小心還踩了他一腳。看著被墨水弄臟后又被踩了一腳的語文書后，我的心如刀割。馬上以最快的速度撿起語文書，然后飛快地跑向那個男生，對他說：”你把我的語文書弄臟了，你陪我一本?！翱墒牵莻€男同學(xué)根本沒把這件事當(dāng)一回事，他個把推開我，對我說：”你這個小屁孩兒，我告訴你，你別想讓我賠“，說完，他瞪了我一眼，大模大樣地走開了。我回到座位上，傷心地哭了，這時，我周圍的同學(xué)有的安慰我、有的指手畫腳，有的竟然嘲笑我……

從此以后，我記住這次教訓(xùn)，以后我更加愛護(hù)我的語文書了。

初中語文日記450字篇3

我在學(xué)習(xí)語文的期間，發(fā)生了很多故事，有好的方面，也有不好的方面。下面讓我來和大家分享一下吧!

當(dāng)我踏入校門，進(jìn)入一年級的時候，我才開始接觸語文。我學(xué)會了讀、寫拼音，認(rèn)識了漢字。中國的文化真是博大精深呀!中國的漢字差不多有十萬個，而我現(xiàn)在才認(rèn)識了四、五千個漢字。我還要繼續(xù)努力呀!

記得一年級的時候我犯了一個非常低級的錯誤，我沒能領(lǐng)會老師的意思，更沒聽媽媽的提醒，那是一個組詞題，是要把原漢字一并寫到括號里，而我沒有這樣做，這道題十八分全部扣掉，那是我進(jìn)入小學(xué)的第一次期末考試，那年我也沒能得到三好學(xué)生。

從那以后我下定決心一定要學(xué)好語文，不再犯這樣的錯誤。在那以后，我上課很認(rèn)真聽老師講課，做好筆記。非常感謝我的語文王老師，也是我們的班主任。她讓我們積累好詞好句，推薦我們讀課外書，使我們語文學(xué)的更好。

王老師也讓我們了解了社團活動的語文，讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識，通過社團活動我們了解了中國的茶文化，和各種各樣的課外知識。

這就是我在學(xué)習(xí)語文時的故事，那你們的呢!

初中語文日記450字篇4

”你是語文嗎?“我怯生生地問道。”正是我!“語文笑吟吟地回答道。

”你是怎么來到這個世間的?“我的膽子大了一些。”當(dāng)?shù)谝粋€文字被石塊刻在那甲骨上時，“語文說，”我就誕生了?！?/p>

”那古詩文也是你的杰作嗎?“我問語文?！辈?那不是我一個人的功勞?！罢Z文面有嚴(yán)肅地回答。

”當(dāng)我在李白的思鄉(xiāng)之情之中游歷時，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’便可供人吟誦了;當(dāng)我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時，‘感時花濺淚，恨別鳥驚心’便造就了《春望》;當(dāng)我沉浸在范仲淹的思索之中時，‘先天下而憂而憂，后天下之樂而樂’就永遠(yuǎn)被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。

我慢慢地走回家，翻開語文書，忽然，”語文“那兩個字跳動起來，它又出現(xiàn)了?！蹦銊倓?cè)ツ膬毫?“我不解地問?！蓖饷嬉掠炅??！罢Z文回答道。我看向窗外，果然，滂沱大雨傾瀉而下，”你怎么知道的?!“”這些都是生活常識，都是農(nóng)民們通過語文總結(jié)出來的諺語?！罢Z文輕描淡寫地回答，”對了!你想問我什么?“”噢!我要問你如何學(xué)好語文!“我說?！焙冒?，我要告訴你：做一個有心，有情，有義的人，走進(jìn)語文的心靈深處。“

初中語文日記450字篇5

語文，她是我的姐妹，也是我的兄弟!她從我呱呱墜地起，就一直跟著我，伴隨著我長大!

小時候，只是聽著別人說，自己跟著學(xué)。上了幼兒園，檔次又上升了，學(xué)會了拼音和發(fā)音。更學(xué)會了識字、讀書。直到現(xiàn)在的小學(xué)階段，我又深入的理解了語文，她不僅僅是文字、語言。更是一門藝術(shù)，讓人覺得她有趣。

她不僅帶給我樂趣與幫助，她也陪我走過酸、甜、苦、辣。真是各種滋味在心頭!

每當(dāng)我面對分?jǐn)?shù)考低時，和老師的批評時，心里就非常酸!想到父母的叮囑時，更酸了!他們的叮囑一遍遍在耳邊回響，那酸勝過山上半青半紅的楊梅!

每次到復(fù)習(xí)階段，老師會讓我們做很多卷子復(fù)習(xí)。并且各科都有!語文還要背誦課文，那一排排的句子是成群結(jié)隊地涌來。有時連筆也來不及停，手麻麻的，就像含著黃連，苦極了!

語文測試，總有粗心的地方。字詞填錯、填詩填錯、沒看到題……老師一點我，我的臉就感到火辣辣的!好像比農(nóng)田里的辣椒還要辣上幾分!

當(dāng)然，語文也不只是不好的滋味，我也嘗到過甜的滋味。每當(dāng)我寫作文時，就仿佛置身于中，臉上總會不知不覺地溢出笑容!作文中的故事總是那么豐富，讓我如吃了糖一樣。

這就是我與語文的故事，很平淡，但又不失樂趣!這只是我12年來的故事，在未來的長河中，我又怎知道有多有趣的事等著我!學(xué)好語文，就不要忘記開啟大門的鑰匙——老師。

初中語文日記450字篇6

你是詩，感嘆天上人間;你是歌，譜寫喜怒哀樂;你是舞，上演悲歡離合?！}記

我和你仿佛有著莫名奇妙的淵源，我對你十分好奇，你是我們中華的精華，我與你不可以分割。

在“停車坐愛楓林晚”的秋天里，我們相識。帶著對小學(xué)的向往，我開始了我的小學(xué)生涯。上學(xué)的第一天便認(rèn)識了你：“a”、“o”、“e”。我被你繞得舌頭打成了結(jié)，從那時起，我便下定決心，一定要解開這個“結(jié)”!最終，你終于被我解開了。

在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里，我們互助。一眨眼，歲月把我?guī)У搅昙墸艺跒樾∩鯚罆r，你卻給我?guī)砹死畎?、杜甫等詩人們，我體會到了知識的魅力，從他們的熏陶下，我悟懂了：“人問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我再也不會為了人生而煩惱，因為我有了你!

從相識到互助，我讀懂了你，認(rèn)識了你——語文。我與你的故事，我會銘記在我的腦海中，我想那并不僅僅是我的記憶，更是我的精神財富……

初中語文日記450字篇7

“在哪?在哪?”從房間里傳來熟悉的聲音——我在找新買的《古文觀止》。事情是這樣的——

今天早上，我在新華書店里買了一本名為《古文觀止》的書。那時，我正照著劉老師說的，一有空就往書店跑?？墒?，我一直找不到心儀的書本，突然，我想起劉老師說：“我們有空可以讀一讀古文?！?，便買了一本《古文觀止》。

這不，給我弄丟了。我翻翻床，彎彎腰。正準(zhǔn)備不找的時候。這本書又奇跡般地出現(xiàn)在我面前。我開始讀書了，這是我的讀后感——

錢鐘書先生曾說，古代相當(dāng)于人類的小孩子時期，古代是幼稚的，經(jīng)過幾千百年的長進(jìn)，才慢慢地進(jìn)化到現(xiàn)代;讀《伊索寓言》可以增進(jìn)我們對現(xiàn)代文明的驕傲，《伊索寓言》中好多淺薄的見解非加以糾正不可。最近我重讀了一遍《古人觀止》，也覺到古人真是幼稚得可愛，那些正兒八經(jīng)的散發(fā)著頭節(jié)氣的見解，如不加以糾正必“貽害”后人。