日記是指用來記錄個人生活、情感、思想、見聞等的一種寫作形式，通常按照時間的先后順序進行記錄。優秀的讀書的滋味日記要怎么寫？下面給大家整理讀書的滋味日記，希望對大家能有幫助。

讀書的滋味日記篇1

讀書如同品茶。這樣品書雖然很苦，但它塑造了一個古典氣息。不一會兒，讀書的人們就陶醉在茶香里面了。這種讀書好似體味生活。

讀書又如同喝牛奶。他讓人精神煥發但不失自己的思想。這樣讀書會把香醇之氣吸收，會把有營養的東西吸收。這樣讀書如同享受生活，

讀書又好似嗅花香。花香誘人，書本誘人。在書房，有時可以聞到淡淡的墨香之氣。這種墨香也同樣吸引人。

讀書又好像享受陽光。在戶外享受陽光，在屋內享受讀書。

讀書的味道還有很多，需要大家自己慢慢品味。

讀書的滋味日記篇2

“書籍是人類進步的階梯”。讀書，讓我增長了知識，開闊了眼界。

讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩耍，發現了一群螞蟻。有個伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊?”沒有人出聲。我說：“我能行。”于是，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個“一”字，不一會兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了!我告訴伙伴們這是我從書上看到的。

一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個人舉起了手，當我大聲地說出答案時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。

讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。

讀書的滋味日記篇3

小時候，媽媽每天晚上睡覺前都要給我講故事。一年級的時候， 我會自己讀書了，可我還不喜歡讀書，找不到讀書的樂趣。現在，我已經是二年級的小伙子了，我愛上了讀書。之所以我喜歡上了讀書，我首先要感謝爸爸媽媽，因為是他們讓我愛上了讀書。

一年級時，他們知道我不喜歡讀書，就想盡辦法，用各種圖書來誘惑我。剛開始先讓我讀我喜歡的漫畫書， 逐漸地我對讀書有點興趣了。我發現班里的同學讀《小屁孩日記》，我就讓媽媽買了一本，我還要感謝這本書，這本書里面的內容非常有趣，我越看越想看，讀書的興趣就越來越濃了， 現在我讀《西游記》《水滸傳》等。這就是我喜歡上讀書的過程。

讀書的滋味日記篇4

我的讀書的滋味是這樣的：

我在讀書時就像在品味一杯上好的綠茶，雖然淡了些帶是很有滋味;讀書的滋味就像是在一次秘密的探險;雖然會有些膽戰心驚，但是去能發現你數不清的意想不到的東西;讀書的滋味就像在一艘船里周游世界，雖然辛苦了些，但能欣賞的各處的美景，再辛苦都不感覺到累。

我讀書的滋味就是這樣的，很普通，那你的讀書的滋味是什么樣的呢?

我讀書是快樂的!!!!

讀書的滋味日記篇5

讀書的滋味是甜的。它讓我獲得了豐碩的果實，拓寬了我的知識面，而且對我的寫作幫助很大。通常在課外書中發現好詞佳句，我就會記下來，到時候寫作就能借鑒，這些好詞佳句能使文章錦上添花。

讀書的滋味是酸的。多愁善感的我常常被書中的故事打動、為人物的命運祈禱，為此不知流了多少淚。特別是讀了《賣火柴的小女孩》，文中可憐的小姑娘讓我淚流滿面。

讀書的滋味是美妙的。每次讀到優美生動的句子和感人的故事情節，我的腦海中便浮現出了美而動人的畫面，幻想著公主和王子可以幸福生活。

讀書的滋味是著急的。每當書中的主人公正面臨著危險，我的心也跟著緊張著起來，為文中主人公到底能不能渡過難關而感到著急?

讀書的滋味還有很多很多。

讀書的滋味日記篇6

書是人類最親密、最真摯的朋友。它就像寬闊的大海，任憑我們遨游;又像廣闊的天空，任憑我們自由地飛翔;也像神秘的宇宙，任憑我們勇敢探索……

我是一個小書迷，特別愛看書。讀書的滋味甜甜的。我看過許多書，有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《伊索寓言》《希臘童話》等等，甚至有時候查字典都會上癮。小時候，常聽別人說，書是我們的朋友。我那時還不知道這句話的意思，現在我不但明白了，還和書成了形影不離的朋友。

朋友們，讓我們一起漫步書林，踏上那用書鋪成的`小路，感受那美妙讀書的感覺，體會讀書的快樂吧!

讀書的滋味日記篇7

書就像魔術師一樣。一會讓你笑，一會讓你哭，一會讓你開心，一會讓你悲傷～～

書讓你笑。有時你拿起一本漫畫書，看著看著，不知不覺就笑起來，讓你忘記一切煩惱。

書讓你哭。有時你拿起一本【安徒生童話】它會使你和主人公們一起哭。有時，你會被那生動、感人的故事情節吸引住。

書讓你開心。有時你拿起一本【西游記】那唐僧師徒那么有趣，離奇的旅行一定使你重新開心起來。

書讓你悲傷。有時你拿起一本【丑小鴨】你一定會和可憐的丑小鴨一起悲傷。它雖然長得丑，但是它的心靈是純潔的。

書真是個魔術師，它會把你帶進另一個世界里。

讀書的滋味日記篇8

空下來，來到一個角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。

讀書的滋味，欲愁還休，為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣;讀書，讓我的生命更有滋味。

讀書的滋味日記篇9

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書已成為了我學習中不可缺少的部分。

記得小時候，我就對書有著濃厚的興趣，那時我還不識字，我就借助插圖來看書，晚上，還必須要媽媽講一個故事才能睡著。慢慢地，我識字了，對數有了更加強烈的欲望，現在，我已經能自己獨立看書了，而且晚上我還能給媽媽講故事了。每天放學回來，就隨手拿起一本書來讀，直到媽媽叫我吃飯為止。上學的時候，我還要帶一本課外書。如果我有一天不讀書，心里就會覺得空蕩蕩的。

讀書使我受益非淺，讓我從中學到很多知識，所以，我一定要好好讀書，養成讀書的好習慣。

讀書的滋味日記篇10

讀書的滋味是什么?說不上來，要我說，酸甜苦辣咸，五味俱有。

酸：每當我挨了爸爸媽媽的罵時，再來讀書，心里總不是滋味酸溜溜的。

甜：每當得了獎，獲得爸爸媽媽的表揚，讀起書來，甜滋滋的。

苦：苦就像一杯沒調味的咖啡，喝起來麻麻的。而每當我拿起討厭的English book時，總巴不得早點結束讀英語，我恨不得馬上長出一對翅膀，飛到天空中去快樂的翱翔。

辣：每當我做錯了事，讀書時，心里有一種火辣辣的滋味。

咸：每當我沒經過父母同意，拿下那幾本“禁書”看，就有一種咸咸的滋味。

同學們，你們有過嗎?