日記的寫作可以以時間為線索，記錄下每個事件的發展和進展情況，同時也可以按照其他線索來組織記錄內容。那要怎么寫教師節的日記50字呢？這里提供一些教師節的日記50字，希望對大家能有所幫助。

教師節的日記50字篇1

歲月輪轉，時光靜靜地流逝，金秋的風，悄悄地拂過窗欞，輕輕地掀起清秋的面紗，聽風，唱響時間的流淌;穿過，歲月滄桑的河岸;仿佛，經年就在眼前。那些消失在歲月長河里的人和事，都化成點滴斑斕，飛散在這個季節深處。

今天是第34個教師節，是我進入初中后與我的班主任共同度過的第一個教師節，回望過去的這一年里，我想起了與她初見時的畫面：當時她戴著一副眼鏡，臉上流露出嚴肅的神情，但又夾雜著一絲的溫柔，就這樣，我與她相遇。

在這一年中，她給予了我們很多，每天晚自習，都有她深情的陪伴。

記得那個晚自習，我正在寫著作業，周圍一片寂靜，忽然，她走了過來——我的班主任。她把我叫到門外，問我這幾天學的怎么樣?我說還行，接著她告訴我，讓我不要有太大的壓力，我只說了簡短的幾句話。最后的時候，老師抱了我一下讓我頓時覺得很溫暖，這溫暖永駐我心，在我走的時候，她拍了一下我的肩膀說：努力。這給了我很大動力。

班主任為我們付出了很多，每當我路過她的辦公室時，總能看見她正在給我們判作業，那作業本上的一條條紅線，都是老師辛勤的付出。

她有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了她的烏發，作業熬紅了她的雙眼，她對我們的情和愛深似大海，高如藍天。我想說一聲：老師，我愛你。祝你教師節快樂。

教師節的日記50字篇2

今天早上我來到學校，準備好餐具后，給董老師送了一張我自己做的賀卡。沈老師今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服，所以她收到的賀卡最多。今天査老師也很漂亮。吃完飯后上數學課，我們正寫題的時候，査老師叫我們趕緊下樓，大家集體給老師送賀卡，祝老師教師節快樂。然后上語文課，語文課老師讓我們把aoe的四個聲調都寫了一遍，我寫的非常快，是第一名。然后是微機課，汪老師接我們去上課，到微機教室后，有人把我的位置占了，我只好坐到最后一排的座位。

然后我們學打：asdfjkl; ，然后把我們的學號寫上，老師挑出前10名，就有貼片獎勵。我沒弄好，讓其他小朋友來幫我，所以我沒得到獎勵。可是我寫微機作業了，所以汪老師給我了一個獎勵貼片。體育課把我們領下樓，可是我們集體不聽話，罰站一節課。

教師節的日記50字篇3

老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對您說。

有一次，在聽您聽寫詞盤時，我有好多字沒有寫對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學習，聽寫再也沒有錯過，考試成績也立刻提高。

還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說我的字形很好，但是寫的不夠規范，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您的話，立刻改了這個壞毛病。

我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當場就打了我，從此，我再也沒有犯過那種錯。

老師，我要對您說：謝謝您。您讓我更優秀，雖然您有時對我很嚴厲，但我知道您也是讓我做的更好!

教師節的日記50字篇4

今天，我們迎來了開學的第二周，也迎來了第36屆教師節。

老師是辛勞的，塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可您燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范!

走進教室，就看見好多同學手里拿著鮮花，還有的拿著小禮物的，我決定下課后再把禮物。下課后，我把禮物從書包里拿出，膽怯地來到講臺邊，輕聲說道：“老……老師，這是……我送給……您的……的禮物。”我的話音剛落，就看到老師彎起了嘴角，我也跟著開心得笑了，課間時，班級歡聲笑語，直到上課。“送人玫瑰，手留余香”說的不就是這嗎?

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

老師，我不知道在這神圣的節日里要說些什么。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語來修飾，應為你們永遠是最美麗的!華麗的語言永遠也比不上你們所做的貢獻!

敬愛的老師，祝你們第28個教師節快樂，愿你們桃李滿天下!

教師節的日記50字篇5

來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……

今天是教師節，而且是初中第一次過的教師節。

記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術師，您托起了一個神秘的夢想……

在一間不足70平方米的教室里，有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊，老師!每當上課時，唯有您筆直地站著，為我們無私得播撒著知識的種子，您大手一揮，無數的源泉被均勻地分給了我們……

也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師!

老師，祝您教師節快樂!

教師節的日記50字篇6

今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數字、念數學書上的作業題目，還學了一個新知識——怎樣數得快?用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂!

今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了!，我很高興，今后我還要繼續努力!

教師節的日記50字篇7

頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。

早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀!”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。

教師節的日記50字篇8

無數的夜晚，一次次回眸，一次次輾轉反側，在記憶的落花中，無數的瞬間孕育著無限的關懷，重拾那片芳香，老師你就是那最美的燭光。

一次夜里，您在身邊，在安靜的教室里，窗外的夜色已經彌漫著整個六中，幾縷清風拂過臉頰。老師，你伴在身旁，坐在講臺上，低著頭專心致志地批改著那幾十份的作業，而不時間的抬頭觀察著我們的一舉一動。在無言的夜色間，我們都在彼此的努力著，慢慢地走下來，熟悉的高跟鞋聲滴答滴答地敲擊在地面上，那聲音很輕有那么柔和。我低著頭，手中的筆揮動在那張英語卷上。您走到身旁，注視著我做的每一道題，突然間，您察覺到了那道錯題，你的手從空中落在我的后腦勺上，我本想躲閃，將頭，而依然如故的落下來，我本以為很痛，而那手卻輕輕的落下來，手間又充滿著溫暖，您慢慢地俯下身給我講解著那道題。您對我的關懷，在我的記憶中已經為此定格成了永恒。

一個細雨蒙蒙的天里，那時，正在上著英語課，我坐在下面，而您站在那三尺講臺上，不知疲倦的講著課，四十五分鐘的課堂上，您不曾停過，也不曾坐下休息過，我卻聽著聽著出了魂，注視著窗外的雨，心不知又何時跑出了那千里之外，回頭間望在了講臺上的您，我注視著，您的臉上的那一個眼神，在那一瞬間，望見了我的走思，仿佛在那一瞬間提醒了我：“好好聽講，別走神。”那時我的心仿佛與那眼神合成了一體，魂仿佛在那一瞬間收了回來。從那個眼神中，仿佛自己又回到了光明的方向。那個眼神仿佛成為我人生路上的最美的一道風景。

空寂無人的今夜，輾轉反側中，腦海清楚地構思起你的形象-“胖胖的身體，帶著略顯微黃的頭發。”心里也在那一瞬間涌出一句話-“老師你們辛苦了!”敬愛的英語老師，感謝有您的陪伴!

教師節的日記50字篇9

新的一學期開始了，我們都應該把心收回到學習單中。我們每個人都有發生了變化。老師有的都不在是以前的老師。比如，我現在在四年級，可是我們很喜歡的老師今年教五年級了。不過換一個老師就像換一種感覺。老師都在盡心盡力的教我們。不管好的壞的老師都不會放棄。反而還給我們講笑話。我們的每一天都是老師笑盈盈的陪我們度過。有的同學很討厭一個老師，過了幾天你們都會發現其實老師是為我們好。

老師謝謝你。

教師節的日記50字篇10

據調查，我們跟老師在一起的時間甚至比跟父母呆的時間要長，我們的父母是生我們養我們的父母，而老師是真正傳授給我們知識，教會我們走進社會，走進生活的父母！

記得前幾天，您因為批作業過多，所以右手和胳膊疼的厲害，甚至連握筆都疼，可您只隨便貼了副膏藥，就有用右手在黑板上給我們寫板書，看著黑板上一個個碩大的白色粉筆字，我知道，每寫一個字，您都在痛，同樣我們也在痛......

我爺爺也是老師，他在家的時間很少，有的時候就干脆住在學校了，我爸爸就經常會問：“爸爸！爸爸！您把時間都給了您的學生了！別忘了您還有我和媽媽！”每當爸爸這么問，爺爺就會蹲下來，摸著爸爸的頭說：“你在上學，有老師教你，可是爸爸的學生需要爸爸來傳授知識，如果爸爸不去的話，那我就沒有辦法對我的學生負責，老師是我的職責！”爺爺說的異常堅定。

老師忙的時候，也別忘了休息，也別忘了9.10是您的節日......

教師節的日記50字篇11

白色的幔紗柔柔的流進窗欞，聞的那盆班主任曾經的學生送給班主任的玫瑰花，絲絲縷縷的馨香縈繞，沁人心脾，我的思緒也隨著這花香在空氣中彌漫，發酵，升騰……

我的班主任有著高高的鼻梁但不是很大，她那深邃而透亮的眼睛絲毫不受歲月的侵蝕，但是歲月還是在她的眼角處留下了一道道痕跡畢竟班主任也是40多歲的人了可是我絲毫不覺得她的氣勢比那些年輕的老師差，反倒更強烈了，而且還多了一絲沉穩這也許就是腹有詩書氣自華吧。

有一次活動上班主任即興演講聽的別的班的同學說你們班主任真的沒有準備嗎?我笑答這還用說嗎?我們班主任是誰啊，我的心里別提有多自豪了。

我最忘不了的一件事，就是班主任給我拿藥的情景，那次我的嗓子腫的厲害，疼得連喘氣都不愿多喘一口，就在那天晚上班主任見我難受的樣子，走過來見我這樣，就走到辦公室給我拿來一盒消炎片，然后接了一杯溫水，我吃下去不知是藥效好，還是心理作用，我感覺自己好多了，也沒有那么疼了。

事后我問班主任，她怎么知道我是嗓子不舒服，她笑說這么多年都有經驗了，也學會了一些藥物的搭配，我心里想這得多么負責任的細心的老師才會做到這樣。心里充滿了感動，那一刻班主任的光彩變得無比耀眼所有老師在班主任的光芒下都變得暗淡無光了。

那藥盒我還一直保留著，有時拿出來看看，心里滿滿的幸福感感教師節也到了，也沒有什么送給班主任這篇文章送給你班主任。祝您身體健康，事事順心，越活越年輕。

教師節的日記50字篇12

今天，是教師節，這幾天我們一直在等教師節，要讓老師過一個美好的教師節。

這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不過這數目也算不錯了，看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進了老師的抽屜里。并且，書法組的同學又將“老師節日快樂”這幾個蒼勁有力的字寫好了，每一個字里都真誠的帶著對老師的祝福。

叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到我們開門請老師進來。第一個節目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里說聲對不起，讓老師原諒我們的種.種過錯。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節課，我們便在歡聲笑語中度過了這個教師節。