教師節400字日記
寫日記可以強身。寫字的過程連通了手指與心靈,心靈才能手巧,手巧也能促進心靈。下面是一些教師節400字日記免費閱讀下載,希望對大家寫教師節400字日記有用。
教師節400字日記篇1
據調查,我們跟老師在一起的時間甚至比跟父母呆的時間要長,我們的父母是生我們養我們的父母,而老師是真正傳授給我們知識,教會我們走進社會,走進生活的父母!
記得前幾天,您因為批作業過多,所以右手和胳膊疼的厲害,甚至連握筆都疼,可您只隨便貼了副膏藥,就有用右手在黑板上給我們寫板書,看著黑板上一個個碩大的白色粉筆字,我知道,每寫一個字,您都在痛,同樣我們也在痛......
我爺爺也是老師,他在家的時間很少,有的時候就干脆住在學校了,我爸爸就經常會問:“爸爸!爸爸!您把時間都給了您的學生了!別忘了您還有我和媽媽!”每當爸爸這么問,爺爺就會蹲下來,摸著爸爸的頭說:“你在上學,有老師教你,可是爸爸的學生需要爸爸來傳授知識,如果爸爸不去的話,那我就沒有辦法對我的學生負責,老師是我的職責!”爺爺說的異常堅定。
老師忙的時候,也別忘了休息,也別忘了9.10是您的節日......
教師節400字日記篇2
今天是一年一度的教師節,是老師和同學們最開心的一天。
早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上學的路上,我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?
那么多的東西我都想送,突然,我看見小買部里擠滿了人,我又想就送一朵美麗的鮮花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘記帶錢了!我想這下怎么辦?對了!要不我送老師一句祝福的話?好,就這樣。
我帶著祝福的話語,高高興興地走進教室,坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學校,我心想:老師怎么還沒來呢?我想呀想呀,終于把鐘老師盼來了,鐘老師一走進教室,同學們紛紛的圍上來,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花;有的送氣球;還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝大家的禮物!”
鐘老師,您不但教我們知識,而且教我們怎么做人,我真誠的謝謝您,祝您教師節快樂。
教師節400字日記篇3
9月10日,是什么節日?是教師節,是老師們的節日!
教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業。她親手教會剛入小學、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的'差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數筐的智慧果實。
老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學習;老師像……
9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節日快樂!我要祝數學袁老師節日快樂!我要??茖W程老師節日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂!最后,我要祝所有行知小學的老師們節日快樂!天天開心!
教師節400字日記篇4
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最鮮艷的那朵花。
今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的.真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的的禮物!
教師節400字日記篇5
我們與老師朝夕相處,深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數學的陳老師來說吧有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。
有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”
教師節400字日記篇6
今天,是一年一度的教師節,我們把教室擺設的花花綠綠、漂漂亮亮的,目的是為了讓老師過一個快樂、高興的節日。
早上,同學們早早的來到學校,把教室打扮的非常漂亮,然后坐在座位上,安安靜靜的等待老師來到教室。過了一會兒,老師來了,看到我們把教室擺設的非常漂亮,心里很高興,便讓我們立刻吃早點,吃完早點,我們就去參加學校舉行的“開學典禮和慶祝第二十個教師節大會”有校長講話、老師代表講話、學生代表講話、四年級同學的舞蹈表演和為上屆六年級中考考到前十名的同學頒獎,大會閉幕后,我們又在班上組織了一個教師節聯歡會,由本班同學給老師表演節目,有歌曲、舞蹈、武術、詩歌等等,還有許多同學特意為老師買了鮮花,作為自己的一片心意。
最后,節目演完了,老師說:“可以放學了?!庇谑?,我們依依不舍的告別老師。
教師節400字日記篇7
“隨風潛入夜,潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年,眼看就要畢業了,這也是我們在校能給你過的最后一個教師節了。老師教師節快樂!
橫豎撇捺寫不完你的愛,字里行間流不完你的情。您是一支蠟燭,為我們獻出了所有的光!照亮了我們,耗盡了自己;你是一盞燈為我們照亮人生的道路,自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥,是你讓我們學會飛翔;您是一顆大樹我們就是小草,是你在風吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚,是你教會我們怎樣生存;您是我們的導師為我們指引未來。
您的愛如春風般和煦,陽光般溫暖,天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可,你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。
教師節400字日記篇8
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。啊!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路。
大約過了多少時間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達了目的地。
到了目的地———新圓小學,那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學校也重新裝修過。
晚上,老總請全體老師到會議室看節目,我覺得最好看的是舞蹈和武術。
武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥,既快又有力。手直成一條線。準備,身子在空中翻,降下來的時候,手在背后彎著。觀眾們發出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊!
接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡直讓我目瞪口呆。
過了幾個小時,會議結束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學了。
教師節400字日記篇9
今天是個特別的日子,答對了今天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧?!睂Π?,老師無微不至的關心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師,初中作文。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節400字日記篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽疑钌畹赜浀?,在夜深人靜的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業,在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!
記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學習打好扎實的基礎,才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學歸學,一心不能二用。
有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻,不求回報。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學兼優的好學生,這之間,您費了多少的精力和心血呀!
老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學習成績不理想的同學從不歧視,反而比對其他同學更加關心。
如果有人問我,你長大想當什么?我會不容質疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業,在教師節來臨之際,我發自肺腑地說:“老師您辛苦了”。
教師節400字日記篇11
俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數,但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”
老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現吧!
教師節400字日記篇12
來到一個新的學校,讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……
今天是教師節,而且是初中第一次過的教師節。
記得我開學的時候,看到兩個老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。
紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術師,您托起了一個神秘的夢想……
在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師!每當上課時,唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識的種子,您大手一揮,無數的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠不會改變可貴的人間真情?!皭坌囊活w,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,祝您教師節快樂!
教師節400字日記篇13
9月10日,對于我們,對于老師,是一個特殊的節日。
在這即將來臨的日子里,我們應該為老師做些什么呢?也許你會想,我們應該向老師獻上節日的禮物,送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中,在未來的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的.一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個向導,在彎曲的山路上,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是……
老師無時無刻地在關心我們,愛護我們,可是我們卻連一句感謝的話都沒有說!老師??!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里,會有什么樣的感想,而我,卻已經是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。
教師節,你送什么呢?
教師節400字日記篇14
每次,別人問我的夢想是什么,我總會自豪的回答:“我要當一名教師!”
假如我是一名教師,我會做什么呢?思索一會兒,便得出了答案,我會去往貧困的山區。
我走進教室時,會看見那一雙雙渴求知識的眼睛,即使四周墻皮已然脫落,講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭,他們也不會放棄學習知識。站在講臺,讓學生們打開課本,提出一個個問題,看見那一雙雙舉起的小手,雖然凍得通紅,卻依然高高舉起。若他們不知道答案,那一個個真摯的面孔,瞪大的雙眼便會望著我。
“叮?!毕抡n了,學生們的眼睛里滿是遺憾。我會安慰他們,“下節課,我會教給你們更多,好嗎?”他們的眼睛里立刻閃出一種光彩,“好!”那是多么興奮快樂的聲音啊!
雖然現在我僅是個初中生,但我認為與其在原地踏步,不如讓自己離夢想更近些,我要讓自己的未來不僅是夢!
我要使自已獲得淵博的知識,學習老師應具備的一言一行,將來我要教給我的學生!我要珍惜每一分鐘學習的時間,用信念和夢想支撐我大步向前。
我有一個夢想,我要為它拼搏,每天告誡自己:向著夢想前進!