你知道關于教育的勵志名言有哪些嗎?以下是小編整理的有關教育的勵志名言摘抄，供大家參考!

　　有關教育的勵志名言

　　1、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

　　2、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田

　　3、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基

　　4、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基

　　5、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知

　　6、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

　　7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

　　8、教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德

　　9、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R.M.H.

　　10、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

　　11、教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

　　12、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

　　13、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質。——蘇霍姆林斯基

　　14、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

　　15、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

　　關于有關教育的勵志名言

　　1、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅

　　2、沒有自我教育就沒有真正的教育。——蘇霍姆林斯基

　　3、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基

　　4、把一個比較復雜的問題“退”成最簡單最原始的問題，把這最簡單最原始的問題想通了，想透了，然后再來一個飛躍上升。“這是一個十分精辟的思維方法，用這種方法解決問題，第一可以培養學生良好的心理素質，使之遇”新“不懼;第二可以使學生養成良好的解決問題的習慣。——華羅庚

　　5、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。

　　6、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　7、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

　　8、培養人就是培養他對前途的希望。——馬卡連柯

　　9、一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。管仲，春秋政治家

　　10、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

　　11、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯

　　12、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。——陶行知

　　13、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶

　　14、智慧不是別的，而是一種組織得很好的知識體系。——烏申斯基

　　15、進行道德教育要認真。——蘇霍姆林斯基

　　有關有關教育的勵志名言

　　1、贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。

　　2、教人者，成人之長，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長而后能收人之長。——魏源

　　3、讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。——培根

　　4、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現價值。

　　5、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　6、教師的職責，不在于教給孩子講的學問，而在于啟發孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才符合優良教育的原則。

　　7、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

　　8、特別能協作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。

　　9、一個壞的教師廉價真理，一個好的教師發現真理。——第斯多惠

　　10、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

　　11、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。

　　12、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》

　　13、懂得如何啟發，使教人的一大藝術。——阿米爾

　　14、無論是脫離生產勞動的教學和教育或者沒有同時進行教學和教育的生產勞動都不能達到現代技術水平和科學知識現狀所要求的高度。——馬克思

　　15、師者，傳道授業解惑者也。

　　16、教學必須符合人的天性及發展的規律。這是任何教學的首要的最高的規律。

　　17、教育貴于薰習，風氣賴于浸染。——郭秉文

　　18、教育最偉大的技巧是：知所啟發。——亞美路

　　19、精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　20、忠誠黨的教育事業。——毛澤東

　　
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