在當今社會生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家收集的新學期競選班干部講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學期競選班干部講話稿（精選篇1）

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我站在這里，我想競選班長！我特別向往當班長，當班長非常光榮，也更能鍛煉自己。

跟親愛的老師和同學們從一年級走到了二年級，我度過了快樂的一年，也慢慢懂事了。在這里我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助。

我認真學習，積極參加學校的活動，和同學們友好相處。我興趣廣泛，特別喜歡看書。我有許多課外書，如果大家想看書，可以向我借。

這次競選班長主要是為了鍛煉自己的能力，讓自己變的更自信、更大方，我要處處以身作則，改掉自己的缺點，帶領全班同學共同進步，讓我們班做全年級最好的班級！我要做好老師的小幫手！

希望大家多多鼓勵我，支持我，我一定不辜負大家的期望。

謝謝大家！我的演講完畢。

新學期競選班干部講話稿（精選篇2）

老師、同學們：

今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。

我競選班干的理由是：

一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家，并且天天如此反復，從不間斷過。

四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”

五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！

新學期競選班干部講話稿（精選篇3）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們度過了快樂的假期，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、可愛的校園，你是否做好了新征程的準備？讓我們，每一個人都擔起自己的職業做起來吧！又一次競選班干部了，我又想當什么班干部呢？

告訴你吧！我想當的班干部是班長，我之所以敢跨上這個講臺競選班干部，第一，是因為我對自己有百分之九十九的信心，而另外的百分之一是老師和同學們對我的支持和信任，第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家，為大家服務。

曾經有為名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出__小學x年級x班的蓬勃生機！

假如我真的當上了班長，我愿意做一頭“小黃牛”勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。

既然要做好班長，就一定要起好帶頭作用，應該做好以下方面：

1、學習成績要好，學習努力，再好也不能驕傲。

2、要有當班長的責任心，和同學們團結友好。

3、樂于助人，膽子要大，尊敬老師，關心同學，要和同學打成一片。

4、安排學習工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學。

假如我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點，但我一定不氣餒，生氣，失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

新學期競選班干部講話稿（精選篇4）

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助。

以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什么要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊；第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為！若有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。

新學期競選班干部講話稿（精選篇5）

各位尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我先向大家介紹一下自我，我叫__，是一個活潑可愛、聰明幽默、進取樂觀、歡樂又好強的陽光女孩。我興趣十分廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛團體，進取做好每一件事情。在班里，我是教師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的夢想：當一名主持人，兼業余作家。當然，我也一向為了這個夢想，這個夢想而不斷努力著！

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優異，五年來一向名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每周末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自我辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的小學建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢！我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日里，我品德優良，講禮貌，懂禮貌，在家里孝敬長輩，媽媽和姥姥都經常夸我真孝順。在重陽節，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂于助人，富有同情心，愿意幫忙弱小的人，經常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環境。

我心態很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我明白，僅有經歷過一次次的挫折。

新學期競選班干部講話稿（精選篇6）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫張文炫，我很高興能競選我夢寐以求的職位，那就是班長。

我這個人是一個“三心”的人，有細心，耐心，愛心。如果我當上了班長，我會好好當老師的小助手，會細心，決不粗心，認真完成任務，給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題，我會積極幫助他，如果很難教會，我會耐心的叫他，知道他會為止。當然，“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的，如果同學有困難，我積極幫助他，讓他成績上升，我有時間，會去開導一下不愛發言，“默默無聞”的同學，讓他活潑起來，讓他做一個陽光少年。

我會嚴格要求自己，認真完成作業，完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長，盡職盡責的小助手（每個老師的小助手）。

希望大家支持我，我會努力的，謝謝大家！

新學期競選班干部講話稿（精選篇7）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

我從小學到現在班干部一年沒拉下；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！