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小學(xué)生電影觀后感

時(shí)間: 龔鍇 觀后感

觀賞一部作品后,相信大家的視野更加開闊,現(xiàn)在需要將這些感悟?qū)懗捎^后感。很多人可能正面臨著如何撰寫觀后感的難題。以下是小編整理的一些小學(xué)生電影觀后感,僅供參考。

小學(xué)生電影觀后感

小學(xué)生電影觀后感(篇1)

今天晚上,爸爸媽媽帶我去看了《長(zhǎng)津湖》,看完后我的心情久久不能平復(fù)。

這是一部抗美援朝的電影,里面有這樣一句話讓我很觸動(dòng)。他是這樣說的“如果我們不打這一仗,就要讓我們的下一代來打。”我們把該打的'仗都打了,我們的后代就不用再打了。這種精神值得我們每個(gè)中國(guó)人敬仰我們的烈士們。讓我影響深刻的是我們中國(guó)軍人在冰天雪地里吃土豆,挨餓受凍,而美國(guó)軍人在軍營(yíng)里大口吃肉。在這樣條件惡劣的情況下,我們的中國(guó)軍人依然堅(jiān)守陣地,抗戰(zhàn)到底。

讓我非常感動(dòng)的是雷公勇敢地轉(zhuǎn)移標(biāo)識(shí)彈,犧牲在敵人的炮火中。最后說著“我好疼,我要回家?!笔窃鯓拥木褡屗x無反顧沖向戰(zhàn)場(chǎng)?

讓我久久不能忘懷的是一排排志愿軍戰(zhàn)士在零下四十度的陣地上,保持著戰(zhàn)斗姿態(tài)成為了一個(gè)個(gè)永不傾倒的“冰雕”。

沒有先輩們的浴血奮戰(zhàn),就沒有如今的繁榮昌盛!我們要時(shí)刻銘記,永世不忘,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生電影觀后感(篇2)

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……”伴著這部強(qiáng)勁有力的曲子,我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。

這部電影主要描述的是一個(gè)12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭(zhēng)的電影。在暗無天日的1931年,潘冬子的家———柳溪鎮(zhèn),暫時(shí)還處于在大土豪胡漢三的占領(lǐng)下。冬子出身貧苦,媽媽是一名共產(chǎn)黨員,爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士,小冬子從小受父母的影響,小小年齡就想當(dāng)紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離,媽媽為掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下,不消沉,不害怕,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。潘冬子參加游擊隊(duì),積極加入對(duì)敵斗爭(zhēng)。他在戰(zhàn)斗中拆除吊橋,切斷了敵人逃跑的后路,使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺?shù)缴较聻橛螕絷?duì)弄鹽,他巧妙的'把鹽化成水,倒在衣服里,騙過了敵軍的搜查,在米店里,他發(fā)現(xiàn)米店老板不把米賣給窮人,而是賣給國(guó)民黨的部隊(duì),就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應(yīng)對(duì)了胡漢三多次狡猾的盤問,找機(jī)會(huì)砍死了胡漢三,為大家報(bào)了仇,成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。

看了這部影片,我打心眼里佩服冬子這個(gè)少年,冬子和我的年齡差不多,卻做出了那么多驚天動(dòng)地的大事來,真是不容易。看了這部電影,使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年為了中國(guó)解放,為了人民翻身,不怕拋頭顱,灑熱血。我們今天的幸福生活是他們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生電影觀后感(篇3)

本周日,媽媽帶我去電影院看了《奪冠》這部電影,為了讓我體會(huì)一下女排精神。

電影主要講述了四大段故事:

第一個(gè)故事:70年代末期,中國(guó)在科技落后的情況下,教練通過加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練強(qiáng)度,最終奪冠,并連續(xù)五連冠。我認(rèn)為他們能奪得五連冠自然和他們的努力是分不開的。教練讓郎平舉起100公斤的杠鈴才能讓她上場(chǎng),瘦弱的郎平舉起100公斤的杠鈴是非常艱難的事。100公斤相當(dāng)于兩個(gè)她自己的重量,如果是我也舉不起來??伤龔奈捶艞墸а缊?jiān)持著,功夫不負(fù)有心人,她最終舉了起來。這真是有為了夢(mèng)想而艱苦奮斗的精神??!

第二個(gè)故事:郎平帶領(lǐng)美國(guó)女子排球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝中國(guó)隊(duì),國(guó)人罵她是叛國(guó)賊。郎平指導(dǎo)美國(guó)隊(duì)并不是叛徒,她是因?yàn)榇虿涣伺徘蛄?,?dāng)教練只是她的一份職業(yè)而已。中國(guó)隊(duì)輸了,她也是很傷心的。被人誤會(huì)很難受,我很能理解她當(dāng)時(shí)的心情。

第三個(gè)故事:郎平回國(guó)當(dāng)女排教練。她增加隊(duì)員人數(shù),推行排球制度改革。但當(dāng)時(shí)中國(guó)女排隊(duì)員青黃不接的情況造成戰(zhàn)績(jī)不好。郎平在被人誤會(huì)后還能回國(guó),說明她胸懷很大。她將美國(guó)那么高年薪的工作都給辭去了,回到中國(guó)就是為了中國(guó)更強(qiáng)大,這種愛國(guó)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。她的戰(zhàn)術(shù)非常地巧妙,將訓(xùn)練人數(shù)增大,為的'是選出更多的人才。她科學(xué)地改變了訓(xùn)練方式,大大地減少了運(yùn)動(dòng)員的身體傷害,保護(hù)了運(yùn)動(dòng)員。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是有方法的,方法很重要,如果方法錯(cuò)了就會(huì)走彎路。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是這樣的。

第四個(gè)故事:郎平帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到老訓(xùn)練館訓(xùn)練,鼓勵(lì)他們放開打全力地打。最終在2016年奧運(yùn)會(huì)上獲得女排世界冠軍。正如杜老師說的那樣,教練永遠(yuǎn)是幕后的那顆星,不一定時(shí)時(shí)光彩照人,但永遠(yuǎn)是一盞耀眼的指明燈。而更多的努力在于女排集體,女排精神是扎扎實(shí)實(shí)做人,勤學(xué)苦練基本功,遇到困難無所畏懼并頑強(qiáng)拼搏,與隊(duì)員同甘共苦、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦專研新技能,對(duì)專業(yè)勇攀高峰的精神。

作為一個(gè)中國(guó)人,我要發(fā)揚(yáng)女排精神,從現(xiàn)在開始,我要在老師的指導(dǎo)下,找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),等到將來回報(bào)我的祖國(guó)。

小學(xué)生電影觀后感(篇4)

今天我看了一部非常有趣,又讓我懂得了許多道理的水墨畫影片《小蝌蚪找媽媽》,小蝌蚪找媽媽講述的是一群可愛的小蝌蚪出世了,但是,“誰是我們的媽媽呢?”它們不知道自己的媽媽是誰,于是一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開始了。

小蝌蚪們遇到了蝦公公,向它打聽媽媽是什么樣子。蝦公公說,:“你們的媽媽有兩只大眼睛。”小蝌蚪們見到了金魚,看到它有大大的眼睛,便高興地叫媽媽。金魚卻說,:“你們的媽媽有個(gè)白肚皮?!毙◎蝌絺兛匆婓π返亩瞧な前椎?,又高興地喊媽媽,可螃蟹說,:“你們的媽媽只有四條腿?!毙◎蝌絺儼l(fā)現(xiàn)了只有四條腿的`烏龜,忙圍過去喊媽媽,這時(shí),旁邊的小烏龜著急了,連忙說:“這是我的媽媽,我和媽媽長(zhǎng)得一樣?!毙◎蝌絺儾恍箽?,一心一意繼續(xù)找媽媽。它們看到正在午睡的大鯰魚,覺得很像自己,就又擁過去叫媽媽。被吵醒的鯰魚很生氣,便沖它們發(fā)脾氣。這時(shí),前來尋找寶寶的青蛙媽媽游來,它趕走了鯰魚,帶小蝌蚪們回到自己的家。

在把大眼睛的金魚、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜甚至大鲇魚都誤認(rèn)為媽媽后小蝌蚪們經(jīng)歷了千辛萬苦終于找到了自己的媽媽——青蛙,我們平時(shí)做事情遇到了困難就退縮,看待問題和小蝌蚪一樣只看到了一面這部影片教育我們要全面的看問題做事。小蝌蚪們們堅(jiān)強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定會(huì)成功的。

小學(xué)生電影觀后感(篇5)

今天看了這場(chǎng)電影,觀影后,心情久久不能平復(fù)!我之所以給五顆星,原因在于,這部電影立意很好,致敬我們辛苦的消防戰(zhàn)士,同時(shí)側(cè)方面表達(dá)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的想法,引人發(fā)醒!如果水源供應(yīng)不受阻,如果海洋垃圾不那多,是不是就會(huì)減少人員的犧牲?如果最開始做事認(rèn)真一些,是不是就不會(huì)有這起事故?人們?nèi)罕娍匆娦侣劦目只?,便利店的搶拿物資,拒絕了幫助孕婦,小孩被叔叔阿姨保護(hù),處處體現(xiàn)小人物的本性,總歸是好人多,

人性本善!沖著這些,五星當(dāng)?shù)?#39;起!而討論演技及拍攝手法的人,沒有錯(cuò),電影終歸是電影!大家愿意看,看得懂,有意義,這部電影已經(jīng)做到了這個(gè)效果了!所以你們認(rèn)為呢?

小學(xué)生電影觀后感(篇6)

好久沒有看到正經(jīng)的兒童電影了。首先姑且不論《淺藍(lán)深藍(lán)》的質(zhì)量高低,劇情好壞,只是從電影本身的制作人員和態(tài)度來看,就足以讓我們感動(dòng)了。現(xiàn)下不是兒童節(jié),也沒有什么關(guān)于兒童的社會(huì)熱點(diǎn)和活動(dòng),只是一個(gè)普通的農(nóng)歷新年,這么多名流和藝人卻在這個(gè)時(shí)間還能記起全中國(guó)三億的少年兒童(我小時(shí)候一直說的數(shù)字,不知道現(xiàn)在民政部和相關(guān)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是不是有修正),你說能不感動(dòng)么,能不為了我們的后代感到感動(dòng)么。

正是帶著這種感動(dòng),我看完了大約一個(gè)半小時(shí)的影片。影片的主題很明確,也很健康,而片中一些元素的應(yīng)用也應(yīng)是容易受到孩子們的歡迎的。整部電影最出彩的應(yīng)該是電影的配樂和原聲音樂,請(qǐng)來的伍思凱、張信哲等頗有實(shí)力的流行音樂人制作這次的電影原聲,給這部電影增色不少,把這些音樂稍加整理出成原聲電影專輯,我想市場(chǎng)一定會(huì)很好,而拿回幾個(gè)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)也是應(yīng)該沒有問題的。所

以我們看到兒童音樂的創(chuàng)作讓流行音樂人參與進(jìn)來,應(yīng)該是一個(gè)很好的思路,《淺藍(lán)深藍(lán)》在這個(gè)方面走的很徹底。幾個(gè)小主角的'表演也基本及格,唯一要說的缺點(diǎn)可能就是劇本的問題。可能編劇和導(dǎo)演想著電影是給孩子看的,所以不需要有多大的深度,而影片的特效也只需要簡(jiǎn)單處理即可。這樣可是把我們的后代們想的過于簡(jiǎn)單了。于是,這不由得我想起自己的童年時(shí)的那些影幕經(jīng)典了。

不提國(guó)外的,但是國(guó)內(nèi)的兒童題材電影,就不缺乏亮點(diǎn)?!度珡能娪洝?、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等等等等,這些電影的鏡頭直到現(xiàn)在仍會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),而那時(shí)候的小演員的表演也是叫一個(gè)比一個(gè)出彩,天才這樣的形容詞用來描述他們的演技絲毫不顯得過分。

而這部《淺藍(lán)深藍(lán)》的制作雖然云集了現(xiàn)在電影界的眾多高手,可是制作水準(zhǔn)與之前提到的那些經(jīng)典之作差距依舊甚遠(yuǎn),而這也就算是我們現(xiàn)在的兒童電影制作比較優(yōu)秀的一部了。可見,提高兒童電影的檔次和制作標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)是一切電影人甚至關(guān)心電影的人不得不重視起來的一個(gè)問題。當(dāng)然,我也相信我們的電影人如果能一直抱著制作《淺藍(lán)深藍(lán)》的態(tài)度去對(duì)待兒童電影,經(jīng)典的兒童電影也就離我們的小朋友們不遠(yuǎn)了。

小學(xué)生電影觀后感(篇7)

10月5日,我看了“奪冠”這部電影,深有感觸。

電影的主人公郎平,18歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),最初,教練不讓她接觸排球,只讓她抬100公斤的杠鈴,到她能夠平抬杠鈴的時(shí)候,仍然不讓她上場(chǎng)打球,而是讓她扣1萬次球。我想,如果我是她,可能已經(jīng)放棄了,而郎平卻堅(jiān)持,她打得不比別人好,但是她練得比別人多,付出得多。爸爸告訴我說:“你只會(huì)看別人比你強(qiáng)的一面,別人真正付出的辛苦你卻不知道,比如你同學(xué),她媽媽說她每次跳舞壓腿抻筋時(shí)都要哭一會(huì)兒,你看她舞跳得多好。”

在郎平的努力下,她終于練得差不多了,準(zhǔn)備去參加比賽,她在這場(chǎng)比賽中表現(xiàn)得非常出色,從此,她打球變得優(yōu)秀起來。

后來,郎平去美國(guó)打球,當(dāng)上了美國(guó)隊(duì)的'主教練,并且?guī)е绹?guó)人打勝了中國(guó)。但是,她明白,她是中國(guó)人,她的同胞在中國(guó),她的根在中國(guó)。于是她留了下來,擔(dān)任了中國(guó)隊(duì)的主教練,并且,以她豐富的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),和永往直前的拼搏精神,帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)重新站在世界之巔,這就是“奪冠”所講述的無私無畏的女排精神!

看了這部電影,雖然我還有許多看不懂的情節(jié),但是,我懂了,只有比別人練習(xí)得多,付出得多,努力得多,才能比別人優(yōu)秀。

小學(xué)生電影觀后感(篇8)

對(duì)于不了解火災(zāi)、認(rèn)為消防火災(zāi)很遙遠(yuǎn)的觀眾,這部片子還是蠻有教育與警示意義的。

除去少部分人物關(guān)系、情感鋪墊的情節(jié),影片的整體基本保持著緊張的節(jié)奏,火災(zāi)的危險(xiǎn)萬分、突如其來、兇殘冷漠、暴虐無情、來勢(shì)洶洶、步步緊逼都表現(xiàn)得很震撼,火災(zāi)爆炸有一種被其威懾的恐怖感,雖然還沒有到提心吊膽的程度,但也做到了讓人全神貫注的水平。

火場(chǎng)的冷酷無情和生命的脆弱渺小將消防員的英勇與悲壯展露無遺,強(qiáng)調(diào)消防員的普通人身份使得觀眾容易代入自我,從而不自覺地留下感動(dòng)和同情的眼淚。

但走出影院,卻只能記得一個(gè)火災(zāi)慘烈、消防兵悲壯的模糊印象,更像是一部災(zāi)難片和英雄宣傳片,教育大家注意消防安全、做好垃圾分類,無論是故事還是人物,留下的'印象都很平淡。

人物的功用性、模式化和標(biāo)簽化很強(qiáng)烈,影片選取的主要情節(jié)就是消防部隊(duì)集體攻堅(jiān)港口油罐爆炸,集中力量辦大事的情況下,更尊崇一種“是兵就要聽令行事”的統(tǒng)一化和無差別化。影片中的主要幾個(gè)人物不是一兩個(gè)人,而是代表一群消防員,個(gè)體是模糊化的,他們?cè)庥龅膯栴}與困境也具有普遍性、一般性的特征,比如父子不合、家庭缺失、同行競(jìng)爭(zhēng)等,人物的言行基本標(biāo)準(zhǔn)化和簡(jiǎn)單化,像“這么大的火,連根煙都點(diǎn)不著”這樣不正確、不標(biāo)準(zhǔn)但鮮活的個(gè)性化設(shè)置少之又少。

故事情節(jié)有波折但不復(fù)雜,人物形象普通正面但不鮮明立體,人物關(guān)系與人物感情有刻意的設(shè)計(jì)感。

影片的重點(diǎn)在于為消防兵這個(gè)職業(yè)正名,主角之一馬衛(wèi)國(guó)父子不合的原因是自己只是一個(gè)消防兵;馬衛(wèi)國(guó)的下屬鄭志也抱怨過自己當(dāng)兵卻只當(dāng)了一個(gè)消防兵而不是軍人,消防兵低軍人一等。加上現(xiàn)實(shí)中存在的刻板印象,消防員的犧牲與付出與榮譽(yù)不成正比,片尾特地加了字幕對(duì)消防員職業(yè)化這一事件進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。為了正名,影片不斷表現(xiàn)消防員這個(gè)群體所面臨的危險(xiǎn)和所承受的犧牲,而對(duì)于個(gè)體,影片無暇顧及。

影片將消防員尊稱為“英雄”,但對(duì)于“英雄”一詞的理解有些單薄。江立偉因?yàn)椴煊X到油罐爆炸勸同事們暫時(shí)撤退被指責(zé)為慫兵軟蛋,及時(shí)撤退減少傷亡被簡(jiǎn)單地曲解成懦夫行為??犊八?、犧牲小我的英雄是偉大的,但是在推崇這樣“一往無前”的英雄情結(jié)之余,希望能夠更多的思考如何減少不必要的受傷與死亡,“最美逆行”不該成為無謂的犧牲。

另外,看完影片除了感傷和敬畏勇敢的消防員外,也增加了一種“為什么這些消防員這么不專業(yè)”的困惑。影片有真實(shí)事件作為依托,而真實(shí)事件所能反映的恐怕不只是“消防員英勇無畏”這么簡(jiǎn)單,但很可惜影片所呈現(xiàn)出的東西太少了。

小學(xué)生電影觀后感(篇9)

今年是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝七十周年。七十年前,十幾萬戰(zhàn)士血灑戰(zhàn)場(chǎng),才筑起一道御敵的城墻;這城墻,是當(dāng)之無愧的血肉長(zhǎng)城!

《金剛川》講述了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)極小的故事:戰(zhàn)士們?yōu)橼s到一線金城,必須通過一座橋梁,然而美軍反復(fù)轟炸,給這次行動(dòng)造成了巨大的困難。但對(duì)岸戰(zhàn)士舍身取義,過河的戰(zhàn)士也搭起人橋,大部隊(duì)才順利通過。

電影中,我不僅是感動(dòng)志愿軍戰(zhàn)士的舍己為人、無私付出,而更是一種悲憤卻又無可奈何的情緒充斥著我的內(nèi)心。美軍的燃燒彈、延時(shí)炸彈一發(fā)接一發(fā)地轟炸著,飛機(jī)一架一《金剛川》主要講述了1953年的抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)人民志愿軍在金城發(fā)動(dòng)最后一場(chǎng)大型戰(zhàn)役。為在指定時(shí)間到達(dá),向金城前線投放更多戰(zhàn)力,志愿軍戰(zhàn)士們?cè)谖镔Y匱乏、武裝懸殊的'情況下,不斷抵御敵機(jī)狂轟亂炸,以血肉之軀一次次修補(bǔ)戰(zhàn)火中的木橋,形成了“人橋”的神跡,最終大部隊(duì)渡過金剛川,成功抵達(dá)金城戰(zhàn)場(chǎng)。

本片主要以四個(gè)視角來講述志愿軍強(qiáng)渡金剛川的故事,分別是士兵、對(duì)手、高炮班和橋,士兵對(duì)渡過金剛川加入前方戰(zhàn)場(chǎng)的渴望、美國(guó)空軍的狂妄自大、高炮班同志的犧牲精神,一次次重復(fù)的敘事方式,更加體現(xiàn)了中國(guó)人民志愿軍英勇無畏,為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國(guó)主義精神。

在看完這部影片后,我深深地感受到,要是沒有人民軍隊(duì)的浴血奮戰(zhàn),就沒有現(xiàn)在國(guó)泰民安的幸福生活??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)是保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義之戰(zhàn),它打出了新中國(guó)的國(guó)威和人民軍隊(duì)的軍威,創(chuàng)造了以弱勝強(qiáng)的范例,它留下的抗美援朝精神,更是值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、鉆研和實(shí)踐,也是我今后工作、生活和學(xué)習(xí)上的指路標(biāo)!

小學(xué)生電影觀后感(篇10)

今天是2月19日,媽媽帶我和小區(qū)的好朋友一起去看了電影——《我們的冬奧》,這是一部圍繞北京冬奧會(huì)來改寫的動(dòng)畫片。

電影中有很多耳熟能詳?shù)慕巧?,比如說《熊出沒》里面的熊大、熊二和光頭強(qiáng),冬奧會(huì)與冬季殘奧會(huì)的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,他們與每個(gè)不一樣的動(dòng)畫結(jié)合起來,沒有任何的違和感,反而描繪出了各個(gè)角色參加自己的“冬奧會(huì)”與別人的“冬奧會(huì)”,呈現(xiàn)出了一種和諧之美。

其中,大耳朵圖圖與孫悟空聯(lián)合出演的短片最令我印象深刻。

開村典禮時(shí)發(fā)生了一系列奇妙故事。里面有很多中國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫角色,集合了小朋友們熟知的齊天大圣、大耳機(jī)圖圖、黑貓警長(zhǎng)、葫蘆娃、哪吒、光頭強(qiáng)和熊大熊二、《非人哉》里的九月和敖烈以及木偶動(dòng)畫里的小虎妞與老壽星等30多個(gè)動(dòng)畫角色。

小光頭強(qiáng)與小熊大熊二一起幫助大家從暴風(fēng)雪中脫險(xiǎn);九月偶然“撿到”冰墩墩,將其送回的同時(shí)收獲完美假期;小虎妞在玩具的'鼓勵(lì)下勇敢面對(duì)挑戰(zhàn);大圣借“冰器”時(shí)遇到圖圖一起參加天宮冰雪大會(huì)。從他們的身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想、勇氣和拼博。

通過這部電影我了解了冬奧冰上運(yùn)動(dòng),了解了中國(guó)文化。并且我中心埋下了冰雪運(yùn)動(dòng)的種子,我一定要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不怕困難,長(zhǎng)大為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)生電影觀后感(篇11)

整個(gè)作品類似我和我的祖國(guó)那種樣式,采用的是四個(gè)分別的單元?jiǎng)∵M(jìn)行呈現(xiàn)的。有趣的是我開始注意到這次電影的英文翻譯也采用類似的意思進(jìn)行的翻譯。整個(gè)影片分為《冰雪玫瑰》《九月的冬季假日》《小虎妞奇夢(mèng)記》《胖大圣借兵器》四個(gè)篇章,分別為熊出沒IP,非人哉IP,木偶戲類動(dòng)畫和上美動(dòng)畫IP。國(guó)漫電影《我們的冬奧》中出現(xiàn)的動(dòng)畫角色涵蓋了各個(gè)年齡段,其中不僅有大耳朵圖圖、熊大熊二、光頭強(qiáng)等動(dòng)畫人氣新星,也有青年潮流人氣形象非人哉群星,還有經(jīng)典木偶虎妞和老壽星,更有齊天大圣、黑貓警長(zhǎng)、葫蘆娃等這些來自上海美術(shù)電影制片廠的經(jīng)典角色,同時(shí)在制作形式上也融入了CG動(dòng)畫和傳統(tǒng)木偶定格動(dòng)畫等多種表現(xiàn)形式。

電影分為4個(gè)單元?jiǎng)?,分別是《冰雪玫瑰》(熊出沒),《九月的冬季假日》(非人哉),《小虎妞奇夢(mèng)記》(請(qǐng)?jiān)彵扇说臒o知),《胖大圣借冰器》(西游記)《冰雪玫瑰》(熊出沒)表現(xiàn)最佳,整片MVP。有方特劇情精巧的特點(diǎn),畫面不多說,當(dāng)代動(dòng)畫頂流。配樂十分不錯(cuò),和畫面配合完美,該感人的地方感人,該激情的時(shí)候激情。冰墩墩和雪容融的.形象完美,很可愛,動(dòng)作流暢?!毒旁碌亩炯偃铡罚ǚ侨嗽眨┢浯?,(本次看電影就是來追非人哉的)畫風(fēng)與動(dòng)畫的畫風(fēng)截然不同,顏色更鮮艷,劇情本不符合《非人哉》的定位,想必編劇很為難,但放在電影中看表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,一如既往的風(fēng)趣幽默,且和日漫一樣有實(shí)景,這點(diǎn)不錯(cuò),愿中國(guó)動(dòng)畫將來也能如此。

另外還直接體現(xiàn)了當(dāng)代打工人的不易,想必成年人看到此處應(yīng)該有共鳴。后面兩部和冰墩墩,雪容融就沒什么事了,且不如前兩部分出彩,打的是情懷牌;《小虎妞奇夢(mèng)記》這一段是木偶動(dòng)畫,很有年代感,劇情天馬行空,其他方面說不上優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),請(qǐng)各位自己看看片子感受一下吧。《胖大圣借冰器》(西游記)這一段不如叫《上美影大亂燉》,可以說上美影的優(yōu)勢(shì)完全沒有發(fā)揮出來——?jiǎng)∏?。大圣的形象是《大鬧天宮》中的大圣,京劇臉。既然是大圣和圖圖的主場(chǎng),那應(yīng)該就是神話和現(xiàn)代的交織,那為何黑貓警長(zhǎng),葫蘆娃什么的也出現(xiàn)了,不是說不好,是不合時(shí)宜,角色這塊排的很混亂。

小學(xué)生電影觀后感(篇12)

國(guó)慶節(jié)那天,我和爸爸、媽媽一起去看電影《長(zhǎng)津湖》,今天我仍然對(duì)電影中的畫面記憶猶新。

《長(zhǎng)津湖》以抗美援朝中“最艱苦的一場(chǎng)戰(zhàn)役”——長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景,講述了中國(guó)人民志愿軍因?yàn)橐悦儡姙槭椎穆?lián)合國(guó)軍越過“三八線”進(jìn)攻朝鮮,并多次對(duì)中國(guó)丹東地區(qū)進(jìn)行轟炸而出兵朝鮮,與敵軍作戰(zhàn)的故事。里面有很多戰(zhàn)士讓我感動(dòng):七連指導(dǎo)員梅生開著一輛載著很多手榴彈的`越野車向敵軍坦克沖去,他冒著生命危險(xiǎn)拉了手榴彈,然后跳下車去,用手榴彈將坦克炸毀;七連炮排雷排長(zhǎng)英勇地把敵軍的標(biāo)識(shí)彈搬到一輛運(yùn)兵車上,然后冒著槍林彈雨把車開進(jìn)敵軍的坦克群里,讓敵軍飛機(jī)炸了自己的坦克,但他自己也中彈犧牲了……

其中,讓我印象最深的便是指導(dǎo)員梅生在戰(zhàn)斗結(jié)束后,在一堆廢墟中找到自己一直帶在身邊,已被戰(zhàn)火燒毀一半的八歲女兒照片時(shí)內(nèi)心的一句話:“你問我‘為什么爸爸要去打這場(chǎng)仗?’因?yàn)槿绻也淮蜻@場(chǎng)仗,就要你這一代來打?!碑?dāng)時(shí)我并不太理解這一句話,直到看到長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役最激烈也是最慘烈的時(shí)候,我才真正理解了這句話。如果當(dāng)時(shí)抗美援朝的仗不打,戰(zhàn)火就會(huì)蔓延到中國(guó)境內(nèi)。梅生女兒那一代人便會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)打一場(chǎng)場(chǎng)像長(zhǎng)津湖那樣慘烈、犧牲無數(shù)人的仗。有可能梅生的女兒也會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲!為了不讓下一代人上戰(zhàn)場(chǎng),志愿軍戰(zhàn)士們寧愿自己冒著生命危險(xiǎn),去抗美援朝打仗!

看完這部電影,我不禁陷入沉思:正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)像中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士一樣的革命先烈無畏的付出和犧牲,才有了我如今的幸福生活。因此,我要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),將來用自己的行動(dòng)讓祖國(guó)變得更加繁榮、強(qiáng)大。

小學(xué)生電影觀后感(篇13)

《我們的冬奧》是奧運(yùn)歷史上首次由官方授權(quán)吉祥物參與的動(dòng)畫電影,除了現(xiàn)在火得一塌糊涂的北京冬奧吉祥物冰墩墩、雪容融外,片中還齊聚了包括孫悟空、圖圖、黑貓警長(zhǎng)、哪吒、葫蘆兄弟、雪孩子、熊大、熊二、光頭強(qiáng)、九月、老壽星、小虎妞、羅小黑等近50位知名動(dòng)畫人物,可以說是代表了中國(guó)幾代人的童年經(jīng)典回憶。

“希望通過這樣一部作品能夠把中國(guó)當(dāng)代年輕人的想法,把我們的文化自信傳遞給全世界,”影片的'總制片人王裕仁說。他說在歷經(jīng)兩年多后,終于看到這部電影在大銀幕上呈現(xiàn),自己又激動(dòng)又欣慰?!氨斩?、雪容融加上中國(guó)國(guó)漫群英,這真的是中國(guó)動(dòng)畫行業(yè)和冬奧會(huì)給全國(guó)觀眾乃至全世界觀眾的一份厚禮。”

王裕仁回憶說,他很早就預(yù)見到了奧運(yùn)吉祥物的火爆,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹目蓯?,所?019年他和團(tuán)隊(duì)就通過北京奧組委,向國(guó)際奧委會(huì)提交了制作一部冬奧動(dòng)畫片的想法。由于是歷史上首次為吉祥物做電影,國(guó)際奧委會(huì)還是經(jīng)過了慎重考慮,終于同意給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。“這也是對(duì)北京雙奧之城對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)的一種肯定?!?電影得到了國(guó)際奧委會(huì)和北京奧組委的全面的支持。立項(xiàng)后,他們就定點(diǎn)向一些動(dòng)畫工作室發(fā)去了邀約。“我們希望能夠通過這部動(dòng)畫片把整個(gè)中國(guó)的動(dòng)畫業(yè)界都調(diào)動(dòng)起來?!?/p>

不少動(dòng)畫公司積極回應(yīng),其中就包括上海電影美術(shù)制片廠、華強(qiáng)方特(深圳)動(dòng)漫有限公司、熱門網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫劇集《非人哉》團(tuán)隊(duì)和上海時(shí)周文化發(fā)展有限公司的大木偶工作室等。而作為策劃方的萬維貓動(dòng)畫,選擇了那些具有標(biāo)志性、辨識(shí)度,膾炙人口、健康向上的動(dòng)畫形象。各大動(dòng)畫工作室的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)也常常一起開會(huì),溝通推導(dǎo)故事脈絡(luò)、呈現(xiàn)形式和銜接方法。雖然該片由四個(gè)篇章組成,但中間始終有一條相對(duì)貫穿的主線。

據(jù)王裕仁透露,《我們的冬奧》從2019年開始立項(xiàng),然后經(jīng)過2020年整年的準(zhǔn)備工作,到2021年的上半年終于把內(nèi)容確定下來,然后真正的制作開始于2021年的6月份,直到12月結(jié)束,總共制作時(shí)間也就六個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間緊,任務(wù)重。

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