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心靈捕手電影觀后感150字

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寫觀后感可以幫助觀眾鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)造力,從而更好地應對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn)和機遇。寫心靈捕手電影觀后感150字要注意什么?這里給大家提供心靈捕手電影觀后感150字下載,供大家參考。

心靈捕手電影觀后感150字篇1

《心靈捕手》是一部很好看的美國心理影片。在片中威特所表現(xiàn)出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自己所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負面情感。

通過心理咨詢師的共情,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識分析療法”而找到了威特產(chǎn)生某種心理的最終原因——威特在童年時經(jīng)常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態(tài)。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中。“恨、自罪、不公平這些負面情節(jié)”就好似一團烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時代,其實在他的心中,他太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而卻步……的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結,從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認同了自己此時的需要。是的,他需要愛情,需要真誠,關注和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛的姑娘,和她擁有了真愛。他實現(xiàn)了自我成長,再也不會擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,再也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢老師也在對他的幫助中得到了自助。

心理咨詢的確是個助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的理性認知,最重要的就是“盡知心中事”。

心靈捕手電影觀后感150字篇2

早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響,正好暑假,我終于有時間坐下來欣賞一下這部電影,果然,給我的心靈帶來了極大的撞擊。

威爾是一位絕頂聰明的數(shù)學天才,但是,因為暴躁的脾氣和極度的叛逆,只能在麻省理工大學當清潔工。因為他偶然解出了寫在大學走廊上的一道“千古難題”,他被著名的數(shù)學教授藍勃發(fā)現(xiàn),并因此保釋他出了少兒看守所。但是,威爾依然到處尋釁滋事,對數(shù)名為他輔導的心理醫(yī)生口出污穢的語言,并戲弄醫(yī)生。最終,在心理醫(yī)生桑恩、數(shù)學教授和朋友查克的幫助下,消除了和大家的隔閡,重新找回了自我和難得的愛情。

電影剛開始,是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混,他們打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威爾的數(shù)學天賦還是被數(shù)學教授無意間發(fā)現(xiàn),還有幸遇到了自己現(xiàn)在心理醫(yī)生。

“說到戰(zhàn)爭,你可能會背誦莎士比亞的詩‘共赴戰(zhàn)場,我的朋友’,但你從未體會過你的戰(zhàn)友伏在你的膝頭,奄奄一息,而你卻無能為力的感覺。你是個天才,威爾,這沒有人能否定,沒人能認識到你的深度。”當威爾和心理醫(yī)生促膝長談時,這句話打動了威爾。“我常希望不曾遇到你,那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦。”數(shù)學教授曾這樣哀傷而絕望地對威爾說,當他離開時,威爾的眼里閃過一絲猶豫,但驕傲的他還是甩門而去。

最終,還是桑恩打開了威爾最后的心理防線,原來,威爾幼年時曾遭受過繼父的虐待,由于長期的家暴,威爾習慣了把自己層層包裹起來,用帶刺的鋒芒保護自己。他們的每次對白,都狠狠地撞擊著我的心靈。是啊!每個人都是自己的天才,不要因為別人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒,從而甘愿墮落。路遙之處,總由我把亂世踏破,當一場鏖戰(zhàn)之后,你終于發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處時,你就已經(jīng)主宰了自己。

你并不是沒有能力,而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來吧,先打開自己的內心,此時,你才會發(fā)現(xiàn),每個人的外表下都有一層厚厚的硬繭,只有自己剝開層層束縛,你才能綻放真實的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井,你將越陷越深,結局是窒息而死。

心靈捕手電影觀后感150字篇3

《心靈捕手》是一部超好看的美國心理影片,在片中威特所表現(xiàn)出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自已所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負性情感,通過心理咨詢師的共情、自我暴露、尊重、接納和佛洛依德的“潛意識精神分析療法”而找到了威特產(chǎn)生些種心理的最終原因—威特在童年時經(jīng)常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他糼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心、痛苦。

同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟;他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態(tài)。此刻自罪心理已深深的刻記在他的腦海和心靈中,“恨、自罪、不公平這些負面情結。”就好似一團烈火在他的心中雄雄燃燒,一直伴隨他行至青年時代。其實在他的心中,他真是太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而確步……的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結。

從此后的他,真真正正的解放了,他終于能歇了口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐……而買單了,他終于沖出了如牢寵般的心靈,他終于認同了自已此時的需要,是的,他需要愛情、需要真誠、關注,和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊的抓住了自己心愛的姑娘,和他擁有了真愛。他實現(xiàn)了自我成長,在也不會為擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,在也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱、自卑讓自己穿上厚厚的防彈被心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢師也在對他的幫助中得到了自助。

心理咨詢,的確是一個助人自助的工作,它需要先了解、剖析好自己,使自已的心靈得到凈化,首先就需要知道自己最需要的是什么。雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的理性認知。最重要的就是“盡知心中事。”

心靈捕手電影觀后感150字篇4

一生中,人總是會遇到各種各樣的艱難險阻,而有時候常常會因為障礙的難以逾越或是對于殘酷現(xiàn)實的無法承受,我們選擇逃避和抗拒,并且逐漸陷入到越來越深的自我否定和自我懷疑的漩渦之中。但其實當你真正走出那個瓶頸時,你回過頭去看,發(fā)現(xiàn)你其實沒那么容易被打倒,那份喜悅無以言表。抽空看了一部高分電影《心靈捕手》,感觸甚是深刻。

故事發(fā)生在麻省理工學院,一位大學教授藍勃在課堂上公布了一道十分復雜難做的數(shù)學題目。藍勃教授所帶的學生中不乏有許多高材生,但他們都解不出這道題目的答案。可是,這道高材生都無能為力的題卻被學校里面的一個清潔工威爾解開了。藍勃很驚訝,畢竟雖然我們總說人不可貌相,可是我們還是覺得別人給自己的第一印象是非常重要的 ,像威爾這樣的清潔工能夠解出這樣的數(shù)學題目,藍勃的第一反應是無比震驚的,甚至還有愉悅的感覺。雖然這不是他自己做的,而是通過別的方法得到的答案,但是他看到了一個天才。

威爾是一個自甘墮落的孩子,他整天和幾個問題青年一起瞎逛,他們連一份維持自己生活來源的正經(jīng)工作都沒有,打架斗毆,偷盜乃至襲警等。藍勃教授很欣賞威爾的才華,他不想威爾就這樣自甘墮落下去,埋沒了一個閃閃發(fā)光的金子,可是首要的任務就是解決威爾的心理問題,藍勃教授請了很多心理醫(yī)生來輔導他,但威爾總是十分強烈地抗拒治療。最后在百般無奈之下,藍勃教授去找了自己大學時期的好友——心理教授尚恩。尚恩一直默默地陪伴著威爾,改變威爾,最后在藍勃教授和尚恩教授的不懈努力下,威爾終于克服了童年的陰影,打開了自己珍藏了很久的心結。威爾是一個聰明絕頂?shù)哪贻p人,但是心中卻懷著躲避和自卑的克制,他漠視身邊的一切,藐視才華給他帶來的成功和希望,他渴望“平凡”,奢求“混沌”,但威爾卻是非常幸運的,他遇到了這樣的兩位老師,他的才華沒有被埋沒,他的生活也走上了正軌。在這里我們應該思考,人生不該總是墮落,墮落不是我們該追求的東西,而應該把握住正確的方向,不要簡單地否定自己,給自己的人生畫一個標簽,你都沒有真正去嘗試過,去克服過,你怎么會知道自己的人生就只是那樣呢?

印象最深的便是教授對威爾的那一席談話。“我們還都是個孩子,我們總是將自己想成為一名大人。這個世界很大,每天都在發(fā)生著很多事情,可是作為孩子的我們,卻總是以為自己成熟得不得了,我們總是紙上談兵,說著書本上的那些語句,想著電影里面的那些情節(jié),可我們卻從來沒有去實踐過,而且我們不懂的很多,關于性方面的東西,也不懂得如何和異性相處,我們都曾譏笑過別人,卻從未好好的審視過自己。”這段話是整部電影里最觸動人心的一段談話。你的人生遠不止如此——

年少時的我們,會因為那些不足為奇的反應,使我們變得越來越墮落,我們忘記了自己曾經(jīng)奮斗的樣子,只是想著怎樣讓自己可以過得安逸,可以過得舒坦,可以忘記一切煩惱。我們總以為自己已經(jīng)什么都懂,可其實什么都不懂。那輕狂無知的我們,浪費了很多的年華與時光,也許我們不是像威爾一樣的天才,可是我們都同屬于人類,都是平凡的人。我們有許多煩心事,但是我們需要做的就是將這些煩心事能夠自己消化,或者與自己身邊重要的人訴說,不要讓這些困惑和迷茫成為阻礙我們前進道路上的絆腳石。《心靈捕手》,讓我們都能夠成為自己的心靈捕手,能夠掌控自己的心靈,讓自己的心靈永遠像鉆石般閃耀。

心靈捕手電影觀后感150字篇5

心靈捕手是一部優(yōu)秀的電影,在70年奧斯卡獲得了最佳劇本獎,是一部經(jīng)典的反映教師題材的電影。

電影主要講述了一個天才少年威爾,他是一名孤兒,在童年飽受欺凌,但他在學習方面頗有天賦,尤其是數(shù)學,他能輕易解開由麻省理工大學教授出的難題。但他并沒有接受過正統(tǒng)的教育,只做清潔工、建筑工人等工作。數(shù)學教授蘭波在發(fā)現(xiàn)其天賦之后,決定拯救他,找來了心理醫(yī)生,但是由于威爾在童年遭受過巨大的打擊,不愿意打開心靈與他人交流,心理醫(yī)生都被他利用高智商趕走。

無奈之下,蘭波只好找到了自己的大學同學尚恩。經(jīng)過幾次別開生面的談話后,威爾發(fā)現(xiàn)尚恩并不像其他人一樣,他們關系逐漸變好,在這期間尚恩也向威爾講述了自己親愛的妻子去世的故事,并由此告訴威爾,完美不是最好的,適合自己的才是最好的。威爾長久以來封鎖的內心,開始升起第一縷陽光。

在接受心理治療期間,威爾與史凱蘭陷入愛河,但由于威爾總覺得自己配不上身為富家女的史凱萊,在史凱蘭決定前往加州之時,威爾決定分手。其實威爾不愿意離開,是因為不舍自己的好友查克。之后查克的一段話改變了維爾,他說每天最開心的時候便是希望去接威爾士,威爾早已離開。查克認為威爾不能像他們一樣,碌碌無為地度過平淡的一生,不能浪費與生俱來的才華與天賦。

在這時候,威爾與西恩進行了最后一次談話,這次終于打破了威爾心中禁錮已久的枷鎖。威爾哭泣地抱著尚恩,尚恩也被其拯救,決定重新面對生活。影片最后威爾駕車前往加州尋找史凱蘭。

這部電影最重要的情感分別為師生情、友情、愛情。威爾雖然有天賦,卻不知道自己想要什么,而尚恩在經(jīng)歷妻子死去之后,也不愿意打開自己的心靈,影片中的'高潮便是二人互相拯救的部分。

查克雖然覺得每天和威爾玩耍是最開心的事情,但卻希望威爾能離開他們,因為他們更不想看見他,最終泯然眾人。這是真正的朋友才會有的想法,也是最使我感動的部分。

這部電影告訴我們,如何才能不枉活一生,教會我們如何追尋內心。因為人活一生,最重要的便是找到自己內心深處的聲音。

心靈捕手電影觀后感150字篇6

《心靈捕手》是一部很好看的美國心理影片。在片中威特所表現(xiàn)出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自己所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負面情感。

通過心理咨詢師的共情,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識分析療法 ”而找到了威特產(chǎn)生某種心理的最終原因——威特在童年時經(jīng)常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態(tài)。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中。“恨、自罪、不公平這些負面情節(jié)”就好似一團烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時代,其實在他的心中,他太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而卻步…….的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結,從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認同了自己此時的需要。是的,他需要愛情,需要真誠,關注和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛的姑娘,和她擁有了真愛。他實現(xiàn)了自我成長,再也不會擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,再也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢老師也在對他的幫助中得到了自助。

心理咨詢的確是個助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的理性認知,最重要的就是“盡知心中事”。

心靈捕手電影觀后感150字篇7

《心靈捕手》是一部很好看的美國心理影片。在片中威特所表現(xiàn)出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自己所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負面情感。

通過心理咨詢師的共情,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識分析療法”而找到了威特產(chǎn)生某種心理的最終原因——威特在童年時經(jīng)常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態(tài)。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中。“恨、自罪、不公平這些負面情節(jié)”就好似一團烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時代,其實在他的心中,他太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而卻步……的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結,從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認同了自己此時的需要。是的,他需要愛情,需要真誠,關注和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛的姑娘,和她擁有了真愛。他實現(xiàn)了自我成長,再也不會擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,再也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢老師也在對他的幫助中得到了自助。

心理咨詢的確是個助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的理性認知,最重要的就是“盡知心中事”。

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心靈捕手電影觀后感150字篇8

《心靈捕手》是一部很老的影片了,屬于大學生應該看的十大經(jīng)典勵志影片之一。今天才心血來潮看一看。

片中的威力的確是一名非常有性格特別青年,異常聰明。可是因為童年的經(jīng)歷,有些心理障礙,對社會有叛逆情緒的一面,不大認同社會大部分人的一般價值觀,我行我素,風趣幽默。對信息的解讀有著自己的思維,喜歡自以為是的解讀他人,雖然很能快速基本了解他人的內心。但他畢竟是個“孩子”,沒有經(jīng)歷,他的解讀總有些自以為是。他不理解別人的經(jīng)歷,其實也不能正視自己過去的經(jīng)歷。教授便是在幫助他,正視自己的過去,不去逃避。

其實他所遇到的問題,何嘗不是普通人都會遇到的呢?所謂“心靈捕手”無非是能夠撼動一個人靈魂的人,是能夠引導靈魂,幫助人找到“自己”的人。但是這個過程實在不容易!

如果問自己“你是誰?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,為什么要逃避?”“你想成為什么樣的`人?”這類問題時,并不一定所有人都能馬上清楚的回答上來的。其實,心靈的捕手,不僅在捕獲威力的心,也在敲打著許多人的心,很多人身邊沒有這樣的心靈捕手,但這些問題就是根源,在敲打著一顆顆迷惘,困惑,不知所措,奔放卻沒有方向的靈魂。

這是一個浮躁,豐富,復雜的社會。人浮于世,為了生存,為了向上爬,為了名與利,人們在瘋狂的追逐。但追來追去,也會在過程中迷失自我。這個時候,缺乏心靈捕手的指引,重新找到自己的“心”,順著心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暫時的,什么是真的,什么是虛幻的,相信只有當人們真正觸及靈魂,直指內心,反思,并經(jīng)歷后才會找到答案。我也希望我能夠早日找到。

心靈捕手電影觀后感150字篇9

心靈的力量一直那樣奇怪和神圣。給人一直矛盾的,被人捉摸不透的。你一直說你的能力不足,其實每一個人身上都隱藏著巨大的潛能,不是你不知曉,而是你把它給忽視了。你不努力,你不奮斗,如何會有一個潛能被激起,如何會有一次精彩的心靈之旅。

有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。這個非常了解的說明了你需要勤奮,你需要勵志的過程。有志者事竟成,就算其他人感覺這件事情一直做不成,不可以做到,不可能做到。他也是不會認輸?shù)模麜徊讲降男量嗯实牵徊揭徊降钠D難邁步,他相信終有一天他會像愚公一樣把自己家里門口的山移走,不讓他們成為阻擋自己節(jié)奏的絆腳石。

近期觀看了一部電影,名字叫《心靈捕手》,影片講述的是一名麻省理工叫做威爾的清洗工逆襲成為天才數(shù)學家的故事。威爾作為麻省理工的清洗員,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的數(shù)學難點,教授的學生無一能解但最后威爾解答出來了,藍波教授由于發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學天分。但不巧的是,威爾出生在一個情況不好的的家庭,致使他內心不聽話,變成了一個問題少年。于是數(shù)學教授藍波爾請求經(jīng)驗豐富的心理學教授老友尚恩來輔導這個數(shù)學天才的心理疾病,最后威爾日漸地打開了我們的心扉,重新恢復了對人性的信賴和期望,并鼓起勇氣找回了愛情,完成了自我的升華。整部電影感人至深,發(fā)人深省。

有人說這是一篇傳統(tǒng)的劇情片,還有人說這是一篇心理健康教育片,在大家教師眼里,大家感覺就是一部非常精彩的心靈渲染影片。他突出給我了一個非常重要的信息:大家對于學生就要掌握用我們的情感去感染她們,用大家的心靈掌握去關心照顧她們,讓他們可以盡自己最大的努力去獲得常識。

感同身受,用我們的感情去循序善誘,去幫每一位需要的小孩,用自己心靈的力量帶他們走過生活這段旅程。燈光散去,或許在你回去的路上,你回想起來這部電影,你會受益無窮。

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