參觀科技館觀后感經典
在寫觀后感的過程中,你需要表達自己的觀點和感受,這可以鍛煉你的文筆和表達能力。參觀科技館觀后感經典怎么寫才規范?下面給大家分享參觀科技館觀后感經典,希望對大家有所幫助。
參觀科技館觀后感經典篇1
今天,媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當畫面上出現小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們去了“地震小屋”,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生,火災逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預防火災,平時不要玩火,不要亂動電源。
然后,我們來到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據琴聲變大變小,還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……
科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識,我想現在科技比以前要發達了,我一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。
參觀科技館觀后感經典篇2
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發現原來科技是那么有趣,那么神秘。
這次科技館的主題是“防震救災”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發現了其中的奧秘所在。我還參加了發生火災、地震的逃生演習,讓我更一步地了解遇到災難時該怎樣逃生。
通過這次參觀,我學到了許多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉,倡導人類保護大自然,保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
參觀科技館觀后感經典篇3
"周五,學校組織我們去天津科技館完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過最容易的還是往下摔了,只要稍不注意,就會頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項:滑行球。滑行球的玩法是:站在高處,把球放進它的軌道里,用力一推,就可以了。滑行球就像過山車一樣在軌道里轉來轉去,直至到達終點,所以我說它非常有趣。
我還玩了一項,叫隱身屋。里面都是黑白相間的格子。還有兩面鏡子。從一個小洞鉆進鏡子里,就看不見自己的下半身了。這個是因為鏡子的反射原理,才使我們看上去隱身了。很神奇吧!
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學科學,學會本領,爭取建一座比天津科技館更高級、更有趣,更好玩的科技館。
通過參觀,我還了解了許多科學知識,開闊了眼界,經過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?
參觀科技館觀后感經典篇4
一個陽光明媚的.星期五,學校安排我們100余名學生參觀了天津科技館。
一進科技館,我們就被它的大、全、奇深深吸引住了。一樓主要是科普類的。導游帶我們參觀了飛機的黑匣子、閃電墻、法拉第籠……,我最感興趣的就是法拉第籠,因為只要籠子一觸到電,就會產生十萬伏特的電壓,但站在籠子里面的人卻安然無恙,用手觸摸籠子也一點兒事都沒有。
二樓更是有趣,主要是科學類的,有動力發電、烏龜稱重、眩暈小屋等。人只要一踏進眩暈小屋,就會頭暈目眩,只能靠墻邊走,它的地面是傾斜18°的,一不小心就會摔倒,走在里面真是膽戰心驚啊!
在館里還看到陳設著許多科學家照片,想想那些科學家們從小就刻苦學習,為科學鞠躬盡瘁,做出了巨大的貢獻,使我更堅定要刻苦學習,認真鉆研,將來奉獻科學的理想。
這次去科技館,我掌握了許多科學知識,增加了見識,增長了智慧!
參觀科技館觀后感經典篇5
5月17日學校組織我們來到中國科技館參觀。
中國科技館遠看像一個巨型的魔方,仿佛藏著無數的秘密。走進大廳,我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我們感受到生命的奇妙,真讓人嘆為觀止。
接下來,我們按照導引依次參觀了人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中,我們通過展品模型、展示體驗了解了心臟的構造、血管的運行、健康飲食的重要性和吸煙的危害,也初步學習了豐富的光學知識。而后,我們還進行了有趣的風力動能試驗,視覺錯覺體驗,與門捷列夫“對話”,并了解了人類對太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的發展給社會生活帶來了巨大的改善,感受到科技創新為人類帶來的好處。同時我也體會到科技發展正面臨著巨大的挑戰。我們青少年為了將來實現科技強國夢,更應該刻苦學習,練好本領,迎接挑戰,為我們祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻。
【參觀科技館的觀后感】相關文章:
參觀科技館觀后感經典篇6
今天,媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當畫面上出現小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們去了“地震小屋”,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!
接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生,火災逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預防火災,平時不要玩火,不要亂動電源。
然后,我們來到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據琴聲變大變小,還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……
科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識,我想現在科技比以前要發達了,我一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。
參觀科技館觀后感經典篇7
今年春游,我們四年級去了科技館。一開始,我對科技館一點興趣也沒有,我已經去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學習任務的。是什么學習任務呢?我一下子就被好奇心調動起來了。
原來,這次的學習任務是一個小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張泰禎和張意然。
我們四個人齊心協力,跑遍了整個科技館,到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路,時而共同尋找。終于,功夫不負有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
為了寫完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。于是,我們把已經找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。
過了一會,到了集合的時間了,我們依舊沒有找到光的反射,只好去集合了。
于是,這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。