天堂的孩子觀后感初中生作文
委婉的敘事，節奏淺淺流淌，不時在某個時刻用一個片段一個細節撓動觀眾的心。就像小時候在看一本兒童故事，下面是小編為大家整理的關于天堂的孩子觀后感初中生作文五篇，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學習!
天堂的孩子觀后感初中生作文（精選篇1）
開學的第一天，老師組織我們全班同學看電影《天堂的孩子》。
有一個叫阿里的孩子，他有一雙不大不小的眼睛炯炯有神，臉上有紅色的小豆豆，他活潑、天真，同時又很懂事。
他們家很窮，每天要為吃住而煩惱，連買一雙鞋子在我們看來是那么容易的事他們都不可能想買就買，鞋子破了，補好再穿。
故事說阿里幫媽媽上街買菜順便幫妹妹把鞋子補好，可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丟了。為了不讓爸爸媽媽操心，阿里和妹妹決定不把這件事告訴媽媽，于是從那天開始阿里和妹妹就輪穿著阿里的孩子去上學。
有一天，阿里的妹妹穿著阿里的鞋子放學回家的時候，不小心把一只鞋子掉進了水溝，因為哥哥的鞋子太大，妹妹的腳太小，穿上去不合適，所以就掉進了水溝，水一下子就把鞋子沖走了，妹妹追呀追，好在鞋子最后被一塊石頭卡住了，一位好心的伯伯用樹枝把它勾了上來。她才可以回去中。
這樣的日子過了很長一段時間，后來阿里看到參加跑步比賽得二等獎的話可以得到一雙球鞋，于是他報名參加了。可結果他卻跑了個第一，在人人都為這個結果高興的時候，阿里卻高興不起來，因為他太想送雙鞋子給妹妹了。
故事不長，但故事中阿里的懂事和善良給我留下了深刻的印象，他體貼父母，能盡量不給父母增加負擔;他愛護妹妹，為了妹妹有一雙鞋子穿，他參加了艱難的馬拉松比賽;他心時善良，找到了妹妹丟掉的鞋子，可是看到主人家是一個盲人，他又不忍心要回來了;他很勤奮，無論條件多么的艱苦，他都能刻苦學習，學習成績一直十分優秀……
我要向阿里學習。
天堂的孩子觀后感初中生作文（精選篇2）
比起小鞋子，我比較喜歡天堂的孩子這個名字……
靜靜地看完這部電影，滿滿的感動充斥著胸腔，為阿里的善良、懂事和堅持，當他被教導主任訓斥并責令他不許再上學時，我和他一樣，委屈、無奈地哭了，畢竟他才九歲。
當看到他快到終點被人推倒時，心提到了嗓子眼，當他爬起來繼續奔跑時，我在心里為他吶喊，他那么拼命，只為了一雙跑鞋，試問自己，心里是否也有那么一雙“跑鞋”。
我們生活在一個物質富足的時代，至少我覺得自己從小沒吃什么苦，被父母捧在手心上，對于我們九零后，好的評價基本上都是比較有勇氣，敢說敢做，不好的評價就是太難掌控，不喜吃苦。當我還是小學生的時候，我也是運動員，目標是第一，比賽時，我也摔倒了，堅持跑完了比賽，只是沒得什么名次;當我還是初中生的時候，每天就是抄抄作業，想著怎么不交作業，學跳校園舞的時候倒是挺帶勁的，然后，跑第一的目標沒有了，卻也混混噩噩地記得得考上高中;當我如愿地進入高中校園時，我又幻想著早日離開學校，會考結束，我如愿地回家了。
我一直喜歡著一句話“人的潛力是無窮”，我從不曾為自己走過的路后悔過，只是，所謂成長總是鮮血淋淋，為了自己的目標拼盡全力所作的事情，并不是在你的人生中隨處可見的，卻也不是無跡可尋，當我一瘸一拐跑到終點時;當我為了中考奮戰時;當我為了會考能過，把歷史書背的滾瓜爛熟時，我也定被自己感動過。“人之初，性本善”，漸漸地，我們將最心底的東西蒙上灰塵，貼上“自保”的標簽，做著自己不喜歡做的事情，什么時候才可以真誠地微笑一下，無懼、無謂，只為自己的心。
腦子里充斥著這些話，它們之間有無必然聯系自己也說不清，只是阿里的童年、善良和他那顆執著的心依然給我許多沖擊，讓我也想到自己校園時光，把我和他放在相對的時間里，給自己的現在一些啟示。
哈哈，愿一切安好!
天堂的孩子觀后感初中生作文（精選篇3）
阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然后下學后再換給他去上學。當阿里含著淚對妹妹說這些的時候，那是一種無助，那是一種自責?；蛟S家境的貧寒讓他更明白哥哥的責任。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，當妹妹匆匆跑回來的時候，阿里則飛快的去學校。當妹妹一次把鞋掉在水溝中，她哭泣著追趕漂泊的鞋，她更象追求一個屬于他們兄妹兩個的心理依靠。
當他們兩個在刷球鞋互相高興的吹著肥皂泡，互相微笑著面對一雙球鞋，在那一刻，他們是是最快樂的。當阿里和父親進城給那些富人修剪草坪時，一個叫哈里的小孩懇求阿里和他玩耍。面對眾多的玩具，哈里并沒有因為物質富裕而開心，反而物質富裕填不滿他內心的空虛。當身在天堂心卻不在的他和阿里在一起才體會到兒童的快樂，是不是一種悲哀?
當阿里知道馬拉松比賽的第三名可以獲得一雙運動鞋，他便哭著哀求老師給他機會。在比賽中，他腦海里不斷浮現和妹妹交換球鞋的場景，那是一個關于承諾的約定。他就這樣堅持著跑完了全程，卻發現自己是第一名。看著不能獲得第三名，他失望的哭了?；氐郊?，沒有實現自己的諾言，妹妹遠離了他。他把磨起泡的腳放進池塘來緩解痛苦的時候，父親早為他們買了新鞋，正在回家的途中，幾條金魚在他的小腳間游動… …
于是我開始琢磨《天堂的孩子》的含義。天堂或許就是這個樣子，并不是因為你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難或貧窮時所表現出的那種從容心態。內心的快樂并不取決于你所擁有的財富，而是在于你采取的生活態度?？鞓菲鋵嵑芎唵危斢靡活w從容的心去面對生活，我們就是生活在天堂!
天堂從來沒有遠離過我們，只不過我們沒有用心去體會而已!
天堂的孩子觀后感初中生作文（精選篇4）
今天我和媽媽一起觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中講述了小阿里為給妹妹尋求一雙小鞋子的感人故事。
阿里他們家很貧窮，連買鞋子的錢也沒有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修補了，這一天阿里取過妹妹被補好的鞋后又去買馬鈴薯，在買馬鈴薯的時候，一個收破爛的人沒看見黑兜兜里裝的是一雙小鞋子，以為是垃圾把它拿走了。阿里買過馬鈴薯后發現妹妹的鞋子不見了，著急的找來找去，但還是沒找到，阿里失望急了。回家后，阿里把事情的經過告訴了妹妹，阿里和妹妹決定輪流穿哥哥阿里的球鞋。他們兩個就一直這樣換穿著鞋跑著接力賽。為了掙錢，阿里和爸爸去當園丁，最后也沒有成功。小阿里決定去參加學校的長跑比賽，因為第三名有一雙球鞋。比賽開始了，阿里用盡力氣跑啊跑，不小心摔了一跤，但一想到妹妹丟失的小鞋子，就鼓起勇氣繼續向前跑，最后得了第一名。阿里的鞋底也磨破了，腳也磨出了泡但還是沒有得到一雙鞋子。不過，影片的最后在回家的路上父親給阿里和妹妹都買了一雙新鞋子。
這部電影讓我明白了不論我們是富或窮，只要一家人在一起過得開心快樂，就是真正的幸福。阿里和妹妹莎拉都是個懂事的孩子，他們雖然生活在貧困的家庭里，但他們一家人相親相愛的生活在一起就是幸福的。這是我看這部電影最大的收獲，以后我也一定和我的弟弟好好相處，照顧好弟弟，保護比我更弱小的，做一個和阿里一樣懂事的小孩子!
天堂的孩子觀后感初中生作文（精選篇5）
對我而言，這部電影并不精彩，沒有跌宕起伏的劇情，沒有扣人心弦的故事，沒有離奇古怪的事件，這是一部一句話就能把事情說透的電影，但是這些并不能代表這部電影不是一部好電影。
電影的節奏非常舒緩，就像一名老者給孩子們講故事一般娓娓道來。簡單，但是好像永遠也看不夠。哥哥弄丟了妹妹的鞋子，為了逃避責罰，兩個人約定了一個幾乎每個孩子小時候都會做的類似“拉鉤上吊一百年不許變”的只屬于兩個人的秘密。我們感覺這部電影溫馨，可能就是因為我們能夠在電影中的片段中找到自己童年的影子。
但是同他們相比，我們大部分人的童年畢竟要幸福太多。貫穿著整部電影的線索就是奔跑，他們上課在奔跑，下課在奔跑，出門打工在奔跑，參加比賽還是在奔跑。如果說，一開始他們的奔跑是為了趕時間“被奔跑”，那么后來哥哥為了贏得鞋子而參加比賽則是“主動奔跑”。但他們的確過早承擔了生活的壓力，奔跑是他們的生活態度。
在此我不想上綱上線扯什么孩子長大了成熟了懂得承擔了之類的套話。這樣的行為我們每個人其實都非常熟悉，小時候我們的想法就是簡單，單純而直接，一旦真心期待某件事或者某樣東西，不遺余力去爭取是正常的?？晌覀冞€是會感動。哥哥畢竟不是為了自己。他的奔跑他的拼搏，腦海中回想的，正是他跟妹妹的約定。而這部電影的點睛之筆，則是點在了妹妹身上。之前我們已經了解了，妹妹因為沒有鞋子，受了多少委屈?？僧斔雷约旱男哟┰诹艘粋€盲人小姑娘的時候，卻悄悄跑開了。那雙渴望、不舍，但是毅然決然的眼睛給我留下了太深刻的印象?；蛟S這部電影最為獨特的地方，就是用這樣的鏡頭語言而不是臺詞，來打動觀眾。
結尾依然是無聲的。諷刺的黑色幽默，哥哥那到了第一，卻沒有帶來鞋子。妹妹因為嬰兒的哭聲轉身而去，沒有說一句話。下午的陽光依舊明媚，疲憊不堪的哥哥坐在水池旁邊，脫下了那雙已經磨得不能再穿的鞋子，將兩只紅腫的腳放在了水池里。俯拍的鏡頭中，哥哥同圓形的水池融為一體。魚兒圍在他的腳邊，蕩起微微的水波，哥哥默默低著頭，小小的臉龐上依舊掛著失望和愧疚。
淡淡的憂傷，完美的意境，詩意的結尾。然而一切又是如此的合乎邏輯，真實，而美麗。