作文開學第一課觀后感

時間：2024-03-02 21:15:07 小龍觀后感

同學們讓我們一起用心感悟《開學第一課》各個故事內容，堅定未來的向學之心，為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的一份力量。這里給大家分享一些關于開學第一課觀后感，供大家參考。

作文開學第一課觀后感（精選篇1）

公元二月六日，距離疫情大范圍爆發，已有將近二十天。迎接我們的不是新年的開門紅，而是蒙上了一層死亡的灰。新型冠狀病毒已攻陷了大半個中國。每天都會有上千人被感染，在“天堂”的邊緣徘徊。蝙蝠:你看我像是能吃的樣子嗎???本次的新型冠狀病毒的近親，是引起03年非典的病毒。這兩者之間貌似有著密不可分的關聯。這兩次均起于野生動物，某些人為了口頭之快，中飽私囊，視生命為草芥，視法律為無存。

有些人就是壞在了這張嘴上，自認為“百毒不侵”，卻最后導致了自然的因果循環，為那些擁有貪欲之人降下天罰。蝙蝠作為病毒的中間宿主，本不應該為這次災難背鍋。我們人類確實需要從自己自身感到醒悟。專家:你看謠言像是能信的樣子嗎???的飆升，徹底引起了民眾們的恐慌。各類謠言層出不窮。被采購一空的超市，網絡上坐地起價的N95口罩，直接飲用75%的酒精，被賣斷貨的雙黃連……恐慌的民眾們在想盡一切辦法能夠保護自己，消除自身的恐慌。可最讓人恐慌的，正是恐慌自身呀。

這一切的一切，恰恰反應了人類的渺小，在災難面前，所能做到的，就只有“破財免災”了吧。中國:武漢，加油!中國，加油!國家為了防止疫情擴散，及時救助確診患者。以閃電般的速度，建造了小湯山，雷神山，等醫院。見證了中國力量與中國速度。各位專家與醫護人員，竭盡全力，奮戰在防疫第一線，一封封請戰書，見證了中國態度。雖然我們身在家中，但我們心懷天下。人與人之間，尤其是中國人與中國人之間，永遠流淌著同一條血脈。今國家有難，必一切聽從國家指揮，調集物資，支援武漢。加油，我們有信心，有決心，有能力打贏這場衛生防疫戰!待一切安好，我們再在陽光里相遇。

作文開學第一課觀后感（精選篇2）

一年一度的開學第一課開始了，今年的主題是“少年強，中國強”，吃過晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一起觀看，我還記得我第一次看到這個節目的時候，就覺得跟平時看的動畫片不一樣。

尤其是今年非常特殊，因為疫情的影響，所有人都只能待在家里，學習如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的醫護人員們，讓我感覺春節并不孤單，更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手，出門戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開學第一課中學到東西。

來說，這個數字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。萬眾支援，勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫療物資。

在災難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰“疫”“守護者”，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰“疫”面前，大家精誠團結，萬眾一心共抗戰，眾志成城戰疫情，用無私無畏的“大愛”續寫著中國故事。

他們是中國的英雄，是我們的學習榜樣，是在病毒面前默默為我們貢獻甚至是付出生命的人，他們也是可愛的人，不管怎么樣，就算疫情再怎么無情，而他們總是有總是給我們溫情，這份勇氣是我們的都要學習的。因此在很多時候，我都在想，我們學習是為了什么?是為了在更多的時候，在有人需要幫助的時候，我們可能盡自己所能，去幫助他們，就好像這次疫情一樣，如果沒有足夠的知識，怎么保護自己，更別說去保護別人，也不會有中國的速度這都是知識的力量。因此，我會以他們為榜樣，學習他們的抗疫精神，保護好自己，才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻的人。

作文開學第一課觀后感（精選篇3）

今天我觀看了全國中小學生《開學第一課》節目，今年的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”，這個電視節目告訴我們：年初流行的病毒叫新型冠狀病毒，同時詳細地給我們講解了這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測。我一邊看一邊用筆記住，學習到了很多防疫技巧。

除此之外，我也看到了白衣天使們的偉大。當我們躲在家里不敢出門的時候，是他們冒著極大被感染的風險沖到抗擊疫情的前線去，去幫助那些需要救治的人。看到他們的英勇事跡后，我明白了什么是“一方有難、八方支援”，感受到了人民的團結與祖國強大。哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。在這場沒有硝煙的戰斗中，沒有一個人抱怨工作的辛苦，看到他們疲憊的背影，我的眼淚就這樣不知不覺中流了出來，泱泱中華，就沒有過不去的坎!

作為一名小學生的我，應該像視頻中的哥哥姐姐一樣，就算身處逆境也要扛起肩頭的責任。在新學期到來之時，也要好好學習，將知識變成力量，將來幫助更多的人。

作文開學第一課觀后感（精選篇4）

，我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今在月球背面“閃耀”的國旗。

是什么樣的特殊材質，能讓五星紅旗在月背閃閃發光?我們為何要去月球的背面?整個工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?

圍繞著這些孩子們備感關心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲將來到現場，在AR和虛擬技術裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴酷環境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經過上百次的試驗，終于找到了制作國旗的材料和工藝，還進行了上百次的調色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研制工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套設備，幾萬個元器件，每個產品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，并且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團隊代表們，也將亮相于《開學第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設計師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個宇航員，出現在在座的各位之中。未來是屬于你們的，同學們，加油!”

作文開學第一課觀后感（精選篇5）

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想，一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。

夢想，往往是促進人們向前的新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢想，就有了去“遠方”的單程車票，去進一步實現人生的目標，所以說夢想創造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創造未來。作家海倫凱勒，是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠、更好，是夢想創造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。

夢想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續于無窮。歌手叢飛，賑災義演，扶貧救難，他是一百多個孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個孩子身上。叢飛走了，帶著對孩子的希望與自己的夢想走了，但他永遠活在我們心中，因為他的生命以另一種形式展示在我們面前，就是那一張張天真爛漫的笑臉。因為叢飛，他們的世界變得多彩，夢想讓他做出這么一件偉大的事情。夢想，總是在創造未來的奇跡。如果說生命是一曲經久不衰的歌，那么夢想就是蘊涵其中動人心弦的情感。