在翻閱完一部經典作品之后，每個人內心都會有諸多感慨，這時候撰寫一篇讀后感來好好記錄這些感悟是再合適不過了。不少人都對如何撰寫出色的讀后感感到困擾吧。以下是小編整理的一些最后的演講讀后感，僅供參考。

最后的演講讀后感篇1

國是一個大家庭，家里溫暖的港灣，是冬天里的一杯熱茶，是夏天的一口西瓜。家對我們來說并不陌生，家里的每個成員都很愛她。那么對于每個人來說如果家被侵占了，或者發生矛盾了，都會使我們很心痛。

都德是一名普通的法蘭西教師，由于他的國家被侵占了，他再也不能給他的學生教法語了，上完這最后一堂課，他就要永遠離開這里，這是多么悲哀啊?？墒牵]有被傷痛打垮，他要盡最大的努力，在有限的時間里盡量教給孩子們更多的知識。跟自己國家的語言分手，跟自己的祖國分手，這是何等難以忍受的悲痛?？吹竭@一切，我不由的想起了：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……?！?/p>

一個國家被侵占了就象一個孩子失去了家庭，無依無靠，失去了溫暖和安全感。我覺得這篇文章舒發了作者對自己祖國的眷戀與熱愛，深切的表達了愛國之情。一個人不能說自己國家的語言，就象嬰兒不能喝奶一樣，那是何等痛苦啊。失去了國家，失去了語言，才知道國家的重要，才知道語言的可貴，可這一切都晚了啊。

我們偉大的祖國已經走過了六十年的風雨歷程，聯想起都德的最后一課，我知道了國家的重要，愛國的緊迫性。我們大家只有團結起來，建設祖國，保衛祖國，我們的祖國才能更加美好，更加繁榮富強。

最后的演講讀后感篇2

讀了《最后一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼！我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什么！或許，有一點還“不錯“，就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想，誰都不喜歡這種”成長“方式吧！

普法戰爭暴發后，從白發老人到年幼小童，都是那樣地愛國！這，使我感動。

我不盡想起了，在抗日戰爭時期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價。雖然地域不同，種族不同，時代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣一樣一樣地！

可惡的侵略者，該死的戰爭狂，無恥的叛國賊，他們是對不起國家，對不起人民，對不親父母，更對不起自己的罪人！

我覺得母語對于一個國家、一個民族是不可分割的一部分，是文明的承傳載體。如果母語沒了，國家統一和民族團結將不復存在。因為一國人民語言彼此不通，就是一盤散沙。

那么，外語與母語到底哪個重要呢？

如今這個社會，不學英語你就別想上高中大學，更別想找個好工作了。既然外語如此重要，學外語的人多就不奇怪了?，F在連幼稚園都開設英語課了。english成了全球通用的“國際普通話”，其他語種已經受到嚴重威脅，面臨消失的`危險……這是不能忽視的。

當法國阿爾薩斯被普魯士侵占，最后一堂法語課便顯得格外重要?！八麄冊摬粫娖冗@些鴿子也用德國話唱歌吧！”正道出了亡了國的法國國民心聲。

“亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙?！?/p>

最后的演講讀后感篇3

今天我讀了法國作家都德的著名小說《最后一課》，我被深深地感動了！

《最后一課》寫的是普法戰爭后被割讓給普魯士的一所法國鄉村小學向祖國語言告別的最后一節法語課。小說通過一個童稚無知的小學生的自敘和他的心理活動的描寫，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。

其中，我最喜歡的主人公是韓麥爾先生。他管教學生很嚴，總是拿著一把大鐵戒尺，但他是一心為學生好，讓他們能夠把知識記牢。他熱愛自己的國土和語言，在給同學們上這最后一節法語課時，他恨不得把自己的所有知識都塞進學生的腦子里。他曾經說過這樣一句話：“祖國的語言是打開監獄大門的鑰匙！”是呀，祖國的語言是多么地重要，它是我們精神生命的源泉，我們一定要學好我們自己的語言。

我為這些既失去國土又失去語言的法國人感到悲傷。我又被他們爭取解放和祖國統一的堅定意志、崇高的愛國主義精神而感動！

向頑強的法國人民致敬！

最后的演講讀后感篇4

今年寒假老師布置我們看高爾基的《母親》、都德的《最后一課》等。我看完《最后一課》后心情很沉重，所以想寫寫我的感受。

《最后一課》是著名作家都德寫的，故事講述法國阿爾薩斯省被德國占領后，就命令學校學德語。而小弗朗士和同學們由于平時不好好學習，因此連母語還沒學好。

當他那天去學校時，看到教室里靜悄悄他很納悶。尤其是阿麥爾先生，身穿新衣服，看到小弗朗士遲到不但不批評他，而且讓他坐到座位上聽課。小弗朗士真是丈二和尚摸不著頭腦。阿麥爾先生說：“孩子們，我這是最后一次給你們上課了。柏林來了命令，阿爾薩斯和洛林兩省的學校只準教德語……新的老師明天就到。今天是你們最后一堂法語課，所以我請你們一定專心聽講?！甭牭竭@時，小弗朗士心里難過極了，后悔那些逃學的日子?？吹竭@兒，我心里也很難受。因為我聽爺爺說過，解放前日本侵略我們中國時，也是要中國的學校學日語。而且日本人對我們中國人殺光、搶光，犯下了滔天大罪。特別是南京大屠殺，更是慘不忍睹。我現在一想到就很難受。我敬佩我們的國人奮勇抗日，終于打敗了日本帝國主義。

《最后一課》這篇文章使我想到：一個國家不能用自己的語言是一件多么痛苦的事，我們一定要熱愛自己的國家，好好學習，祖國的繁榮昌盛還得靠我們共同去創造?，F在我們中國正在向世界發達國家邁進。因此我們學生一定要好好學習，從小打下基礎將來才會為祖國做貢獻。

最后的演講讀后感篇5

今天在課上老師讓我們默讀了法國小說家都德的短篇小說《最后一課》，讀完這篇文章后，我被深深地震撼了。

這篇文章向我們展示了一個頑皮、不愛學習，也不知道什么是國家命運、民族尊嚴的男孩形象——小弗郎士。通過上最后一節法語課，他認識到普魯士軍隊不僅占領了他的家鄉，還要剝奪他們學習本民族語言的權利，實行奴化教育，這使得小弗郎士在心靈上、精神上受到了極大的震動。在最后一堂法語課上，小弗郎士有對自己的悔恨、有對侵略者的痛恨，心情久久不能平靜。當韓麥爾先生翻開教材，開始講法語課時，小弗郎士對自己平時最討厭的語法，居然“全都懂”，覺得韓麥爾老師“講的似乎很容易、很容易”。

因為是最后一堂法語課，小弗郎士的心靈受到了很大的震動，他面對的殘酷現實是他始料不及的，這突如其來的打擊，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起來，他已經敏銳地感覺到，他不但失去了生養他的這塊再熟悉不過的土地，而且失去了一個民族賴以共同生存下去的紐帶——本民族的語言。一種懊悔、憤恨、失落、茫然的復雜情緒，一股腦兒涌上了他的心頭。面對如此不可抗拒的如此冷酷的現實，小弗郎士突然開始感覺到祖國的一切都是那么美好，他悔恨自己沒有好好學習，愛國之心在此時此刻也表現的那么強烈，他一下子成熟了、懂事了，過去討厭的東西一下子變得那么可愛了，他眼里的一切都跟“祖國”兩個字緊緊地不可分開了。這時的小弗郎士狠不得一下子把所有該學的祖國語言知識都學好。

讓我們以此為戒，好好學習自己的母語、好好珍惜現在的美好生活吧！

最后的演講讀后感篇6

明天開始，我們就不能再上法語課了，這個噩耗對于大家來說無異于一枚重磅炸彈，教室里鴉雀無聲，隱約能聽見幾聲嚶泣。韓麥爾先生邁著沉重的步伐上了樓，高大的背影顯得佝僂而憔悴，我緩緩地將法語書一本本塞地書包，雙腿似乎灌了鉛，躊躇地走出教室。天色暗了下來，要下雨了，天地間仿佛蒙上了一層黑幕，我留戀地回望這美麗的校園，一步三回頭地離開。

大街上出奇的安靜，行人稀少。鐵匠華希特此時正和徒弟匆忙地收拾著行李，準備遠離這片丟失的土地，只聽見他邊收拾邊悲憫地抱怨：“這兒以后是普魯士人的天下了，哪能容得下我們，指不定哪天還是會攆我們走，還不如自己走得遠遠的。”唉，哀莫大于心死，我抽答了一下，鼻子酸酸的。

天空中不知什么時候下起了淅淅瀝瀝的雨，仿佛在訴說著亡國的悲痛和對侵略者的仇恨。畫眉依舊蹲在那棵老樹上，似乎也很不愉快，尖厲的叫聲好象也在控訴普魯士人的惡行。那塊布告牌仍然立在那里，只是人早已散去，村民們好象躲避瘟神一樣遠遠地離開。不遠處，一群普魯士士兵正耀武揚威地拆除街道上的法語招牌，那些標注著熟悉文字的標牌被他們粗暴地踩得稀爛，然后點火燒掉……

我想：該死的，這里屬于法國，他們沒資格這么做，該有人去阻止的。但誰能上前阻止呢?這片土地從此已經屬于普魯士了，這里再也不是屬于我們的家園了。

雨下得更大了，豆大的雨點無情地肆虐著，摧毀了周圍的一切。我奔走在雨幕中，腦海里一片混亂。迷惘中，仿佛又看見自己正坐在那明亮的教室里，讀著那些優美的文字。講臺上，韓麥爾先生的話語仍然抑揚頓挫，聲情并茂。窗外，飄揚著鮮艷的法蘭西國旗!

最后的演講讀后感篇7

故事講的是在“普法戰爭”結束后法國的一個晴朗的早晨，小弗朗士上學遲到了，害怕老師韓先生會責怪他，他想逃學，可是后來，他還是決定去上學。路過一個告示牌，很多人都圍在那里。他卻絲毫沒有留意上面寫了什么。到了學校，他本來打算趁喧鬧溜進去，可是那天卻異常的安靜，他只有害羞地走進教室，卻意外聽到老師告訴大家這是最后一堂法語課了，他十分吃驚和后悔。老師讓他背書，他不會，可是老師講的東西，他卻全都聽得懂，在上完了歷史課和習字課之后，鐘聲響了，普魯士兵收操了，韓先生在黑板上使出全身的力氣用法語寫下：“法蘭西萬歲！”

這就是作家都德非常著名的《最后一課》。

小弗朗士的故事使我不由得想起了姥爺曾經給我講過日本侵略東三省時的舊事：當時，日本軍閥不僅屠殺中國百姓，還瘋狂掠奪東北的豐富資源和各種農業物資，同時他們還想要統治我們中國人民的思想，不讓中國人學習漢語，所有的學校必須設立日語課，熟人見面必須說日語，還要對日本國旗敬禮，對日本人敬禮，中國人不許吃大米，只能吃粗糧，這么做的目的是，他們要讓中國人認為自己是賤民，低日本人一等，從而在精神上統治摧垮中國人。回想起姥爺的這些話，我就更加理解都德所描繪的小弗朗士和韓先生當時悲涼的心情，也深深地體會到在上個世紀四十年代的東三省，在日本人的統治下的中國人被侵略者從精神到肉體上進行雙重摧殘，他們是多么艱辛和無奈。

撫今追昔，我由衷地慨嘆我們今天的生活是多么的得來不易呀！我們要珍惜時間，珍惜目前美好的生活，認真學習知識，因為光陰似箭，日月如梭。每時每刻時光都在從我們的指間溜走。轉眼之間，我們已經長大，已經不是小孩子了。不要等到后悔才開始學習，正是：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

時光如水，稍縱即逝，讓我們從今天開始，把握每分每秒，為祖國的明天做好充分的準備，因為我們相信：少年強則中國強！

最后的演講讀后感篇8

日前，在整理書柜時，偶然的發現了《最后的演講》一書，我不禁的讀了起來。

《最后的演講》是由一位得了絕癥的美國人----蘭迪鮑許所著。他在46歲時便得了胰臟癌，來年醫生便對蘭迪鮑許說：“你大概只剩幾個月可活 了！”作者當下非常震驚。但蘭迪鮑許還是以非常樂觀的態度去看待，認為自己是少數中可以存活下來的人，另外他還受邀了卡內基美隆大學所舉辦的演講，當然 它的樂觀以及幽默也使聽演講的人爆笑聲不斷，并且也讓觀眾印象非常深刻。

在“最后的演講”這本書中，提到了作者蘭迪鮑許的人生觀，他的人生觀跟一般人比較起來就是看的比較開，他的樂觀讓握印象深刻，不會跟別人計較東計較 西。而且對于有些事情，他看得角度跟別人看得不一樣。所以他也才能樂觀的看待自己的人生。在這本書中他也提到了他的小時候的夢想，他的夢想也許跟別人差不 多，但也告訴了我們一句話：“如果小時候的夢想是正面的，就要去實現，否則錯過了就來不及了！”在這本書中讓我獲益良多的是蘭迪鮑許告訴我們兩句話： “我們改變不了上天發給我們的牌，但我們可以決定怎么打這手牌。”還有樂觀以對，用心、認真的過每一天，充實、豐富自己的人生?！?/p>

讀完了這本書，讓我覺得要把握當下，要善用、規劃時間做一些該做的事情，因為如果剛好像蘭迪鮑許一樣得了絕癥時，想要再做也來不及了。其實有時候我 也像蘭迪鮑許一樣有同樣狀況，只不過他是絕癥，我是突發事件。有一天，我放學回家在看書，原本以為還有好幾個鐘頭可以寫家課。但不幸的是，突然我的雙親 叫我出去跟他們辦幾件事，回來已經是10點左右了，可是我還有家課要寫，無奈的是我寫功課寫到了一點。而這也驗證了作者所說的話。所以，就如史帝夫賈伯 斯所講的：“人生苦短，不要浪費時間活在別人陰影下?！?/p>

最后的演講讀后感篇9

當我讀了《人生貴在磨練》這篇文章時，我真的是受益匪淺。這篇文章講述的是巴菲特的故事，他成功的經歷真的是耐人尋味：有著“美國股神”稱號的沃倫·巴菲特，年輕時，在沒有經歷任何人生磨難之前，他的父親不讓他接手自己的公司，甚至把他逼出了家門;當有了一定的人生經歷，遭遇了人生種種的挫折和磨難之后，他的父親主動找他接手公司。他最終也沒有辜負父親對他的期望，將公司發展成了一家全球矚目的大公司。

讀完這篇文章，我頗有感悟：沒有經歷過困苦磨練的人生，是不可靠的人生。也許不經歷坎坷也能成才，但經歷過艱難險阻，能使你積累豐富的人生經驗，增強你的毅力。因此，人生多些磨練和困苦也許并不是一件壞事，帶著經歷過的困難，在這理想和信念，總會有生命中幸?；ㄩ_的的時候。就像巴菲特，他父親的公司倒閉，他甚至想過去自殺。但最終他不甘心就這么認輸，他認真思索了自己在打工中得到的經驗，總結了自己失敗的.教訓，便再也沒有灰心喪氣，咬緊牙關挺起胸膛從頭再來。所以說，那些人生中經歷過的困難，才會成為你一生中最寶貴的財富。

每個人都想把事情做到最好，但這是有挑戰性的，肯定要克服種種障礙，要吃很多苦頭。然后，當你通過自己在失敗中總結的經驗戰勝了自己，有勇氣去克服一切困難，真正做到了，就常常能品嘗到一般人無法得到的甜蜜，領略到一般人無法看到的風景。其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，是他賦予了大海的神秘與驚喜，如果餓哦們選擇了海洋，就不要渴望未來的人生能一帆風順。只有勇敢的面對挫折，才能迎來彩虹的出現。

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！碑斈惆仙媲饺f水時，當你歷盡挫折磨難時，驀然回首，會發現一切微不足道，發現一切如此多姿多彩，讓我們勇敢的迎接挫折，迎接美麗的未來吧!

最后的演講讀后感篇10

我的父母天天都說讓我成才，做個對祖國有用的人?？晌铱偛恢趺醋霾拍艹刹?，于是便借了本《成才者的足跡》來看。這本書好像是一盞明燈，給我指明了方向，使我愛不釋手。

這本書介紹了許多位成才者，其中有影星方舒，球星郎平，還有解說員宋世雄等等。書中寫了他們每個人所走過的成才之路，多數成才都是經過了一番坎坷。例如宋世雄叔叔吧，他小時候特別愛看球賽。有一次，他覺得聽人解說球賽比現場觀看好，于是就迷上了解說員這一行。他每天聽廣播，模仿著名解說員張之的語調，積累了許多常用詞匯。但當他試著解說球賽時，卻總是跟不上解說員的`速度，有時他急得哭了。宋世雄叔叔并沒有被困難叮倒，他繼續努力地練習基本功，最后，終于當上解說員，并且成了一位著名的解說員。

我平時總是因為一些小困難就退縮，但自從讀了這本書后，每當我讀書結結巴巴時，就想起宋世雄叔叔葉著鏡子練播音的情景;遇到難題，我就想起方舒小時候苦練鋼琴時的情景;鍛煉身體覺得累時，我便想起外平大姐姐訓練打排球時那艱苦的場面。他們激勵著我，要我時刻奮發努力。

我平時最休難題，一碰到它我就要去問爸爸媽媽，讀了這本書后，我覺得應該向轟衛平叔叔學習，要自己動腦，積極思考。

爸爸媽媽見我讀了這本書后有很大變化，也鼓勵我向這些成才者學習，學習他們那種不怕吃苦的精神。

最后的演講讀后感篇11

看了余秋雨的這些散文我感觸頗深，他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮，很是震撼，但最讓我喜歡的還是他的<<廢墟>>這篇文章，它里面的話深深地影響著我的思想，在極大數的人都認為完整才是美的時代。他卻提出了一個可以說是另類的想法——廢墟也是一種美，也許嫩綠的葉子象征著希望，可是誰又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪回嗎，就不是另一個新的生命的開始，落葉是人們心中“廢墟”的代表，可是它卻賦予著別樣的精彩，難道不是嗎？

圓明園曾代表著皇家高貴的身份和無盡的財富，可是現在當我們再回首過去時，看見的又是些什么呢？是一幅殘缺破爛不堪的景象，我們已經很難去想象它曾經擁有過的那些光輝歲月。當有人提出修復圓明園的時候，有些人卻站出來否定了，因為即使修復了它原有的容貌又能怎么樣呢？那些曾經遭受過的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄里嗎？答案是當然不會了，殘缺的圓明園，一個廢墟一般的存在，也是一種美，另類的一種美，因為這個殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓和慘象，廢墟是一種美，殘酷而真實存在的美。它是不會因為它的不完整而被世人所遺棄，相反的，人們只會更加記得它，它將會永遠的被人們珍藏在心中最深的那個角落。

在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底，在中國悠久的'文化發展史上，有許許多多杰出的才子，他的文章并不是最華麗最優美最感人肺腑的，但卻是令我感觸最深的，他的文章教會了我許多的哲理，我也能感受到來自他內心深處的真切想法，看完這本書，我被深深地感動了，那純樸簡單的文字是我思想上的一次撼動，是我精神上的愉悅，更是我心靈上的一次完美震撼。

最后的演講讀后感篇12

一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好，后來，她在網上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，聽說唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

女孩通過唐磊《丁香花》悟出：“感激傷害。你的人，因為他磨練了你的.心態;感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立?！?/p>

一個即將結束生命的人她教會了世人，如何學會堅強，如何學會感激。在人生中，會遇到無數個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。

這個堅強的女孩雖然離我們而去了，但她留下了許多值得我們去思考的東西。她就像一顆美麗的流星，在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線，而我們只是一顆星星，我們是否能每天保持發光發亮來為人們做些什么呢?

《丁香花》歌詞“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛。”

最后的演講讀后感篇13

《八十天環游地球》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著。這本書講述了?？撕团笥汛蛸€，八十天內環游地球一周回到倫敦，雖然路上?？讼壬退钠腿恕仿吠ㄓ龅搅嗽S多麻煩，但他們憑著自己的智慧和勇氣，提前一天回到倫敦，最終贏得了勝利。

?？耸且粋€善良正直、樂善好施、足智多謀的人，但他不茍言笑，性格有點孤僻冷淡。而他的仆人路路通則是個為人乖巧，路見不平，好拔刀相助，有俠義之心的`人。在跟主人?？讼壬?0天的環游中出了不少力，深得?？讼壬馁p識。

在80天的環游中，他們遇到了許多困難，如“生死海難”一章和“大獲全勝”一章中，福克先生以他那高超的武藝打敗了那個不可一世的船長。他們遇到問題毫不退縮，最終還能把事情妥善處理好，沉著冷靜，以堅定的意志克服了千難萬險。費克斯是個鼎鼎大名的大警探，身材矮小，但心地善良，但他誤認為福克就是那個在倫敦銀行偷金磅的那位江洋大盜，于是，他就在福克主仆環游地球期間多次搗亂、阻撓，但在最后還是消除誤會，與他們化敵為友。

通過閱讀這本書，我知道了人活在這個世界上會遇到許多困難和不可思議的事，但如果你能像福克先生那樣，做任何事都有毅力，不管面對多大的困難，都要有始有終，再難也要把它做到底、完成好。在遇到危險的時候，要沉著冷靜地想辦法攻克它，最后你就會勝利！我要學習?？讼壬?，做任何事情時，遇到困難不害怕，不被困難所嚇倒，堅強勇敢地走下去！