寫讀后感有助于提高學生的閱讀理解能力和語言表達能力，讓學生更好地表達自己的想法和觀點。優秀的讀金銀島有感500字是怎么寫的？小編給大家整理了讀金銀島有感500字，希望對大家有所幫助。

讀金銀島有感500字篇1

最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發生在十八世紀，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷于出海尋寶。但當他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事后才知道，尋寶的不易。

讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，他卻勇于與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新船長。雖然杰夫.他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

在故事中并沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕就不會發生為名利而不擇手段的事了。

讀金銀島有感500字篇2

這個學期讀了一本書《金銀島》，令我受益匪淺。現在回味起仍覺得既驚險又離奇，十分新穎別致。

這本書寫的是離奇的海上冒險故事。小主人公吉姆，在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個人，其中有錢的鄉紳屈利勞尼買了一條叫伊斯班裊號的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島，在船上小主人公吉姆在蘋果桶里偶然聽到了他們的陰謀，他告訴了幾個他信任的人，大家齊心協力想辦法對付他們。到達金銀島后，他們和海盜之間展開了一場生死搏斗，最后勝利地找到了寶藏。最驚險的一段是吉姆在蘋果桶里正偷聽著海盜們的密謀時，西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個蘋果吃了，吉姆在蘋果桶里十分害怕，如果那樣肯定會被發現了，自己一定會被殺死的。可西爾弗說不要吃了！吉姆才有驚無險。最離奇的是，在小說的最后，他們聽到了一個奇怪的聲音，后才發現是葛恩為了嚇唬最后三個海盜而裝的。最感人的是鄉紳的老仆在他們和海盜作戰時，為了不讓鄉紳受傷，不顧一切的幫鄉紳擋了子彈，結果犧牲了。鄉紳十分悲痛，把國旗鋪在老仆的身上，幫他祈禱。

《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動，讓我浮想聯篇，更加喜歡這本書了。

讀金銀島有感500字篇3

暑假來了，我讀了很多書。其中，《金銀島》是我最喜歡的書。

《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏，但他們被海盜騙了，并與他們戰斗至死。

讀完這本有趣又令人激動的書，我學到了很多知識和真理。首先，當我們面臨困難時，我們必須面對它們，并冷靜地處理它們。第二，“一點點疏忽可能會釀成大禍”，在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。

男孩和女孩們，面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大，都是可以克服的。

我最近讀了一本著名的冒險故事書，是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結尾，杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反，他發誓不再尋找寶藏。他經常被關于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢，而不是豐富的夢。追求物質滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理，恐怕有些野心家不會為名利做任何事。

《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩，他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖，這引起了當地鄉紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發現一群海盜混在船上，他們在獨腿銀的策劃下，試圖奪取三桅船，獨自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作，勇敢地、機智地與海盜戰斗，最終打敗了他們，找到了寶藏。

讀金銀島有感500字篇4

相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險記》，《金銀島》這部牛津書蟲雙語系列之一的小說除了充滿冒險尋寶的趣味性，還通過以故事敘述的形式對人性的善惡進行探討。

吉姆作為一名小酒保，無意在一名酒鬼海盜身上發現了一張藏寶圖，在與醫生同伴等人上船遠航尋寶的同時，也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實身份和打算搶寶的計劃，并在上島時爬到樹上躲藏并觀察敵情。

海盜們終于意識到自己的身份敗露，開始與醫生同伴這方開火雙方勢均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續攻擊下瓦解完敗。故事的結局是醫生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的勝利。

值得讓人思考的是，故事中正邪兩方的界限并不明確，海盜團體中的獨腳頭目最后加入正義陣營，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說利益才是驅動他們做出這些行為的解釋。還有一個細節是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時數清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識的母親卻雙腳發軟逃不動。小說在這些細節上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

讀金銀島有感500字篇5

當打開《金銀島》這本書時，刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發出了一系列的故事，一個個另人意想不到的事情接踵而來。

我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰時所負出的代價，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始，我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來，當把書讀完的時候，我才知道，原來勇敢的力量加上善于發現的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。

這段日子，我時時在想著：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發呆，不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。

在不遠處的一塊地方，成群結隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲，所以就齊心協力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!

當你讀完《金銀島》這本書時，你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學習生活中，何嘗不是如此呢?

讀金銀島有感500字篇6

今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想卻入了迷，這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。

它主要以一個孩子的口吻講述了一個古老的探寶尋奇的冒險故事。故事里有許多危險的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點被刺死。船長、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們槍戰等等，看得我觸目驚心。在整個故事情節的敘述中除了驚心動魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫生的神圣使命和職責，等等。

看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個歷險過程險象環生，但吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他！我多渴望也體驗一下冒險的生活啊！記得有一次，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓—1層去探險，因為住在那里的朋友小珊說—1鬧過鬼，半夜經過的人們有時會聽見一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學后一起去那鬧過鬼的—1層，誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們去那干嘛？我回答說去探險，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀，天天去探險，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險吧！

我真愛看這本書！