老人與海的心得體會
寫心得的過程中自己會考慮到怎么讓這些寶貴的經驗排序才能讓自己更好的記憶,這是對自己邏輯能力的一種鍛煉。寫好老人與海的心得體會有什么技巧?這里給大家整理老人與海的心得體會,方便大家學習。
老人與海的心得體會篇1
浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因對方的強大而放棄抗爭,即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節忘了,內容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗爭,才讓人非凡感動。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢
人類與自然的斗爭從來就遠遠不止于此。歷史上有過許多驚心動魄的災難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實,永不言敗,絕不放棄!
一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因為手里還握著一個干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個千古錘煉的復雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。
人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發里的身,是舍不得挪一挪的,沙發越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言敗!
老人與海的心得體會篇2
寒冬季節的早上,我從朦朧的睡意中醒來。忙碌的一天又重新開始,我坐在書桌前,很自然的嘆了一口長氣。突然,一個記憶的火花閃現在我的眼前,對了!我剛剛買的一本新書還沒品讀呢。唉!我趕緊找出了這本書。粉紅色的封面很新,最上面印著4個金黃色的大字《老人與海》。
這是一部短篇歷險小說。每個字眼都滲透著這部小說的精華。我才拜讀品味了幾頁,我就被深深吸引住了。
小說的主人公桑提阿果,是一位飽經風霜,不屈不撓的老人,他是一位出色的打魚行家。在一個明媚的早上,老人在年輕的少年幫手下,順利出海了。運氣不好的老人,他想著:說不定會捕到大魚呢。后來他的確打到了一條大魚,因為船只小,裝不下這么大的魚,只好把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸途中,老人小船不幸遇上一撥又一撥的鯊魚的追擊,撕咬。老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到魚肉都吃掉了,結果拖回去的這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。老人已筋疲力盡,回到家后,馬上躺在吊床上睡著了,這會兒,老人又夢見了那些獅子……
我很喜歡《老人與海》這本書。喜歡作者海明威。欣賞書中的一句名言:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”事實確實如此:他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我非常喜歡桑提阿果老人,喜歡《老人與海》這本世界文學巨著,我要好好把它珍藏起來。
老人與海的心得體會篇3
當今的太平社會、安定生活,使我們越來越喪失抗爭的能力。我們沒有憂患意識,沒有拼搏精神,因為我們生活在一個嶄新的時代里,一個和諧的社會中,現實的安穩不需要我們去作任何的抗爭,因此太多的人在人性特有的弱點里拘囿于規則而茍安于現狀。
我們的個性和銳氣已經在漸漸地被磨平,遇到點困難或挫折就退縮,就放棄,失敗了一次就沉淪,就頹喪,我們不敢也不想去向命運挑戰。讀了《老人與海》以后,桑提亞哥那不屈的靈魂震撼了我,讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅,也不能被打敗的頑強,因為我們的時代需要這樣的勇者,我們的人生也需要這樣的精神。
文章最后一句“老頭兒又夢見了獅子”,正說明了老人那種“戰不敗”的精神,獅子是勝利者的象征,它代表著力量和強大,老人倒下的是疲憊的身軀,升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導的是一種積極向上的樂觀主義進步思想,要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的,不向困難和厄運屈服,需要的是勇敢頑強、堅韌不撥的搏斗。
一次的失敗并不等于一生的失敗,一位哲人說過:“只要太陽還從東方升起,就永遠不要放棄希望。”多么深刻而又耐人尋味的哲理,多么堅定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益終生的格言!
老人與海的心得體會篇4
閱讀此書的第一感覺就是文體上的與眾不同。當時美國作家受到維多利亞遺風的影響,偏愛冗長繁復的文體,認為能否寫出復雜的長句,是衡量寫作水平高低的重要標準。《白鯨記》中就曾經出現過令人目眩神迷、長達469個單詞的句子,而這只是僅僅為了描寫白色。海明威通過盡量刪減不必要的句子成分這個方法來使句子變短。雖然我讀的是中譯本,不過由于譯者李繼宏的高超技巧,我還是能夠從中譯本中感受到他原文那硬朗簡潔的文風。比如開篇第一句:“他是個老人,獨自劃著小船,在灣流中捕魚。”而張愛玲則譯為:“他是一個老頭子,一個人劃著一只小船在墨西哥灣大海流打魚。”哪個更符合海明威本意,一目了然。海明威這種獨特的寫作風格的形成與他長期從事記者事業有著密切的關系,因為新聞報道總是要求以盡可能簡短的文字闡述盡可能多的事實。記者必須只關注事實,刪除細枝末節和個人的感情。他將這種全新的極簡主義應用到小說創作上,在小說中只描述,不解釋。比如描寫笑這個動作的時候,一般的作者都會加上狀語表明這是怎樣笑,是歡樂的?還是勉強的?而海明威則只用笑這么一個動詞,至于當時人物到底是歡樂地笑還是勉強地笑,他交給讀者通過當時情景做出判斷,這就是所謂的“冰山理論”。正像中國古代水墨畫的留白一樣,海明威故意隱藏真相,留下線索讓讀者在字里行間去體會那弦外之音。
小說中老人表現出來的頑強拼搏的精神歷來為人們所稱頌:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在一望無際的大海當中,孤身一人與旗魚纏斗兩天兩夜并最終將其殺死,在歸航途中遇到鯊魚群襲擊,老人奮力殺死了一些,但是回到港口的時候,旗魚已經被吃得只剩下骨頭了。最為激動人心的是小說結尾老人仍然準備和男孩再度出海。奧斯特靈曾經說道:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋。”
海明威最終自殺的原因尚無定論,但是我覺得可能正是他在《老人與海》中表現出來的好漢精神導致的。憑借《老人與海》獲得普利策獎和諾貝爾文學獎后,他愈加糟糕的身體狀況嚴重侵蝕他的精神世界,他可能為自己再也寫不出創新的作品而深深懊惱,他寧可被毀滅,也不想被打敗,于是他通過毀滅自己的身體來達到精神上不被打敗的目的。我倒是認為最終選擇自殺的海明威不能算是完全地貫徹了好漢精神,他還是害怕擔心自己的精神世界會被病魔打敗,他只是選擇了自殺來逃避這種可能性,這應該不能算是不被打敗吧。
老人與海的心得體會篇5
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后任然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚,最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
這本書雖然沒有什么華麗的語言,但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理:人的生命可以結束,但是人的意志、精神不可以結束。老人的故事象征著人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?
一個人應該怎樣面對困難重重的生活?一個人的經歷應該如何評價?這樣問題不光出現在小說中,也同樣出現在生活中,我們應該用自己的生活經歷去感受海明威,去感受《老人與海》。海明威曾經把文學創作比做漂浮在大洋上的冰山,他說:“冰山運動之雄偉壯觀,是因為他只有八分之一在水面上。”在我看來這種八分之一的比喻不光是屬于文學的,也不光是屬于作者的,它同樣是寫給讀者的,同樣是描繪生活的,因為唯有我們源自生活經歷的感受才是真實與無比豐富的。我們應該在自己的生活中當一個強者。