讀桃花心木有感作文500字
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讀桃花心木有感作文500字篇1
我學了桃花心木一課,我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命扎根,不斷努力。
我還懂得了樹是要扎根,自己找水源,不能浮在表面,浮在表面的樹會一遇到狂風暴雨,一吹就倒。
我還知道人也是這樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學會把能少的養分轉化為巨大能量,努力生長。
其中有這么兩句鼓勵著我:種樹人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年基業,不像青菜幾個星期就可以收成所以樹木是要自己學會在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,他幾天下一次?上午或下午?一次下多少,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了:”
種樹人語重心長的說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我一停止澆水,樹苗就會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就到?!?/p>
這就是偉大的桃花心木,不過這也要告訴了我們一個道理我們要獨立自主、經受考驗才行。
讀桃花心木有感作文500字篇2
前幾天,我們學了一篇課文,使我受益匪淺。
桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。
樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。
老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當家’老師還講了一個故事,是這樣的,一個要上大學的學生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發了一條短信,內容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經不起風吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經得起生活的考驗、磨難。
所以, 種樹就像人一樣,只有經得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。
讀桃花心木有感作文500字篇3
前幾天,我們學習了一篇文章——《桃花心木》,它用借物喻人的寫法,告訴了我一個深刻的道理,使我受益匪淺。
當我剛看到這個題目時,心想:”寫樹的,可能不好看??僧斘易屑氶喿x時,卻發現不是寫樹的,而是借物喻人,寫得很精彩。課文講述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規律的給樹澆水,使我感到很奇怪,經過和種樹人的一番談話,解開了作者心中的疑問,并明白了一個人生哲理。
我也有了很大的感觸。一些在不確定中生活的人,會被人生的坎坷鍛煉成一個自立自強的人,而靠依賴別人生存的人,永遠都不會獨立。其實,每個人都會遇到困難和坎坷。我們不能知難而退,要經得起生活中風風雨雨的考驗,勇敢挑戰,只有這樣,才能成為堅強的人。在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心 ,我們要學會把很少的養分轉化為巨大的能量 。一句歌唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,只有經得起生活的考驗,困難和坎坷,才能擁有美好的明天。
讀桃花心木有感作文500字篇4
這一星期,我們學習了《桃花心木》這篇課文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。
作者的老家屋旁,有一塊空地,租給別人種桃花心木,作者經常在那里散步,發現一位個子很高的種樹人,沒有規律的來給樹苗澆水,作者便問他原因。種樹人說他如果每天都來澆水樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上無法深入地下,作者從中悟出了道理。
這篇文章使我想起了一件事,一天我拿著爸爸給我的四元錢吃著早餐,發現一位中年婦女正在喂一個三四年級的小男孩吃飯,我偷偷看了看他的手和腳都沒有殘疾。天啊,我從二年級就開始自己拿錢出來吃飯,這個家長也太寵愛他了吧,這個小男兒是桃花心木苗,中年婦女是種樹人,如果中年婦女再這樣下去結果會怎樣。我明白了:我們現在快成大人了,不應該繼續做家里的“皇帝、公主”了。應該學會獨立,因為等我們長大了,就要靠自己掙錢來養活自己。文中種樹人的做法讓作者感到驚訝,現在桃花心木卻長成了參天大樹,這是因為種樹人是鍛煉桃花心木的獨立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記住:
父母不可能養你一輩子!
讀桃花心木有感作文500字篇5
這個星期我們上了《桃花心木》這一課,課文中作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經風雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!?/p>
其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環境中的人更經得起生活的考驗,從而學會生存和發展的本領。 大家都說:“窮人的孩子早當家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有、父母輔導,可真的離開了他們就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經過生活洗禮的“花朵”是經不起風雨的考驗,沒有經過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,也不能天天依賴父母,只有自己的本領才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應社會的要求。
桃花心木還在成長,而也漸漸長大。
讀桃花心木有感作文500字篇6
我學了桃花心木一課,我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命扎根,不斷努力。
我還懂得了樹是要扎根,自己找水源,不能浮在表面,浮在表面的樹會一遇到狂風暴雨,一吹就倒。
我還知道人也是這樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學會把能少的養分轉化為巨大能量,努力生長。
其中有這么兩句鼓勵著我:種樹人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年基業,不像青菜幾個星期就可以收成所以樹木是要自己學會在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,他幾天下一次?上午或下午?一次下多少,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了:”
種樹人語重心長的說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我一停止澆水,樹苗就會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就到?!?/p>
這就是偉大的桃花心木,不過這也要告訴了我們一個道理我們要獨立自主、經受考驗才行。
讀桃花心木有感作文500字篇7
走進這篇文章,一棵棵參天大樹浮現在我的眼前。這就是林清玄的著名散文《桃花心木》,文中的種樹人給了我們一個做人道理,只有經過生活中風風雨雨的考驗,才是堅強的人,有所作為的人。
文章在寫樹,但是文章中心卻不是樹,而是一個做人道理,這篇散文給了我們一個道理,這就是這篇散文的不同之處,這篇文章要我們學會獨立自主,在一些突如其來的坎坷和磨難面前依舊能戰勝,才會從一個平凡的人變成有所成就的人,狐貍母親為了讓小狐貍獨立把它趕出巢穴才會讓小狐貍在磨練中逐漸的成長起來,才會激發動物本身特有的本能。其實人也一樣,不經歷風雨怎么見彩虹。也正是經歷了,我們才逐漸的成熟,才能在這個紛繁復雜的社會中立足。也正是有了母親的愛,我們才學會了堅強,學會了獨立,學會了如何做人。當然,在眾多的母親當中,也有的母親對孩子過于溺愛,不是有句話是這樣說的嘛”慣子如殺子“也就是說,母親能夠獨立生存的時候,就要放開手,讓孩子自己去面對生活中的一切。
只有經歷了風雨,才得以見到彩虹啊!
讀桃花心木有感作文500字篇8
這個星期我們上了《桃花心木》這一課,課文中作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經風雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!?/p>
其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環境中的人更經得起生活的考驗,從而學會生存和發展的本領。 大家都說:“窮人的孩子早當家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有、父母輔導,可真的離開了他們就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經過生活洗禮的“花朵”是經不起風雨的考驗,沒有經過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,也不能天天依賴父母,只有自己的本領才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應社會的要求。
桃花心木還在成長,而也漸漸長大。