讀書筆記可幫助記憶，彌補腦力不足，有效提高讀書效率。寫好簡短讀書筆記三年級有什么技巧？這里給大家整理簡短讀書筆記三年級，方便大家學習。

簡短讀書筆記三年級篇1

書是我最好的伙伴，是它幫我打開了智慧的大門，助我認識了五彩繽紛的世界，也讓我懂得了做人的道理。

在我很小的時候，爸爸就給我買了《恐龍世界》，精美的圖畫一下就吸引了我，我的識字生涯也從那里開始了。

在家里，只要沒事的時候，我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經》《揭秘海洋》向我展示了一個光怪陸離的未知世界；《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜，永不放棄；《上下五千年》讓我了解了我們中國五千年的光輝歷史。

書給了我知識，給了我力量，更給了我樂趣，我愛讀書！

簡短讀書筆記三年級篇2

三年級讀《金銀島》有感300字小學讀書筆記

《金銀島》是被植入了鮮活的歷史時間，隱藏著一個將歷史與成長關聯起來的重大主題，是一部名副其實的“成長小說”。小編為大家帶來幾篇《金銀島》讀書筆緝大家閱讀。下面是小編為你們整理的內容，希望你們喜歡。

《金銀島》一

這本書講述了吉姆在大海上探險的故事。吉姆十分機靈，善惡分明面對壞人，他毫不畏懼，而他對待自己的朋友卻像親人一樣，有勇有謀，令人佩服。

在文章的最后幾張中，吉姆和其他海盜歷盡了千辛萬苦，終于得到了財寶，而這時，他們才發現財寶都被人搬空了，海盜們大失所望，他們萬萬沒有想到他們來這里尋寶，竟然是竹籃打水一場空。唉，這也沒辦法，誰叫他們那么貪財呢，終究還是不會有好結果的，我想。我讀了這本書，明白了當時在西方金錢的重要性，所以才會有那么多的人為了金錢而

不惜去做一個海盜。批斗了當時社會的‘’金錢論‘’。錢并不是萬能的，有些東西不是能夠用錢來衡量的，更不是錢所能買得到的，而書中，那時的人們卻以金錢為中心，為了掙錢，發財，人們不則一切手段，人們認為錢就是一切。這是多么丑陋的歷史面貌讓人唾棄的想法。而這些，在我讀之前，我根本就不知道。

這本書同時也贊揚了吉姆身上勇敢善良，不畏艱難的平格，是一本讓人回味無窮的冒險小說。

《金銀島》讀書筆記二

第一次看到《金銀島》這本書，我就被這本書的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盜船，正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣：這艘船為什么要駛向這座島?這張地圖里到底藏著什么樣的秘密?

帶著疑惑和興奮，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。

這本書寫的是一個離奇而浪漫的海上冒險故事：小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李甫西醫生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。

本書主人翁吉米機智、勇敢，多次冒險拯救了大家，小小年紀做事有進就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時，我還欣賞鄉紳、船長和醫生等人，敬佩他們的冒險精神。

《金銀島》題材新穎、別致，情節曲折、離奇，人物形象鮮明、生動，是一本寫給孩子們的最有趣的書。

《金銀島》讀書筆記三

今天，我終于在網上把《金銀島》這本書讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻，講述了一個海島尋寶，與可惡海盜斗智斗勇的冒險故事。吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的藏寶圖，被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路，不料卻一起落入了海盜們的陷阱，只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下，正直的人們終于打敗了海盜，得到了價值連城的巨額寶藏。但是，許多人也因此命喪黃泉，其余七個人不是葬身魚腹就是拋尸荒島，即使是那些回家并得到寶藏的人，也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經歷所帶來的精神重負。

這本書高潮不斷，充滿著孩童情趣的生動對慶，把故事寫得淋離盡致，真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!

《金銀島》讀書筆記四

《金銀島》這本書記敘了一個驚心動魄的海上冒險故事，情節離奇曲折，人物形象也刻畫的非常到位，使發生在船上的事情能經常出現在人們眼前。

故事主人公吉姆?；艚鹚箼C智、勇敢并且膽識過人。他相信，正義終究能戰勝邪惡，在航海的過程中，不僅多次識破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的搏斗，用自己的智慧平息了叛亂，奪回了大船讓大伙們得以平安返航。

吉姆也是一個善良的人，當他在孤島上發現被流放的煩犯人本·葛恩時頓生憐憫之心，把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們，救了這個可憐的島中人，也因此救了自己的性命。

文中的西爾弗雖然是一個詭計多端的人，但是我從他身上也學到了很多，明白了做任何事情都應該沉得住氣、穩下來，才不會出錯。而現實生活中的我卻不是這樣，平時，無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子，碰到一個小問題，便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣，他不論干什么事情都不會顯得慌張，所以在一開始才會贏得吉姆的信任。

這本書讓我受益匪淺，明白了不能自私，如果我們都像西爾弗一樣時時刻刻想著自己的利益的話是沒有好下場的，最后的結果只是會被別人唾棄、鄙視。我們因應該以真誠、善良的心對待他人，每時每刻對別人報以真誠的微笑，才會得到別人的認可，給自己帶來好運。

《金銀島》讀書筆記五

本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。

他們組織一支船隊，雇傭了一些水手，結果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號，并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。

這件事表明做事要認真并且注意重要細節。我們如果想探險，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。

簡短讀書筆記三年級篇3

所謂一日無書，百事荒蕪。正是如此，我只要離開書，便會不自在。不過，書讓我的童年更加美好，讓我的知識不斷提升，讓我總會贊嘆的說句：原來是這樣！”

我喜歡看一些關于歷史，天文的書。一次，我看了《三國演義》中的“黃軍起義”，突發奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場決斗。之后，我一邊念著書，一邊與“張角”決斗，真是好不樂哉！

愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個人跑到角落偷偷的哭。

我小的時候不知道為什么要讀書，只因為我愛讀書，要讀書。

簡短讀書筆記三年級篇4

我非常喜歡《伊索寓言》這本書，因為這里面講了很多個有趣的小故事，有些故事的道理也能用在生活中。

我最喜歡的一個故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追，掉進了井里。井里的水很淺，但是井很深。過了一會兒，一只山羊來了，說：“伙計，水好不好喝?”狐貍的眼睛轉了一下，說：山羊，“這里的水可好喝了?！鄙窖蛞幌伦犹M了井里，喝飽了水。這才說：“呀!應該怎么逃出去?”狐貍想了個辦法，說：“你先用兩只前肢趴在井壁上，然后你把羊角豎起來，我上去后就把你拉上來。”

最后，狐貍上去了?？墒前凑沼媱潙摪焉窖蚶先?。但狐貍自己一個人走了。

這個故事告訴我們：做什么事情都要先考慮好后果，不能盲目行動。

簡短讀書筆記三年級篇5

當我第一次看見這本書的名字時，腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎，愛因該是一種條件反射，他是受到生活環境的影響讓我們懂得的，這不是教出來的呀。

不知不覺，這本書被我看完了，里面的每一句話似乎都把我征服了，那一個個故事帶著我去領悟，帶著我去感動。因為，愛，是最令人感動的。

每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現在有多少個家庭，愿意像這樣一樣。

我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的愛，把垃圾仍在垃圾箱里的人，對學生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發現愛的眼睛。

愛，的確不可以教育，但只要用心去感悟，你會被它感動的。

簡短讀書筆記三年級篇6

今天，我讀了一本好看的書，叫《笑貓日記——那個黑色的下午》。這里面的人物笑貓，它是一只會大笑、會微笑……他的絕招是皮笑肉不笑。還有老老鼠，他是一只在好壞之間站立的老鼠，他同樣也是笑貓的朋友，經常神出鬼沒。這本書講的是馬小跳和他的表妹一起上學，今天他們搬來了一個新老師，這個新老師長得很漂亮，大家都很喜歡他。在馬小跳的家里，小黃狗阿美、母豬黑旋風、和笑貓的家庭都很開心，而奶奶和小金魚肥肥卻很心慌，果然，一場突如其來的地震，使這里陷入了恐慌……最后，笑貓和老老鼠終于找到了家庭，而馬小跳他們班級美麗的新老師，卻因為要救同學們犧牲了，從此，這個黑色的下午便永遠留在了馬小跳和他表妹的心里。

笑貓在寂寞的日子里，沒有收到一點兒關于他的戀人虎皮貓的消息，為了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在那些日子里接二連三。是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓，已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交加……

笑貓喜歡用笑來表達自己的心情，他是一只性格活潑、開朗的貓，他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習!在他摔斷腿的時候，也沒有放棄，依然非常樂觀，我真的很佩服他!

以后我遇到困難時，一定會熱心幫助他們的!我真心地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事，表達自己的愛心。也希望同學們可以樂于助人，講義氣，關鍵時刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人!

通過這本書，我發現世界萬物都因該相互幫助，不管是動物，還是人們，都要和諧共處。

簡短讀書筆記三年級篇7

我是一個愛讀書的小女孩，記得小時侯，還鬧過一次笑話呢！

一天中午，我在看書，媽媽叫我吃中飯，這時候，我看書正看得入神呢，便叫媽媽把飯端過來，媽媽只好無奈的把飯菜一個個端上來：首先，媽媽把辣油端上來，為了讓我更好的做筆記，媽媽把黑墨水擺在前面，辣油擺在后面，可我卻當成辣油在前，黑墨水在后。結果，我滿嘴都是黑墨水，像個黑人，媽媽走了過來，才看見我就哈哈大笑起來，我問媽媽：“媽媽，你為什么笑？”“你自己去找照鏡子吧，像個黑人?！眿寢尡M量控制著自己的笑聲對我說，我一照鏡子才發現，我真如媽媽說的“黑人”了

簡短讀書筆記三年級篇8

《會走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。

內容是：最近發明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時候，鞋就會自動走起來，減輕人們的負擔。可有一天早上，馬天笑先生一家發現自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開洗澡廳的門，發現浴缸竟然都是泡沫，原來，是因為馬天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢！馬天笑先生十分生氣，帶著孩子馬小跳一起關著腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個愛占小便宜的人看見了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進去，那雙鞋子把自己的思想芯片復制到他本來的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。

簡短讀書筆記三年級篇9

在假期里，媽媽給我買了一本書，書名叫《愛的教育》，這本書非常好看，我一口氣就把它讀完了，讀完后，我的第一感觸就是，書中的每一人故事，都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。

書中的一個故事深深的打動了我，有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人，可是他卻始終不敢給那位老人道歉，在老師和安利柯的鼓勵下，他勇敢的給那位老人道了歉，并且把自己最心愛的郵票給了那位老人，但是，過了幾天，老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢，是愛讓卡洛斐為那位老人道歉，是愛激勵著我們前進。

《愛的教育》使我懂得了什么是愛，怎樣去做一個心中有愛的人。

簡短讀書筆記三年級篇10

我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，在他生活中有許多好朋友關懷他的好朋友，時常有人鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長。

給我記憶最深的是2年級學生羅貝蒂，他為保護一個1年級的小學生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了。

看到這個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位70多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個路人上前攙扶。等到救護車趕到時，老奶奶已經去世20多分鐘了。

同樣是兩個值得幫助的人，但遇到結果卻完全不同，一個人得到了別人舍命相救，一個去世了很久才被人看見。

這些路人跟舍身救人的羅貝蒂簡直差之千里！！