小學生的讀書筆記簡單的
通過讀書筆記,可以幫助讀者更好地理解和消化閱讀的內容。如何寫出優秀的小學生的讀書筆記簡單的?下面給大家分享一些小學生的讀書筆記簡單的,希望對大家有所幫助。
小學生的讀書筆記簡單的篇1
承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網,通過幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事,深深地打動了我??吹较穆蹇椌W時的耐心、辛苦時,我不禁為她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服??吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。
這本書讓我受益匪淺??赐陼螅逸p輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我們可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠為你綻放!
夏洛的網上有什么?當然是那一點一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那就從現在開始,播種誠信吧!
小學生的讀書筆記簡單的篇2
有一句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就很喜歡讀書,我的生活如果沒有了書,就像毛筆沒有了墨,我的生活如果沒有了書,就如小草沒有了泥土。
我爸爸也愛讀書,也許是遺傳,也許是知道了讀書的好處,現在的我越來越癡迷看書了,比起爸爸,我早把他落到千里之外了。
每次看書時,我都覺得自己仿佛就是書中的主人公,每當看到感人的情節時,我總是感動地流下眼淚,每當讀到祖國勝利、正義的一方打敗邪惡的一方時,我總是高興地活蹦亂跳,象是自己打了勝仗一樣……
有一次,我邊走路邊看書,只聽“砰”的一聲,我撞上了一個大鐵欄桿,但我頭也沒抬,只說了一聲:“對不起”,就走遠了;還有一次,我邊走路邊看書,又撞上了一個什么東西,因為看書看得太專注了,說了一句:“鐵欄桿,對不起”,便繼續走開,可旁邊出現的聲音是一位阿姨的,我好奇地抬起頭,發現我撞上的是一位阿姨,這次我臉紅了,連聲說“對不起,阿姨”。
這就是我,一個小書蟲。我有一個偉大的理想,就是長大想當一名作家,一名家喻戶曉的大作家。
小學生的讀書筆記簡單的篇3
今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國著名昆蟲學家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊含的奧秘,知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情?!独ハx記》讓我認識了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會裝死的黑步甲,會發光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發音器官。由此可以看出,法布爾對蟋蟀的觀察是多么的仔細。尤其是當我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時,我驚訝得都要叫了起來,沒想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復雜、細致,不僅向陽,還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現,仿佛使我身臨其境一般。
通過讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學問的道理。觀察事物一定要仔細,認真,堅持并全力以赴,那么就會發現許多令你意想不到的奧秘。
小學生的讀書筆記簡單的篇4
今年暑假,我讀了一本書,名叫:《我要做好孩子》。這本書出自黃倍佳之手,生動的描寫了一個學習成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗爭”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場的故事。雖然她講得是一個六年級的學生,但與我的生活息息相關。
這本書的主人公叫金玲。很可愛的名字,一聽就覺得她一定是個很活潑的小女孩。她的特點是跟誰都能夠“自來熟”,男女老幼尊卑貴賤,她一概都能搭得上話、聊得上共同的話題,時不時還把對方逗得哈哈大笑。(有點像我)金玲的媽媽對孩子的成績看的很重要,而她的爸爸卻只希望孩子每天快樂就好。
在學校,金玲的成績一般。數學一塌糊涂,語文、英語還行,總的來說比上不足比下有余吧。因為她思維敏捷,愛動腦筋,所以在上課時常常能受到老師的表揚,她的作文也能時不時寫出讓人耳目一新的精彩。可她有個的毛病,粗心。錯字連天,明明會寫但總是粗心寫錯。但這一切在一件事情發生后出現了改變。那一次上提高班,因為老師要晚來,大家就玩開了。金玲和她同桌畫畫,另外三個女生在玩枕頭大戰,不小心把枕頭打壞了。后來老師問起,就因為那三個女生是好學生,大家怕得罪她們就冤枉是金玲她們那些中差生干的。這讓金玲氣憤不已,下定決心要做個好孩子,不再讓別人欺負。后來在她的努力下,學習進步很大,并改掉了很多壞習慣,最終考出了好成績。
這本書告訴我們,只要愿意改變并加上努力沒有什么事是做不到的。
小學生的讀書筆記簡單的篇5
最近讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是法國著名生物學家法布爾寫的。
書中給我們介紹了許多的知識點,可讀起來卻不乏味,很有趣。因此,我認為法布爾是一位科普類作家。法布爾從小就喜歡昆蟲,一開始只是喜愛,逐漸變成了迷戀,最后竟然已經對昆蟲癡迷了。正是這種對昆蟲的癡迷和執著,把他送進了科學的殿堂,造就了他的成功。同時,也告訴了我一個道理,只有目標專一,持之以恒地追求,鍥而不舍地努力,才會獲得成功。
法布爾是我學習的榜樣,我要努力向這個目標邁進。
小學生的讀書筆記簡單的篇6
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時在奇妙的大自然里,仔仔細細地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了:聰明的獵人—節腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的,成年的節腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產在糞便里,好讓孩子吸收營養快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時候清爽透徹,有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動,有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志,一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩,中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次,陳老師讓我們去大自然抓秋蟲,我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發現它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手,真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
小學生的讀書筆記簡單的篇7
世間有很多美好的東西你只要細心的觀察,就會有新的發現。自從我昨天買了《愛的教育》這本書后,就一直手不釋卷的。今天我匆匆的把這本書看完了,用愛來創造人間,看著這本書不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現出一點愛世界就變成美好的人間?!?/p>
上面寫了一位兒童在學校的生活有好的有惡的。對啊,我們應該看到世界精彩的那一面,美好的那一面,而不是去面對惡劣。只要我們加油努力,就一定能取功。愛的教育,用心去感受,用愛去傾聽,讓世界充滿愛。
小學生的讀書筆記簡單的篇8
寒假就要結束了,我在寒假里讀了《安徒生童話》這本書了,這里面講了很多有意義的故事,它讓我懂得很多做人的道理,如做人要誠實,守信,做事要堅定有信心,等等。
讓我印象最深刻的就是《紅舞鞋》這個故事了,它讓我懂得了做人不能驕傲自大,不能忘恩負義,還讓我知道了有錯就改還會是個好孩子。
小學生的讀書筆記簡單的篇9
伊麗莎白聰敏機智,有膽識,有遠見,有很強的自尊心,并善于思考問題。正是由于這種品質,才使她在情感問題上有獨立的主見,并促使她與達西組成美滿的家庭。
書如其名,傲慢與偏見,在書中是男女主角愛情上的障礙,但在現實社會中也是人們相互之間交流的障礙,更是在正確對待自己,對待事物上的絆腳石。在現實生活中,我們也會經常因為自己單方面的想法而是自己與他人隔開,所以我們要克服“傲慢與偏見”,主動了解他人。每一個人其實都很容易被自己的主觀印象所驅使,因而容易對別的人下不正確的注解,進而造成了彼此之間的誤會。一個人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點的論點,就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變。此書反應的社會現實確是如此一針見血,她講的是婚姻,與愛情無關。
小學生的讀書筆記簡單的篇10
今天,我讀了《愚公移山》這個故事。
故事的主要內容是:有一個老頭叫愚公,他家門前有太行、王屋兩座大山。他想,要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來他的家人一起移山。有個智者說:“你真傻,你連山上的一根草都鏟不平,別說大山了?!庇薰f:“你才傻呢,我死了,還有我兒子,再一代一代移,總會移開的。”天帝被他的誠心所感動,便命令大力神的兒子把大山移走了。
這個故事告訴我們,再大的困難,只要有誠心、有恒心和堅持不懈的精神,就一定能成功。
小學生的讀書筆記簡單的篇11
前幾天我讀了一本書,名叫《科學家的故事100個》。這本書講了104個科學家的故事。
其中我印象最深的是諾貝爾,他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點被炸死,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥,因為他在礦山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石,工人們都累得滿頭大汗,才只刨下一小點……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次,諾貝爾發現了一種烈性炸藥——硝化甘油,可是這種炸藥非常不穩定,常常在運輸過程中爆炸。還有一次硝化甘油不小心滲到了泥土里,諾貝爾發現這樣穩定性高了許多,便拿去做實驗。他在空地上點燃之后,“咚”一聲。炸藥爆炸了,人們想:“諾貝爾肯定死了?!笨墒窃跓熿F中有一個人大喊:“我成功了!”
還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的青年數學家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節衣縮食省下來的一點錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后12年這篇論文才發表出去,這篇論文震驚了科學界。后來人們把橢圓函數論命名為“阿貝爾定律”。
這104個科學家,他們這種堅持不懈的精神,銘記在我心中。
小學生的讀書筆記簡單的篇12
星期天,我閑來無事,便拿起《__》認真地閱讀。故事的主人公是一個軍官的女兒-瑪麗、迪肯和柯林。瑪麗在印度時是一個非常霸道的小姐,這讓我想起去年買這本書的情景:我在書店里看到這本《__》,就對媽媽說:“買這本書吧!”媽媽說:“這書是五年級看的,你才二年級。”“那你也得給我買!”這時,我就跟瑪麗一樣霸道。過了半年,我已經三年級了,但是,《__》這本書我依舊愛不釋手。
小學生的讀書筆記簡單的篇13
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養料”。并且,通過寓言故事,教讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡”“一分耕耘,一分收獲”“做人不能懶散”“智慧是進步的階梯”“遇到危險要冷靜”等做人、待人的道理。
《格林童話》的語言樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,充滿了德國的鄉土氣息。
《格林童話》寓教于樂,每一則故事都有深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心,多做一些幫助別人的事,一定會得到他人的好報;《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發現的;《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬……
文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,故事妙趣橫生,引人入勝??偸前颜?、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以“善有善報,惡有惡報”的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯??础陡窳滞挕肪拖袷且淮涡撵`的放飛,看看故事情節體味一下其中的意義,欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己。
小學生的讀書筆記簡單的篇14
今天,老師讓我們去買一本名叫《昆蟲記》的書。當我拿到這本書的時侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。
翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的.關鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長得漂亮,卻是個壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應該學習蟬的恒心和毅力,為實現自己的理想而堅持不解;學習中,像赤條蜂那樣,抓重點、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會變通。
讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識更豐富,視野更開闊。同學們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學生的讀書筆記簡單的篇15
最近,我讀了一本書——小__孩日記。其中,給我印象最深的就是:三年一班的米多和兩個同學一起疊羅漢去偷看校長室里有什么。
我覺得米多他們太瘋狂了。我也想去看看校長室里有什么東西,他們疊羅漢去看,太囂張了,很容易被人趕回去。要是我的話,我肯定偷偷地去,偷偷地回,不讓別人知道。