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中學生經典讀書筆記

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寫讀書筆記時,通過思考和解讀所讀的內容,可以幫助讀者提高思考能力和分析能力。優秀的中學生經典讀書筆記是什么樣的?下面給大家帶來中學生經典讀書筆記,供大家參考。

中學生經典讀書筆記

中學生經典讀書筆記篇1

看了《巴黎圣母院》這本書,它是法國19世紀著名作家雨果的代表作。小說描寫了15世紀的巴黎生活,作者用極端的對比手法刻畫了艾絲美拉達,加西莫多,克洛德等人的人物形象,形成了尖銳的善與惡、美與丑的對比,揭露了當時社會的黑暗與腐朽。

《巴黎圣母院》的情節圍繞三個人展開:善良美麗的少女艾絲美拉達,殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德和外表丑陋、內心純潔的敲鐘人卡西莫多。以卡西莫多和克洛德進行了強烈對比,卡西莫多雖然丑陋,但他的心靈是美好的,他一生悲慘,從小受盡了世人的歧視。

在受到艾絲美拉達的關心后,便將自己全部的生命的熱情寄托在艾絲美拉達的身上,為她赴湯蹈火,不屑犧牲自己的一切;而克洛德卻是個道貌岸然的小人,他被壓制在教會之下,作為圣母院的副主教,卻對艾絲美拉達的美貌垂涎三尺,費勁心思想要得到她,在陰謀敗露后,又想置她于死地,他是如此的可悲又骯臟不堪。

文中的女主角艾絲美拉達是個美麗善良的吉普賽姑娘,她有著美麗迷人的外表,也有著天真純潔的心靈。當詩人格蘭古瓦將被乞丐王國絞死時,她毫不猶豫地救下了詩人;當曾經傷害過她的卡西莫多受刑時,她仍好心地為他送上水……她的善良感動了無數巴黎市民,但她卻被那個黑暗的社會無情地殺害了!

純潔的卡西莫多和艾絲美拉達含冤而死,殘忍的克洛德被封建教會所害……文章具有著強烈的悲劇色彩,引起讀者對他們的無限同情。這一切都真實的反應了當時社會的殘暴黑暗以及作者對封建教會及王權的強烈憤恨。在作者雨果的筆下,美與丑有了鮮明的意義:丑陋的外表下,可能藏著一顆善良純真的心靈;美麗的面容下,也可能深埋了一顆齷齪卑鄙的心靈。所以,美并不是表現在外表上,擁有一顆善待他人、無私奉獻的心靈才是每一個人應該具備的。我們要正確面對美與丑,不要被外表美所迷惑,而要注重心靈美,做一個像卡西莫多和艾絲美拉達一樣的善良的人!

中學生經典讀書筆記篇2

這一段時間,我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規》。天啊,一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序,弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。這句話的意思是:圣人孔子教訓我們,要守規矩。首先要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。

其次要做事謹慎,講信用。和大眾相處時,對大家有愛心,并且親近品德高尚的人,還有多余的`時間和精力,就應該學習其它有益的學問。其實,弟子規原來不叫弟子規,而叫訓蒙文。聽說是一位學者,把訓蒙文又重新修訂了一下,并把它改名為弟子規。雖然大家買弟子規的時候,原著都是李毓秀,但是修訂卻有兩個人,一個是賈有仁,一個是賈存仁。錢文忠教授認為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。

說來說去,總序就是圍繞著“規矩”兩個字來寫的。

中學生經典讀書筆記篇3

西游記次數出自于吳承恩,據了解,此書本無隨悟空大鬧天空這個部分,但是后來因為種種原因,加入了孫悟空大鬧天宮這一部,且成為本書最精彩的一部分!

內容:本書寫的是江流兒成唐僧并答應皇帝去西天取經,在途中收悟能、悟空、悟凈之事,并在這三位徒弟與白龍馬的陪同下,度過了九九八十一難取得了真經。途中遇難之事中總能反映出悟空機智勇敢、除惡務盡、疾惡如仇的性格,體現唐僧愚昧,善惡不變,好壞不分,漁夫,但曲靖之心卻異常堅定!拔尖好吃懶做,按圖好意,有著一顆凡俗之心,但卻也嫉惡如仇,憨厚能干,老師,傻傻是一個不起眼的角色,但是他確實一個任勞任怨,誠懇忠厚的人!

感想:在食堂死人西天取經的'途中,他們客服層次困難,戰勝了自己的內心中終于我,從一開始的不怎么屯街遇到困難重重到最后屯街一直克服重重困難,給我的其實是,在去西天取經的路上,只有師徒童心,才能取得真經,讓我明白,在一個集體中,只有每個人都一條心,才能是每個人都愉快,完成事情的效率才高!

中學生經典讀書筆記篇4

課文說的是,我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發覺了,逼我去要回來,我被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響,但我對朋友這樣的反悔,我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此,留下了一道不光彩的傷疤;這件事情,也將大人們的那種重財輕義的思想暴露無遺。

兩個好朋友就因為一個羚羊木雕而差點成了素不相識的陌生人,我覺的友情比金錢重要的多,一個知心朋友是用錢買不來的`。在這個世界上,已經不是金錢最重要了,而是那些友情、親情。世界上的富翁,真正能算得上有錢的,又有幾個呢?

我不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮,現在的社會中還有多少令人感動的真摯友誼?全都是一些用錢做買賣的生意而已?,F在誰還會用一顆赤誠的心去交朋友?不都是為名為利的嗎?

當然,我相信,那令人感動的真摯友誼有很多,都是不為名利,都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠!

天上下著雪,吃過晚飯,媽媽問我羚羊木雕去哪了,我不敢隱瞞,只好告訴媽媽送給萬方了。沒想到媽媽不聽我說,卻硬要我把木雕拿回來,還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣,但還是向萬方家走去。

當我告訴萬方了這事后,萬方很氣憤??伤膵寢寘s勸萬方把木雕還給了我,我在雪地里走著,心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時,只見萬方氣喘吁吁地向我飛奔而來,把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著說出了我永遠難忘的話語——拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!我哭了,雪花和淚水一起落在了木雕上……

當我讀完了這篇文章時,不禁慶幸我的身邊還有一些關心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮,現在的社會中還有多少令人感動得真摯友誼,全都是一些用錢做買賣的生意而已?,F在誰還會有一顆赤誠的心去交朋友,不都是為名為利的嗎?我不禁為事態的凄涼而感慨萬千。

有一天,我和我的媽媽上總部去買書,我最喜歡看書了,媽媽給我買了一本名叫《純真年華》的書,我最喜歡里面張之路寫的《羚羊木雕》。

文章是這樣的:一個小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕,可是媽媽有一天詢問她羚羊木雕在哪?讓拿給她看看,但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬芳,她們可是形影不離的好朋友:幾個星期前,全班穿上了學校統一的運動服,跳完山羊,她們在捉著玩,不小心,她的褲子劃爛了,萬芳把她的褲子穿在身上,把她的好褲子給了她,為這事,萬芳的媽媽讓萬芳對著墻站了一個鐘頭?,F在她一直穿著萬芳的褲子,一看到她的褲子有傷疤,她就老過意不去。今天,萬芳到她家玩,她很喜歡她的羚羊木雕,于是她把羚羊木雕送給了萬芳,說:“你拿著,我們永遠是好朋友!”萬芳很激動,把她的小藏刀給了她。

媽媽聽了事情的經過,讓她去把羚羊木雕要回來。她哭著跑了出去,她想:“她還會想以前一樣和我要好嗎?一定不會了!”要回來的時候,她就獨自去散了一會補,忽然,她聽見有人叫她,一聽,原來是萬芳,萬芳說:“別傷心,我們還是好朋友!”

我好感動,我也希望有這樣一個好朋友,你希望嗎?

中學生經典讀書筆記篇5

《活著》主要敘述了福貴因為賭博輸光家產、外出謀生遇到春生等人后回家的故事。故事結尾只剩下富貴和他的老牛,他們仍會繼續活下去。因為他經歷了這么多事,對許多事情已經看淡了。

文章讓我印象最深刻的地方是春生開車撞死了富貴的兒子,家珍不愿見他,后來春生被組織調查,家珍知道春生過得也不好,在春生離開富貴家時,家珍對他說:“一定要活著,活著?!?/p>

人生固然會遇到一些困難,但是因為有了這些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風順,那這樣的人生必然是無味的,人也會因此而懈怠。只有在困難中,才會使人不斷磨礪,不斷進步。

文中的龍二因為贏了富貴的家產而變得富裕,但是好日子沒過多久,就因為割資本主義的尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。

有時,失去一些東西未嘗不是一件幸運的事,富貴正是因為失去了家產,才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因為失去了什么東西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,對于得與失,都應以平常心來對待,只有這樣,我們才會更好地生活,更好地活著。

活著,就應該勇敢地去面對生活中的困難;活著,就應該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對待生活中的人或事;活著,就要充滿對生活的信心,腳踏實地地走好生活中的每一步。

中學生經典讀書筆記篇6

看了曹文軒的《青銅葵花》,心中有幾分哀愁,幾分感動,我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時,我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖,如雪花一般純潔,它使青銅重燃信心,勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴,使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人,我不想失去世間最真摯的感情。 當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時,我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌,毫無隔閡,這更是難能可貴的。想想當今社會,虛偽做作的成分太多太多,有時我讀著《青銅葵花》,仿佛找回了久違的童心! 當我讀小說的結局時,我的眼眶浸潤了,葵花被迫離開了青銅。

兩個人被兩只巨手了,永遠不能相見??墒?,這份痛苦又升華成美麗,青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字,聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動,這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連著心去面對,因為他們相信一切苦難都會過去,他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時,那種處變不驚的優雅態度,就像羅曼,羅蘭說過的那樣:“我們應當敢于正視痛苦,尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。飯能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》,實在讓人回味不已。它如同一位良師,教我感受一份感情,一份感動。反復品味,百看不厭。讓我在書中學會感恩,感謝老師,感謝家人,感謝朋友,感謝同學。

中學生經典讀書筆記篇7

今年暑假,在老師的的要求下,被逼無奈,去讀了水滸傳,起初是抱著完成任務的心態,可是漸漸的,漸漸的,我深入了其中,《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?文天祥留下一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”鄭板橋說:“粉骨碎身全不怕,留取丹心照汗青?!辈剪斨Z為捍衛宇宙無限說而被活活燒死。梁啟超為了讓人們真正的了解腐朽的朝廷,犧牲了自己的生命。他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝!

忠義兩字,何等氣魄,讓我們為之一震,我們現在應該忠于學習,與同學講義氣,珍惜這份友誼。

中學生經典讀書筆記篇8

讀完余華的《活著》,聽福貴講述自己的坎坷人生,看他那悲歡離合的人生,我再次走進這本書,福貴的人生使我牽腸掛肚。

“我相信,《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在。”因為,活著就有希望,活著就有幸福!活著本身很艱難,沒有比活著更美好的事,更沒有比活著更艱難的事……

福貴是一位敢于講述自己的人,他敢于回憶過去,敢于走近現實。

余華筆下的福貴本來是一個闊少爺。因為家境富裕,整天不務正業,游手好閑,又賭又嫖,終于在龍二精心策劃的賭局下,輸光了所有的財產,變得一貧如洗。當他輸光了所有的財產時,他想到自己還有親情還有家庭,當他想要好好疼愛自己的親人時,命運總是打擊著他那顆沉重的心。自此之后,他的親人便接二連三的離開了他,悲劇才開始上演。

他的父親在一次上茅廁時死去的,他為母親到城里請郎中,可命運總是將他玩弄于其中,請郎中時被抓住當壯丁,幾經周折才幸存于世,回家后母親變成一抔黃土,女兒發高燒變成了一個啞巴,兒子因抽血被活活抽死在醫院里,女兒又因產后失血過多而死亡……就連唯一的親人孫子苦根也因吃豆子給撐死了,于是所有的親人都離他而去。

在年逾古稀之時與一頭老牛相依為伴。雖然親人全部離開了他,但他依然坦然的面對生活,堅強的活著。

全文運用第一人稱的敘述。福貴如果有了旁人的看法,無疑他在我們眼中就會是一個苦難中的幸存者。福貴那動蕩與苦難的一生更是苦熬的一生,或許在他自己眼中這是平靜與幸福的一生。

細小的細節勾起了生活波瀾壯闊的畫面,命運摧殘了人的生活。這段話至今令我難以忘懷,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!被钪且环N過程,為自己而活,活出價值,活出自己的明天。而誰又想到活著的難能可貴呢?

想必余華是想告訴我們活著的奧秘吧,可活著的意義又是什么呢?活著的意義就是讓絕望不存在,即使生活將你折磨得千瘡百孔,一定要默默承受,依舊努力的堅持活下去?;钪陀邢M钪陀行腋?,好好活著,直面將來!

福貴樂觀豁達地活著,因為他有著堅韌不拔的精神和積極向上的樂觀人生態度,所以才活的那么平靜與幸福。福貴那精神是永垂不朽的,他所告訴我們的道理更像一盞明燈指引我們前行。

活著就有希望,在此我想大聲喊一句:“堅強活著,直面將來!活出自己的一片天地!”

中學生經典讀書筆記篇9

盼望著,盼望著,暑假到了,快樂的生活開始了。夏日的炎熱根本擋不住我們的快樂,終于到來的休息總會令我們興奮不已。但是靜心下來,感覺到的卻是前所未有的空虛,怎樣才能覺得充實呢?于是我想到了書。

打開塵封已久的書柜,各種書香混合著襲面而來,倒也頗有一番古典雅致的味道。我的目光在參差不齊的書中來回穿梭,最終我鎖定《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》的作者魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名樹人。魯迅原本是學習醫術來救治病人的,但后來發現麻木的國民精神比肉體病痛更可怕,他于是放下手術刀,拿起筆紙,改行提倡文藝運動。這一轉變在《藤野先生》中有明確交代。魯迅棄醫從文后發表許多著名小說,并撰寫了大量雜文、散文批判舊思想舊道德,成為新文化運動倡導者之一。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生回憶他童年和青年生活片段的十篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的'手法,揭露封建文化對人的荼毒,封建守舊勢力的反動腐朽,如《二十四孝圖》、《貓·狗·鼠》等。整本書也體現魯迅一生四處奔波的軌跡:前兩篇寫于北京寓所的東壁下;中三篇則是寫于醫院和木匠房;后五篇卻是在廈門大學圖書館的樓上所作成的。

《朝花夕拾》的各個作品記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友的懷念之情。但這并不僅僅是回憶性的作品,還能反映出當時社會斗爭的痕跡,字里行間無不透露出魯迅對反動、守舊勢力的抨擊和嘲諷。

魯迅的文章真是精練犀利,意味深長!這是我看了第一遍之后的感想。雖然看了一遍,但仍是云里霧里的,又細細致致用心重讀了一遍才終于有了些眉目。

中學生經典讀書筆記篇10

這本書是曹文軒寫的,它的語言不是那么華麗,而是平平淡淡。但就是這樸實的語言讓我的心靈得到了震撼,讓衣來伸手,飯來張口的我懂得了珍惜。

葵花的父親來干校勞動卻不幸被淹死。大麥地最窮的人家——青銅一家把葵花領進了門。自打她進門的那一天起,青銅一家就把她當親閨女一樣好。雖然他們家窮,但是并沒有虧待葵花,寧愿自己差一些,也要讓葵花上學,新年里葵花還有新衣服穿。后來,大麥地經歷了暴雨的襲擊,原本貧困的青銅一家更窮了,一家人晚上點不了燈,只能摸黑上床。要做作業的葵花只能去同學家,同學不讓她進門,他的啞巴哥哥——青銅費盡心思為她捉螢火蟲,做成了一盞最亮的燈。之后,大麥地又經受了蝗蟲的洗禮,家家的糧食都十分緊缺。一向疼愛妹妹的青銅去捉野鴨給她吃,看到妹妹滿足的笑臉,青銅也笑了。隨后,奶奶病了,老牛死了,乖巧懂事的葵花去撿銀杏賣錢??僧斔弥嬷岛苄〉钠弊踊丶視r,奶奶已經永遠閉上了眼。之后,命運又將葵花召回城市了。

祖孫三代,都極為干凈,不僅在于外表,更在于內心,他們的內心也是那么清澈明亮,至美至純。他們并沒有因為葵花不是他們親生的而不善待她,反而十分愛她。即使在最困難的時候,寧愿自己吃不上東西,也要讓葵花上學。奶奶賣掉了自己的金耳環,也要蓋茅草房,讓葵花和青銅住的舒服。當哥哥的青銅,為了讓妹妹看馬戲,不惜自己受傷。在那個純真的年代,因為愛才讓他們如此團結。歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量?;茧y見真情,只有經歷了苦難才能使人更加懂得珍惜。人的一生中苦難是必須的,只有經歷苦難,在苦難中抬起頭,你的未來才會更加精彩,我們要學習青銅一家不屈不撓的精神。如果沒有苦難的歷練,人將變得懦弱,不懂得珍惜,不知道團結的重要性。幸福背后蘊藏的總是痛苦,我們現在的好生活也是由于一代代人的打拼和爸爸媽媽辛苦的工作才得來的,如果不經歷苦難不付出努力,我們能有現在的幸福嗎,我們一定要珍惜這來之不易的幸福,我們也要學習青銅一家無私奉獻,善待每一個人的精神。

讀了這本書,讓我看到了那個時代人所擁有的頑強毅力。

中學生經典讀書筆記篇11

我最近一直在讀一套名叫《怪物大師》的書,這部書主要講了四個主人翁和他們的怪物寵物一次次驚人的冒險故事。

這次我看的是《怪物大師》系列中的《原始怪物斷齒迷蹤》的一本書。這本書主要講了布路路和他的三個同伴回到了他的故鄉影王村,村子正在遭受水糸始祖怪海因里希的威脅,布路路和他的同伴無法打敗水糸始祖怪海因里希,不過他們并沒有選擇和海因里希硬拼,而是想辦法動腦筋。這里曾經住著一個名叫焰角-羅倫的十影王之一的人。他曾經打敗過水糸始祖怪海因里希。所以他們要找到焰角-羅倫的故居,看看有什么辦法才能打敗海因里希。不過最后,他們并沒有打敗海因里希,而是因為他們的勇氣嚇到了水系始祖怪海因里希,讓海因里希感到了人類如此強大,海因里希還需要繼續觀察人類。

布路路他們三個人的勇氣值得我們學習,我覺得這一本書這本書很好看,你們覺得呢?要是你們喜歡的話就快讓家長給你買一本吧!相關服務推薦:怪物大師讀后感400字

寒假里我閱讀了雷歐幻象寫的《怪物大師》,看這套書的時候,就像把我拉入了一個美麗的世界。

我在生活中,有時候像帝奇一樣,有強烈的上進心,想要變得更強,有時候像賽琳娜一樣,活潑,快樂,有時候像餃子一樣,機靈古怪,詭計多端。更多時候卻像布布路一樣,一根筋,卻像他一樣有信念,想要變得更強,保護自己想要保護的東西,擁有信念,成為一名真正的怪物大師。

我在這本書里,學到了很多很多,從布布路身上,學到了堅強的信念與不屈的執著,從帝奇身上學到了認真刻苦和永不放棄的.信念,從賽琳娜身上學到正直善良的美德。從餃子身上學會了舍己為人的品德。那都是人生中不可缺少的從財富。自從有了這套書,我的寒假不再寂寞,外面正在下著大雪,美麗而又純潔,美麗的小雪花落在地上就化了,讓人們享受著一瞬間的美麗,忽然間,我明白了。雪中奶奶種的松樹,在寒風中搖擺,可經歷過風雨之后,又重新站了起來,我明白了……成為怪物大師的路難走,成長的道路也難走,可是在風雪中,更能體會到生命的真諦。

中學生經典讀書筆記篇12

俗話說:君子愛財,取之有道。錢是好東西,錢多了也是一件好事,但有錢不會花,也許就不是件好事了吧!讀過《高老頭》我才知道,錢可以讓人喪失很多東西。例如:人性、親情、良心。

錢可以滿足很多精神上的和物質上的欲望。在《高老頭》中,鮑賽昂夫人為了報復情人某侯爵,讓拉蒂涅勾引另一個暴發戶紐沁根男爵的夫人-------高老頭的另一個女兒但裴納。她用錢滿足她報仇的欲望和快感。但在良心面前,她又如何過得去呢?在現實生活中,有些人,為了錢殺人、放火甚至出賣自己,這又是何等的卑微與邪惡。損人不利己。金錢讓人們迷失了良心。

古代一些江湖騙子。為了騙取錢財,真是無所不用其極。在百姓喝的井水里,而解這井水的解藥要以高價出售,從而榨干了所有有錢人家的財寶。而那些沒有錢買藥的人只能等待死亡的來臨。有了錢的熏陶,一顆心已迷失了方向,沒有了良心的譴責,而你也就沒有活下去的顏面了。

金錢讓我們遺失親情?!陡呃项^》中,主人公的兩個女兒就是活生生的例子。父親給了她們世上最美好的一切。主要是那巨額的錢財。可到頭來呢?沒有一個肯放下身段來探望這位孤苦伶仃的老人。幾十年的養育之恩在金錢面前顯得一文不值。直到他死,也沒能安心。后悔又有什么用呢!金錢會讓我們改變,從而遺失掉那份珍貴的親情。

金錢讓我們迷失了很多。有了錢,我們的脾氣和秉性就會變,從而讓我們一點點遠離身邊的人,自己變得孤獨寂寞。讓我們在金錢面前保持住自己的尊嚴和性格。讓我們正確看待金錢。

不要在金錢面前摔跟頭,你輸不起。

中學生經典讀書筆記篇13

《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫了梁山水泊一百零八位英雄。全書共一百二十回,第一位出場的英雄是九紋龍史進。全書講解并描述了宋代宋江等人領導的農夫起義,揭示了當時官府的黑暗,奸臣當道,使天下百姓于水深火熱之中。宋江一行人起先起義,抗拒朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最終,在征討方臘時,那替天行道的梁山英雄們卻一個一個倒在了血泊之中。

從這本書中,我看到了梁山英雄的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以安靜。

武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節常常出現在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時,遇見關勝,關勝能當萬夫之勇,沖殺梁山兵馬時,他望見梁山的嘍啰兵們用自己的.生命來保衛那“替天行道”的大旗,關勝深受感動……

在梁山英雄被招安后,派去征討方臘時,一幕幕讓人不忍心看到的場面出現:大多數梁山英雄在這場戰役中犧牲,最終武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現:魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份哀思。

梁山一百零八將,對應星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山英雄都擁有屬于自己的外號。

讀完了《水滸傳》,我的心頭難以安靜,一幅幅畫面出現在腦海中。我們可以知道,那時候的官府是多么黑暗,當時的百姓是多么苦痛,梁山英雄才是最正義的!

水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄英雄多如發的小說,給我帶來了很多道理,明白了很多事情,我應當多讀幾遍,啟發肯定會更多。

中學生經典讀書筆記篇14

從我第一次讀曹文軒的作品時,我就深深記住了曹文軒這個名字。一開始看他的作品,只是覺得寫得很有趣,也許不知是年齡增長的緣故,當我重讀《青銅葵花》時,竟為之深深震撼——原來這親情竟可以這么純,這么美好!

文中的青銅、葵花是兩個孩子。青銅是一個有語言障礙的殘疾人,葵花是一個年幼就喪父喪母的城市女孩。一個巧合讓他們成為了兄妹,從此,青銅家的生活變得充滿了生機,但又因葵花的出現,家庭的生計越來越艱難,負擔也越來越重……

這整本小說都寫了苦難,很苦很苦:有在鬧蝗災時沒有吃的只能吃蘆根的苦;有茅屋倒塌后無處容身的苦;有為了省下錢來個奶奶治病而故意把考試考砸,放棄自己心愛的學業的苦……可是青銅家的人并沒有因為苦,而從此一蹶不振,而是像竹子一般,在苦難中鍛煉自己的韌勁,就這樣,平凡的生活中有著不平凡的感動。在發生的諸多故事中,曾有兩件讓我震撼。

第一次,是當我讀到奶奶病重了,葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨自一人去江南采銀杏換錢,然而留下的信卻送錯了人,青銅心中百感交集,每天晚上提著個燈籠在橋上等她。漸漸地,大麥地便有了這樣一個故事:啞巴青銅的妹妹葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏,青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間,我的心猛然一顫,眼前浮現出一個點著燈籠的小男孩的樣子。這個故事,讓我的心里感到很溫暖,很純潔。多么感人的兄妹情!

第二次,當葵花被市長強行接走,青銅十分傷心,心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上,望著湖面上葵花遠去的地方。終于有一天,青銅仿佛看見了葵花,思念的喊聲脫口而出:“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個啞巴可以說話,真情的力量多么偉大!

他們面對苦難,身上多了幾分與他們年齡不符的堅毅與執著;他們遇到困難,總會為別人著想,甚至替對方受罪的善良令我感動。

羅曼·羅蘭曾說過:“我們因當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當正視痛苦,把每一次痛苦當成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。”是的,苦難幾乎是永恒的,我們面對痛苦,唯有堅強抵抗;要學會透過苦難去感受人世間親情的溫度。

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