寫讀書筆記是一種自學方法，可以幫助讀者更好地掌握知識，并培養自主學習的能力。下面給大家整理一些小學生六年級優秀讀書筆記，方便大家學習怎么寫小學生六年級優秀讀書筆記。

小學生六年級優秀讀書筆記篇1

早就看過無數遍電視版的《三國演義》，暑假閑來無事，便饒有興趣的捧起一卷《三國演義》，卻發現自己再次被許多熟悉的情節所吸引，決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深，記錄下來，也算是收獲。

《三國演義》主要寫了從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉之間發生的故事。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中，我最欣賞的人物就是有著“亂世之__雄，治世之能雄”之稱的曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成__詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》，反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞，是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。

小學生六年級優秀讀書筆記篇2

在寒假里，我讀了由張家林寫的《英雄人物》，這本書勝過了許多書。

這本書主要講述了戰爭時期的英雄們，在敵人的閘刀下不屈不撓，為死也不說出秘密的精神，所以人們常說“沒有共產黨，就沒有新中國”。

在這本書里我最敬佩的是王二小，因為他在敵人面前不退縮、剛強的精神令我敬仰。

年鬼子大掃蕩，王二小一家便躲到了一個山洞里去，可是被狡猾的鬼子找到，殺死了二小的父母，那年王二小11歲，鄉親們看到二小孤苦伶仃便給他穿的吃的，王二小是個懂事的孩子，他知道鄉親們生活也很貧苦，就不愿牽連他們。以前二小的爸爸是位八路軍，一天王二小找到了父親的老戰友李團長，想加入八路軍的行列，報殺家人之仇，可李團長說你太小，還是加入童子軍吧，照樣可以為革命做貢獻，在短時間里由于王二小表現優異突出，被選上了童子軍隊長，一天情報員發現大批鬼子來掃蕩，二小為不讓敵人的陰謀得逞，便假裝放牛郎去探明敵情，鬼子見了王二小非常高興，便問他臥虎溝怎樣走，鬼子連哄帶嚇，王二小便說跟我走吧，其實是引誘敵人到八路的埋伏地，走了好一段時間，鬼子不耐煩了，但為了找到臥虎溝便沒說什么，到了八路的埋伏地，敵人才知道中了埋伏，便拔刀像王二小的胸刺去，血從胸中流出，今年二小13歲。

每一位英雄戰士的路是像在鋼絲上走，下面就是萬丈深淵，他們的一生不屈不撓奮勇殺敵。在我們的腦海中我們永遠記住你們。

小學生六年級優秀讀書筆記篇3

這幾天，我看了《魯濱孫漂流記》這本書，感受很深。

這本書主要講了：魯濱孫非常喜歡航海與冒險。又一次，魯濱孫不小心流落荒島。不過魯濱孫沒有害怕，第二天，魯濱孫在船上找到許多可以用、可以吃的東西。之后，他在這個島上蓋了一個小房子，有了一個容身之地。雖然他在島上定居了下來，但是沒有吃的。于是，他上山打獵種麥子，在二十六年之后，遇見了野人，救了野人“星期五”。他們在島上愉快的生活著，有一天，他們救了船長，回到了英國。

魯濱孫在這種嚴酷的現實面前，戰勝了種種困難，頑強生存下來的精神，深深打動了我。雖然魯濱孫那樣的遭遇是十分少見的，但是，學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。

我還記得，有一次，我上姥姥家玩。在路上，我突然聽到一聲大叫。當時年僅5歲的我十分害怕，就急忙跑回家。后來聽姥姥說，那天是張奶奶的孫女在家做飯，突然，煤氣管道爆裂，她大叫了一聲之后，冷靜了下來。她先把煤氣關上，之后開窗通風，最后出門打了電話。

在生活中，學會生存是十分重要的。

小學生六年級優秀讀書筆記篇4

今天，我讀了歧路亡羊這篇文章，感觸頗深，這篇文章講的是主人公楊子的鄰居丟一只羊，然后請了許多人幫忙找羊，可是岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，他們不知從哪條路去追，所以就回來了。由此楊子引發出了我們學習，如果我們求學的人不肯專一，老是東一榔頭西一棒追的，也像岔路上找不到羊這一道路。

讀完這篇文章，我內心受到了巨大的震撼，這雖然是一個簡短的故事，但道理卻很深刻。它讓我認識到了，在做學問的時候，首先要明確方向，確定好適合自己的目標，然后把握好自由方向，專心致志，心無旁騖地去努力；如果朝三暮四，三心二意，就會誤入歧途，半途而廢，最終什么都學不成學不精。

人生的歧路不是更多嗎？

仔細想想，人生其實只是一場沒有好壞對錯的選擇游戲。人的一生就是一系列選擇的集合，人們在不斷地作著各種選擇，卻從來不知道選擇是對還是錯。因為人只能活一次，此生既不能跟前世相比，也不能在來加以修正，沒有標準，不存在比較，又何來好壞，對錯之分呢？

然而有人卻總是想分辨出好壞，比較出對錯，因而這些人總是在懊悔，總是在怨恨；總是在做出各種選擇的同時，又在做著同樣多的假設。生命的價值不在于假設的情景，而在于現實的存在，成不了畫的草圖可能就是__之作；遇事不要有任事的懊悔，不要有任何的怨恨；在決定之后，就不要再做任何的假設。

謀事在天，成事在天，凡事，盡力就好。

小學生六年級優秀讀書筆記篇5

假期里，跟媽媽一起去書店買回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。

在第二次世界大戰時，有八個人為了躲避德國人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個13歲的__少女，本來有一個幸福的家庭，過著富裕、舒適的生活。可是，由于戰爭的爆發，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過著無聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時安妮得到一個日記本，從此開始記日記。正是這個日記本陪伴安妮度過了最困難的時光。

從安妮的日記中，我感受到安妮是一個愛學習、愛思考的女孩。在那樣惡劣的生活環境里，她還堅持學習英語、代數、歷史等知識。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個非常堅強、非常有個性的女孩，她能在痛苦的時候調整自己的心態，從容面對現實，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對生活的熱愛，她用精神上的充實來彌補肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個擁有超強想象力、創作力的安妮，正像“譯本前言”中說的“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命，今天，世界上可能會多了一位出色的作家。”

當我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運而惋惜，我痛恨戰爭，痛恨侵略者。

親愛的安妮，你已永遠活在我們的心中!

小學生六年級優秀讀書筆記篇6

四大名著之一的《三國演義》在中國已經流傳了許多年，是一部十分經典的名著。

我看過之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人，孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無力，直至蜀國的消亡。

《三國演義》寫的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無窮。

小學生六年級優秀讀書筆記篇7

星期天我讀了《白雪公主》這個故事。

這個故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主逃到了森林里和善良的小矮人一齊快樂的生活著。惡毒的王后明白后千方百計的毒死了白雪公主。最后被王子救活了白雪公主。

其實，每個人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個善良的人。

小學生六年級優秀讀書筆記篇8

在中國四大名著里，我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。

《西游記》我想大家都很熟悉吧！它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經，一路上，歷盡了艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟，這幾個徒弟在一路上都顯示了自已的本領。

在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了，孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害，不論什么神通廣大的妖怪，他都有能力識別出來。他還會七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧，懶惰的豬八戒，好心的沙和尚。

唐僧一心向佛，他對徒弟要求嚴格，每天在辛苦也不忘教徒弟念經，無論什么情況下，他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對取經堅持不解，從不半途而廢。

我們應該學習這種為目標勇往直前的精神。

《西游記》給我的啟迪非常的大，讓我知道了名著的魅力是永恒的，明珠的力量是巨大的，明珠的影響是深遠的。無論做什么事都不能一帆風順，都會有意想不到的困難，但是只要有決心就能占勝困難，這是我聯想到了一個名人名言：困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。只要下決心去克服困難，才能取得最后的勝利。

小學生六年級優秀讀書筆記篇9

童年，應該是快樂、幸福的，但高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒有天真，沒有笑容，沒有活潑，受盡外祖父的虐待，卻從不抱怨，主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實，是個好人，但很早就去世了，阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人，兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待，經常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

處在這樣丑陋的環境，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污，但這個世上不是所有人都如此丑陋不堪，外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創傷，而真正教他正直的是老長工格里戈里，還有樂觀，善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難，雖然他后來被兩個舅舅害死了，但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

如此丑陋的生活都能度過，那內心該是多么的強大啊!現在我們的生活已變得越來越好，但依然有人會自暴自棄，一遇到一點困難、挫折就想不開，甚至自殺。我們作為幸福的一代，有著幸福快樂的童年，更應該好好珍惜，做個積極向上充滿陽光的人。

小學生六年級優秀讀書筆記篇10

蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書在我們的生活中必不可少，多讀書，才能獲得更多的知識，寒假里，我利用空余時間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當時不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

這本書的每一篇故事都寫的非常深動。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰。這些故事塑造了眾多英雄人物形象，其中有性格剛烈的武松，武藝高強，逆來順受的林沖，機蛀斷的吳用，結交廣義的宋江，都給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰場撕殺的那種震憾情景里久久回味。“路見不平一聲吼，該出手時就出手……”這是水滸的主題歌，唱的多么豪邁，有力，現在的社會雖然不像以前那樣受壓迫，但還是有一些不法分子做壞事，我們要像水泊梁山好漢一樣，與惡勢力做斗爭，讓我們的國家更加和平，強大。