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草房子讀書筆記150字

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讀書筆記是在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。下面是一些草房子讀書筆記150字免費閱讀下載,希望對大家寫草房子讀書筆記150字有用。

草房子讀書筆記150字篇1

一翻開曹文軒大師寫的《草房子》,我就被那充滿美感的句子所吸引。文章敘述風格諧趣而又莊重,情節設計曲折又不失智慧。

文中油麻地的桑喬校長給我留下頗為深刻的印象。身為校長,他對油麻地小學很盡責。對待這小學就像對待自己的孩子一樣,充滿了慈愛和耐性。

百善孝為先,桑喬對孤獨老人秦大奶奶也照顧周到。一次,秦大奶奶生病了,桑喬就讓學校里的老師輪流照顧她。自己每天都抽出時間去探望她。對她寒噓問暖,把秦大奶奶當做親身母親對待。這種孝敬長輩的中華傳統美德,值得大家好好學習。

俗話說“虎父無犬子”。桑喬的兒子桑桑是個善良調皮的孩子。桑桑從小就愛護小動物,因為在他的精神世界里,動物和人類是平等的。桑桑養了很多鴿子。他為了喜愛的鴿子能有個好住處,竟把家中的碗柜改造成他想象中的高級鴿籠的樣子。他母親發現了殘廢的碗柜,桑桑當然逃不了一頓打。調皮是孩子的天性,僅隔十幾天,他又故技重施。為了釣魚蝦,把自家的蚊帳改裝成魚網,事情敗露后,他沒被母親打。但卻自食其果,被蚊子叮了個滿頭包。看到這里時,我忍不住笑了起來。我笑桑桑的調皮可愛;我笑桑桑的天真無邪;我笑桑桑的善良任性。

可愛調皮的桑桑,嚴肅善良的桑喬,文質彬彬的蔣一倫老師,對尊嚴執著堅守的禿鶴……那美麗、獨具特色的草房子,組成了一個生機勃勃的小鄉村——油麻地。

看了《草房子》后,我感觸很深。我學會了更好地處理人與人的關系,做人更應該懂得善良、孝順、寬容。若具備了這些,那無疑是擁有了一筆大財富。真后悔那么遲才看《草房子》,因為這里面蘊含很多做人的道理,而這些道理夠我受用一輩子!

草房子讀書筆記150字篇2

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們去珍惜,一旦錯過了,就不會再來了。

最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,學校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。

書中最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地小學最富有的學生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學習成績一貫名列前茅的他不得不輟學在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質的美。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質,我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠珍藏的書!

草房子讀書筆記150字篇3

金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的故事。

這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。于是,他放下工作,領著日漸消瘦的桑桑四處求醫,整日奔波在外。從小鎮到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最后。可能是他們的行為感動了上天,桑桑的病終于被一位高人所醫治。讀到這里,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫,而且他為了讓兒子在剩下的`日子里能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢于面對死神。

俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚病),爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫,甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂于助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……

《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。

草房子讀書筆記150字篇4

草房子讀書筆記400~450字六年級范文

全書由始而終充滿美感,敘述風格有趣而又不失莊重,是一部非常優美的文學作品。下面是小編為你們整理的關于草房子400~450字六年級范文的內容,希望你們喜歡。

《草房子》讀書筆記一

那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書,不知是第幾次翻開,那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子,小學期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活,他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆,她的文靜乖巧和優異的成績,讓老師和同學刮目相看。

在這個水鄉,讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛,純潔無瑕,永恒……在這個小天地里,他們過著快樂,輕松,自由的生活。有時候,我很羨慕他們,他們可以開懷的笑,盡情的哭,自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個個帶著光環的天使,盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單,散發著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

心中的純真不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

《草房子》讀書筆記二

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讀書讓我忘記了打斗得沒完沒了的動畫片,讓我改掉了沉迷電腦游戲的不良愛好。捧起一本心愛的書,就像在與一位高尚的朋友對話。

前幾天,我一口氣把曹文軒叔叔寫的《草房子》讀完了。《草房子》講了男孩兒桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年學習生活。六年中,他經歷了一連串看似尋常、卻又催人淚下的事。

書中的主人公有著讓我羨慕的童年!我渴望體驗像他們那樣豐富多彩的童年,即使它充滿著磨難!我想像桑桑一樣,春天在碧綠的草地上盡情打滾;像杜小康一樣,夏天在湖里嬉戲游泳;像細馬一樣,秋天在山坡上放羊;能和小伙伴一起,冬天在雪地里打雪仗;我渴望有個小寵物,我甚至盼望著有時間在太陽底下發呆……

書里書外,童年變了模樣。一放學,我就要趕回家做作業;晚飯后,我丟下飯碗就要和爸爸布置的各種題目“搏斗”;院子里,和我同齡的孩子不少,可是他們也和我一樣“忙”,大家很少見面。每天放學后,院子里看不到游戲的孩子。唉,父母“望子成龍,望女成鳳”的愿望,讓我們不忍拒絕。競爭激烈、與時俱進的社會,讓我們不敢懈怠,我們這一代孩子的童年時光,衣食無憂,卻有放不下的負擔。

我喜歡曹文軒叔叔的書,我要以此為動力,不斷激烈自己。

我愛《草房子》!

《草房子》讀書筆記三

暑假期間,我讀了著名兒童文學作家曹文軒根據少年成長歷程為主題寫的一部小說——《草房子》。它讓我感觸頗深,并對童年有了一個新的認識與概念。明白了有一種心靈的相遇叫友誼;有一種向往的快樂叫友誼;有一種互助的進取叫友誼。

小說主人翁桑桑是個淘氣、愛幻想、精力旺盛的小學生。他跟隨調職的父親桑喬來到油麻地——這個淳樸的小村莊,而經歷的許多事。在這里的六年時間,說短不短,說長不長。但是,他在這不短不長的六年中認識了光頭男孩陸鶴,目睹了他對尊嚴的執著堅守;認識了文靜的紙月,發現了她身上像金子一樣發光的東西;認識了白雀姐姐與蔣一倫老師,見證了他們之間毫無瑕疵的純情;認識了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生輝的人格光彩……而他們,都將在桑桑的一生中抹上深深的烙印。

不過在這其中,令我印象最為深刻的是細馬,一個古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄養給了無兒無女的邱二爺和邱二媽,只盼著邱二爺和邱二媽將細馬撫養成人后死去,奪走他們的遺產。可是細馬不這樣想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上學外,他從不給邱二爺和邱二媽惹麻煩。并且在邱二爺病重時,他與桑桑在大冬天提著把鋤頭到河邊挖柳須根子做藥引。邱二媽精神出問題時,在這個衰敗的家庭毫無支柱時也是他撐起這個家,親自建起了一座草房子,讓她安享天年。

全書由始而終充滿美感,敘述風格有趣而又不失莊重。從他們的故事中,我一次又一次深深陷入到感動之中,領悟到愛,領悟到友善,領悟到苦難,領悟到執著。桑桑在這六年啟蒙的童年,是美好的。正如曹文軒文中所說:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”

《草房子》讀書筆記四

溫暖的話語可以溫暖心靈,當然,諷刺和嘲笑也會讓人傷心難過,應該多多關心身邊被別人諷刺和嘲笑的人,不應該袖手旁觀。

這本書講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的,親眼看見了一連串讓人傷心痛哭,震憾人心的故事:一位少男和少女之間有一份純潔無瑕的情意,不幸的是少男生病了,在少男與厄運相拼時的悲懼,另少女痛哭不已。

這個故事的主人公是桑桑,他是這個學校校長的孩子,他十分的調皮,有幾次他經常把自己家的東西拆了。有一次,他看鴿子沒窩很傷心,于是把柜子的玻璃拆了,從外面找來兩塊木板搭了一個巢,被他媽媽關了禁閉。可是他依然屢教不改。還有一次,他看漁夫每次都捕到許多魚,他也想試一試。于是他把蚊帳拆了,不管三七二十一的剪成了漁網。他早上出去了,爸爸媽媽找不他,十分著急。晚上,他回來了,提著兩桶魚,媽媽看到是用蚊帳捕的魚很生氣,他也沒說什么。

晚上,他便糟秧了,眼上一個包,腿上一個包,包多得不能再多了,渾身都癢。

這本書讓我懂得了幸福的人要關心不幸福的人,才會使自己得到更多的幸福。

《草房子》讀書筆記五

今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉村的孩子們發生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫問藥,在幾天之內踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫,就曾經治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫,得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。

這本書主要讓大人們回憶過去的生活,過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣,雖然過去的生活是苦的,但是會給孩子們無窮無盡的快樂,這種快樂是我們現在體會不到的……

草房子讀書筆記150字篇5

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜流淌的大河,白花花的蘆葦蕩。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、富有愛心的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。

草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,都會感到一種震撼人心的力量。使讀者更加身臨其境!

書中頑固的讓人心寒的秦奶奶的人,在麻油生活了幾十年,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個“可惡的老太婆”,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她對校園的態度發生了180°大轉變不但自動離開校園、而且用拐杖趕走闖進校園的鴨子最后,她竟為了學校的一個南瓜,而不幸被水沖走,離開了人世。讓我觸目傷心

在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目并不是因為他是校長的兒子,而是因為他的頑皮。當禿鶴搶了他的風頭,他便開始想辦法戲弄禿鶴,與別人一起將禿鶴的帽子搶走;為了能夠養心愛的鴿子,他把家里的鍋砸了賣錢去買鴿子,還把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……然而桑桑一定不知道,他那爽朗的性格讓許多循規蹈矩的人多么佩服、多么羨慕啊!但是,在讀《藥寮》那一章時,健康活潑的桑桑變得安分起來,他再也沒有力氣鬧啊跳啊,他被診為患了絕癥!然而他的爸爸四處尋訪名醫的結果卻是……文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當他得知自己生命垂危的時候,他沒有抱怨而是讓他倔強外表下的善良,他變得異常珍惜時間,他在利用自己所剩無幾的時間帶著妹妹柳柳完成了看城的愿望,然后暈倒在城墻上…。。。還是一向病怏怏的溫幼菊老師把桑桑帶到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他,桑桑越來越坦然。桑桑的爸爸終于找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫,讓我深深松了一口!

希望大家能像油麻地的桑桑一樣,不管將來發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

草房子讀書筆記150字篇6

在冬日的暖陽下,我讀完了《草房子》這本書,故事的內容還在我腦海里徘徊。

一個六年級的鄉村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業的老師還有調皮的禿鶴,溫柔的紙月,都仿佛真的出現在我的面前。

桑桑在油麻地小學上六年級的生活、學習經歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,他常常受人嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉來的學生,家境不好,所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……

我不由得想起自己的六年級,書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學時代,心里是種什么感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。

書中有許多人物的小學時光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?

我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質。

草房子讀書筆記150字篇7

草房子讀書筆記500字左右范文

《草房子》講述了一群形形色色的人物經歷了一個又一個催人淚下的故事,講述這人世間的故事。下面是小編為你們整理的關于草房子500字左右范文的內容,希望你們喜歡。

《草房子》讀書筆記一

這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這,同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學,可是同學不領情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了,禿鶴想為學校來做貢獻,他主動提出表演節目,老師同意了,節目真的圓滿成功了!

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復了一下油麻地師生,使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。

我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色,內心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

《草房子》讀書筆記二

一座座草房子,組成了一個學校,在這座學校里,有其中一個故事的主人公,他的名字叫做陸鶴。陸鶴在學校里被稱為禿鶴,因為陸鶴是一個禿子,也正因為他是一個禿子,使他變得自卑。

有一天,他不知從哪弄來一頂帽子,戴在頭上,用來隱藏他的禿頭。可這樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情,好像在說:“對,沒錯,我就是一個禿子,我是禿子,我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑,使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽,他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。

比賽那天,班主任給他找了一頂帽子帶上,然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到三分之二的時候,一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子,所以大家很容易聯想到是一只烏鴉慢慢跌落下來,整個隊伍騷動起來,當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭,都笑的手腳無力,本來幾個很結實的動作,做的讓人看上去軟綿綿的,可禿鶴一個人做得可好了,他那明晃晃的光頭一閃一閃地,好似天空中的一顆流星劃過。他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子,因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機,那位同學卻不要了。直到有一次,學校要演話劇,禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色,并且演的非常出色。表演結束后,其他人都沉浸在成功的喜悅中,只有禿鶴一個人坐在小鎮的碼頭上凝視遠方。

他在想什么呢?我猜他可能是在想:“大家為什么要嘲笑我?為什么不尊重我?”也許,學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子,但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子,他也不想受到嘲笑。因此,他報復學校是情有可原的。因為學校對他的不尊重,他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他,他不就不會報復學校了嗎?這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結果啊。

這個故事讓我明白了:我們應該創造一個團結有愛的班集體,尊重每一個同學的隱私,只有這樣才能塑造一個健康的人格,也許只有在這樣的環境中,我們才能健康快樂地長大!

《草房子》讀書筆記三

美的力量不亞于思想的力量,一個再深刻的思想也可能以受不了時間的考驗而變為常識,但有一個東西是千年不變、永不衰老的,那就是美。《草房子》這本書字里行間,美都無處不在:少男少女之間純潔無暇的友情;少年面對死亡的領悟,深切優傷;老人在生命的最后一刻所發出的人性之光……讀完這本書,我不僅感悟萬千,這萬千美種,有一種樸素的美叫心靈美。

《草房子》主要講了小男孩桑桑6年的,他親眼目睹了在油麻地發生一串串悲天人憫、凄美可泣的事情,使他懂得許多書上學不到的東西。最后,桑桑因考上中學,父親桑喬也調動了工作的原因,桑桑不得不離開了油麻地,離開了親密無間的老師、同學、朋友。但這里的人、動物及朝夕相處的草房子及發生的一系列的事,伴著他渡過了童年的一切,他將永遠銘記。

《草房子》書中講了許多平凡而又催人淚下的故事,描述了許多“美麗”的人物形象:堅強淘氣、天真善良的桑桑;靜秀謙虛、清純柔和的紙月;心靈手巧、柔美恬靜的溫幼菊老師……而在這眾多人物之中,讓我久久不能平靜的是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一開始非常討厭油麻地小學的,油麻地小學也不歡迎她,可以過一系列變故之后,改變了她對油麻地小學的看法,關系也變得十分融洽了,最終,她為了學校的一個南瓜而去世。她那種勇于奉獻而不求索取的精神是多么令人感動啊!這雖稱不上是壯舉,但是她的精神及她的音容笑貌將永遠印在人們的腦海中。我想,一位垂暮老人都能舍己救人(瓜),那我們這些青少年,還有什么理由去推擋這種為他人、為社會而無私奉獻的精神呢?

想想平時,我們為了一根冰棒、一元錢這些雞毛蒜皮的小事計較,與他人吵得不可開交;有的年輕人則為一個車位而爭得赤耳面紅;還有一些人,也奉獻了,可是他們的付出卻是為了一定的回報……和秦大奶奶比起來,我們應是多少的渺小,我們汗顏!秦大奶奶她在生命的最后一刻身上閃耀的光芒,炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼,洗滌了我們的靈魂,是最美麗的光,觸動了人性中最柔軟的一處,也抹去人心最陰暗的一面。

朋友!美不一定能使人偉大,但一定能使人崇高。做一個心靈美的人,那么,你就會就像艾草一樣,永遠散發著獨特的芬芳!

《草房子》讀書筆記四

《草房子》中的孩子們,就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂。可有時他又是一個敢做敢為的小男子漢,如他會給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學們嘲弄,使他一度甚至有些產生的反叛的情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中,缺了一個光頭的角色,就在這時,“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因為他的善良和富有責任感。為了集體,從老師讓大家帶鐮刀,許多人沒帶,他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。

曹文軒筆下的這一系列的同學們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關愛同學,使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們,我們各有各的特點,各有各的長處和短處,也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認真負責的“小朱班長”,有調皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學,她平時身體不太好體育也不好,而且平時學習上并不是那么的優秀,甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的。可依我所見,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣,關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學取得第一名,“金牌”風光的背后,只有F同學細心的看到,小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學主動上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學走向了醫務室。

也許,我們每個人心中都有一間“草房子”,只要我們打開門,用愛體驗,用心感受,就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個有“心”的人,關心他人,用愛去體驗吧!

《草房子》讀書筆記五

我閱讀了《草房子》這本書,《草房子》講述了一群形形色色的人物經歷了一個又一個催人淚下的故事,其中給我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。書把我帶到了油麻地小學,我仿佛看到了油麻地小學西北角上龜縮著的小草房,仿佛看到秦大奶奶站在屋后朝油麻地小學眺望,又似乎聽到秦大奶奶在水中微弱的掙扎聲……當我一口氣讀完并合上這本書的時候,我的心久久不能平靜,為之流淚、為之動情、也為之堅強。

秦大奶奶是一個惜地如命的人,但也是一個舍生忘死的人。當年孤苦伶仃的秦大奶奶為了守住辛苦了一輩子買下的一片土地,不惜與所有的人抗戰斗爭了數十年,讓人們誤解她是一個“瘋婆子”。即使大家為她蓋好了新房,她還依然堅守著她的小草屋和屋前的那片艾地,時而像孩子般在苗圃上打滾,時而放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個校園。可就是這樣一個被別人認為“惜地如命、無情可惡的瘋婆子”,當喬喬落在水里,當聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時,她-----秦大奶奶,像一陣風一樣救上了孩子,人們無一不被驚訝地感動著……

秦大奶奶從一個遭大家嫌棄的人最后卻變成一個讓大家尊敬和愛戴的人。油麻地小學建在秦大奶奶的田地上,秦大奶奶的房子便靠在了小學圍墻的角落上,在一次上級檢查時,秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放了出來,讓學校亂成一團糟,結果桑校長被上級“罵”了一頓。當秦大奶奶救了喬喬,人們又救了秦大奶奶后,秦大奶奶仿佛換了一個人,很快就與學校、老師、孩子融在了一起。可是沒過多久,秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜失足落進水里,就再也沒有上來。奶奶走后,油麻地的全體老師和孩子都來為奶奶送行,送葬隊伍之壯觀是油麻地小學歷史上從未有過的。

看到不會游泳的秦大奶奶為了救喬喬奮不顧身地跳下去,我就在

心里問自己,如果是換做是我,我會像秦大奶奶一樣堅定不移地去救喬喬嗎?如果是換做生活在現代化社會的我們,我們會像秦大奶奶一樣堅定不移地去做一些事嗎?答案只有一個:不會!如今的社會,一些不好的風氣已經在蔓延,相比之下我們真的太渺小了,我們深深的感到慚愧......

善良的秦大奶奶、堅強的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶!您執著于土地的堅定信念、您的勤勞和善良讓我看到了我們中國民族偉大農民的樸實情懷!在今后的生活中,我們要學會辨別善惡,要帶著一顆善良、感恩的心去度過我們美好的童年;在學習上,我們要保持良好的學習態度,給自己建立一個美好的夢想,并堅定不移地向著自己的夢想和目標努力!

在陽光明媚的日子里,柔和溫暖的陽光從草房子的縫隙投過去,像星星一樣充滿著整個草房子。童年是草房子,陽光是真愛,人間有真情,人間有真愛,真愛時刻充滿人間。

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