《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記可以幫助我們深入理解這部小說的主題和藝術價值，同時引發我們對革命精神、英雄主義和人生價值的思考。在撰寫筆記時，需要注意保持客觀的態度，結合自己的思考和感悟進行闡述。現在隨著小編一起往下看看《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記，希望你喜歡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇1）

想著把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書看完已經很久了，可怎么也擠不出時間去閱讀。這不，今天終于把它看完了。合上書本，我的心久久不能從書中走出，小說的內容在我的腦海里翻騰，清潔在我的腦海里一幕接一幕地出現，我也就趁熱打鐵，懷著激動地心情寫下這篇心得。

保爾柯察金是小說的主人公。他從小調皮搗蛋二富有抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，保爾走上了革命道路。朱赫來被捕，他奮不顧身救出朱赫來，自己卻因此被捕，嚴刑拷打也未能使他吐露關于朱赫來的只字片語。上了前線后屢立戰功，數次受傷，最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續奮戰在第一戰線，不顧傷病，夜以繼日地工作。在天寒地凍的筑路工地上，與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪徒的偷襲作斗爭。即使中途因身患傷寒差點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊后，保爾終于找到了以筆代刀的戰斗途徑，實現了日思夜盼的重新歸隊的理想。小說通過對保爾成長歷程的描述，從中折射出了俄國革命時代的戰斗烽火、建設場景、社會生活風貌。

在我心里，保爾就是一位和鋼鐵一般堅強的英雄。夏天到了，保爾竭力替伙伴們張羅療養證，申請補助費，讓他們去療養，同志們走了，所有的工作都由他來承擔。他的身體一天比一天弱，工作差點把他壓垮。即使這樣，在他可以選擇放棄、擺脫繁重的工作，他也選擇了堅守崗位，直到完全不能工作。在他生重病不能工作的時候，阿基姆勸他住院，可他卻激動的回答：“只要我的心還在跳動，就別想叫我離開黨。只有死才能讓我離開戰斗行列。”這無不體現著保爾的戰斗精神，我想：不僅戰爭年代需要保爾的奮斗精神，當代青年不是也應該具備這樣的奮斗精神嗎？廣大的大學畢業生被鼓勵創業，他們就是非常需要奮斗精神的人。

病痛讓保爾趕上了對一名戰士來說最可怕的事——掉隊。但是，他憑借崇高的理想和不屈的信念戰勝了這悲劇，我覺得保爾是道德的楷模，他對理想的堅定信念，百折不撓的奮斗精神，鋼鐵般的意志，剛強的性格，無論是戰爭年代還是現在的和平年代，都可以激勵一代又一代青年人為美好的理想而奮斗。

小說中，不僅描寫了戰爭歲月，也有愛情故事。我喜歡保爾這一人物，以至于他和冬妮婭開始初戀的時候，我都替保爾感到開心，同時這也引起了我美好的聯想，最終保爾發現冬妮婭不能和工人階級站在一起，他毅然選擇了分手。我覺得，這關系到每一個人的個人利益與整體利益的問題。選擇戀愛是個人利益，選擇分手繼續把自己奉獻給革命事業而力爭勝利是整體利益。個人利益與整體利益不可并存時，保爾毅然選擇了整體利益。這需要的是一顆無私的心，二保爾恰恰具有。

人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。不因虛度年華色悔恨，也不因為碌碌無為而羞恥。只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡。保爾幾次把自己的生命全部奉獻給了革命事業，為了追求廣大人民的幸福，即使受到病痛折磨，生活條件再艱苦，生活環境再惡劣，他也絕不低頭。保爾的青春年華是光榮的，因為他曾經無私奉獻過。

當下，“中國倡導社會主義核心價值觀”，即倡導“富強、民主，文明、和諧、自由、平等、公正、法治愛國、敬業、誠信、友善”，保爾的生命不正詮釋了這二十四個字的真正意義與對他們的追求嗎？為使我國達到全面小康社會，保爾的精神應當被每一個人學習。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇2）

鋼鐵是怎樣變成的，是一本世界名著，我買過就馬上捧著書看了起來，得到了珍寶，拿回家看，我一頁一頁的翻過，我興趣大增，看了一個小時后，覺得里面故事十分悲慘。

故事是：主角是一個保爾的人，保爾是以個青年團的人，他是騎兵團的一員，因為有一次打仗，彈頭的碎片無情地飛到了保爾的頭部，終于經過13的醫治，終于保爾從死里復生，一出院就投入了工作當中去，后來醫生才發現，沒想到他的脊柱有一個大坑，那是戰斗的炸彈為他留下來的傷殘。醫生掩飾不住對保羅身體前景的憂慮。在家鄉養病的時候，保爾到烈士墓前憑吊了犧牲的戰友，此時此景，保爾抒發了那段獨白：“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人來說這一次……”后來他跟達雅產生關系，接著他就雙目失明，最后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這個鋼鐵是怎樣煉成的書名，通過保爾，柯察金一生的成長道路，小說告訴我們人類，一個人只有在革命的艱難困苦戰勝敵人，在生活巨大壓力下，而有希望和信心，只有把自己的祖國和革命，人民的安慰關聯一起，才能成為新一代的鋼鐵戰士。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說，可以體現以前人民的無恥還有堅強，如有興趣，可以觀看。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇3）

暑假期間，媽媽給我買了好多書，其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》是彩色插圖注音版的，我用了兩天就看完了，這個故事是講一個名字叫保爾的人，他從小就做童工，長大后參加過紅軍打過仗，當過地鐵員，從小到大吃了很多苦，后來又患上了傷寒和肺炎，因為勞累過度身體不斷惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔作斗爭，一次又一次的挺了過來，他并沒有因為困難而放棄奮斗，反而創造了自己人生的輝煌，寫了一篇叫《暴風雨的兒女》的小說并出版了，鼓勵大家要不斷的進取、奮斗。

這個故事告訴我們人的一生應該怎樣生活才有意義，遇到困難一定要迎難而上，努力克服困難，才能取得成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇4）

《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們喜愛的好書之一，不僅它是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的書籍，更因為它的文字讓我們懂得人生的意義。

保爾，柯察金出生貧苦，12歲時便被兇神惡煞般神父趕出了學校，從此便沒有學習。但他卻以堅強的毅力支撐著自己，完成了蘊含著千辛萬苦的《在暴風雨里誕生》這本小說。想想看，保爾的一生，亦如同山路一般，坑坑洼洼，彎彎曲曲。他命運艱苦，可這并沒有影響他努力向目標前進，反而讓他比普通人多了一份勇氣，多了一份剛強。他經歷了久經沙場的險，知道了疾病纏身的苦，同時也嘗到了實現理想的甜。或許，正是這些經歷讓曾經是懵懂少年的保爾成為了寧愿為共產主義事業而獻身的優秀戰士吧。

放下書，我們的耳畔還仿佛有保爾的聲音：“努力吧，成功正在不遠的前方望著你!”對，我們要認真學習，將知識作為武器，讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

保爾，我們要感謝他，因為他讓我們懂得了人生的意義。當我們再次翻閱這本書，會在保爾蒙冤時為他抱不平，在保爾戰斗時為他吶喊，在保爾成功時向他祝賀……。相信我們會更加努力，活的與保爾一樣精彩!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇5）

我們應該怎樣活著？面對這樣一個問題，有多少人回答上來？又有多少人能給出完美的答案？當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，終于找到了答案。

這本書對于人們并不陌生，至今已有80多年的歷史了，書中的主人公是保爾·柯察金。

保爾·柯察金小時候常常被欺負，生活在社會最底層，飽受了折磨和侮辱。因為個性調皮，經常做惡作劇，被老師神甫趕出學校。在一次偶然相遇中，他與冬妮亞結為朋友。后來遇到了朱來赫，在他的影響下參加了革命。保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮，使他慢慢變得成熟起來。在戰爭中，他不幸右腳殘廢，脊骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于全身癱瘓，隨之而來的是雙目失明。雖然病魔一直在折磨著保爾，但是他并沒有屈服。他又改變了奮斗的方向，選擇了文學這條路，在經歷種種磨難下，保爾的文學作品出版了，受到了廣大讀者的喜愛和稱贊。

書看完了，然而書上的一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在我的眼前。保爾那不屈不撓、堅強樂觀的精神，鋼鐵般的意志震撼了我，讓我不得不佩服主人公保爾·柯察金。

這部小說的作者是奧斯特洛夫斯基，書中大部分內容都是他真實的寫照。當一位英國記者問什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題時，奧斯夫特洛夫斯基回答說：“鋼是烈火與驟冷中煉成的，只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會在生活面前不頹廢。”

是啊，堅強的生命就如鋼鐵！沒有什么東西是與生俱來的啊，“鐵”變成了“鋼”，只有一種途徑——煉！我們在人生道路中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折、或痛苦。每個人的成長經歷都不會一帆風順的，當你“冷卻”的時候不應怨天尤人，不要妄自菲薄，更不應該就此沉淪，你應該勇敢的站起來，調整心態，樂觀的面對挫折，勇敢的戰勝挫折，這樣，你的人生才是精彩的。

我曾在圖書館看到過這樣一首詩：“做不成太陽，就做一顆星星把！做不成大樹，就做一株小草吧！”在我眼里，這是一個謬論，保爾為我們留下了豐富的精神遺產，而庸人生生死死，又留下什么。如果是保爾，我想他一定會把詩改成“不甘做星星，就做一個太陽吧！不甘做小草，就做一顆大樹吧！”

人到底要怎樣活著，是像太陽那樣散發著光芒指引人們前行，還是像大樹一樣在身后保護、支持者他人？看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個問題有了最好的詮釋。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

鋼鐵是怎樣煉成的？懷揣崇高的理想，有堅定的信心，頑強的活著，逆境中奮起，鋼鐵就是這樣煉成的！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇6）

幾年前，我也曾草草翻過《鋼鐵是怎樣煉成的》。不過只讀到保爾和冬妮婭的訣別，這本書便被擱下了。也許那時我最喜愛的并不是保爾，冬妮婭才是我心中那個近乎偶像般的存在。灰姑娘和王子，一個普通女孩和貴族的不同尋常的故事，那么一個資產階級小姐和保爾的愛情，必將反映出冬妮婭對整個資產階級的反抗與斗爭。年幼的我充滿幻想。但當我再續《鋼鐵是怎樣煉成的》的舊夢，早已物是人非。

后來的冬妮婭，從一個頗為叛逆的女孩，一步步改變為一個被資產階級接納的所謂閨秀。一個人的改變也許是殘酷的，現實像一把螺絲刀，一點點一點點將他們扭回至他們應當在的地方去，改變是迫不得已，所以是痛苦的；而冬妮婭，幾年后她和保爾的不期而遇，變化的突然竟讓我難以接受。那個金色頭發，蔚藍眼睛的少女哪兒去了？那個與保爾賽跑的冬妮婭呢？一個人的改變也可以是迅速的，巨大的，毫無苦痛的，甚至他們自己都不曾發現其中翻天覆地的變化。

冬妮婭的改變，是一種必然中的偶然。當初的淳樸，只是本性所為。她沒有明確的行動去抵制資產階級對她的改變，她根本沒有意識到抵制改變，也許她認為這種改變甚至是必然的，她接受了資產階級的信條，根本沒有思考這信條的根基，是如此變態、頑固的。每個人不是生來就壞的，在他們的最初，他們仍然有著人類最美的品質：樸素與熱情。人們擁有這些美好的品質遠遠不夠，他們更需要有崇高的情懷與堅定的信念，才能阻止惡習對自己的改變。冬妮婭不知道自己究竟需要什么，所以，慢慢地，就如溫水煮青蛙一般，她來不及阻止這一切的改變。就如斯托克馬爾男爵對年輕時的艾伯特親王所作的忠告：年輕人不應該僅僅能力強，而且還應該有正確的抱負，堅強的意志終生從事這么艱巨的事業，不僅要有精力和愛好，還要有認真嚴肅的態度，這樣才能自愿地犧牲僅有的快樂去追求真正的效用。

古人云：近朱者赤，近墨者黑。了解一個人，也許可以觀察他們身邊的朋友。保爾是冬妮婭少年時期最親密的人，但她對保爾的愛，僅僅只能傾注于保爾身上，卻并不能使冬妮婭同樣熱愛保爾所熱愛的事業，這是他們最為嚴重的分歧，暗示決裂的不可避免。

除了保爾·柯察金，冬妮婭的身邊都是一群資產階級的小姐和公子哥兒。他們追求享樂，對工人和農民嗤之以鼻。他們是典型的資產階級。在這樣的環境中，一個人很容易不知不覺被同化。就像身處一種寂靜悲廖的氣氛里，即便不明白這氣氛從何而來，也必肅然起敬，莊重之感油然而生。而當冬妮婭坐在她的朋友們中，大家談論著游戲、舞會，抑或是某本流行小說中有趣的情節，這樣乏味的有趣必然產生空虛的快樂。花園的墻隔離了他們與整個世界的距離，一個人一旦處于過于舒適優渥的環境中，必將喪失斗志，滿足于現狀。即使年少的冬妮婭出于本性中潛藏著的美好品質，被保爾和他的伙伴們所吸引，但當她漸漸脫離并融入了她所屬的小圈子，便正如保爾文中所言“……我的粗魯比起你們的彬彬有禮要讓人舒服得多。我的生活沒什么可擔心的，一切正常。而你們的生活倒是變得比我預料的更加糟糕。兩年前，你還好一些，那時，你還敢和一個工人握手。可現在呢，你渾身散發出一種難聞的樟腦丸味兒了……”

也許，我們不能也不應該責怪冬妮婭。她的社會地位及所處的環境使她順從地接受改變。冬妮婭從小在一個較為寬容的環境中長大，讀過不少書，所以本性中那些美好的品德并沒有被過多壓抑。就在不久前，她還曾那樣熱愛過農民的兒子保爾呢。但她長大了，她所處的那個階層令她約束自己，“用一把老虎鉗把一個自由的靈魂擰得緊緊的”。這是冬妮婭的悲哀所在，更是整個階級社會矛盾的根源。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇7）

這個暑假，我讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完之后，我的感觸很深。

出生貧寒，生性頑劣的保爾﹒柯察金因惡作劇被學校開除，之后在食堂打工時艱苦的生活以及黑暗的社會底層都在他幼小的心靈烙下印痕。與此同時，保爾與富家少女冬妮婭開始了一斷短暫卻優美動人的初戀，成為他日后的永久回憶。直到保爾遇到了地下黨茹赫來，革命的種子開始萌發。他加入了紅軍，成為了一名布爾什維克，在條件艱苦的環境下執行著各項任務。后來，保爾遭遇車禍受了重傷，但他并沒有灰心喪氣，克服了重重困難，寫出了大受贊賞的小說。保爾拿起了新的武器，重新投入戰斗中去。

書中的我最喜愛的角色是男主角保爾。在我看來，他是一個勇敢、堅強而信念堅定的布爾什維克。他在16歲時，因放走了地下黨茹赫來而被捕入獄。面對嚴刑拷打、威逼利誘，他都咬緊牙關，拒絕說出實情。在獄中，保爾忍饑挨餓了好幾天，變得瘦弱無力，但所有這些，都不能動搖他保護茹赫來的決心，他仍然堅持著自己的信念，也不為自己的決定感到后悔。讀到這里，我被保爾堅定的信念與堅強勇敢感動了。年僅16歲的他，身上的這種精神非常值得我們學習。

保爾不僅堅強勇敢，還是一個積極樂觀、對生活充滿信心的革命戰士。他遭遇車禍后身受重傷，輾轉于各個醫院。治療的過程是痛苦的，治療結果更是令人唏噓，車禍引起的并發癥給保爾造成了不可逆轉的傷害，徹底奪走了保爾的健康，最終令他全身癱瘓，雙目失明。但意志堅強的保爾并沒有被擊倒，而是克服各種困難，歷經四年，寫字出了大受贊賞的小說《暴風雨中所誕生的》。至此，全書結束。這是小說最令人心潮澎湃的部分，合上小說，我的心情久久不能平靜。保爾樂觀向上的精神令我折服。作為一個病人，他勇敢地與病魔做著頑強的斗爭，在各種苦難的重壓下，他對革命的信念從未改變，對生活依然充滿了希望。雖然無法重新走向戰場，但是他把戰爭用筆記錄了下來，激勵了所有的人。“生命的意義在于奮斗”，我想，保爾正因為擁有了這樣不屈不撓的奮斗精神，才完成了生命中一次又一次的挑戰，最終實現了自己的人生價值。

人生價值是一個深刻的人生課題，有的人窮其一生都在追尋著答案，有的人卻在半路迷失。一個人應該如何實現人生的價值？帶著這個問題，我查閱了很多資料，高爾基說“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不是取得了什么。”我認為，本書的男主角保爾就用自己的實際行動做出了完美的回答。作為一個初中生，我想我們實現人生價值的方法，就是確立目標，努力學習，將來為國家和社會做出貢獻。可是我發現身邊的一部分同學卻嬌生慣養，不愿意吃苦，不愛學習，沉迷于網絡游戲和物質享受，聊起網游和偶像明星來，這些同學眉飛色舞，談到學習，他們就會眉頭緊皺，常常掛在嘴邊的話是：“唉，我爸媽成天逼著我學習……”他們享受著爸爸媽媽為他們提供的安逸生活，缺乏遠大的理想和目標。因此，書中保爾身上的奮斗精神和堅定信仰，在這樣一個和平年代就顯得尤為可貴。保爾用他的實際行動告訴我們，首先要確立正確遠大的理想與目標，繼而在學習與實踐中懷著一種奮斗精神，努力為之奮斗，將來長大后為國家、社會獻出自己的力量，最終，我們將找到生命的真正的意義。

本書作者奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！”作為祖國未來的接班人，肩負著振興祖國的使命，我們應該像保爾一樣燃燒自己，實現人生價值！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇8）

今日，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我傾佩。

保爾從小在苦難的生活中長大，在他小時父親就過世了，母親替人洗衣做飯，哥哥是一名普通的工人。在保爾12歲時，他就去車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年活，受盡了欺負和侮辱。可是，上帝對他的折磨還沒結束。不久，保爾的雙目使命，全身癱瘓，但他沒有泄氣，他重新振作起來，用頑強的毅力應對生活，寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》文學巨著。

他在書中寫了一句膾炙人心的話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這是這本書中，另人久久不能平靜的一段文字。

人們說起保爾，敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄，是一位頑強與命運作斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭說得一句話：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全民族的解放而斗爭。這不就是人生的意義嗎？

讀這本書以前，我有一個嚴重的缺點，做事缺乏毅力。例如早起跑步鍛煉身體，剛開始覺得不錯，但堅持了四五天就打退堂鼓了，堅持不下去，寫日記也是這樣。我讀了這本書，感慨萬分。以后做事時每當我堅持不了，我的耳邊就會響起一句話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我相信，這句話會影響我一生。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇9）

這本書的作者是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，他在這個名字之外還有一個名字——保爾·柯察金，也就是這部長篇小說的主人翁。但是奧斯特洛夫斯基本人多次反對大家把他的生活經歷等同于保爾·柯察金的。尼古拉·奧斯特洛夫斯基的生命本身就是一種功績，他是一個意志堅強、勇氣非凡的人，把自己的命運同祖國的命運緊密相連。

奧斯特洛夫斯基一九零四年出生于烏克蘭一個貧困工人家庭，童年時代他很少得到學習機會，從十一歲起就開始工作了。在一九一九年他加入了共青團，后來他自愿地、瞞著家人來到前線，在那里參加了很多戰斗。結果他的右眼再也看不到東西了。三年之后奧斯特洛夫斯基完全失明了。

一九三三年他完成了自己這部長篇的關于英雄的小說。一九三五年在當時的真理報上出現一篇名為《勇氣》的特寫，它是由著名的前蘇聯記者柯利佐夫撰寫的，記述了奧斯特洛夫斯基的生活經歷。從此千百萬人知道了這位勇敢的小說家，同時也了解到這位小說家那無法治愈的疾病以及令人驚嘆的不屈不撓的堅強品格。他的成功是令人目眩的。這一切都來自他的精神、他的意志對嚴重疾病的戰勝。

奧斯特洛夫斯基那令人驚嘆的不屈不撓的品格，讓我吃驚，同時也在鞭策著我。我為我以前遇到困難就退縮的行為臉紅。我發誓從今以后我也要做一個像尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基一樣有堅強的意志和非凡的勇氣的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇10）

主人公保爾出生在烏克蘭的舍佩托夫卡鎮。他的家里很窮，母親在別人的家里當傭人。他還有一個哥哥，哥哥在鐵路工廠當工人。

保爾在上小學時，有位瓦西里神父非常兇悍。經常打罵保爾。在一《圣經》課上，他遭到神父一頓毒打。而且還宣布他被開除了。保爾媽媽沒有辦法。只好給他找一份差事去做。保爾找了一份在洗碗間的工作，他負責的是看著大口鍋。清早起來就把水燒開，讓鍋里一直有著開水。整夜都要自己管，如果干的活不緊的話，就幫別人干點活。保爾一夜沒有合眼，不停的干，累壞了。第2天早晨，他把兩個燒開的水壺交給那個接班的。保爾在這里一干就是兩年，在這兩年里，他看到的只有廚房和洗碗間。廚房是一個大地下室，20多個人在里面干活，10個堂倌從大堂到廚房來回奔忙。兩年來，保爾長高了，結實了，在這期間他也吃盡了苦頭。

夜晚，廚房的暗室里，食堂的倉庫里，經常發生一些不為人知的事。保爾對這件事已經習以為常了。他也很清楚。保爾窺見了生活底層，霉面味兒撲面而來。他憧憬著一個未知的清新世界。保爾聽到了一番話，氣得渾身顫抖，他看見弗羅霞在哭泣，還用頭直往柴上亂撞，這時保爾的好友克利姆卡來了。他爬到柴堆上躺下，看著呆坐的保爾不由得笑了起來，保爾的目光轉過來盯著克利姆卡。在這目光中，克利姆卡第1次見到了無法言傳的悲哀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇11）

“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次”。當提及這句話時，很多人都會有許許多多的感慨。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書時，我感觸很深，心情也隨著主人公保爾·柯察金的成長中的命運的艱辛而嘆惜。

世界上差不多不會有人甘心平庸的活一輩子，就算是最不起眼的小草，也努力著想為春天多增一片綠色，希望在大地上留下自己弱小的身影。人生活在這世界最重要的就是“練就”一身鋼鐵般的毅力(意志)。小草為了實現它的理想，憑著自己的堅持與不懈地努力，終于沖破了泥土，開始茁壯的生長，任其風吹雨打，也不低頭。

保爾就是憑借著這種不屈不撓的精神，在戰火交集的戰場上，面對著生死的考驗，他沒有選擇退縮;在狂風交雜下的工地上，面對著難以忍受的饑寒交迫，他沒有選擇倒下;在備受病痛折磨的情況下，面對著“殘缺”的自己，他沒有選擇屈服。正是那種鋼鐵般的意志力與精神，才使得保爾終究成為后人心目中的英雄，使他成為一名真正具有崇高理想、高尚品德和頑強意志的偉大共產主義戰士。

“人生能有幾回搏?”在面對我們人生中的每一次困難與挫折時，我們應拿出小草的韌勁，保爾的頑強，相信自己，只要努力，勇敢的拚就一定能夠戰勝它，超越它，也只有這樣才更能突顯人生的價值。困難只會嚇倒懦夫，最后的成功是屬于那些頑強精神、勇于拼搏的人。

人生的道路是崎嶇不平的，在我們的人生旅途中，會經歷許多坎坷，只要我們不被這些困難嚇倒，在戰勝它之后，我們就會領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。

荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”相信只有堅持努力的去克服人生道路上的磨難與考驗，自己才不會被命運打敗，應能成為生活的強者，邁向成功之路。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇12）

窗外的陽光灑進屋里，外面沒有一點兒風，天氣燥熱，桌上有一杯還未喝完的冰水。房間里靜得可怕，只聽見風扇的轉動聲在嗡嗡作響，風扇的旁邊正坐著一個小女孩，她正在看一本很厚的書……

我喝了一口冰水，把手中的書合上，興奮地叫道：“耶！花費了一個暑假的時間，終于把這本書看完了。”我不用說你肯定也知道吧，這本用了我一個暑假時間看的書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是我向一個朋友借的，本書講了一個叫保爾·柯察金的男生被學校開除，從一個普通人，變成了一個光榮的紅軍（布爾什維克）戰士的故事。

我覺得這是一本很勵志的書，每當我感到無助的時候，我的面前就會浮現出保爾面對困難，獨自多次與死神對抗時堅強的身影。每每這時，我就會重新打起精神，勇敢地面對困難，冷靜思考。或許每個人的人生路上都不會是一帆風順的，只有堅強、勇敢地面對困難，才能把一個個困難打敗，磨煉出鋼鐵般的堅強意志。

在這本書中，我非常喜歡這段話—“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最偉大的事業——為解放全人類而斗爭’。”這段話不正是說的像主人公保爾這樣的人嗎？我知道，這本書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的，我查過資料，這本書中的主人公正與他的人生有許多相似之處，像他這樣的人，值得我們敬佩。一位經歷了許多磨難，見了許多次死神都還能堅強地活下來的人，這得有多大的意志力啊！我們應該向他學習，做一個有著鋼鐵般堅強意志的人！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇13）

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書是世界名著，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的，“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話用強有力的語調充分說明了生命的珍貴。書中主人公保爾·柯察金那珍惜和熱愛生命的精神，同時也反映在許多有名的科學家身上。

全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的考察活動以后，身體變得十分虛弱。這種勇于戰勝困難的的精神是珍惜生命的表現，由此可見珍惜生命是每一個成功人士的必備精神，在我們身邊也有許多珍愛生命的表現。大家知道張海的姐姐吧!她自幼失去了自胸部以下半身的知覺，但這種情況之下，他仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健康人士都難以取得的博士學位，他的精神支柱就是保兒·柯察金珍惜生命的偉大精神，但仍然以堅強的意志堅持學習，并且每天自己注射藥物。就是在病情加進院時，也堅持學習和生活中，最后她竟然獲得了全校的一名的成績。

保爾，人們的英雄，他的名字會永遠在我們心中!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇14）

書籍是人類進步的階梯。我們渴望對知識的追求。讀書，能夠使我們自己得到提升，同時開拓我們的視野，但前提是要開卷有益。開卷有益，能夠引領我們走向正確的人生道路；反之，則將我們誤入歧途。讀書更是一種美的享受：在你煩燥不已時，翻一翻書，能夠使你飄浮不定的心慢慢找回正軌；在你傷心難過時，能夠使你受傷的心靈得到慰藉；在你孤獨彷徨時，能夠為你指引方向。我讀過的眾多書之中，最喜歡的莫過于《鋼鐵是怎樣煉成的》，盡管這本書婦孺皆知，但我依然對它津津樂道。保爾是一名真正的勇士，更是我們所要學習的榜樣。

“愛國心再和對敵人的仇恨用乘法乘起來，只有這樣的愛國心才能導向勝利。愛國主義是當代中國 社會 主義核心價值觀的核心。我們要懷有滿腔愛國熱血，對敵人和我們不同立場的利益，堅持維護我國國家和人民的利益，充分投身于社會主義事業建設中。這樣，我們就加快了前進的步伐。

“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的。做每一件事都不可能會一帆風順，所以我們更要時時刻刻準備著迎接挑戰。困難并不可怕，我們要戰勝的或許不是困難而是自己。戰勝了自己，就離成功只有一步之遙。近代的中國，曾被世界蔑稱為“東亞病夫”難道我們真的病了嗎？不，是我們懦弱的呼喚，使我們在退縮，一步一步地往回走， 我們不應該這樣，我們要與困難奮力抵抗的精神，而不是做一只縮頭烏龜。

“人生最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：”我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。“現在的青少年似乎視生命如糞土一樣，經不住一點兒挫折與打擊，就輕易地結束自己的美好的青春年華。生命是一個多么美妙的詞匯，人類就像一個個跳動的音符演繹著最美的篇章，給世界添一份春意；生命就像一個瓷器娃娃，一摔就會四分五裂。我們作為主宰者，應小心翼翼地呵護，讓它釋放獨特的人生色彩。

我的青春我做主。你想翱翔天際，就要豐滿羽翼；你想浪跡天涯，就要學會揚帆掌舵；你想綻放自己，就要有自己的人生方向。機會是均等的藏在你身邊，就要有自己的人生方向。機會就藏在你身邊，你得學會自己去挖掘，去抓住。當代中國的前景讓我們對未來充滿了希望。我們要學會激發自己的潛能，努力投身于社會主義建設事業中去。愛國并不是要去做一件轟轟烈烈的大事，盡你所能之力去辦好每一件事。如學習是我們當今任務重中之重，我們似乎還有一年去努力拼搏，來選擇好我們人生重要的第一步，學習好文化知識，在集體活動中能夠看到自己小小的身影。尊重每個職業領域的人，學會明辨是非，這似乎是我們日常學習生活中顯而易見的事物，但能夠把它做好并不是一朝一夕的事，貴在堅持。

好讀書，讀好書，人生走精彩路。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記（精選篇15）

我認為瓦西里神甫是一個改變保爾一生的人。可我不敢妄下結論，瓦西里神甫到底是毀了保爾一生，還是成就了保爾。說出這句話的原因在于：如果瓦西里不對保爾那樣，保爾也許就可以繼續完成學業，從而成為那個社會的知識分子，可通過當時的社會性質來看，知識分子不一定能對國家有益，很多的知識分子通過自己的權勢來壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高，但卻人面獸心。有一句話說的好，一個學習好，品德又好的人才是祖國未來的希望；一個學習好，品德不好的人，才是社會最大的危險品。從這一點來看，瓦西里神甫這樣對保爾，弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學，那他也不會當鍋爐工，也不會去發電廠，也不會遇到水兵朱赫來，也不會參加布爾什維克，更不會有后面的一番成就。

話說回來，我認為瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識，來引導保爾接受錯誤的思想，使一個處于成長的青年，遭受虛無的迷信的戕害。他對于保爾的粗暴，簡直是滅絕人性。面對求知的保爾，面對真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅逐真理，維護迷信。而保爾，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學生。對于“學生”和“老師”我是這樣理解的。“學生”即為學而生，學生的天職就是學習。“老師”，“老”即有經驗的人，“師”即引導學生的人。“老師”就是引導學生的有經驗的人。有人會說，引導學生應該有很多方式啊，打也應該是一種方式吧。我認為打是引導學生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師，用的是語言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運用好語言的力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人，而語言可以感化成千上萬的人，老師應該用語言來改變學生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。

從瓦西里神甫和后來保爾打工的經歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯合起來壓榨工人和農民。這個社會的人民百姓應該很少有歡樂，因為人人都遭受壓榨，衣食不能自給自足，何來歡樂之談？只是人間地獄罷了。