《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候生活很艱苦，他長大后當了兵，對自己很嚴格，最終成了革命戰士。這里給大家分享一些讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生范文，希望對大家有所幫助。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇1】

這個暑假里我重讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我感慨萬千啊!

這里面有一段話，讓我不禁沉思。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這讓我想起了我自己，或許我們這個時代不需要為人類的解放而斗爭，但是我們不能讓自己因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。想到自己現在的學習狀況，真的是與主人公相差太遠了。主人公即使在戰場上身負重傷之后，仍然不放棄抗敵，用手中的筆寫作。主人公保爾柯察金有著鋼鐵般的意志與精神和病魔做斗爭，而我身體健康，卻沒有那種鋼鐵般的意志與精神導致我現在身處良好的環境之中卻不能像保爾柯察金那樣堅強勇敢。

我在學習生也沒有像保爾那樣堅強有毅力，甚至有時遇到一點點小困難就會選擇放棄。我還有時會有一點惰性，沒有自制力，在玩的誘惑下會放棄一點學習的時間。

從這本書中我也獲得了啟示：人，一定要有精神，正因為有了精神，才支撐和鼓舞了保爾·柯察金和許多革命老前輩們為了人民的利益而艱苦奮斗，流血犧牲。也正因為有了精神，才支撐和鼓舞了我們的廣大人民為建設自己的美好未來信心百倍地忘我勞動。這正是我們應該珍惜和發揚的。

看完《鋼鐵是怎樣練成的》靜靜地想一想，你會有許多收獲的。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇2】

相信很多人都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧，只要讀過這本書，都會認識保爾這個充滿理想的人保爾出生貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一秒鐘。

因為出身貧寒，保爾不得不很小的時候就到某餐館去打工。其間他看見了生活在社會底層的人的種種無奈，甚至女工弗羅霞甚至不能夠拿到自己賣身的錢。年少的保爾都這一切感到憤憤不平，但又無能為力，他渴望有一種力量，能夠改變這一切。

這本書最讓我感動的地方應該是搶修鐵路一段，冬天到了，為了將木材運往后方，紅軍開始了搶修鐵路，其中種種艱辛，種種震撼人心的場面我不能一一描述，正像書中長官所說的那樣，鋼鐵就是這樣煉成的。

同學們，保爾這位充滿人性魅力的普通人物值得我們學習，不管我們的出生是好是壞，不管你是不是一開始就輸在起跑線上，奮斗可以改變一切!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生范文400字

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇3】

人最寶貴的東西是生命，因為生命只有一次。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我帶著滿懷的激情，帶著無限的期待，看完了這本著作。它生動描述了一代無產階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。

保爾。柯察金在地主資本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識，練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風暴中，百煉成鋼。一個自發的反抗者，成為了無產階級的革命戰士。其中，主要塑造了保爾。柯察金這堅韌不拔的無產階級英雄形象，并以他的生活經歷為例子，展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。

說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。

他一直奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時，他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運作斗爭。

羅曼羅懶曾經說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

鋼鐵就是這樣煉成的。

這不就是人生的意義嗎?

保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人民的解放而斗爭。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中理解人生的意義，實現人生的價值。

而如今，我們首先要好好學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折!

不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，因為生命只有一次。所以，我要好好學習，才能對得起這只有一次的生命!

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇4】

最近，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金，擁有積極進取的生活態度，堅強的意志力和永不服輸的氣魄，他從一個普通男孩，最終變成了一名革命勇士。

保爾從小生活在社會的低層，12歲就去食堂當洗碗工，在那里他經歷了很多不公平的事，飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發，他離開家鄉加入紅軍，隨著軍隊在祖國大地上轉戰了一年，在戰場上不幸身負重傷，但他以驚人的毅力克服病痛，戰勝了死神，病愈后繼續參與戰斗。

由于長期的勞累，加上在戰斗時的傷病，保爾的雙眼開始失明，雙腿也癱瘓了，不能再上戰場，但他并沒有因此放棄革命工作，而是拿起新的武器——筆，重返革命隊伍。與病魔斗爭的同時，爭分奪秒的寫作，在妻子的幫助下，歷經千辛萬苦，他的小說《暴風雨的兒女》終于完成。保爾實現了“打破鐵環，重歸隊伍”的夢想。

保爾就是這樣一個熱愛祖國的人，他把一生都獻給了國家，即使全身癱瘓，灼痛難當，也會盡自己最大的努力為人民解放而斗爭。讀完這本書，我的感觸很大，保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神，和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了，每個人都要擁有頑強的毅力，和奮發向上的精神，像鋼鐵一樣堅韌，面對困難不低頭，面對挫折不氣餒。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇5】

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深有感觸。人生最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而感到羞愧。

故事的主人公保爾是一名革命戰士，也是一名普普通通，有血有肉的年輕人，他也做過傻事、錯事、犯過軍紀，在生活中也有過失望和悔恨，在生命陷入絕境時，他也曾經想過自殺。但是，保爾那鋼鐵般的精神，使他重新站了起來。無論保爾的病情有多么嚴重，他還是時時刻刻地想著黨，都在學習、看書。為黨出力，為黨做一點事。后來，保爾的病復發，導致右腳癱瘓，雙目失明。但他竟然寫了一本書，這對一個雙目失明的人是多么困難的事，但不幸的事發生了，稿件在郵遞的時候丟失了，保爾很痛苦，但他沒有恢心，又重新寫了一遍，終于，他獲得了成功。

而我們這些青少年，天天過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活。經受不了一點困難，一遇到困難就退縮。可是誰又想過，保爾的生活非常艱辛，是我們這些平常人無法忍受的。

我是一名四年級的學生，每天早上必須要奶奶喊著才能起床。媽媽嘴里也不停地叫著“快點、快點”，學習總是漫不經心，寫作業時總是粗心大意、拖拖拉拉。寫字的姿勢不正確，上學四年了，還沒有改過來。困難來臨時我就只會退縮，就會選擇逃避。我很佩服保爾，他面對那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他都戰勝了，這都值得我去學習、去深思。我要學習保爾不怕困難、頑強拼搏的精神。快點改正這些缺點，成為一個對社會有用的人。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇6】

保爾以滿腔的革命熱情，堅定的意志，任勞任怨，盡職盡責，在雙目失明的情況下，身殘志堅，他拿起手中的筆投入到小說的創作中，開始了新的革命生活。保爾這種愈挫愈勇的精神深深地打動了我，我也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的了：在革命的征程中，有苦有淚，有艱辛，有危險，更有由衷的歡笑，要煉成一塊好鋼，沒有付出、不經歷風雨是不行的。

有時，我們只是羨慕別人天資聰明、一點就通，一學就會，多才多藝，卻從未想過人家背后的付出。當我們在悠閑地消磨時光時，人家正在刻苦地練舞步、描筆畫、讀文章……臨淵羨魚，不如退而結網，經過努力，我們一樣能成為佼佼者。正如保爾所言：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭。”

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感初中生400字【篇7】

今天，我已將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完了，我先來簡單說一下這部名著吧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書的作者是前蘇聯的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。他雙眼失明，卻靠堅強不屈的毅力和勇氣寫成了這部書。本書的主人公——保爾·柯察金，他的原型就是本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。全書講述了一個工人子弟保爾·柯察金在一位名叫朱赫來的布爾什維克的影響下加入了紅軍，成為了一個紅軍士兵，一名布爾什維克，一位無產階級斗士。但后來，他在戰場上眼睛被打中了，最后雙眼失聰。經過了一番心理斗爭，他走上了文學的道路。

我認為保爾·柯察金具有堅強不屈的毅力、不畏權勢、敢于爭取自由、爭取民主的優良品質，這些都是保爾身上最耀眼的光芒!但我 還 發現他擁有超強的自制力，如果他沒有這種自制力，就很有可能在他雙目失明之時，絕望的讓自己的子彈打穿自己的頭顱。這些品質，同樣是作者擁有的。