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校慶主持稿銜接詞

時間: 新華 主持詞

主持稿經過精心策劃和撰寫,可以大大提升主持人的演講效果,將演講的內容總結、提煉,梳理演講者的思路和表達。這里分享一些校慶主持稿銜接詞下載,供大家寫校慶主持稿銜接詞參考。

校慶主持稿銜接詞篇1

尊敬的各位領導、各位校友、各位來賓:

在這秋高氣爽的美好時節,迎來了津市二中五十周年校慶,這是我市教育界的一件盛事!首先,請允許我代表__,向津市二中全體師生員工表示熱烈的祝賀!向前來參加校慶慶典的各位領導、各位校友及各界佳賓表示熱烈的歡迎!

昔日桃李芬芳,今日碩果累累。五十年風雨滄桑,五十年風雨兼程,五十年執著追求,津市二中創造出的無數輝煌與光榮始終激蕩著我們的心。今天我們懷著無比喜悅的心情在這里集會,共敘師生情誼,同話宏圖大志,將度過一段美好的時光!

下面我宣布,“津市市第二中學建校五十周年校慶典禮儀式”現在開始!(放禮花50個)

大會第一項:全體起立,奏國歌,升國旗。

(音樂聲中,四名學生護衛國旗至旗桿下,將國旗系上旗桿,待升旗畢),請坐下。

大會第二項:請津市市第二中學校長__同志致歡迎辭。

大會第三項:請__同志講話。

大會第四項:請__同志講話。

大會第五項:請杰出校友代表、人民檢察院政治宣傳部副部長、湖南省檢察官協會秘書長吳健雄同志講話。

各位領導、各位校友、各位來賓:津市二中走過了五十年風雨歷程,取得了驕人的成績,贏得了社會的普遍認可和高度贊譽,這些都是與廣大校友和社會各界的關心與厚愛分不開的。在未來的日子里,津市二中愿繼續得到各位的

關注與支持。讓我們共同努力,將津市二中打造成質量上乘、特色鮮明的品牌學校,為津市的教育發展作出更大貢獻。

最后,祝各位領導、各位校友、各位來賓身體健康、工作順利、事業進步!謝謝大家!

津市市第二中學建校五十周年慶典儀式結束!

校慶主持稿銜接詞篇2

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們大家合:上午好!

女:這是一個美麗的`地方,水秀山青,人杰地靈!

男:這是一個神奇的地方,令人魂牽夢縈,綻放理想!

女:歷經半個多世紀的歲月流金,秀小與共和國一同成長

男:歷經半個多世紀的風霜洗禮,我們在此共同回望

女:個歲月,崢嶸如歌。

男:年征途,風雨如磐。

女:載春秋,成績斐然。

男:年歷史,桃李芬芳!

女:年啊,多少青絲染銀霜,昔日的莘莘學子,今天的國家棟梁

男:扎根祖國的四面八方,貢獻著自己的青春和力量

女:是你們延伸了母校的天空

男:是你們鑄就了母校的輝煌

女:帶著青春的活力和時代的氣息,奏響了校園的旋律

校慶主持稿銜接詞篇3

女:尊敬的各位老師

男:大家下午好!

女:“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

男:“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光;

女:是您們用高尚的師德培育了桃李萬千,

男:是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌,

合:光榮永遠屬于的您們!謝謝您們!

女:今天,工會舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動在這里隆重舉行,

男:精彩的才藝將在這里展示

女:迷人的風采將在這里呈現

男:青春的活力將在這里迸發

女:火熱的激情將在這里點燃。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會x致辭!

女:謝謝。接下來,歡迎校長給我們講話,有請席校長!

男:校長的話語重心長,喚醒我們不要留戀昔日榮光;

女:校長的話落地鏗鏘,激發我們一如既往再創輝煌,去實現我們自己的夢想!

1

【配樂詩朗誦《頌歌》表演:行政班子成員】

男:昔日的馬路局小學,只有幾排低矮的瓦房,

女:今天的,已成為擁有3600余名師生的市內最大規模小學和享譽全川的川北名校,這無不凝結著幾代附小人的心血與汗水、堅守和奉獻。

男:我們又提出了“創特色鮮明的省級名校”的發展目標,勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響華美樂章。

女:我魂牽夢縈的附小啊,我們要把頌歌為您唱響。

男:請欣賞配樂詩朗誦《頌歌》,表演者:全體行政班子成員。

2

【健美操《青春的旋律》表演:一年級組全體教師】

男:是啊,為了發展,多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩,多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女:但我們無怨無悔,瞧,勇敢的附小人踩著青春的旋律,又踏上了的新的征程!請欣賞一年級老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3

【書畫表演表演:等美術教師】

男:丹青繪世界,筆墨傳精神,接下來請欣賞書畫現場表演,有請美術老師們。

4

【英語歌曲合唱《YesterdayOnceMore》表演:】

(幕后旁白)女:他們用筆墨描繪心靈,用汗水書寫青春。在書畫表演的同時,我們一起欣賞英語歌曲《YesterdayOnceMore》。表演者:

5

【器樂獨奏《月光下的鳳尾竹》表演:】

(幕后旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲,輕柔美麗像綠色的霧,竹樓里的好姑娘喲,光彩奪目像夜明珠。聽啊!多么深情的葫蘆絲,對你傾訴著心中的愛慕,金孔雀般的好姑娘喲,為什么不打開你的窗戶?請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:(邊吹奏邊上場)

女:(根據書畫完成情況,可現場邀請嘉賓表演,然后進行書畫作品展示,適當介紹)

6

【童話劇《小熊請客》表演:、等】

男:謝謝美術老師們!接下來請欣賞童話劇《小熊請客》表演:、等

7

【工間操《課間三分鐘》表演:四年級全體教師】

女:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,走出辦公室,做做工間操,已成為附小校園里又一道亮麗的風景線。請欣賞四年級老師表演的工間操《課間三分鐘》

8

【雙簧《隊長的講話》表演:】

男:活力四射的工間操結束了,現在開會。不過,主持人可不是我,是一位幽默的老隊長,瞧,他都來了!請欣賞劉輝、楊小雷為大家表演的雙簧《隊長的講話》

9

【紅歌聯唱《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》

《我的中國心》表演:五年級全體教師】

女:五星紅旗、紅領巾、紅紅的中國心,那紅色的記憶難以磨滅,我們要把紅歌再次唱響。請欣賞五年級老師表演的紅歌聯唱。第一首歌《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》

接下來請欣賞第二首歌《我的中國心》

10

【口技表演表演:】

男:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,動人的曲調,彌漫著勞動者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺,是我國文化藝術的寶貴遺產之一,x老師將給大家帶來一段口技表演,大家歡迎!

11

【串燒舞蹈《超級給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】

女:謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們,廣播體操大家都會吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請欣賞體育組帥哥靚女們全新演繹的第八套廣播體操,超級給力喲!

12

【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達人》音樂組全體教師】

男:你方唱罷我登臺,音樂老師們也不甘示弱,他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通,可不,一群快樂的音樂達人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。

女:請欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達人》

【結束部分】

男:動聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

女:優美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想

男:為了理想,您們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

女:為了孩子,您們無私奉獻青春才華,青絲變成白發

男:因為有您莘莘學子才能成才

女:因為有您世界才會如此文明

男:老師們,讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給自己,獻給我們深愛的教育事業!

女:附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動到此結束!

男:祝愿老師們闔家歡樂,萬事如意!

女:祝愿附小的明天

合:更加輝煌!

校慶主持稿銜接詞篇4

開場白

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們,大家

合:晚上好!

甲:我是今天晚會的主持人:

乙:五十五年風雨兼程,五十五年自強不息

丙:五十五年春風化雨,五十五年英丙廣布

丁:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

乙:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚

丙:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

甲:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚

丁:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

乙:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

丙:今晚,我們走進了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

甲:五十五年,肇基創業,開啟山林,篳路藍縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

乙:歷屆領導,薪火相繼,銳意進取,成績斐然,震撼南粵,繼續美麗的杏壇神話

丙:師生一致,同心同德,教學相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘,無私奉獻的領導、老師們

甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力,自強不息的二中學子

丙:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴,向母校獻禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中學校慶現在開始!

結束語

丙:五十五年的歲月櫛風沐雨,似水流年

丁:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

甲:五十五年的歷經寒暑,無數名教師在這里把青絲染成白發

丙:五十五年的揚帆起航,數十萬學子在這里迸發智慧的火花

乙:凝結了五十五年的日月光華,如今的二中已經群芳爭艷,桃李滿園

甲:經歷了五十五年的風風雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌

丙:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

乙:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

丁:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

甲:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

丙:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬

乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

丙:輝煌的五十五年,是敬業和執著鑄造的豐碑

丁:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

乙:嶄新的.起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

合:母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布二中校慶到此結束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂坊》

甲:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。

乙:“十二”可謂有綿長豐厚的文化內涵,一年有十二個月,一日有十二個時辰,一支舞蹈叫《女子十二樂坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。

7、《父親,老男孩》

甲:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發、彎了腰桿。

謝:有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。

甲:花開花落,不變的是那份沉甸甸的親情。

謝:他們就是——父親,老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發了我們對生活的美好期盼和執著追求。只要永不言棄,我們終將抵達絢爛的成功殿堂。

11、《夢想高飛》

丙:是夢想,讓我們迸發熱情走向希望遠方;是夢想,讓我們不畏艱險勇攀高峰。

甲:是夢想,讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想,讓我們斗志昂揚力創偉業。

丙:下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

甲:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。

丙:人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

合:所以說再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業照》

五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了__屆學子,他們走向希望遠方,立鑄偉業。是那張發黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業照》。

校慶主持稿銜接詞篇5

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師、同學們

合:大家上午好!

男:歷經一個多世紀的歲月流金,蘇州市職業大學緊跟教育部的步伐

女:站在一百年之巔,回望職大的成長歷程,我們心潮澎湃

男:--年的風雨滄桑

女:--年的揚帆競航

男:--年的春華秋實

女:-年的璀璨輝煌

男:今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候,

女:我們怎能忘記那些與我們攜手并肩的人們

男:職大非凡的歲月,是因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。

女:職大的--年征途,是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。

男:職大的100載春秋,是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。

女:職大的--年歷史,是因為擁有了同學們,才一路上洋溢著桃李的芬芳!

校慶主持稿銜接詞篇6

開場

(女)尊敬的各位領導,(男)各位來賓,

(女)老師們,(男)同學們,(女)親愛的校友們:

(合)大——家——好——

(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個世紀;

(男)踏著昂揚的旋律,我們迎來了__二中五十年華誕!

(女)經過半個世紀的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;

(男)歷經半個世紀的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。

(女)雅行助人,揚長成器;

(男)導學融合,自主發展;

(女)五十年光陰,五十年積累;

(男)五十年奮斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;

(男)豐收時節,我們收獲著點點喜悅,揮灑著幸福和驕傲!

(女)今天,我們載歌載舞,

(男)今天,我們歡聚一堂,

(合)共同為母校祝福。

(女)讓我們用最美麗的舞姿——

(男)讓我們用最動人的歌喉——

(合)表達對母校的無限深情。

(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數學子的心靈;

(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數堅強的翅膀;

(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;

(男)我們堅信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。

(女)我們祝愿母校,天天都有新進步,

(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)

鎮小腰鼓——《好收成》

(男)五十年間,從這里走出了六千多名學生;

(女)如今,他們戰斗在祖國的各條戰線上。

(男)__年,從這里,走出了第一位北大學子——__;

(女)__年,從這里,走出了第一位清華才俊——__。

(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;

(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進的犁鏵。

(男)無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和根連在一起;

(女)無論我走得有多遠,我的心總和你連在一起。

(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;

(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)

鎮中歌伴舞——《長大后我就成了你》

(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻,哪來今天的桃李滿園?

(男)是啊!只因當年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。

(女)師恩似海,擁抱著__兒女;

(男)師恩如月,照亮了土家山寨。

(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師——

(男)和所有為二中發展做出過貢獻的人們——

(合)健康快樂,平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。

(男)青春,是飛揚的旋律;

(女)青春,是跳動的舞步;

(男)青春,是自信的鼓點;

(女)青春,是激揚的斗志。

(男)讓我們體驗青春的律動

(女)讓我們領略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)

青春韻律操

(女)今天,當我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;

(男)五十年,彈指一揮間,母校已經滄桑巨變。

(女)撫今追昔,我們感慨萬千;

(男)展望未來,我們激情澎湃。

(女)我們相信,在各級領導和校友們的關心和支持下,在全體教職工的共同努力下,__二中一定會創造更加輝煌的明天。

(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!

(女)自信人生兩百年,會當擊水三千里。

(男)讓我們相約

(女)相約在母校的——

(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)

師生合唱《年輕的朋友來相會》

(女)祝母校蓬勃發展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厲,再創輝煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)

師生合唱《友誼地久天長》

(女)少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰;

(男)近鄉情更怯,不敢問來人。

(女)啊!母校,您的孩子回來了!

(男)啊!老師,您的學生回來了!

(女)讓我們拿起筆,在這里寫下永恒的回憶;

(男)就讓這條長卷,珍藏我們的淚水與微笑。

(女)有請各位校友、領導、來賓——

校友簽名留念(反復播放《友誼地久天長》)

(男)謝謝,謝謝所有的校友們!

(女)謝謝,謝謝各位領導,各位來賓!

(男)請相信,歷史會記住這一天。

(女)請相信,母校會欣慰這一刻。

(男)祝大家身體健康,平安快樂!

(女)吉祥如意,心想事成!

校慶主持稿銜接詞篇7

回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑

放眼當前,你有滋潤萬物的博大

今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地

我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴

向你獻禮、致敬、向你祝福

奮斗的六十年,我們風雨兼程、無悔無怨

輝煌的六十年,我們上下求索、披肝瀝膽

我們以無畏的勇氣開拓前進

我們以無限的忠誠執著向前

把學校辦成具有國際視野、創新精神、人文品質的集團式全國

把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校

嶄新的起跑線已經延伸,宏偉的藍圖正在舒展

伸出我們的手,亮出我們的劍

讓我們祝福,讓我們期盼

我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇

Y市實驗小學慶祝建校60周年晚會到此結束,祝各位領導、各位來賓晚安!

校慶主持稿銜接詞篇8

男:各位來賓,各位朋友:

女:各位老師,各位同學:

男:親愛的校友們:

女:電視機前的觀眾朋友們:

合:晚上好!

男:金秋之夜,我們在東湖之濱,參加:世紀珞珈的盛大慶典,心情格外激動,我們美麗的X大學,迎來了建校周年華誕!

女:今夜,嘉賓云集,群星燦爛,特別令人高興是,出席這一盛典的有國內外多所高校的領導和專家,有眾多遠道而來的海內外校友。謝謝你們

男:作為畢業的學子,能回到母校周年慶典晚會,我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。

女:今天的:名校聚名流老樹新花稱燦爛;盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌,

男:不僅是中國最美麗的&39;大學,也是中國建校歷史最長的學府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督于1893年創辦的自強學堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個世紀

女:新世紀開啟之時,坐落在珞珈山下,東湖之濱的原X大學,水利電力大學,測繪科技大學,醫科大學強強聯合,新X大學融四校之精華,煥珞珈之神采,朝氣蓬勃,

男:歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛,使用權她成為當代中國的學術重鎮,歷代珞珈學子的精神家園,所以,不論我們來自哪里,還是走到何方,我們都會自豪地說:我是X人

女:所以,不論我們來自哪里,還是風華正茂,都會深情地歌唱“世紀珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹中花,唱她的英杰薈萃,源遠流長。

男:下面,就讓我們傾聽美妙的校歌聯唱。

校慶主持稿銜接詞篇9

(李)尊敬的各位領導、各位來賓

(張)親愛的各位校友、老師、同學們:

(合)大家上午好!

(李)丹桂飄香迎嘉賓,秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節,__中學迎來了她的五年華誕。

(張)在這激動人心的時刻,請允許我代表__中學的全體師生向蒞臨大會的各級領導、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動的領導和嘉賓,他們是海淀區教育委員會__主任、__中學__校長、總參三部__領導......

(張)出席今天大會的還有:各兄弟學校、友好單位領導,曾經在__中學為教育事業做出貢獻的老師們和各屆校友們。這里,我們一并表示深深的謝意!

(李)下面,我宣布,北京市__中學建校五周年慶典活動現在開始。

大會第一項:

升國旗,唱國歌。請全體起立

請坐下

(張)春風化雨,潤物無聲,五年來風雨兼程育桃李,五年來薪火相傳創佳績。今天的__中學人積極探索、努力創新、多元發展、不斷超越,教育教學質量穩步提高,產生良好的社會效應。

下面掌聲有請__中學關__校長代表學校致辭。

(李)感謝關校長

__中學今日的成就,離不開區教育主管部門的正確領導和親切關懷,五年來,他們常常蒞臨學校,深入調研、積極決策,極大地鼓舞了師生爭創一流的斗志,有力地促進了學校事業的快速發展。正是有了他們關心和支持,__中學這棵新苗雖然稚嫩,卻能茁壯成長。

下面有請海淀區教委__主任致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝孫主任

__中學建校的五年,是艱苦創業的五年,然而也是甜蜜幸福的五年。因為在我們的背后有著一零一教育集團給予的強有力的支持。五年來,正是繼承一零一中學的優秀傳統,秉承一零一深厚的文化積淀,__中學的步子才走得堅實有力。

下面請以熱烈的掌聲有請一零一中學__校長致辭。

(李)感謝郭校長

今天的__校園,賓朋云集,情意融融。回首來時路,五年風雨兼程。但無論面對多少困難,__中學培養優秀人才的目標不會變,打造屬于百姓子弟的學校的愿景不會變。因為__中學的身后,有社會各界的關心和愛護,有各友好單位的祝福與重托,__中學一定會不負眾望,__中學的脈搏永遠和你們一起跳動。

有請友好單位代表總參三部__領導致辭。

(張)感謝__

__中學成長的五年是銳意創新的五年,更是碩果累累的五年。五年來__中學的取得的點滴成績離不開師生的努力,更離不開家長們默默的信任和支持。

下面有請學生家長代表王__的母親致辭。大家掌聲歡迎!

(李)感謝王__的母親

成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;“誰言寸草心,報得三春暉”。今天,幼苗成樹,綠蔭鋪地。學業有成的__學子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來了。這是真情的回報,更是對母校的感恩和祝福。

下面有請校友代表__中學高三學生,__中學屆優秀畢業生__同學致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝__同學

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。

(李)也許比起很多百年名校,__中學還是那么的青澀,但__中學的學子們卻立志把這里當作自己追求理想、揚帆遠航的起點

(張)用人生最美好的年華描繪未來絢麗的人生畫卷,譜寫明天澎湃的青春篇章!請聽__中學全體同學的心聲——齊誦《校訓》領誦劉__同學

(李)“紅日初升,其道大光”__中學的莘莘學子們就像噴薄而出的紅日,必將大放光芒!請欣賞朗誦《少年中國說》。領誦劉__同學

(張)“五年雪雨風霜,五年燦爛輝煌”,打開__中學這本書,我們看到的是每一位老師意氣風發的面龐。

(李)懷揣夢想、勵精圖治,他們秉承“以人為本、教書育人”的傳統,在__中學這片熱土播撒希望,造就棟梁;

(張)他們甘為人梯、默默奉獻,為了學校的發展,為了自己堅守的教育理想。請聽__中學全體教師的誓詞,領誦劉征老師

(李)五年的風雨,是一個夢,讓我們心手相連!

(張)五年的成長,是一幅畫,讓我們描繪到今天!

(李)五年的相守,是一首歌,時時縈繞我們心田!

(張)五年的同舟共濟,是一段舞,演繹著獻給這個時代的新篇!

(李)讓我們踏著歡快的歌舞,盡情揮灑喜悅和激情;

(張)讓我們伴著激昂的樂曲,讓心與夢一起跳躍!

(合)北京市__中學校慶文藝演出正式開始!!

(李)首先,請欣賞屆初三畢業生帶來的小合唱__

(張)健美操隊是__中學的驕傲,五年來,她們為學校爭得了無數的榮譽。今天,母校生日這個特殊的日子,請欣賞她們為母校獻上的禮物!

(李)__中學不但注重學習成績,更注重學生的全面發展,下面請欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學帶來的獨舞《春江花月夜》。

(張)曼妙的舞姿讓日賞心悅目,__中學的笑星更你讓您笑口常開,有請11屆畢業生東京、馬云行帶來一段精彩的相聲

(張)武術,是中華文化的瑰寶;太極,是中華民族剛柔并濟性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學生的使命。

(李)在我校就有這樣一位同學,她人雖不大,卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會”上榮獲太極劍第,太極劍第二名;在“香港國際武術大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國國際武術大賽”上她更是一舉包攬太極拳、太極劍和長拳三項冠軍。她就是陳__同學,下面就請欣賞她為大家獻上的精彩表演“太極劍”

(張)初三年級學習任務繁重,但作為學校最年長的學生,他們與學校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日,他們精心準備了小節目“三句半”送給大家,請欣賞

(李)感謝同學們的.精彩表演,要知道我們的同學如此出色,我們的老師也自然不一般,請欣賞由兩位帥小伙__老師和姜__老師為大家帶來的歌曲《我的好兄弟》

(張)就像歌中唱到的,在__中學這個大家庭里,我們親如兄弟。在這里我們同舟共濟,播種理想;在這里我們重任在肩,揚帆遠航。請欣賞由__中學全體教師共同為你帶來朗誦《__中學校歌》

(李)正像我們的校歌中所說“長在華夏懷抱,凝聚時代力量;__中學,使命不忘”,__中學的全體教職員工一定會為祖國的教育事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,因為在他們深知,他們的肩上有祖國賦予的重托,他們的心中有人民寄予的熱望!請聽由__中學全體教師帶來的合唱《歌唱祖國》

(張)在歷史的長河里,五年,只是一瞬間;

(李)在生命的旅程上,五年,只是一段淺淺的腳印;

(張)對于__中學,五年,卻是一代代學子成就未來的階梯。

(李)讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!

(張)讓我們深情的祝福:

(合)祝福__中學的明天更加輝煌!

(張)祝各位領導、各位嘉賓、各位朋友們

(合)身體健康、家庭幸福,事業輝煌!北京市__中學建校五周年慶祝活動到此結束,朋友們,再見。大會結束。

校慶主持稿銜接詞篇10

男:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學,

大家合:晚上好!我是今晚的主持人__,我是主持人__

男:金秋十月女:秋風送爽男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國的生日

女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷男:在這歡樂的日子里,我們向學者們的&39;到來表示熱烈的歡迎女:希__學校慶國慶晚會合:現在開始!!!

結束語:

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動感,

女:青春的世界充滿夢想和希望。男:有愛的地方就有夢想,

女:有夢想的地方就有希望,

男:知識改變命運女:希望成就未來

男:愿我們的學員在結業后碩果累累

女:愿我們的祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學者的支持

女:感謝各位嘉賓的到來

男:慶國慶晚會合:到此結束!

校慶主持稿銜接詞篇11

開場舞

主持人(佟凱、王穎)出場

佟:尊敬的各位嘉賓

王:現場及電視機前的觀眾朋友們,大家——

佟、王(合):晚上好!

王:這里是由河北電視臺、河北華信汽車貿易有限公司聯合推出的《天籟之聲》大型文藝晚會現場。希望大家能和我們一起度過這歡樂、美妙的夜晚。

佟:王穎呀,你看咱們這場晚會叫《天籟之聲》,我理解天籟就是指自然界的絕美聲響,用音樂制造出的一個個令人神往的境界。

王:可以呀!佟凱,你懂得還真不少!

佟:你看,我也是一個音樂愛好者呀!

王:好!那就讓我們一起在下面這段美妙的音樂中暢游,讓我們的思緒隨著音樂的響起去遐想,去翱翔吧!

歌曲《雪花》

王:好,謝謝

佟:王穎呀!我真的跟著這首歌進入了一個雪花曼舞、萬花紛謝的世界,但是有一種淡淡的惆悵在里面。

王:的確,美妙的音樂可以讓一個人心靈變得更加純凈,感情更加豐富、更懂得愛!好了,不要再惆悵了,下面我們一起欣賞一段輕松、歡快的弦樂四重奏。

佟:請欣賞——

弦樂四重奏+伴舞

(音樂中,王穎出場采訪廠商)

王:今天,東風乘用車公司副總裁吉田衛先生也光臨了我們《天籟之聲》晚會現場。

(采訪)

王:好,謝謝吉田衛先生

(佟凱出場與王穎主持)

佟凱:剛才那首《雪花》才讓我感到冬天已經到了,真是林花謝了春紅,太匆匆。一些東西,被歲月匆匆掩埋,令人感概。

王穎:哎!行了,佟凱,你是不是從夢境中出不來了?歲月的確匆匆,然而,總有一些事會帶給你甜美的.回憶,總有一些人會陪你一路同行呀!

佟凱:見笑見笑,下面我們一起來欣賞一首堪稱經典的歌曲——《一路上有你》

男聲獨唱《一路上有你》

王穎:剛才我們欣賞了一組格調高雅華貴的音樂,一首《雪花》就讓你惆悵半天。

佟凱:你就別取笑我了,我現在已經從那個氛圍出來了,不過聽你的意思,下面我們是不是要換換風格?

王穎:對了,佟凱,你知不知道用咱們民間一些傳統樂器經過多種表現技巧的演繹能惟妙惟肖的模擬出動物的聲態和動態。

佟:那我可知道,最有名的應該算是取自陜西渭北民間的打擊樂組合《老虎磨牙》。生動地刻畫了在深山老林中,老虎磨牙的陰森氣氛和狂奔時的威猛雄姿。

王:佟凱,我還真不得不對你刮目相看了。那好,下面咱們一起來欣賞打擊樂組合——《老虎磨牙》

打擊樂組合——《老虎磨牙》

佟:好,謝謝!哎,王穎,你看咱們從開始到現在就沉醉在各種風格的音樂中,作為一場晚會是不是缺少了些什么?

王:你別著急呀!下面就是一段輕松詼諧的小品,讓我們大家一起來欣賞。

小品《

天籟之音》

佟:真是時代不同了,唐僧的徒弟們雖然都跑了,卻因此等到了一輛這么好的車,真是讓人羨慕呀!

王:的確,我們還真應該恭喜玄奘兄,開著這輛天籟車,沒準兒取經

更快呢!哎,對了,佟凱,我也要恭喜你呀!

佟:恭喜我什么?我又沒有開上天籟車

王:雖然你沒有開上天籟車,但是下面這個節目估計是你最喜歡的。

佟:哦?是嗎?

王:對呀!讓我們一起來看——

車模展示

王:怎么樣,佟凱?

佟:真是不錯,香車美女,車靚人美。下面我們的節目是什么?

王:你別著急,下面我們的節目肯定會越來越精彩。不過你看現場來了這么多貴賓,我們是不是也請他們參與一下?

佟:好呀!請嘉賓上場

(介紹游戲規則)

拼圖游戲

佟:好,謝謝各位

王:

女聲獨唱《心影》

王:今天華信專營店的總經理也來到我們現場,華信成立四年來,事業蒸蒸日上、越走越遠,更難能可貴的是,他們一直情系貧困大學生。

佟:是呀!今天總經理就要在現場對2名品學兼優的貧困大學生奉獻出一份愛心

王:有請總上場

(大學生上場,捐贈,王穎采訪大學生。采訪大學生即將結束時,音樂響起)

男聲四重唱《森林水車》

佟:謝謝你們為我們帶來這首優美而活潑的世界名曲!王穎,你看咱們今天的節目真得是很精彩,但是呢

王:我就知道你有下文,說吧,怎么回事?

佟:有句老話叫“美酒飄香歌繞粱”。在這樣美妙的夜晚,如果把芬芳的美酒,動人的旋律結合在一起,那才叫絕。

王:你要求還挺高!不過我們導演全都想到了,如果在悠揚的薩克斯曲中,有調酒師嫻熟流暢的幫大家調出一杯醇香的美酒,你以為如何?

佟:真的嗎?

王:一起來欣賞——

調酒+薩克斯演奏

王:相聚是短暫的,情意是永存的。朋友們,讓我們記住這相聚的夜晚,讓我們感悟這藝術的真諦

佟:讓我們為今夜的歡樂而放飛,讓我們為相逢來一起舉杯!

13、陳紅《舉杯吧,朋友》

音樂中結束

校慶主持稿銜接詞篇12

尊敬的各位領導,各位嘉賓,曾經和現在的老師們、學生們:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飄香,在金色的秋季,我們迎來了交通路中學60歲生日。

六十年,一路風雨兼程的跋涉;六十年,一首催人奮進的凱歌;六十年,一幅震撼人心的畫卷;六十年,一條繼往開來的長河;六十年的.奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會,共同分享交通路中學60歲生日的快樂,共同見證交通路中學走過60年的光榮綻放。首先,我向大家介紹出席今天慶祝活動的領導和來賓,他們是:

下面請定西市教育局駐安定區督學、安定區教育體育局局長南俊武宣布交通路中學2013年體育藝術節暨建校六十周年典禮儀式開始。

大會第一項:奏唱校歌(請全體師生起立)。

大會第二項:請交通路中學校長王赟致歡迎詞。

大會第三項:少先隊員致辭。

大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲請中共安定區委常委、區委宣傳部長孫淑芳代表來賓講話。

各位領導、各位校友、各位來賓:交通路中學走過了六十年風雨歷程,取得了驕人的成績,贏得了社會的普遍認可和高度贊譽,這些都是與廣大校友和社會各界的關心與厚愛分不開的。在未來的日子里,交通路中學全體師生懇切期望繼續得到各位的關注與支持,讓我們共同努力,將交通路中學打造成質量上乘、特色鮮明的品牌學校。

校慶主持稿銜接詞篇13

女生(中):尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、老師們、同學們:

六人合:大家--下午好!

男師:當太陽熱情點燃生命的火焰

女師:當歲月悄然轉動不息的年輪

男生(中):當四千多個日日夜夜已成昨天

六人合:我們迎來了__學校的十二歲生日!

女師:今天,我們載歌載舞,

男生(小):今天,我們歡聚一堂,共同為母校祝福。

女生(小):讓我們用最美麗的舞姿,

男師:讓我們用最動人的歌喉--表達對母校的無限深情。

六人合:共祝母校--生日快樂!

校慶主持稿銜接詞篇14

尊敬的各位領導,各位嘉賓,曾經和現在的老師們、學生們:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飄香,在金色的秋季,我們迎來了__中學60歲生日。

六十年,一路風雨兼程的跋涉;六十年,一首催人奮進的凱歌;六十年,一幅震撼人心的畫卷;六十年,一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會,共同分享__中學60歲生日的快樂,共同見證__中學走過60年的光榮綻放。首先,我向大家介紹出席今天慶祝活動的領導和來賓,他們是:______________X

下面請__宣布__中學20__年體育藝術節暨建校六十周年典禮儀式開始。

校慶主持稿銜接詞篇15

(開場)

男:尊敬的各位領導、各位來賓、

女:親愛的校友、老師、同學們

合:大家晚上好!

女:五十五載自強不息、薪火相繼

男:五十五載求真務實、春華滿園

女:五十五圈年輪,印刻著塔大的滄桑和崢嶸

男:五十五個春秋,銘刻著步履的鏗鏘與榮光

女:五十五年前,__大學的夢想在戈壁瀚海的胡楊樹下生個發芽

男:五十五年后,共和國教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。

女:親愛的觀眾朋友們,在全黨上下深入開展以務實為民清廉為主題的群眾路線教育之際,在全校上下為實現“做塔里木文章,創區域性優勢”的塔大夢之時,在歡騰的古爾邦節的喜慶氛圍里,我們迎來了母校五十五周年的生日。男:在這里,請允許我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴向你獻禮、致敬、向你祝福

合:親愛的母校,生日快樂!親愛的老師們、校友們你們辛苦了!

女:那么,與此同時呢,我們也想借此機會向所有過古爾邦節的民族同胞們道一聲節日快樂。

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導和嘉賓,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:__大學五十五周年校慶暨古爾邦節晚會合:現在開始!

女:青春的誓言,青春的風采,青春的精神。這里,有著一代代軍墾人艱苦創業的辛勤汗水;

女:這里,有著一批批教育工作者無私奉獻的閃光足跡;這里,有著一屆屆莘莘學子英氣勃發、建功立業的不懈追求。

男:不老的青春里,屯墾戍邊是我們的根,兵團精神是我們的魂。回首過去,那段無怨無悔的歲月,我們一直在銘記;展望未來,開拓進取的時代精神,我們將永遠追尋。

請欣賞舞蹈《燃情歲月》

節目三:藏族舞蹈《唐古拉風》

男:藍色的天宇里,放飛彩色的經幡,冰雪的你,亮潔著神山圣水的純粹與神韻。

女:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴,山谷中動蕩著萬古寂寞的風車神話。

男:讓心靈飄飛,等待那千百年的輪回

女:讓心緒漸遠,耳畔是獵獵的唐古拉風,請欣賞藏族舞蹈《唐古拉風》

節目四:舞蹈《黑走馬》

在古爾邦節喜慶的氛圍里,具有濃郁哈薩克族氣息的姑娘小伙們,踏著輕快有力的步伐,揮著剛健蒼勁的臂膀,做著瀟灑優美的動作,為母校五十五的生日獻上這支《黑走馬》

節目五:街舞《fintasticbaby》

男:火熱的歲月,跳動著青春花季,繽紛的舞臺,流動著動感旋律,快樂因我而在,生命因此而精彩。

女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚,共同匯成這激情飛揚的交響!

男:讓我們一起來欣賞街舞《fintasticbaby》

節目六:舞蹈《歡騰》

紅紅的絲帶舞起來;

紅紅的鼓兒敲起來;

紅紅的歌兒唱起來;

紅紅的日子多開懷!

讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》

節目七:舞蹈《茉莉花》

亂花漸欲迷人眼,一枝茉莉傲群芳那淡淡的香氣,正如舞臺上淡淡的.美請欣賞古典舞《茉莉花》

節目八:歌曲聯唱

非常感謝舞者們曼妙的舞姿,接下來就讓我們一起側耳傾聽歌者們的妙音,請欣賞《歌曲聯唱》

節目九:舞蹈《工地節奏》

這個舞蹈沒有華麗的服裝,沒有更多的道具,有的只是來自生產一線員工的那份激情。生動地展現了建筑工地緊張的勞動場景,秉承著“自強不息”精神的__學子,表現了他們在風雨中不畏艱難、團結協作的頑強意志。“風雨中,再苦再累,什么困難都不怕,我們有個共同的心愿,建設好美麗的家”。

節目十:舞蹈《天山歡歌》

女:碩果累累的秋天,總會讓人激情澎湃,讓人喜悅滿懷:男:在這個金色的季節,有一群維吾爾族小伙和姑娘,他們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。

女:他們美麗熱情,他們能歌善舞,他們正用特有的激情演繹著這個秋天的故事

(結束)

男:親愛的觀眾朋友們,時間過的好快,又到了和大家說再見的時候了。五十五年的艱苦奮斗、一代又一代塔大人激情燃燒,青絲染白發,只為塔里木美麗的未來;

女:五十五年的勵精圖治,一代又一代塔大人用堅強的毅力與卓越的智慧,為祖國的長治久安、繁榮昌盛創造著一個又一個輝煌。

男:站在新的歷史時期,展望新的地平線,讓我們緊密團結在學校黨委周圍,為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩,為我們共同的塔大夢,凝心起航。

女:__大學五十五周年校慶暨古爾邦節文藝晚會到此結束!

祝大家:晚安!

校慶主持稿銜接詞篇16

男:尊敬的領導女:尊敬的各位來賓!}

男:敬愛的老師女:親愛的同學們,}大家、上午好!

男:在這個喜慶的日子里,我們有緣相聚在一起,載歌載舞共慶嘯秋中學十周年華誕。

女:在這個激動的日子里,我們感慨萬千,心潮澎湃。讓我們一起點檢嘯中十年來的/風雨歷程,共同展望她的美好明天。

男:十年了,太陽的金梭和月亮的銀梭織就了歲月的云錦,也織就了嘯中的輝煌。

女:十年了,陽春的繽紛和金秋的葳蕤揮灑成事業的華章,也揮灑成/嘯中的歌吟。

男:從開工奠基的第一鍬土到現在的柳綠花紅滿園勝景,學校的幾任領導人付出了多少心血、付出了多少辛勞?

女:從新學期的第一聲鐘響,到現在的碩果累累桃李滿天,老師們流淌過多少汗水、播撒過多少希望?

男:一批批學子從嘯中邁進了高等學府的大門,步入了社會大舞臺,成了國家的棟梁之材。

女:又一批新生來了,在這里沐浴著知識的陽光和雨露茁壯成長。把青春的激情唱響在三垟的山山水水。

男:常言道:一方水土養一方人。數千年來,甌越大地人文薈萃英才輩出。從永嘉四靈到九葉派詩人唐湜,從葉適、張璁孫詒讓、夏承燾,這兒聳峙著一座座文化高峰。

女:重華疑到此山中,鑿石疏巖達四聰。大羅山郁郁蒼蒼,賦予嘯秋學子以傲然風骨。

男:落日放舟歸橘浦,輕霞入路是桃源。三垟水清澈碧綠,賦予嘯秋學子以出塵韻致。

女:小橋流水綠樹扶疏,這園林般的環境蘊涵著多少詩情多少畫意。

男:校歌陣陣書聲朗朗,這生意盎然的校園寄托著多少希望多少夢想

男:十年樹木,百年樹人。

女:百年大計,教育為本。

男:嘯秋中學-----一顆鑲嵌在青山綠水間的明珠。

女:這里是我們青春歲月詩意的棲居地,

男:這里是我們共同的精神家園,

女:為了抒發對她深深的摯愛,

合:現在,讓我們盡情地歡慶吧!

1《感恩的心》(三徉中心幼兒園)

從小父母和老師就教育我們,用感恩的心來面對這個世界,用感恩的心來面對生活!感謝太陽賦予我們生命和光澤,感謝月亮賦予我們浪漫和遐想

2《為祖國干杯》(嘯秋首屆畢業生,碩士學位的張曉蓮)

神六的成功,世貿的加入,嫦娥的奔月,十 七大的勝利召開,20__奧運的即將到來。東方的巨龍已經騰飛,以巨人的形象屹立于世界的東方。我們怎能不為祖國驕傲,為祖國干杯! 

3《落葉歸根》(高鈞劍)

羈鳥戀舊林,池魚思古淵。莘莘學子對母校的依戀/猶如繁花熱愛著春天,猶如落葉對土地深深的眷戀,甘愿化作春泥滋潤心中那一片熱土。

4《春吟》(嘯秋中學舞蹈隊)

春風、春雨、催百花齊放;燕起、燕落、引百鳥爭鳴。春天充滿了生機,春天充滿了希望。

5《兒行千里》何雪茹

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我們敬愛的老師面臨一批又一批即將遠行的學子,心情何嘗不是如此啊!今天,我們很高興的又迎來了在北京師范大學藝術傳媒學院就讀的男高音何雪茹同學,為大家帶來的激情演唱。

6《喜慶》三徉二小

一曲感人的《兒行千里》,讓我們回味無窮,思緒萬千。無論我們走到哪里,母校永遠是你的家。今天,校園中到處是歡笑,到處是喜慶,舊雨新知聚一堂,共祝嘯秋再鑄輝煌!

7,《啊中國的土地》吳慧珍

做一粒種子,泥土里埋,開花結果為了你;做一棵楊柳,路邊上長,年年報告那春的消息;做一只百靈,藍天里飛,迎著那霞光歌唱你。下面掌聲有請我們嘯秋飛出的百靈吳慧珍同學為大家演唱。

8《戰臺風》詹利贏、池澄澄

古韻悠悠,長風浩蕩;憶往昔,崢嶸歲月,金戈鐵馬。不由人又回想起古戰場的烽火連綿、狼煙四起的壯烈場面。

9合唱嘯秋師生

羅山翠,仙垟寬,

誰將明珠撒落在水網?

垟河深,泉山高,

誰舞輕羅縈繞著碧島?

巍巍的大羅山和河汊縱橫的三垟濕地環抱著名聞遐邇的嘯秋中學。鐘靈毓秀、人杰地靈。千年文脈,源遠流長。莘莘學子們在如詩如畫的環境中,書山尋寶、學海泛舟。用青春的激情譜寫了一曲響徹云霄的贊歌!下面請聽有嘯秋師生共同演唱的合唱《嘯秋中學校歌》。

女:輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。

男:日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風拂出的音響,譜成生命的樂章。

女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔。

男:讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待著明天會更好!

女:下面掌聲歡迎有嘯秋師生共同演唱的歌曲《明天會更好》。

男:尊敬的領導女:尊敬的各位來賓。

男:衷心感謝您多年來對嘯中的關心和愛護嘯秋所取得的每一點進步都離不開你們的支持與幫助

女;在今后的工作中,我們嘯秋中學會倍加努力,勤奮工作,向你們交上一份滿意的答卷!

男:敬愛的老師們女:親愛的同學們,

男:讓我們并肩攜手齊心協力,為嘯秋中學更璀璨的明天全力以赴貢獻自己的力量。

女:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。幸運之星總是高照著那些孜孜矻矻從不言棄的人!成功正在向我們招手,榮譽正在向我們招手。

合:今天我們以嘯秋為榮,明天嘯秋將以我們為榮!

合:嘯秋中學十周年校慶文藝演出到此結束!朋友們再見!

校慶主持稿銜接詞篇17

回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑

放眼當前,你有滋潤萬物的博大

今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地

我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴

向你獻禮、致敬、向你祝福

__市實驗小學慶祝建校__周年文藝晚會現在開始!

奮斗的六十年,我們風雨兼程、無悔無怨

輝煌的六十年,我們上下求索、披肝瀝膽

我們以無畏的勇氣開拓前進

我們以無限的忠誠執著向前

把學校辦成具有國際視野、創新精神、人文品質的集團式全國

把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校

嶄新的起跑線已經延伸,宏偉的藍圖正在舒展

伸出我們的手,亮出我們的劍

讓我們祝福,讓我們期盼

我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇

x市實驗小學慶祝建校60周年晚會到此結束,祝各位領導、各位來賓晚安!

校慶主持稿銜接詞篇18

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心

女:凝聚心頭的是永不更改的情

男:告別今天,我們站在新的起點

女:展望未來,我們躊躇滿志

男:請相信,歷史會銘記這一刻

女:請相信,母校會見證這一天。

男:尊敬的各位領導、各位來賓,

女:親愛的老師、同學們,

合:相約明天,相約永恒,職大的明天更美好

男:職大的一百周年校慶就到此結束了。

男:祝大家

合:身體健康,學習進步,工作順利,吉祥如意。

校慶主持稿銜接詞篇19

男:各位來賓,各位朋友:

女:各位老師,各位同學:

男:親愛的校友們:

女:電視機前的觀眾朋友們:

合:晚上好!

男:金秋之夜,我們在__X的東湖之濱,參加:世紀珞珈的盛大慶典,心情格外激動,我們美麗的__X大學,迎來了建校110周年華誕!

女:今夜,嘉賓云集,群星燦爛,特別令人高興是,出席這一盛典的有國內外110多所高校的領導和專家,有眾多遠道而來的海內外校友。謝謝你們

男:作為__畢業的學子,能回到母校110周年慶典晚會,我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。

女:今天的__:聚名流老樹新花稱燦爛;盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌,

男:__不僅是中國最美麗的大學,也是中國建校歷史最長的學府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督__X于1893年創辦的自強學堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個世紀

女:新世紀開啟之時,坐落在珞珈山下,東湖之濱的原__X大學,__X水利電力大學,__X測繪科技大學,__醫科大學強強聯合,新__X大學融四校之精華,煥珞珈之神采,朝氣蓬勃,

男:歷史就是這樣鑄就了__的厚重和燦爛,使用權她成為當代中國的學術重鎮,歷代珞珈學子的精神家園,所以,不論我們來自哪里,還是走到何方,我們都會自豪地說:我是__X人

女:所以,不論我們來自哪里,還是風華正茂,都會深情地歌唱“世紀珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹中花,唱她的英杰薈萃,源遠流長。

男:(英語)下面,就讓我們傾聽美妙的校歌聯唱。

校慶主持稿銜接詞篇20

(李)尊敬的各位領導、各位來賓,

(張)親愛的各位校友、老師、同學們:

(合)大家上午好!

(李)丹桂飄香迎嘉賓,秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節,上地中學迎來了她的五年華誕。

(張)在這激動人心的時刻,請允許我代表上地中學的全體師生向蒞臨大會的各級領導、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(李)首先隆重介紹出席今天慶典活動的領導和嘉賓

他們是海淀區教育委員會__主任、北京一零一中學郭涵校長、總參三部____領導......

(張)出席今天大會的還有:各兄弟學校、友好單位領導,曾經在上地中學為教育事業做出貢獻的老師們和各屆校友們。這里,我們一并表示深深的謝意!

(李)下面,我宣布,北京市上地中學建校五周年慶典活動現在開始。

大會第一項:

升國旗,唱國歌。請全體起立

請坐下

(張)春風化雨,潤物無聲,五年來風雨兼程育桃李,五年來薪火相傳創佳績。今天的上地中學人積極探索、努力創新、多元發展、不斷超越,教育教學質量穩步提高,產生良好的社會效應。

下面掌聲有請上地中學關鳳杰校長代表學校致辭。

(李)感謝關校長

上地中學今日的成就,離不開區教育主管部門的正確領導和親切關懷,五年來,他們常常蒞臨學校,深入調研、積極決策,極大地鼓舞了師生爭創一流的斗志,有力地促進了學校事業的快速發展。正是有了他們關心和支持,上地中學這棵新苗雖然稚嫩,卻能茁壯成長。

下面有請海淀區教委__主任致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝孫主任

上地中學建校的五年,是艱苦創業的五年,然而也是甜蜜幸福的五年。因為在我們的背后有著一零一教育集團給予的強有力的支持。五年來,正是繼承一零一中學的優秀傳統,秉承一零一深厚的文化積淀,上地中學的步子才走得堅實有力。

下面請以熱烈的掌聲有請一零一中學郭涵校長致辭。

(李)感謝郭校長

今天的上地校園,賓朋云集,情意融融。回首來時路,五年風雨兼程。但無論面對多少困難,上地中學培養優秀人才的目標不會變,打造屬于百姓子弟的學校的愿景不會變。因為上地中學的身后,有社會各界的關心和愛護,有各友好單位的祝福與重托,上地中學一定會不負眾望,上地中學的脈搏永遠和你們一起跳動。

有請友好單位代表總參三部___領導致辭。

(張)感謝____

上地中學成長的五年是銳意創新的五年,更是碩果累累的五年。五年來上地中學的取得的點滴成績離不開師生的努力,更離不開家長們默默的信任和支持。

下面有請學生家長代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!

(李)感謝王博文的母親

成熟的谷穗低下頭,那是向大地行禮;落英繽紛化作泥,那是不忘根的情誼;“誰言寸草心,報得三春暉”。今天,幼苗成樹,綠蔭鋪地。學業有成的上地學子,帶著成功的喜悅,回家看望母校來了。這是真情的回報,更是對母校的感恩和祝福。

下面有請校友代表北京一零一中學高三學生,上地中學20__屆優秀畢業生楚辭同學致辭。大家掌聲歡迎。

(張)感謝楚辭同學

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。

(李)也許比起很多百年名校,上地中學還是那么的青澀,但上地中學的學子們卻立志把這里當作自己追求理想、揚帆遠航的&39;起點,

(張)用人生最美好的年華描繪未來絢麗的人生畫卷,譜寫明天澎湃的青春篇章!請聽上地中學全體同學的心聲——齊誦《校訓》

領誦劉文睿同學

(李)“紅日初升,其道大光”上地中學的莘莘學子們就像噴薄而出的紅日,必將大放光芒!請欣賞朗誦《少年中國說》。領誦劉嘉立同學(張)“五年雪雨風霜,五年燦爛輝煌”,打開上地中學這本書,我們看到的是每一位老師意氣風發的面龐。

(李)懷揣夢想、勵精圖治,他們秉承“以人為本、教書育人”的傳統,在上地中學這片熱土播撒希望,造就棟梁;

(張)他們甘為人梯、默默奉獻,為了學校的發展,為了自己堅守的教育理想。請聽上地中學全體教師的誓詞,領誦劉征老師

(李)五年的風雨,是一個夢,讓我們心手相連!

(張)五年的成長,是一幅畫,讓我們描繪到今天!

(李)五年的相守,是一首歌,時時縈繞我們心田!

(張)五年的同舟共濟,是一段舞,演繹著獻給這個時代的新篇!

(李)讓我們踏著歡快的歌舞,盡情揮灑喜悅和激情;

(張)讓我們伴著激昂的樂曲,讓心與夢一起跳躍!

(合)北京市上地中學校慶文藝演出正式開始!

(李)首先,請欣賞20__屆初三畢業生帶來的小合唱____

(張)健美操隊是上地中學的驕傲,五年來,她們為學校爭得了無數的榮譽。今天,母校生日這個特殊的日子,請欣賞她們為母校獻上的禮物!

(李)上地中學不但注重學習成績,更注重學生的全面發展,下面請欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學帶來的獨舞《春江花月夜》。

(張)曼妙的舞姿讓日賞心悅目,上地中學的笑星更你讓您笑口常開,有請11屆畢業生東京、馬云行帶來一段精彩的相聲

(張)武術,是中華文化的瑰寶;太極,是中華民族剛柔并濟性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學生的使命。

(李)在我校就有這樣一位同學,她人雖不大,卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會”上榮獲太極劍第,太極劍第二名;在“香港國際武術大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的“韓國國際武術大賽”上她更是一舉包攬太極拳、太極劍和長拳三項冠軍。她就是陳美霖同學,下面就請欣賞她為大家獻上的精彩表演“太極劍”

(張)初三年級學習任務繁重,但作為學校最年長的學生,他們與學校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日,他們精心準備了小節目“三句半”送給大家,請欣賞

(李)感謝同學們的精彩表演,要知道我們的同學如此出色,我們的老師也自然不一般,請欣賞由兩位帥小伙劉征老師和姜海洋老師為大家帶來的歌曲《我的好兄弟》

(張)就像歌中唱到的,在上地中學這個大家庭里,我們親如兄弟。在這里我們同舟共濟,播種理想;在這里我們重任在肩,揚帆遠航。請欣賞由上地中學全體教師共同為你帶來朗誦《上地中學校歌》

(李)正像我們的校歌中所說“長在華夏懷抱,凝聚時代力量;上地中學,使命不忘”,上地中學的全體教職員工一定會為祖國的教育事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,因為在他們深知,他們的肩上有祖國賦予的重托,他們的心中有人民寄予的熱望!請聽由上地中學全體教師帶來的合唱《歌唱祖國》

(張)在歷史的長河里,五年,只是一瞬間;

(李)在生命的旅程上,五年,只是一段淺淺的腳印;

(張)對于上地中學,五年,卻是一代代學子成就未來的階梯。

(李)讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

(張)讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

(李)讓我們共同攜手譜寫新的篇章!

(張)讓我們深情的祝福:

(合)祝福上地中學的明天更加輝煌!

(張)祝各位領導、各位嘉賓、各位朋友們

(合)身體健康、家庭幸福,事業輝煌!北京市上地中學建校五周年慶祝活動到此結束,朋友們,再見。大會結束。

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