六一兒童節活動主持稿如何寫？六一兒童節演講稿都有哪些？每年的6月1日是國際兒童節。這是一個為保護兒童的生命權、健康權、受教育權和監護權，改善兒童生活，反對虐待兒童和毒害兒童而設立的節日。下面是小編為大家帶來的六一兒童節活動主持稿七篇，希望大家能夠喜歡！

六一兒童節活動主持稿（精選篇1）

王：尊敬的各位領導、各位來賓，

方：敬愛的老師、親愛的同學：

合：大家上午好!

男：六月的楓園，綠樹環繞，紅_

女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，

女：這個屬于我們的節日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚;

女：今天，我們舞動夢想!

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳!

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女：讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學!

男：祝愿老師們工作順利，身體健康!

女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長!

男：20__年蘄春縣_驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合：現在開始!

男：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導老師：王小悅

女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮啊!

男：大家知道中國有多少個民族嗎?(學生回答：56個)，說的真好，對，我們國家有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化和風采，紅領巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前(1)班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師：徐曉紅

女：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望!請欣賞由本部學前(2)班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師：王鈞

男：太極劍是太極拳運動的一個重要內容，它兼有太極拳和劍術兩種風格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現出優美瀟灑，劍法清楚，形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖

女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家帶來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師：趙珈彤

男：無論是在管弦樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》

中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望!請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師：葉春雷

男：左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領巾牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一(3)班一(4)班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悅

女：這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導老師：余錦秀

男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悅

女：在父母的關愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家帶來的古詩新唱《明日歌》指導老師：王麗春

男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節拍，一同去領略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悅

女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發生什么樣的故事呢?小面請欣賞本部一(1)班和一(2)班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍

男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，

樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍

男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師：方敏

男：尊敬的各位領導、各位來賓，家長朋友們，女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞;

女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望;

女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。

男：讓我們的夢想伴著共和國成長，

女：讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男：讓我們手與手相牽，為實現夢想而努力!女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗!

(合)衷心祝愿我們學校的明天更美好!

(合)衷心祝愿我們祖國的未來更富強!

(合)20__年蘄春縣_驗小學《_》“六一”文藝匯演到此結束!

(合)祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見!

六一兒童節活動主持稿（精選篇2）

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節;

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始

(男)未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女)：欣賞過一段動感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

(女)：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

六一兒童節活動主持稿（精選篇3）

開幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來，月龍小學的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。

乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

甲：勞動最光榮：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了，下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風得風，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》

結束語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節活動主持稿（精選篇4）

A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：

B：親愛的小朋友們：

合：大家好!

A：送去五月的芬芳

B：迎來六月的時光

A：我們的心兒像花朵怒放

B：蕩起一片歡樂的海洋!

A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。

A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月，

走進我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

A：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

B：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

A：七彩虹早教園20__年慶祝六一兒童節文藝會演

合：現在開始!

A：六月里花兒香，

B：六月里好風光。

A：六一兒童節，歌兒到處唱。

B：首先請欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農》

A:小朋友們唱得太好了!經過幾個月的適應和學習，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步，特別是豆豆班的小朋友，從剛入園時哭鼻子到現在喜歡上幼兒園，還學了不少才藝呢!下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。

A:豆豆班的小朋友太可愛了!下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現如何吧!

B:請欣賞打擊樂《大中國》!

A:新世紀的太陽是寶寶，

B:新世紀的鮮花是寶寶。

A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

A:小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯彈《洋娃娃和小熊跳舞》。

A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。

我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場!

第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。

A:七彩虹培養出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現他們自己獨特的聲音!

B:請欣賞歌曲聯唱《我有一個家》。

A:幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家!請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。

A:小朋友表演得太精彩了!下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。

A:三個月一轉眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧!接下來展示我們的國學誦讀《三字經》、古詩、漢字、英語、拼音速成。

A：小朋友在幼兒園里學的東西可真不少!下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。

A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。

我們還是分兩組進行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。

第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。

A:讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨

合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好!

最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽!

A：七彩虹早教園20__年慶六一文藝匯演到此結束，再次感謝各位家長的光臨!

合:祝小朋友們節日快樂!

六一兒童節活動主持稿（精選篇5）

甲：尊敬的校長老師們

乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學朋友們

合：大家上午好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去，欣欣向榮的六月已悄然來到

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節快樂!

甲：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們朝陽小學的同學們做了精心的準備

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養

合：現在，我們宣布，朝陽小學____年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班_等。

丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來，

丙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

甲：我們將用行動迎接六一兒童節的到來

乙：我們將在陽光的普照下健康成長

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：朝陽小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

六一兒童節活動主持稿（精選篇6）

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

合：快樂的小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛理想

乙：六月，讓我們齊聲歌唱

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開始

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀的兒童

乙：我們是祖國未來的希望

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響

甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸,共命運

甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結束

甲：感謝小演員們的精彩表演

乙：感謝老師們的辛勤付出

合：我們明年“六·一”再見!

六一兒童節活動主持稿（精選篇7）

甲：尊敬的各位領導、各位老師。

乙：親愛的同學們、朋友們。

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的陽光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

合：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：”六一”兒童節!

甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了__小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊員敬禮!禮畢)。

甲：第二項：請校長宣布本屆藝術節開幕。

乙：第三項：請主任講話。

丙：第四項：領導講話

甲：第五項：請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

乙：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始!

在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞，請做好準備。

生4：送走金色的五月，我們迎來了”六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。

乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。請做好準備。

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。

乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。

甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。

乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。

甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。

乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。

甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。

乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。

甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

乙：趙本山，你們知道不?大名人，可不一般!可別忙著羨慕他，還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……

甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。

乙：有人說，家和萬事興是快樂。

甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?

乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。

甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。

甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

乙：在我們學校，有一只百靈。她的歌聲優美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。

乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，

合：讓她閃亮在未來的天宇。

丙：踏響大地，

合：讓童心乘著春風飛行。

甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

乙：童年的游戲永遠難忘。

丙：童年的歌聲多么動聽。

合：童年的生活最最幸福。

甲：我們愿用稚嫩的小手

合：去描繪燦爛的明天!

甲：用優美的舞姿、歡快的旋律

合：去憧憬美好的未來!

乙：__小學慶”六一”文藝匯演到此結束

甲：最后祝大家：

合：身體健康!學習進步!天天快樂!